CALCULO INTEGRAL

FASE 1

Integrantes:
YANETH VIDAL OCACIONES
Cdigo:
YIMI ARMANDO JANSASOY
Cdigo: 1.058.964.905
ANDRES FELIFE ESCOBAR
Cdigo: 1.144.157.848
YANETH LORENA CAYAPU CAVICHE
Cdigo: 1.060.102.342
JONATHAN DAVID MACHADO
Cdigo:

Tutor:
FERNANDO CORTES

Grupo:
100411_326

15 Marzo 2016
 INTRODUCCIN

Calculo integral muestra parte de teoras y definiciones, cuyas demostraciones se soportan en el

principio de la lgica, los axiomas y postulados, que permiten el desarrollo de habilidades de
pensamiento de orden superior, especialmente la Deduccin, Induccin y la Abstraccin, pero a su vez
presenta dificultades para poder desplegar dichas habilidades, ya que se requiere trabajar el sentido de
anlisis, desarrollo del raciocinio, aspectos no fciles de activar en la mente humana.

El Clculo Integral es la rama de las Matemticas muy utilizadas en Ciencias, Tecnologa, Ingeniera e
Investigacin, que requiere un trabajo sistemtico y planificado, para poder cumplir el propsito
fundamental que es saber integrar, tcnica que permite solucionar problemas de estos campos.

OBJETIVOS

Identificar los fundamentos del clculo integral para que active y fortalezca sus conocimientos
previos.
Comprender y aplicar los principios matemticos del clculo integral como las tcnicas de
integracin al desarrollar ejercicios modelos.
Resolver problemas del medio con los conocimientos debidamente interiorizados del curso.
Interactuar con los compaeros del foro.
Explorar, analizar, comprender e interiorizar los principios de Clculo integral, para aplicarlos
en diferentes escenarios del saber, utilizando las teoras y definiciones que soportan este curso
acadmico.
Describir claramente las anti derivadas, a travs del estudio terico aprendido en la derivacin
y el anlisis de casos modelos. Identificar adecuadamente la integral indefinida, sus principios
y propiedades y, comprenda los ejemplos modelos.
 DESARROLLO

EJERCICIO 1.

X 3 dx + 2 1

X2 2 2

x dx + 1 2 1

+ 1 2 2

2 1
+ 2 +
2 1

22 2
+ + 2 +
2

EJERCICIO 2

2
= = 2 .

1/2
1 1/2 1/2 1/2
1 = 2 + = 2 +
= = 1/2 = 2 () = =
1 1 1 1
2 2

= 2 +
EJERCICIO 3

( + )


1
(1 + 3)2 ( 3 )
(1 + 3)2 = (1 + 3) (1 + 3) = 1 + 3 + 3 + 9 2
1
= (1 + 6 + 9 2 )( 3 )
1 2 5
3 + 6 3 + 9 3

1 2 5
3 + 6 3 + 9 3

1 1
3 3 2
3 = = 3
2

2 18 5
3 = 3
5

5 27 8
3 = 3
8
3 2 18 5 27 8
3 + 3 + 3 +
2 5 8

EJERCICIO 4

3 ()

Por medio de las identidades trigonomtricas


= .

2 = 1 2 ..
3
Remplazando x 3 = 3
dx

Descomponiendo la potencia del numerador.

2 .

3
(1 2 ).

3
Por medio de sustitucin de variables

= =

=

Remplazar el trmino de u

(1 2 ).

3
Separar las integrales

1 1
= ( )
3
2
= ( ||) +
2
Variable original

2
= ( + ||) +
2 2
1
= 2 () + || +
2
EJERCICO 5

1/2
2 + 9 3 (2 + 9 1/2)
=
3
2 1/2
1
Solucin hacemos la = 2 + 9 1/3 = 9 2/3
3

= 3 2/3
3
=
2/3
3
= 2/3
3
1 1 1 1 3 2 1/3)
3
2 = 2 + = (2 + 9 2 +
3 2 3 9

= ( + ) +

EJERCICIO 6

= 3 = 3 = 3


= = .
3 4 3 2 2
 1
= 2 = 2 = =
2 23 2

1 3 3 3
= = =
2 3 3 2 2 3 1 2 () 2 3 2 ()

3 3 1 3 1 3 3 1 1
= = = = 3= . =
2 3 2 3 2 3 2 2 3 2

2
1 2 1 2
= = ( ) = ( ) +
3 2 3

Ejercicio 7

() ()

Identidad

( + ) + ( )
cos() () =
2
(7) + () 1 1 1 1
= = (7) + + ( cos())
2 2 2 cos(7) 2
2( 7 )

1 1
= cos(7) cos () +
14 2

EJERCICIO 8

() +

()

Separar los trminos de la fraccin

3 () 1
+
2 () 2 ()

() + 2 ()
EJERCICIO 9

() = 2 + 16

En el intervalo (0,3)

valor medio

1
()

() = 2 + [0.3]
3
1
2 + 16
30 0

= 2 + 16 = 2 = /2
2
3
1 1 . 1 3 1 1 3 23 1 2 3 3
= 2 = = .
3 0 2 32 0 6 0 3 6 3 0
3
1 3 22 1 . 2 3 3 1 3 1
= =
= ( 2 + 16)3 = (32 + 16)3
6 0 3 63 0 9 0 9

1 125 64 61
9 (02 + 16)3 = = = 6.7778
9 9 9

EJERCICIO 10

EJERCICIO 11

EJERCICIO 12

4
3 (2) COS(2)
0

4
3 (2) COS(2)
0
= (2) = [(2)] = COS(2) = (1/2)
1 1 1
= 3 (2) COS(2) = 3 ( ) = ( ) = ( ) 3
2 2 2
1 1
= ( )[ ] ^(3 + 1) +
2 3+1
1 1 1 1
= ( ) ( ) 4 + = ( )4 + = ( ) 4 (2) +
2 4 8 8

4 1 1
3 (2) COS(2) = ( ) 4 [2 ( )] ( ) 4
0 8 4 8

1 1
[2(0)] = ( ) 4 ( ) ( ) 4 (0)
8 2 8
1 1 1 1 1 1
( ) 14 ( ) 4 = ( ) 1 ( ) = 4 0 = ( ) =
8 8 8 8 8 8
 CONCLUSIONES

-El trabajo colaborativo fase 1 se dio el anlisis de contenidos, Para resolver el integral estudiar
detalladamente el curso de Clculo integral. Las Unidades Didcticas que conforman el curso son: La
Integracin, Los Mtodos de Integracin y Las Aplicaciones de las integrales. En la primera unidad se
desarrolla lo referente a la anti derivada o primitiva, la integral indefinida, la integral definida, el
teorema fundamental del clculo y las integrales impropias. Esto no lleva un aprendizaje como
estudiante de unadistas.

-Para la integracin indefinida no existen reglas generales, es la practica sistemtica lo que determina la
aplicacin del mtodo adecuado de integracin segn el integrando

BIBLIOGRAFIA

https://www.youtube.com/watch?v=AJswdrEABSQ&index=7&list=PL-uugTfX-
9PBNldJgJRY91Oa-LN4I95hF julio profe integrales

https://www.youtube.com/watch?v=PskfTSO6jLc&list=PLYVll2tUAA7RL3mcjzdp8E1Fy7Nj
e3LF4&index=55 integrales.
100411 Clculo Integral. UNAD Matin Gmez BOGOTA D.C agosto 2010. Unidad Capitulo
1 la integral indefinida
https://www.youtube.com/watch?v=NWhB0JKe3-Y
Integral trigonometricas, ejercicios de matematicas ...
www.wikimatematica.org/index.php?title=Integrales_Trigonomtricas
https://www.symbolab.com/