Fisicoqumica de materiales

Unidad 3. Mecanismo de fallas

Actividad 1. Ms all de la resistencia

Propsitos:
Reconoce y determina en base a la resolucin de problemas las distintas propiedades mecnicas de
los materiales sometidos a esfuerzos de tensin o traccin
Reconoce y diferencia los estados zona elstica y zona plstica de los metales
Interpreta la grfica esfuerzo VS deformacin
Calcula el mdulo de porcentaje de alargamiento y de reduccin de rea de los metales entre otros.

Imagen 1. Muestra la grieta de fatiga donde se origina la traccin en el momento de flexin mxima cerca del eje del cigeal en el lado de la traccin
de la manivela. Recuperado de http://materials.open.ac.uk/mem/mem_ccf4.htm

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Unidad 3. Mecanismo de fallas

Estimad@ estudiante lee con atencin los ejercicios y al resolverlos te recomiendo que tengas a la
mano el material de apoyo Ms all de la Resistencia.

Ejercicio 1. A partir de la curva tensin-deformacin de la probeta de latn mostrada en la figura, determinar:

a) El mdulo de elasticidad.
b) El lmite elstico para una deformacin del 0.003.
c) La carga mxima que puede soportar una probeta cilndrica con un dimetro original de 12 mm

Ejercicio 2. En el departamento de Logstica y transporte desean usar una pieza de algn material que
soporte una carga de 8000 N y tenga una longitud de 800 mm, sin experimentar deformacin plstica, adems
de que la pieza deber tener un peso mnimo. El rea de compras ofrece 3 materiales: latn, acero y aluminio
con las siguientes especificaciones:

Material Limite elstico (MPa) Densidad (g/cm3)

Latn 345 8.5
Acero 690 7.9
Aluminio 275 2.7

Elije el material ms adecuado entre los tres propuestos para que la pieza tenga un peso mnimo y cumpla las
caractersticas requisitadas.

Herramienta de la web
Puedes visitar los siguientes sitios en la web, para que te faciliten la solucin de los problemas.

Fatiga mecnica: Una introduccin con descripciones bsicas que incluyen efectos de medias de estrs.
eFunda: La fatiga de alto ciclo. Disponible en:
http://www.efunda.com/formulae/solid_mechanics/fatigue/fatigue_intro.cfm

Fatiga de materiales: Este sitio web te ser til porque incluye definiciones bsicas de las propiedades del
material, como la fatiga cclica. Disponible en:
https://www.nde-ed.org/EducationResources/CommunityCollege/Materials/Mechanical/S-NFatigue.htm

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Propiedades de materiales y estrs: Aqu encontrars algunos grficos de materiales bsicos y propiedades
como esfuerzo, deformacin para un metal tpico. Disponible en: http://archive.is/P0xA

Estrs de materiales: Aqu encontrars una introduccin agradable sobre el estrs, la tensin y el mdulo.
Proporciona una variedad de ecuaciones para calcular las tensiones bsicas. Este sitio web es gratuito y no
requiere informacin personal. En la parte inferior de la pgina, proporciona algunas propiedades de los
materiales. Disponible en: http://www.engineeringtoolbox.com/stress-strain-d_950.html

Criterios de evaluacin
Actividad 1. Ms all de la resistencia
Logros Analiza el comportamiento uniaxial en la fatiga de los materiales
Reconoce y determina en base a la resolucin de problemas las distintas propiedades
mecnicas de los materiales sometidos a esfuerzos de tensin o traccin
Reconoce y diferencia los estados zona elstica y zona plstica de los metales
Interpreta la grfica esfuerzo VS deformacin
Calcula el mdulo de porcentaje de alargamiento y de reduccin de rea de los metales
entre otros
Producto Solucin de problemas

Criterio de evaluacin Puntaje Puntaje Observaciones

por obtenido
criterio

1. Usa el vocabulario propio de la asignatura fisicoqumica 5

de materiales sin errores, as como es el uso de smbolos y
expresiones matemticos no presenta errores.
2. Utiliza un lenguaje claro para presentar los datos en una
5
forma organizada y determinando las variables apropiadas en
las ecuaciones.
3. Hace conexiones adecuadas entre las representaciones 10
numricas, grficas y algebraicas correspondientes al tema.
4. Crea un modelo que representa el problema con considerable
10
eficacia; es decir que representa la mayor parte del rango de los
datos e involucra una posible solucin.
5. Hace conexiones adecuadas entre los conceptos y
procedimientos estableciendo las ecuaciones y formulas 10
correctamente, asegurndose de que sus unidades son las
mismas durante todo el ejercicio.
6. Selecciona y aplica estrategias adecuadas con precisin, y en
una secuencia lgica en el planteamiento del problema, 10
elaboracin y obtencin del resultado, as como en la
realizacin de las operaciones.
7. Aplica sus habilidades meta cognitivas (planear, controlar,
10
evaluar y concluir) de forma independiente para determinar qu
proceso realizar con el fin de llegar a la solucin del problema.
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8. Selecciona, secuencias y aplica procesos matemticos de 10
forma independiente para la resolucin del problema.
9. Resuelve el problema con lgica y con precisin empleando 20
un razonamiento matemtico.
10. El resultado del problema y el uso de unidades se
10
expresa sin errores, as como la representacin de valores
en notacin cientfica.
100
Puntaje total

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