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ALGEBRA Y GEOMETRIA ANALTICA I (1027)

TEJIENDO EL ALGEBRA LINEAL

Indicaciones Metodolgicas,
Cronograma y Material de
apoyo para el Alumno

Agosto del 2017

Segundo Cuatrimestre del 2017

Julio Berta Marcelo Denenberg


Cuestiones Metodolgicas del Curso del 2do Cuatrimestre del 2017

Estimados alumnos les damos la bienvenida al curso de la materia Algebra y Geometra Analtica
I.
El recorrido que te espera es un tanto particular y se apoya en una serie de supuestos que te
compartimos.
Desde la ctedra estamos convencidos que cada alumno debe ser parte activa y responsable de su
propio aprendizaje donde no hay muchos secretos: tal vez el ms importante es la dedicacin
continua y tenaz en comprender y en aprender a aprender.
Para ello se ha diseado una trama conceptual que trata de avanzar desde cuestiones que ya
conoces a otras nuevas y donde se busca interrelacionar lo ms tempranamente posible diferentes
contenidos del ncleo duro del Algebra Lineal.

Durante las clases trabajarn en colaboracin con tus compaeros y por eso solicitamos que hagan
grupos con un mximo de 4 integrantes ya que operativamente es un nmero que permite una
ptima interaccin interna en el mismo y facilita la tarea de apoyo de los docentes.
El aula ser un ambiente de aprendizaje-enseanza guiados por apuntes producidos de ex profeso (del
latn ex professo que significa : a propsito , con intencin)que siempre debers tener a mano-,
en el cual cada grupo de alumnos interactan entre s, apoyndose mutuamente y con el docente
para pedir aclaraciones, explicaciones, justificaciones, etc.
Durante cada jornada avanzars en la lectura, resolucin de actividades y sers evaluado para
diagnosticar los avances en tus aprendizajes que son autorregulados pero que necesariamente
deben responder a los tiempos asignados por el cronograma de la materia. Esto significa que todo
aquello que no puedas terminar en la clase debers completarlo en tu casa.

Los docentes trataremos de utilizar el mtodo expositivo lo menos posible pero de ninguna manera
est prohibido y ser utilizado cuando sea necesario.
A lo largo de la clase tus docentes te presentarn pequeas preguntas-problemas para que
resuelvas con tu grupo y luego se debata y socialice con toda la clase (mtodo de instruccin de
Peer).

A lo largo del curso usaremos 3 apuntes prctico-tericos y desde el primer da deber estar en
poder tuyo el primero de ellos.
La evaluacin de tus aprendizajes se realizar durante todo el proceso:
1- por medio de un parcialito cada dos clases (de hora), a carpeta abierta y que aporta una nota
de 0 (por ausencia) a 10 puntos; cada parcialito involucra los contenidos del da del parcialito
anterior hasta la clase anterior al actual (casi siempre corresponde a dos clases);
2- de un test en la clase que no tengas parcialito; a carpeta abierta. Se trata de un examen breve, de
fcil correccin, con una duracin de 20 minutos y aporta una nota de 0 (ausencia) a 5 puntos.

Como ves, en cada clase tendrs mecanismos de seguimiento y evaluacin; nuestra propuesta
metodolgica pone el acento en el trabajo en clase de los alumnos (individual y grupal) con el
aporte y apoyo de los docentes y busca que aproveches el tiempo de clase. Es evidente que cada
ausencia evita la acumulacin de una cantidad de puntos que disminuye tu nota de laboratorio;
de all que la ausencia a clases (ms all de la condicin bsica del 75% requerida para no perder
la regularidad) no resulta neutra para tu evaluacin final.

A lo largo de la cursada irs conformando 2 notas de Laboratorio(L1 y L2): una de cada mitad.

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Si en el cuatrimestre hubiera (hasta el primer parcial) 8 tests y 7 parcialitos, el alumno podra
acumular un mximo de 8x5 + 7x10= 110 puntos que sera la nota 10 para L1. Luego de efectuar la
regla de tres simple desde los puntos se te asigna la nota L1 ( L2) por redondeo.
Las notas indicativas de lo que realizaste en cada mitad del cuatrimestre (y que sern tus
NOTAS), se obtienen por lo realizado durante el laboratorio y a travs de dos parciales uno para
mitad del cuatrimestre-.
Cada parcial aporta un 70% a la nota de cada perodo (I o II ) y la del Laboratorio aporta 30%.
Luego las notas de cada perodo (que se corresponden con las que se colocan en las planillas de
cursada como primer y segundo parcial) resultan ser:

70. Parcial I + 30. Laboratori o I 7. PI + 3. L I


Nota I = N I = =
100 10

70. Parcial II + 30. Laboratori o II 7. PII + 3. L II


Nota II = N II = =
100 10

Ojo: para tener 4 o ms en los Ni debs aprobar el Pi correspondiente (o sea 4 o ms).

Para un total de 110 puntos ejemplificamos algunos casos (en todos ellos se redondea segn el
siguiente criterio, parte decimal superior a 0,5 se toma el valor entero superior):

Es muy conveniente aprovechar las horas de trabajo en la clase (recordar que es


obligatoria la presencia de al menos un 75% de las clases para mantener la regularidad),
ms todo lo que puedan hacer fuera de ella, hacer a conciencia los parcialitos y tests,
resolver en casa la ejercitacin adicional que propone la gua y poner todo el empeo en
el trabajo individual y grupal.

Los parciales Pi versarn sobre ejercitacin pudiendo tener algn tipo de pregunta o cuestin
terica. Estar en consonancia con lo que se estudie y aprenda en clase, a travs de las guas
prctico-tericas y las diferentes actividades propuestas.

Las notas N1 y N2 podrn modificarse con la recuperacin de los parciales Pi que los reemplazan.

Cada parcial y cada recuperatorio dura 2 horas por lo que en los das de parcial hay luego clase.
Se pueden recuperar un parcial (1ro o 2do) en la fecha de recuperatorio o un examen global (EG)
para el que haya desaprobado ambos exmenes P1 y P2.

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El EG no permite promocionar la materia y el nivel de exigencia estar en consonancia con la
necesidad de reconocer que los temas de materia han sido aprendidos (y aprehendidos).
Como siempre se promociona con 7 y 7 en las Ni y se aprueba para ir a final con 4 y 4.

Bibliografa

 Algebra Lineal con aplicaciones, Gareth Williams.


 Transform Linear Algebra, Frank Uhlig.
 Algebra Lineal con Aplicaciones, George Nakos & David Joyner.
 Algebra Lineal y sus aplicaciones, Gilbert Strang.
 Algebra Lineal, Bernard Kolman & Davis Hill.
 Linear Algebra, W. W. L. Chen.
 Algebra Lineal. Una introduccin moderna. Poole, David.
 Algebra Linear. Boldrini, Jos Luis et al.

Cronograma Algebra y Geometra Analtica I Segundo Cuatrimestre del 2016

 Cuando se indique algn tema en el cronograma debe entenderse lectura y resolucin de las
consignas que vayan apareciendo.
 Si parece resolucin de algunos puntos de una actividad, queda de tarea para casa su
finalizacin.
 Tener presente que pueden aparecer ausencias generalizadas espordicas por alguna situacin
especial y por ende cada alumno deber estudiar la clase en forma autnoma para reemplazar su
dictado.
 Pueden comunicarse con la coordinacin de la ctedra por cuestiones que excedan el mbito del
aula (no para consultas de contenidos) a:
algebra1unlam@gmail.com

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Mes Clase Da Cursos Martes y Viernes
Apunte I.
1 15 Unidad I. Traslacin. Simetra central. Simetra Axial.
Pginas 7-18
Test 1
Rotacin. Rotacin en un ngulo cualquiera. Proyecciones ortogonales.
Unidad II. Los puntos y vectores en el plano. Magnitudes escalares y vectoriales.
2 18 Vectores en R2. Operaciones y propiedades de los vectores.
Pginas 19-23; 26-38.
En casa lectura de Situaciones vinculadas con otras disciplinas y con la vida real,
pginas 23-26.
Parcialito 1
Agosto

3 22 Equivalencia de vectores. Paralelismo entre vectores. Longitud o norma de un vector.


Recta por y fuera del origen en el plano. Rectas paralelas y perpendiculares.
Pginas 38-49.
Test 2
4 25 Producto escalar de vectores en R2. El espacio tridimensional (R3).
Rectas en el espacio. Rectas paralelas, secantes y alabeadas.
Pginas 49-59.
Parcialito 2
Norma, magnitud o longitud de un vector en R3. Propiedades de la norma. Producto
5 29 entre vectores de R3. ngulo, producto interior (incluye propiedades).
Proyeccin de un vector sobre una direccin.
Pginas 59-70.
Test 3
6 1 Desigualdad de Cauchy Schwartz. Trabajo de una fuerza. Descomposicin de una
fuerza en 2 y 3 direcciones. Producto vectorial. Propiedades.
Pginas 71-79.
Parcialito 3
Producto mixto. Interpretacin geomtrica. Coplanaridad
7 5 Sistemas de ecuaciones lineales con dos incgnitas y su geometra.
Matrices. Definicin. Orden. Igualdad. Operaciones. Suma y producto por un escalar.
Propiedades.
Pginas 79-89
Septiembre

Test 4
Producto de matrices. Desarrollo y propiedades.
8 8 Aplicaciones de las matrices y de sus operaciones. Una aplicacin para la vida diaria.
Las matrices en Sociologa. Cadenas de Markov.
Pginas 90-102.
Parcialito 4
9 12
Expresin matricial de un sistema de ecuaciones. Inversa de una matriz (primera
aproximacin). Propiedades de la inversa
Pginas 102-110.
Test 5
La criptografa y la inversa de matrices.
10 15 Sistemas de ecuaciones lineales con 3 o ms incgnitas. Mtodo de Resolucin de
Gauss y de Gauss-Jordan.
Pginas 111-122.

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Parcialito 5
11 19 Rango fila y rango columna de una matriz. Teorema de Rouch- Frobenius .
Equivalencia entre sistemas de ecuaciones lineales.
Pginas 122-129.
Test 6
Sistemas con parmetros. La inversa de una matriz. Inversa y sistemas de ecuaciones
12 22 lineales. Las otras miradas sobre un sistema de ecuaciones lineales.
Los sistemas de ecuaciones lineales homogneos y no homogneos.
Pginas 129-141.
Parcialito 6
13 26 Prctica sobre la ejercitacin de las pginas 142-145.
Repaso.
PRIMER PARCIAL (dos primeras horas)
14 29
Apunte II.
El Plano. Ecuacin implcita (o general) y ecuacin vectorial del plano.
Pginas 151-160
Relacin entre planos. Relacin entre rectas y planos.
Dependencia e independencia lineal en R3 en forma geomtrica.
15 3
Distancia de un punto a un plano.
Pginas 160-169
Test 7
Distancia de un punto a una recta. Distancia de una recta a un plano. Distancias entre
16 6 rectas.
Ejercitacin sobre plano.
Pginas 169-177
Parcialito 7
17 10 Las transformaciones lineales y la Geometra en el plano. La traslacin y las
coordenadas homogneas.
Pginas 177-184
Test 8
Octubre

18 13 Interpolacin de una funcin polinmica. Circuitos elctricos. Balance de ecuaciones


qumicas. Trfico en la ciudad.
Pginas 185-195
Parcialito 8
19 17
Funcin de Demanda. Modelo de Leontief a la economa. Transmisin de calor. Los
procesos de Markov.
Pginas 195-207
Test 9
20 20 Determinantes. Desarrollo de Laplace. Desarrollo por propiedades. Mix Laplace y
propiedades.
Pginas 207-218
Parcialito 9
La inversa de una matriz y su determinante. Determinante de la matriz inversa.
21 24 Obtencin de la inversa por la adjunta. Sistemas de ecuaciones lineales e Inversa.
Sistemas con parmetros
Pginas 219-225
22 27 Test 10

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Apunte III.
Espacios vectoriales. Propiedades de la suma y del producto. Ejemplos de espacios
vectoriales. Algunas propiedades de espacios vectoriales.
Subespacios y ejemplos. Vectores que generan un subespacio. Combinacin lineal de
vectores.
Pginas 227-235
Parcialito 10
Independencia y dependencia lineal de vectores. Mtodo corto para analizar la
independencia y dependencia lineal.
23 31 Ecuaciones que determinan a los elementos de un subespacio vectorial.
Base. Coordenadas de un vector en una base. Dimensin de un espacio vectorial (o
subespacio). Unicidad de las coordenadas de un vector en una base.
Pginas 236-246 + Apndice
Test 11
Interseccin de subespacios.
24 3 Suma de subespacios.
Relacin de dimensiones de T,S, TS y S+T. Suma directa
Pginas 246-253 + Apndice
Parcialito 11
25 7 Transformaciones lineales. Propiedades de una transformacin lineal.
Ncleo e Imagen de una transformacin lineal. Otra forma de hallar la imagen.
Pginas 253-260 + Apndice
Test 12
Clasificacin de una transformacin lineal. Monomorfismo, Epimorfismo e isomorfismo.
26 10 Teorema fundamental de las transformaciones lineales.
Noviembre

Matriz representativa de una transformacin lineal. Rango de una matriz. Teorema de


Roche-Frobenius.
Pginas 260-268 + Apndice
Parcialito 12
Composicin de transformaciones lineales. Matriz de la composicin en las bases
27 14 cannicas.
Inversa de una transformacin lineal. Matriz de la transformacin inversa en las bases
cannicas.
Pginas 268-272 + Apndice
Test 13
28 17 Ejercitacin desarrollada y con algunos comentarios tericos
Pginas 273-297
29 21 REPASO
30 24 Segundo Examen PARCIAL
31 28 Recuperatorios e Integradores
Diciembre

32 1 Entrega de notas. Consulta para el final.

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