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Andradina (SP)
2008.
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Andradina (SP)
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Declaro, para todos os fins de direito e que se fizerem necessrios, que assumo total
responsabilidade pelo aporte ideolgico e referencial conferido ao presente trabalho,
isentando a Universidade do Sul de Santa Catarina, a Rede de Ensino Luiz Flvio Gomes, as
Coordenaes do Curso de Especializao Telepresencial e Virtual em Direito Processual
Grandes Transformaes, a Banca Examinadora e o Orientador de todo e qualquer reflexo
acerca da monografia.
Estou ciente de que poderei responder administrativa, civil e criminalmente em caso de plgio
comprovado do trabalho monogrfico.
Esta monografia foi julgada adequada para a obteno do ttulo de Especialista em Direito
Processual: grandes transformaes, na modalidade Formao para o Mercado de Trabalho, e
aprovada em sua forma final pela Coordenao do Curso de Ps-Graduao em Direito
Processual Grandes Transformaes da Universidade do Sul de Santa Catarina, em convnio
com a Rede Ensino Luiz Flvio Gomes REDE LFG e com o Instituto Brasiliense de Direito
Pblico IDP.
DEDICATRIA.
.
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AGRADECIMENTOS.
RESUMO.
ABSTRACT.
The work for now elaborated is treated of a brief rising concerning the problem of the
Function of the feather in Brazil and of the chaotic System Brazilian prisoner. Leaving of the
philosophy that the feather possesses a character ressocializador essentially verified that
his/her application now is an as much as distorted and ineffective before the modern society
and before a new cycle of the juridical ordainment that he/she begins. The feather is not able
to and nor he/she should become a middle of social revenge to the detriment of the convicts.
Being like this the work monographic tries to draw new lines to they be following for the
legislators and for the operators of the right in order to they apply the feather with the only
ressocializar intention the opened and to rehabilitate him/her live together with their pairs
again. Consequently it is also noticed the importance of obeying the beginnings informants of
the feather, that is, the need to obey the Federal Constitution and each citizen's Human Rights,
even if this is reclusive and convict. Later the work intends to demonstrate in general lines the
systematic prison and his/her improbidade and inefficiency before the society. This is clearly
demonstrated in the total infrastructure lack and conditions of survival of the appends. Finally
the work proposes some solutions that are giving right to solve her/it disturbed prison subject.
Besides, it tries to enlarge such responsibility not only to the State, but also to the citizens in a
general way.
SUMRIO
1 INTRODUO 10
5 CONCLUSO 46
REFERNCIAS 50
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INTRODUO.
Este trabalho tem por finalidade discorrer sobre um dos mais notveis temas
que est em destaque no cenrio jurdico, social e poltico do Brasil, qual seja a Funo da
pena e o Sistema prisional.
De modo geral o que se pretende demonstrar a finalidade da pena e sua
efetiva aplicao na sistemtica jurdica. O seu desenrolar no decorrer dos tempos e sua
funo tico social na atualidade.
Na ceara do sistema prisional procurou-se averiguar as condies dos
presdios e a atual realidade da vida do detento, bem como os meios utilizados para a
mudana da histria.
Por conseguinte, o meio utilizado para evidenciar tais prerrogativas foi
pesquisa doutrinria e outros mtodos como pesquisa em revistas, internet, jurisprudncias,
etc.
Ademais o trabalho em estudo foi desenvolvido em trs captulos, cada qual
tratando acerca de um tpico especifico, porm interligado um ao outro, a qual unidos
formam o corpo deste, delineando a estrutura lgica e formal da respectiva pesquisa.
Por conseguinte o Capitulo I, trata inicialmente de uma breve introduo
sobre as penas, passando a discorrer sobre a sua origem, e posteriormente dos princpios
constitucionais, este tpico de suma importncia neste capitulo uma vez que determina as
diretrizes informadoras da aplicao da pena em nosso pas, no que os outros tpicos no
meream igual destaque, mas no desenrolar do trabalho notamos que a pena no deve possuir
um carter vingativo, mas sim ressocializador e este tpico princpios a norma me
regedora para que a pena tenha apenas carter reabilitador.
Estruturalmente por fim, o Capitulo I, destaca a classificao das penas e a
sua funo perante a sociedade. Diga-se, denota-se aqui, no s a funo jurdica, mas
principalmente a funo social da pena, demonstra-se a sua verdadeira funo e o seu
principal fim de ressocializar o condenado de forma eficaz e legal.
J no Capitulo II, estar delineado de forma concisa e clara a verdadeira situao
em que se encontra a sistemtica prisional brasileira. Estar exposta de forma clara e
verdadeira a situao degradante e subumana em que vivem os detentos brasileiros. Desse
modo, tal capitulo ficou dividido em vrios tpicos, dentre eles, os fatores que contriburam
para a derrocada prisional, fatores estes diretos e indiretos, e principalmente a descrio da
realidade prisional, destaque para este subcaptulo, pois demonstra claramente a situao
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catica em que nossos detentos so submetidos, sem dizer na total falta de infra-estrutura
carcerria existente em nosso pas.Ao final discorrido sobre a viabilidade econmica e
social do sistema carcerrio para a sociedade e para os prprios apenados.
Por fim o Capitulo III, explana as atitudes que esto sendo tomadas para mudar a
histria e a sistemtica prisional. Esse captulo demonstra de forma concisa a iniciativa e a
preocupao no s do Estado em mudar a forma como lidamos com os apenados, mas
tambm de empresas e dos prprios cidados.
Delineiam objetivamente as iniciativas produtivas de algumas instituies e
pessoas em mudarem de forma concreta e satisfatria a catica priso, bem como os projetos
que esto sendo desenvolvidos a fim de diminuir a superlotao e reabilitar de modo eficaz os
presidirios.
Conclui-se, assim que tal trabalho foi desenvolvido em trs captulos interligados
um ao outro, a fim de problematizar e oferecer algumas solues para a verdadeira funo que
a pena deve conter e a problemtica carcerria.
Este ainda conter as Concluses, na qual ser realizado um apanhado geral e um
encerramento de tudo que foi pesquisado e discutido.
Alinhado a isto encontraremos o Resumo, sendo uma breve analise de todos os
itens de maior importncia abordados neste trabalho.
E por fim citaremos as Referencias bibliogrficas nas quais constam todos os
materiais utilizados e pesquisados para a elaborao deste estudo.
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2.1 Introduo.
A pena a conseqncia natural imposta pelo Estado quando algum pratica uma
infrao penal. Quando o agente comete um fato tpico, ilcito e culpvel, abre-se a
possibilidade para o Estado de fazer valer o seu jus puniendi.
Contudo, em um Estado Constitucional de Direito, embora o Estado tenha o
dever/poder de aplicar a sano quele que violando o ordenamento jurdico-penal, praticou
determinada infrao, a pena a ser aplicada dever observar os princpios expressos, ou
mesmo implcitos, previstos em nossa Constituio Federal.
Em nosso pas, depois de uma lenta e longa evoluo, a Constituio Federal,
visando proteger os direitos de todos aqueles que, temporariamente ou no, esto em territrio
nacional, proibiu uma srie de penas, por entender que feria o princpio da dignidade da
pessoa humana, conforme o art. 5 do citado diploma.
participavam de tais castigos porque as infraes atraam a ira das entidades sobrenaturais
sobre todo o grupo.
Posteriormente surgiu a vingana penal, que possua 2 formas: a primeira era a
vingana privada que nada mais era que a responsabilizao do ofensor da tribo, por meio da
coletividade, e a segunda era a vingana de sangue onde a infrao era praticada por um
elemento estranho tribo.
Com o decorrer dos tempos e a evoluo social nasceu a Lei de Talio que
limitava a reao ofensa a um mal idntico ao praticado (sangue por sangue, olho por olho,
dente por dente). Como tambm a composio, sistema pelo qual o ofensor se livraria do
castigo com a compra de sua liberdade.
Mesmo na poca da Grcia Antiga e do Imprio Romano, predominavam a pena
capital e as terrveis sanes de desterro, aoites, castigos corporais, mutilaes e outros
suplcios.
Assim verifica-se que desde a Antiguidade at, basicamente, o sculo XVIII as
penas tinham uma caracterstica extremamente aflitiva, uma vez que o corpo do agente que
pagava pelo mal por ele praticado.
O perodo Iluminista, principalmente no sculo XVIII, foi um marco inicial para
uma mudana de mentalidade no que dizia respeito cominao das penas. Por intermdio
das idias de Beccaria, em sua obra intitulada Dos Delitos e das Penas publicada em 1764,
comeou a ecoar a voz da indignao com relao a como os seres humanos estavam sendo
tratados pelos seu prprios semelhantes, sob a falsa bandeira da legalidade.
Hoje, percebe-se haver, pelo menos nos paises ocidentais, uma preocupao maior
com a integridade fsica e mental, bem como com a vida dos seres humanos. Vrios pactos
so levados a efeito por entre as naes, visando preservao da dignidade da pessoa
humana. Cite-se, por exemplo, a Declarao Universal dos Direitos dos Homens.
Todavia, o sistema de penas, infelizmente, no caminha numa escala ascendente,
na qual os exemplos do passado deviam servir to-somente para que no fossem repetidos. A
sociedade, percebendo a elevao do ndice da criminalidade cada vez mais pede a criao de
penas cruis.
2.4.1 Conceito.
Para Luiz Vicente Cernicchiaro, a pena pode ser encarada sobre trs aspectos,
substancialmente consiste na perda ou privao de exerccio do direito relativo a um objeto
jurdico; formalmente est vinculada ao princpio da reserva legal, e somente aplicada pelo
Poder Judicirio, respeitado o principio do contraditrio; e teleologicamente, mostra-se,
concomitantemente, castigo e defesa social.1 (Cernicchiaro apud MIRABETE, 2000, p. 46).
Para Soler, a pena uma sano aflitiva imposta pelo Estado, atravs da ao
penal, ao autor de uma infrao, como retribuio de seu ato ilcito, consistente na diminuio
de um bem jurdico e cujo fim evitar novos delitos.2 (SOLER, apud MIRABETE, 2000, p.
246).
E mais, Fernando Capez (2002, p. 319), define pena como sendo uma,
sano penal de carter aflitivo, imposta pelo Estado, em execuo de uma sentena,
ao culpado pela prtica de uma infrao penal, consistente na restrio ou privao
de um bem jurdico cuja finalidade aplicar a retribuio punitiva ao delinqente,
promover a sua readaptao social e prevenir novas transgresses pela intimidao
dirigida coletividade. 3
_________________
1 BUSHATSK, Jos. Estrutura do direito penal. In: MIRABETE, Jlio Fabbrini. Manual de Direito Penal. So
Paulo: 16 ed. Atlas, 2000, p. 246.
2 Ibidem, p. 246.
3 CAPEZ, Fernando. Curso de Direito Penal, Parte Geral. 4 ed. So Paulo: Saraiva, 2002, p. 319.
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Como observamos no tpico 2.2., as penas tinham uma natureza aflitiva, isto , o
corpo do agente pagava pelo mal que ele havia praticado.
A pena de priso, ou seja, a privao da liberdade tem suas razes fincadas na
Idade Mdia. Segundo nos informa Manoel Pedro Pimentel, a pena de priso teve sua origem
nos mosteiros da Idade Mdia, como punio imposta aos monges ou clrigos faltosos,
fazendo com que se recolhessem s suas celas para se dedicarem, em silncio, meditao e
se arrependerem da falta cometida, reconciliando-se assim com Deus. 4 (PIMENTEL, apud
GRECO, 2008, p. 494).
Os sistemas penitencirios encontraram suas origens no sculo XVIII e tiveram,
conforme preconiza Cezar Roberto Bitencourt,alm dos antecedentes inspirados em
concepes mais ou menos religiosas, um antecedente importantssimo nos estabelecimentos
de Amsterdam, nos Bridwels ingleses, e em outras experincias similares realizadas na
Alemanha e na Sua. Estes estabelecimentos no so apenas um antecedente importante dos
primeiros sistemas penitencirios, como tambm marcam o nascimento da pena privativa de
liberdade, superando a utilizao da priso como simples meio de custdia.5
(BITENCOURT, apud GRECO, 2008, p. 492).
Dentre os sistemas penitencirios que mais se destacaram durante sua
evoluo, podemos citar os sistemas:
Pensilvnico;
Auburniano;
Progressivo.
No sistema pensilvnico ou de Filadlfia, tambm conhecido como celular,
o preso era recolhido sua cela, isolado dos demais, no podendo trabalhar ou mesmo receber
visitas, sendo estimulado ao arrependimento pela leitura da Bblia.
Esse sistema recebeu inmeras crticas, uma vez que, alm de extremamente
severo, impossibilitava a readaptao do condenado.
Posteriormente surgiu um novo sistema chamado de auburniano, a qual
permitia o trabalho do preso na sua cela e consequentemente em grupos. Porm, era imposto
um silncio absoluto aos presos.
______
4 GRECO, op. cit., p. 494.
5 Ibidem, p. 492.
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_________
6 JESUS, Damsio E. Penas Alternativas. 2 ed. So Paulo: Saraiva, 2000, p.28.
7 CAPEZ, op.cit., p.344.
8 Ibidem, p. 345.
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a) Prestao pecuniria.
dos produtos do crime (producta sceleris) ou do proveito obtido com ele (CP, art. 91), isto ,
bens intrinsecamente antijurdicos; por seu turno, a perda de bens e valores no requer sejam
bens frutos do crime (fructus sceleris). O que o condenado vai perder so seus bens ou valores
legtimos, os que integram seu patrimnio lcito. Nesse caso, portanto, dispensa-se a prova da
origem ilcita deles.9 (GOMES, apud GRECO, 2008, p. 540).
Ainda h de se falar que apesar da anotao do art. 5, XLV da Constituio
Federal, que, embora, alude que nenhuma pena passar da pessoa do condenado ressalva-se a
possibilidade de a obrigao de reparar o dano e o perdimento de bens serem, nos termos da
lei, estendidos aos sucessores e contra eles executadas, at o limite do valor do patrimnio
transferido.
______
9 GRECO, op. cit., p. 540.
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3.1 Introduo.
________
12 PERTENCE, Seplveda. In: Lima, Flvio Augusto Fontes. Palestras proferidas no I seminrio mato-grossense
das penas e medidas alternativas. Cuiab, 2003, p. 16.
13BITENCOURT, Cezar Roberto. Falncia da pena de priso. In: JESUS, Damsio E. de. Penas alternativas,
So Paulo, 2 ed. Saraiva, 2000, p. 12.
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Fatores Diretos:
A forma como o Estado lida com a questo carcerria;
A corrupo;
A demora na resoluo dos processos.
A) Problemas sociais.
A celeuma carcerria possui sua raiz fincada em um dos entraves que assola o
Estado os problemas sociais a qual afeta os vrios nveis da estrutura poltica e social,
prejudicando a populao como um todo e, trazendo baila as falhas de carter cultural, de
emprego dentre outros.
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B) Problemas culturais.
ajudar os pais no sustento familiar, as crianas esto cada dia mais deixando de construrem
seu futuro e aumentando a j escorchante populao carcerria brasileira.
E mais, a falta de educao acaba por desembocar na falta de conseguir emprego
na vida adulta. Isto porque no h investimentos em cursos tcnicos, profissionalizantes que
qualificam o cidado ao mercado de trabalho, gerando um dficit educacional e no mercado
de trabalho.
A falta de investimentos na educao e profissionalizao dos estudantes um
problema a ser revisto e discutido pelas autoridades pblicas e sociedade no todo. Deve
ocorrer um engajamento srio de todos os nveis sociais, a fim de disponibilizar uma educao
a todos os cidados brasileiros, sejam estes de alta renda ou no.
C) Emprego.
b) A corrupo.
meio, porm quase sempre h a liberao dos funcionrios e policiais em troca de favores e
pagas.
No bastando somente isto, muitos dos funcionrios se corrompem devido a sua
fragilidade perante os detentos (as ameaas constantes, a falta de subsdios suficientes para
enfrentarem os detentos), e claro, a falta total da estrutura prisional e os irrisrios salrios.
Outro fator decisivo a relao preso/funcionrio nas instituies prisionais so 3
presos por 1 funcionrio, isto nas melhores das hipteses. Segundo uma pesquisa da Human
Rigths Watch no Dpatri, nos estabelecimentos prisionais de So Paulo, eram 2 carcereiros por
turno para monitorar 350 presos, preferindo em razo de tal situao os carcereiros no
entrarem em contatos com os presos, a fim de no serem muitas vezes mortos.
Sem falar que muitas vezes os prisioneiros pagam os guardas para que estes lhe
permitam burlar a lei e algumas regras, incluindo contrabandear armas e ir at reas da priso
nas quais normalmente lhes seria impedido o acesso.
fuga de detentos ou para que estes possam ser arrebatados por membros de sua organizao
criminosa.
a) A tortura.
c) Assistncia mdica.
A Lei de Execues Penais em seu art. 41, determina vrios direitos e garantias
dos presos, dentre elas a assistncia material, sade, jurdica, educacional, social e religiosa.
Mas, na pratica nenhum desses benefcios so oferecidos, com maior importncia ao de
assistncia mdica.
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d) Ausncia de trabalho.
e) A educao.
A maioria dos detentos que adentram nos presdios possui geralmente nvel
educacional baixo. Isso sugere que programas educacionais pode ser um caminho importante
para preparar os apenados para um retorno bem sucedido a sociedade.
Reconhecendo tal possibilidade a Lei de Execues Penais, garante aos
condenados a oportunidade de estudo, essencialmente a educao primria, e tambm
treinamento vocacional e profissional.
Porm tal prerrogativa no cumprida, observa-se que quanto mais barulhenta e
perigosa priso menos estmulo educao a mesma oferece.
Embora, vrios professores so contratados e trazidos penitenciaria para
ensinarem, percebe-se que as maiorias das aulas so ministradas pelos prprios detentos que
possuem um maior nvel educacional ou aqueles que apresentam habilidades especiais.
Na maioria dos presdios as salas de aulas ficam vazias, isto quanto
disponibilizado um espao para tal atividade.
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conscientizao de que os presos so humanos e mesmo cometendo falhas, devem ter seus
direitos respeitados.
Portanto o projeto prisional atuante hoje totalmente invivel e inaceitvel para
um Estado que se julga democrtico e respeitador dos direitos humanos.
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CONCLUSO.
No tem como aceitar que pessoas vivam esmagadas por um sistema injusto e
inoperante. Sade, educao e condies condignas instrumento para formalizar uma
sociedade democrtica, consciente e justa.
Por fim, a vida de cada pessoa deve ser respeitada e o objetivo da pena e do
sistema carcerrio no deve ser punir demasiadamente, mas o inverso, reabilitar para a
convivncia social.
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REFERNCIAS
BECCARIA, Cesare. Dos Delitos e das Penas, So Paulo: 11 Edio, Hemus, 1995.
GOMES, Luiz Flvio. Penas e Medidas Alternativas Priso, So Paulo: 2 Edio, Revista
dos Tribunais, 2000.
GRECO, Rogrio. Curso de Direito Penal Parte Geral, Rio de Janeiro: 10 Edio,
Impetus, 2008.
MIRABETE, Julio Fabbrini. Cdigo Penal Interpretado, So Paulo: 11 Edio. Atlas, 2008.
MIRABETE, Jlio Fabbrini. Manual de Direito Penal, So Paulo: 16 Edio. Atlas, 2000.