Sim, houve violao ao direito fundamental dos presos. Se observarmos as condies a
qual estes estavam sujeitos, como: celas superlotadas, faltas de infraestrutura adequada e segurana insuficiente, encontraro os primeiros fatores para uma possvel rebelio e o ao seu descontrole. Significativamente, a preservao de direitos dos presidirios no garantida. Enquanto houver falhas no processo de educao, infraestrutura precria ou mal projetada, falta de segurana, reabilitao dos presos com direitos humanos e uma condio justa, havero esses tipos de fatalidades.
Questo 2
Grande parte dos brasileiros desconhecem seus direitos e obrigaes
perante o estado e justia. Tal fato, da se pela baixa escolaridade e pouco interesse dos cidados em buscar informaes que esporadicamente so dialogadas em famlias de baixa renda e no nvel escolar. Para soluo do problema, poderia ser implantado em escolas de rede pblicas e privadas, competncia ao qual os alunos pudessem dialogar e estudar os direitos que esto em vigor. Com esse entendimento de leis, quando estiverem adultos, j estaro conscientizados ao que correto e errado e tero conhecimento de leis de direitos humanos e afins. Para os adultos, seria conveniente em cada bairro, um estudo de leis e direitos para populao. Trazendo assim, o conhecimento para um mbito geral. Com essas medidas, consegue-se tomar medidas relativas a questo da desinformao das leis brasileiras.
Questo 3
O governo noruegus privilegia o modo de tratar o prisioneiro, como ser
humano. Ainda no texto, est explicito a condio de: Trate as pessoas como lixo, e elas sero lixo. Trate-as como seres humanos e elas se comportaro como seres humanos. Ensinando e corrigindo, mostrando o caminho certo. Para que posteriormente, ao sair da priso, possa ter uma vida normal, continuar a fazer o que certo, conforme aprendido no sistema de ensino da priso.