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FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA

EAP INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA


PROYECTO DE TESIS

Las primeras computadoras y el avance informtico para los estudiantes de


ingeniera de sistemas en la UAP Filial Huacho, 2017.

(Autores)
Flores Loarte, Coral
Salazar Jimenez, Jahaira Arely
Uceta Tavarez, Henry Manuel

HUACHO, PER
2017-II
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Descripcin de la realidad problemtica

Las computadoras de primera generacin del 1951 al 1958 eran


maquinas demasiado grandes y pesadas, utilizadas para aplicaciones
aun bastantes limitadas, sus sistemas constituidos por tubos de vaco
consuman mucha energa desprendan bastante calor y tenan una vida
relativamente corta lo que provocaba fallos e interacciones
constantemente en el proceso.
Estos tubos de vaco o vlvulas eran similares a las que se utilizaban en
los viejos aparatos de radio o televisin, pero ms largo para disipar el
calor lo que exiga para los computadores mucho espacio y ventilacin
atendida por sistemas auxiliares de aire acondicionado
Los equipos eran de grandes dimensiones posean un alto consumo de
energa, el voltaje de los tubos llegaba a ser 300 vatios para arriba y la
posibilidad de fundirse era grandes.

1.2 Delimitaciones de la Investigacin


1.2.1 Delimitacin temporal
El trabajo de investigacin se realizar entre los meses de
Setiembre a Diciembre, 2017.
1.2.2 Delimitacin geogrfica
El estudio se realizar dentro del mbito geogrfico de UAP de la
facultad de ingeniera de sistemas, Huaura Huacho, Lima, 2017.
1.2.3 Delimitacin conceptual
En este proyecto principalmente vamos a tratar exclusivamente
de la primera generacin de las computadoras.
1.2.4 Delimitacin social
El proyecto est dirigido a alumnos exclusivamente.
1.3 Problemas de Investigacin
1.3.1 Problema principal
De qu manera el nivel de conocimiento de la primera generacin
de las computadoras se relaciona con el avance de la informtica en
estudiantes del II Ciclo de la escuela de sistemas de la Universidad
Alas Peruanas en Filial Huacho 2017?
1.3.2 Problemas secundarios
De qu manera el nivel de conocimiento formal de la primera
generacin de las computadoras se relaciona con el avance de la
informtica en estudiantes del II Ciclo de la escuela de sistemas de la
Universidad Alas Peruanas en Filial Huacho 2017?
De qu manera el nivel de conocimiento factual de la primera
generacin de las computadoras se relaciona con el avance de la
informtica en estudiantes del II Ciclo de la escuela de sistemas de la
Universidad Alas Peruanas en Filial Huacho 2017?

1.4 Objetivos de la investigacin


1.4.1 Objetivo general
Determinar la relacin entre el nivel de conocimiento de la primera
generacin de las computadoras con el avance de la informtica en
estudiantes del II Ciclo de la escuela de sistemas de la Universidad
Alas Peruanas en Filial Huacho 2017.

1.4.2 Objetivos especficos


Determinar la relacin entre el nivel de conocimiento formal de la
primera generacin de las computadoras con el avance de la
informtica en estudiantes del II Ciclo de la escuela de sistemas de
la Universidad Alas Peruanas en Filial Huacho 2017.
Determinar la relacin entre el nivel de conocimiento factual de la
primera generacin de las computadoras con el avance de la
informtica en estudiantes del II Ciclo de la escuela de sistemas de
la Universidad Alas Peruanas en Filial Huacho 2017.

1.5 Justificacin e importancia de la investigacin

1.5.1 Justificacin de la investigacin

Mndez (1995:31) sostiene que la justificacin de un estudio de


investigacin puede ser de carcter terico, prctico o
metodolgico. En este contexto, el presente estudio presenta las
siguientes caractersticas:

a) Justificacin terica
Profundizar los aspectos tericos del nivel de la primera
generacin de las computadoras se relacionan con el avance
de la informtica son poco conocidos por lo que se hace
necesaria la investigacin.

b) Justificacin practica
Los resultados de la presente investigacin sern aplicados
al nivel de conocimiento de la primera generacin de las
computadoras y el avance de la informtica. La aplicacin de
los enfoques tericos a los quehaceres prcticos se hace
importante para los propsitos de la investigacin
c) Justificacin metodolgica:

En la investigacin se ensayar una nueva metodologa de


abordar el tema, dicha metodologa servir para futuras
investigaciones.

d) Relevancia social

1.5.2 Importancia de la investigacin

1.5.3 Limitaciones de la investigacin

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