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SAN GUILLERMO
PUENTE ALTO
CONTROL DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES
4 AO BSICO A- B - C
Objetivos: Objetivos:
OA 8 Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ros, poblacin, idiomas, pases y
grandes ciudades, entre otros.
OA 3 Describir la civilizacin inca, considerando ubicacin geogrfica, organizacin poltica, sistema de caminos y
correos, religin y ritos, avances tecnolgicos.
OA 4 Analizar y comparar las principales caractersticas de las civilizaciones americanas (mayas, aztecas e incas).
OA 11 Distinguir algunos actores de la organizacin poltica y democrtica de Chile, como presidente, ministros,
senadores, diputados y alcaldes.
OA 12 Reconocer sus principales derechos en situaciones de la vida cotidiana, como el derecho a la educacin, a contar
con alimentacin, vivienda.
A) templado.
B) de altura.
C) fros y polares.
D) desrticos.
4. Las temperaturas son ms bajas hacia el sur de Chile, entre otras razones, debido al
aumento de
8. La Cordillera de los Andes, como parte del sistema andino, recorre un gran sector de
Amrica del Sur que abarca parte del territorio del Chile y pases como
A) Slo I
B) Slo IV
C) I y IV
D) III y IV
Hombres comunes:
Mitimaes:
Yanaconas:
COLEGIO PARTICULAR
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V.- Escribe en el espacio la letra del termino correcto.
C. Calpullec _____ Gran orador y jefe de los hombres, tena el poder poltico,
militar, judicial, administrativo y religioso. Solo l poda hacer de
D. El Calendario mediador entre los hombres y los dioses.
E. Tenochtitln _____ Era la capital del imperio mexica (tambin conocido como
azteca). Fue fundada en 1325 y se convirti al poco tiempo en la
F. Macehuales ciudad ms poderosa de Mesoamrica, y una de las ms grandes
del mundo.
G. Huey Tlatoani
_____ Era el grupo ms numeroso y estaba compuesto por
agricultores y artesanos. Cada grupo o calpulli se dedicaba a una
actividad especfica en una zona de la ciudad.
Los poderes del estado se dividen en tres, nmbralos en el primer cuadro, luego en el
segundo cuadro define su funcin y en el tercer cuadro coloca las autoridades a cargo
de cada uno de ellos.
Da y noche al servicio de la
comunidad, velando por la
tranquilidad de las personas
donde quiera que estn. Desde
la pampa hasta las zonas ms
australes, ayudando a
resguardar nuestra Patria y
prestando ayuda oportuna y
desinteresada a quien lo
requiera.
VIII.- Relaciona los siguientes cargos con el poder del Estado al cual
pertenecen. Posteriormente escribe estos cargos completando el cuadro a
continuacin.
X.- Lee el siguiente fragmento: Las sociedades democrticas buscan proteger los
derechos de sus ciudadanos. Por esta razn, en el ao 1948 los pases que
conforman la Organizacin de Naciones Unidas (ONU) acordaron los Derechos
Humanos con el fin de proteger y respetar la dignidad de las personas del planeta y
esencialmente de los ms vulnerables como los nios y las nias del mundo.
A continuacin, nombre tres derechos de los nios que usted conozca y explquelos
brevemente.
1.-
2.-
3.-
XI.- Lee el siguiente fragmento. En todas las sociedades las personas se necesitan
unas a otras para organizarse y convivir de la mejor forma y as desarrollarse. Para
lograr esto es necesario mantener la armona en la poblacin y esto se logra
cultivando virtudes como la honestidad, el respeto y la tolerancia.
Concepto de honestidad:
Concepto de respeto:
Concepto de tolerancia:
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Correccin
II. VERDADERO Y FALSO. Marca la alternativa V para las verdaderas y F para las
falsas. Justifica tus respuestas.
1__V___Amrica se caracteriza por tener una extensa zona montaosa.
2__F___La actividad volcnica en Amrica es bastante baja.
3__F___La temperatura aumenta a mayor latitud.
4__F___En nuestro continente podemos encontrar 5 tipos distintos de clima.
5__V___Debido a su variedad climtica, Amrica posee una gran biodiversidad.
6__V___El Continente Americano es el segundo ms grande de los cinco
continentes.
7__V___La zona del Caribe presenta una zona de fuertes vientos y tormentas
tropicales.
8__F___Los climas clidos presentan altas temperaturas durante todo el ao, pero
escasas lluvias.
9__V___Geogrficamente, Amrica puede ser dividida en tres subcontinentes.
10_F____Las cumbres ms altas de Amrica se encuentran en Amrica del Norte.
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11__V___Las pirmides Mayas eran usadas como observatorios astronmicos y
altares religiosos.
12__V___Los Mayas habitaban la pennsula del Yucatn.
13__F___Los Mayas estaban organizados en ciudades y no estados.
14__V___El rey Maya que gobernaba el estado tambin era llamado Halach Uinic.
15__F___Los jefes locales Mayas eran los encargados de la agricultura.
16 __V__Los funcionarios ms importantes eran trasladados en literas llevadas
por esclavos en la sociedad Maya.
17__F___ La pesca era la actividad econmica ms importante de los mayas.
18__F___ Los Mayas sembraban solo maz para sobrevivir.
13. Las temperaturas son ms bajas hacia el sur de Chile, entre otras
razones, debido al aumento de
17. La Cordillera de los Andes, como parte del sistema andino, recorre un gran
sector de Amrica del Sur que abarca parte del territorio del Chile y pases como
A) Slo I
B) Slo IV
C) I y IV
D) III y IV
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TABLA DE ESPECIFICACIONES
Objetivos:
Describir distintos paisajes del continente tem II (1-10), tem III (1-9)
americano, considerando climas, ros,
poblacin, idiomas, pases y grandes
ciudades, entre otros, y utilizando
vocabulario geogrfico adecuado. (OA 8)
Habilidades:
Pensamiento temporal y espacial. tem IV, tem I, tem II (11-18), tem V, tem VI,
tem VII, VIII, IX, X
Pensamiento crtico. X, XI
Comunicacin. IX, X, XI