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DESCRIO DA METODOLOGIA
Exposio oral do contedo e apresentao em projetor das operaes que se pode realizar com o os sinais de (+) e (-) na multiplicao e diviso, soma e
subtrao e os sinais de comparaes.
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A partir desta Explicao:
- Promover uma breve discusso em sala sobre os resultados possveis e a aplicao em nosso dia-a-dia, onde os alunos podero expor seus conhecimentos;
-E mediante a apresentao de exemplos do captulo Inequao dos livros Vontade de Saber (Matematica 8 a Srie - Editora FTD e Projeto Telaris de Matemtica
da 7a Serie da Editora Atica.
- Promomer comparaes do exposto com o nosso dia a dia das operaes em compras realizadas em compras e supermercado em , fabricao de produtos, em
comparaes.
- Atravs das discusses em sala e realizao de atividade individual para sedimentar contedo exposto em um total de 10 exerccios com a finalidade de elevar
o conhecimento do ialuno , e aplicando valorizao no exerccio para estimular a execuo do mesmo.
- Realizao de atividade individual para sedimentar contedo exposto far com que o aluno mantenha o seu grau de cognio mais ativo para aceitar o prximo
contedo de maneira menos embarreirada.
- Devendo este empenhar-se no esforo e na disciplina na busca de resultados;
- Fomentar a sua curiosidade do .em conhecer a aplicao da comparaes dos sinais e seus registros;
- Elevar a sua a segurana na defesa de seus argumentos e flexibilidade para modific-los;
- Respeitar o o intercambio de idias, como fonte de aprendizagem.