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CENTRO DE IDIOMAS
I. DATOS GENERALES
IV. METODOLOGA
El profesor har la presentacin introductoria del curso y del slabo al comienzo del
curso, enfatizando que promover la investigacin y el dilogo constante con los
alumnos para ayudarles a fijar y profundizar los conocimientos que vayan adquiriendo.
En todo momento se resaltar la importancia de la necesidad de la participacin
espontnea de los estudiantes, remarcando que no slo deben conocer, sino investigar
los diferentes temas tratados.
En esencia, la asignatura se desarrollar con los siguientes lineamientos
metodolgicos:
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
CENTRO DE IDIOMAS
El profesor del curso presentar en cada clase el fundamento terico de los
diferentes temas, siguiendo el orden que se seala en el mtodo empleado (el
libro). Adems, propiciar y estimular la intervencin de los alumnos en la clase,
y dejar temas para que los alumnos investiguen en diferentes niveles de
complejidad.
En caso de que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier
problema relacionado con la asignatura, podrn realizar la respectiva consulta al
profesor responsable.
Es importante que el alumno prefiera hacer uso intensivo del portugus en todos
los trabajos, prcticas, presentaciones, ejercicios individuales, en pares y/o
grupales, adems de en su desenvolvimiento e interaccin con el profesor.
El docente deber tener un diario de clases, que mantendr actualizado cada da,
el cual ser entregado a cada trmino de curso (mensual) juntamente con los
exmenes.
V. EVALUACIN
Modo Presencial
El reglamento vigente del Centro de Idiomas de la Universidad Andina del Cusco exige la asistencia
obligatoria a clases y que el profesor pase lista de asistencia en cada clase que dicta, anotando las
inasistencias en el registro que le proporciona el Centro de Idiomas. No podr sobrepasarse el 17% (3 faltas) de
inasistencias justificadas a las horas lectivas para tener derecho a evaluacin.
Dada la naturaleza prctica del curso, es de suma importancia la transmisin directa de la experiencia
del profesor y que los alumnos participen activamente en el aula, para lo cual se reitera que es de vital
importancia la asistencia a clases.
La justificacin de las inasistencias que pasen del nmero permitido slo ser aceptada con el informe
que el Departamento de Secretara del Centro de Idiomas pueda elevar al profesor del curso.
Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que slo cuando el alumno asiste a clases, gana el
derecho de ser evaluado y que en todo momento estar presente la normatividad expresada en el reglamento
del Centro de Idiomas de la Universidad Andina del Cusco.
La modalidad de Evaluacin ser la siguiente:
Examen Parcial (EP), que consiste en una evaluacin terico - prctica de conocimiento divida en
3 modalidades y con una duracin de 3 horas acadmicas.
- Examen de Conocimientos (C1): Examen para rellenar o marcar la alternativa que
considere correcta, segn el modelo entregado por el Centro de Idiomas de la Universidad
Andina del Cusco, el cual tendr 40 preguntas separadas por los siguientes temas:
Gramtica con 20 preguntas
Vocabulario con 10 preguntas
Comprensin de texto con 03 preguntas
Audio con 03 preguntas
Ortografa con 04 preguntas
- Examen Escrito (E1), en el cual el alumno deber redactar un texto de 5 lneas de acuerdo
al tema solicitado/propuesto por el docente.
- Examen Oral (O1), en el cual se evaluar el nivel de desenvolvimiento oral del estudiante,
en aspectos como conversacin/interaccin, pronunciacin, fluidez y vocabulario.
- Trabajo Acadmico (TA1), El sistema de evaluacin permanente contempla las siguientes
modalidades de trabajo acadmico:
Participacin en clase;
Prcticas calificadas;
Seminarios de discusin;
Trabajos de investigacin;
Exposiciones;
Trabajos de aplicacin.
Examen Final (EF), que consiste en una evaluacin terico - prctica de conocimiento divida en 3
modalidades y con una duracin de 3 horas acadmicas.
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
CENTRO DE IDIOMAS
- Examen de Conocimientos (C2): Examen para rellenar o marcar la alternativa que
considere correcta, segn el modelo entregado por el Centro de Idiomas de la Universidad
Andina del Cusco, el cual tendr 40 preguntas separadas por los siguientes temas:
Gramtica con 20 preguntas
Vocabulario con 10 preguntas
Comprensin de texto con 03 preguntas
Audio con 03 preguntas
Ortografa con 04 preguntas
- Examen Escrito (E2), en el cual el alumno deber redactar un texto de 5 lneas de acuerdo
al tema solicitado/propuesto por el docente.
- Examen Oral (O2), en el cual se evaluar el nivel de desenvolvimiento oral del estudiante,
en aspectos como conversacin/interaccin, pronunciacin, fluidez y vocabulario.
- Trabajo Acadmico (TA2), El sistema de evaluacin permanente contempla las siguientes
modalidades de trabajo acadmico:
Participacin en clase;
Prcticas calificadas;
Seminarios de discusin;
Trabajos de investigacin;
Exposiciones;
Trabajos de aplicacin.
A. BIBLIOGRAFA BSICA:
1. LIBROS
Tudo-Bem! 9 ed., Ed. SBS
MARIA HARUMI, SILVIA ANDRADE, SUSANNA FLORISSI
2. DICCIONARIOS
MONOLINGUES Y BILINGUES
B. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
1. ARRUDA, LIGIA
Gramatica de Portugus para Estrangeiros.
C. BIBLIOGRAFA ELECTRNICA.
1. S Portugus
http://www.soportugues.com.br/secoes/gramatica/
2. Drummond
http://drummond.gnomio.com/mod/folder/view.php?id=7