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DOCENTE Alicia Mara Jansson Cspedes

CURSO Tercero Medio C


FECHA Octubre de 2014
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y FILOSOFA

CONTROL DE LECTURA N 8
El Color que cay del cielo
Lovercraft

Nombre del estudiante

Fecha de aplicacin 29 de Octubre de 2014


Nombre y firma del apoderado
Puntaje ideal Puntaje real Puntaje obtenido Nota % de exigencia

39 puntos Para nota 4.0= 34 puntos


60%

HABILIDADES A EVALUAR: HABILIDADES PREGUNTA %


1. Idea principal Identificar idea principal 11 3%
2. Comprender secuencias Comprender secuencias tem III completo-32 32%
3 Hecho y detalle Recordar hecho y detalle 1-2-3-7-8-12-13-14-15-16--18-19-20 39%
4. Reconocer causa y efecto Reconocer causa y efecto 6-9 6%
5. Comparar y contrastar Comparar y Contrastar 31 3%
6. Sacar conclusiones o inferencias Sacar conclusiones o inferencias 4-5-10-17-33-34 17%

ITEM I: SELECCIN MLTIPLE: INDICACIONES GENERALES:

-La prueba consta de cuatro tems, los que cuentan con el puntaje respectivo y el porcentaje de incidencia en la prueba.
-Desarrolle la prueba slo con lpiz de pasta azul o negro.
-Cualquier correccin en las alternativas invalidar la respuesta. NO PUEDE APLICAR CORRECTOR.

ITEM I: SELECCIN MLTIPLE: Marca slo una alternativa con una X. Lee bien, en algunas preguntas
se pide la alternativa correcta y, en otras, la incorrecta. (26 puntos)

1. El narrador de esta obra est dentro de la historia. A partir de esto se puede decir que era:

A. Amigo personal de Ammi y nunca lo dej totalmente solo.


B. Un topogrfo enviado para estudiar el terreno para un pantano.
C. El juez que relat todo lo odo en la investigacin de los muertos.
D. Uno de los hijos de Nahum, que una vez loco, dej sin terminar la historia.
E. El narrar fue una accin realizada por cuatro personajes alternativamente.

2. Qu Hechos desencadenan el inicio de extraas sensaciones en el lugar?

A. Los animales presienten que algo ocurrir y allan en la noche.


B. Una serie de explosiones en el aire y la cada de una gran piedra del cielo.
C. La locura de la madre de esta humilde familia provocada por el terror.
D. La visita de los mdicos de Miskatonic al lugar en que cay el meteorito.
E. La llegada del topgrafo a Miskatonic para construir un pantano.

3. Cul de las siguientes caractersticas pertenece a Ammi?

A. Terco y voluntarioso. Con esto pudo defenderse del color.


B. Hombre falto de fuerza de voluntad para defender a los suyos.
C. Aspecto fatigado y lgubre, aunque era muy amable.
D. Profesional asustadizo que huye a Boston al escuchar la historia.
E. Hombre delgado y amable que relata los hechos al topgrafo.
DOCENTE Alicia Mara Jansson Cspedes
CURSO Tercero Medio C
FECHA Octubre de 2014
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y FILOSOFA

4. A quin se refiere el narrador en el fragmento anterior? haba ido a informar acerca de la piedratena
entonces cuarenta aos y todos aquellos raros sucesos se le haban quedado indeleblemente en la memoria.
Se refiere a:

A. Nahum Gardner.
B. Miskatonic de Nueva Inglaterra.
C. Ammy Pierce.
D. Thaddeus.
E. Merwin.

5. Cul de las siguientes caractersticas no corresponde a lo descrito del meteorito?

A. Se encoga con relativa rapidez.


B. Era blanco como el plstico.
C. Se volatilizaba.
D. Emita extraos y horribles sonidos.
E. Quemaba todo lo haba a su alrededor.

6. Los hechos de esta historia se desarrollan en:

A. En Asia.
B. Nueva Orleans.
C. Australia.
D. Una isla.
E. Miskatonic

7. Qu figura literaria se encuentra en el siguiente fragmento? En las faldas ms suaves se extienden unas
granjas antiguas y rocosas, con caserones cubiertos de musgo que meditan eternamente en los secretos de
Nueva Inglaterra.

A. Metfora y comparacin.
B. Hiprbaton y personificacin.
C. Comparacin y metfora.
D. Hiprbaton y Metfora.
E. Hiprbole e hiprbaton.

Lee el siguiente fragmento:


-Nadanadael colorquemafro y hmedo, pero quemavive en el pozolo he visto
8. Estas palabras las dice indiscutiblemente:

A. Nahum Gardner.
B. El juez.
C. Ammy Pierce.
D. Thaddeus.
E. Merwin.

Lee la siguiente accin descrita, fijndote especialmente en lo destacado con negrita: sentado cerca de la
ventana que miraba al patio, fue el primero en advertir el resplandor que sala del pozo. Era ya noche cerrada, y
los terrenos que rodeaban la granja parecan iluminados

9. Esta accin la realiza sin lugar a dudas:


A. Nahum Gardner.
B. El juez.
C. Ammy Pierce.
D. Thaddeus.
E. Merwin.
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FECHA Octubre de 2014
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y FILOSOFA

10. Por qu no se quedaron el juez y los otros hombres encerrados en la casa para evitar el peligro? Porque

A. El pnico se apoder de ellos y huyeron enloquecidos.


B. El color estaba invadiendo el interior de la casa y era muy peligroso.
C. Debieron soltar a los caballos para que no enloquecieran.
D. Uno de ellos dio muestras de la enfermedad y temieron contagiarse.
E. Vieron salir del pozo la luz y temieron que hubiera una explosin.

11. El narrador principal de esta historia es:

A. Protagonista.
B. Secundario.
C. Testigo.
D. Ominisciente.
E. Parcial.

12. Cul de los siguientes cambios no se produjo realmente en la familia Gardner?

A. Parecan taciturnos.
B. Participaban cada vez menos de los oficios religiosos.
C. Sufran de una extraa melancola.
D. Comenzaron a agredirse.
E. Sentan una gran inquietud.

13. A qu gnero literario histrico corresponde este cuento: corresponde al relato:

A. Policial.
B. De terror.
C. De ciencia ficcin.
D. Costumbrista.
E. Testimonial.

ITEM II: VOCABULARIO CONTEXTUAL: (6 puntos)

14. ESTLIDO FRANQUE.


Slo un estlido granjero pudo no haberse desmayado o haber enloquecido. Ammi franque precipitadamente
la puerta y encerr con llave el maldito secreto

Cul de los siguientes pares palabras pueden reemplazar a estlido y franque sin cambiar el sentido del
fragmento?

A. Necio, circul.
B. Lento y vade.
C. Insensato y traspas.
D. Astuto y traspuso.
E. Vivir y pas.

Lee el siguiente fragmento:


Ammi hizo algunas discretas preguntas, pero no logr obtener ninguna informacin precisa acerca del
desaparecido Zenas
15. Cul de las siguientes palabras es sinnimo de discretas, tal como fue empleada en el fragmento?
A. Cuidadosas.
B. Precisas.
C. Equilibradas.
D. Cautas.
E. Secretas.
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CURSO Tercero Medio C
FECHA Octubre de 2014
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y FILOSOFA

16. PRENICIOSO.
Se informa tambin que esta tierra influye de un modo pernicioso en el cerebro.
Cul de las siguientes palabras puede reemplazar a la destacada sin cambiar el sentido del fragmento?

A. Oportuno.
B. Propicio.
C. Contraindicado.
D. Extrao.
E. Perjudicial.

III: DESARROLLO: Responde las siguientes preguntas considerando las siguientes indicaciones:

Escribe con lpiz de pasta. Al presentar algn tem de esta prueba escrita con lpiz grafito, estars
autorizando a la profesora para descontarte 3 dcimas.
Limtese a responder cada pregunta en un mximo de diez lneas.
Respete los espacios para cada respuesta, el contenido que est fuera de los mrgenes acordados, NO SER
REVISADO.
Evite las faltas ortogrficas, por cada tres faltas, se te descontar un punto en el puntaje final. Ahora bien, si
tienes dos o menos, sers gratificado con 3 puntos en tu puntaje final.
Destaque las ideas y/o palabras claves. Esto ayudar a la comprensin cabal de sus respuestas.

17. Contina el relato explicando qu podra pasar una vez que la represa est terminada. Preocpate de conservar la
coherencia con los acontecimientos de la historia leda, el mismo narrador, el tipo de mundo y el efecto perseguido. (10
puntos)

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