CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL

SAN JOAQUIN
ESCUELA BASICA POETA NERUDA
PROFESORA: ELIZABETH ORELLANA M.

GUA DE APRENDIZAJE
Nombre: Los textos expositivos

Contenido(s): Tipos de textos no literarios

Instrucciones:
Lee la informacin que aparece a continuacin sobre el Discurso Expositivo.
Luego, realiza la actividad de comprensin lectora.
Las preguntas formuladas en esta gua y sus correspondientes respuestas deben
transcribirse a una hoja en formato Word, colocando adems en sta, su nombre
completo y curso.
Pega la gua en tu cuaderno, trabaja en orden y con dedicacin

DISCURSO EXPOSITIVO

Es un tipo de texto no literario, es decir, al contrario de una

QU ES? novela, un cuento o un poema, ste no posee una intencin
artstica, sino que es meramente funcional.

CUL ES SU OBJETIVO? Tiene como objetivo INFORMAR. Recuerda

que ya conoces el Discurso Argumentativo,
el cual tena como objetivo persuadir al
CULES SON SUS PRINCIPALES receptor.
CARACTERSTICAS? En este caso, el emisor del Discurso
Expositivo no desea que el receptor cambie
de parecer, sino que slo se informe acerca
de algn tema, objeto o acontecimiento.

La situacin comunicativa est caracterizada por la diferencia en el grado de conocimiento de los

objetos o materias del discurso. Es decir, el receptor generalmente sabe menos acerca del tema
del discurso expositivo que el emisor.
El Discurso Expositivo pretende ser los ms OBJETIVO posible, por lo tanto deja de lado las
apreciaciones y opiniones del emisor. Se enfoca en el tema sin demostrar subjetividad, es por ello
que se utiliza la Tercera Persona (El-Ella-Ellos-Ellas) y nunca la Primera (Yo-Nosotros)
El Discurso Expositivo posee un lenguaje claro y preciso, sin la intervencin de metforas o
lenguaje figurativo.

EJEMPLOS En nuestra vida cotidiana podemos encontrar al Discurso Expositivo

en diferentes formas, por ejemplo, una comunicacin del Inspector,
una disertacin de mi compaero, una noticia deportiva en el
peridico, un texto sobre algn tema cientfico o histrico, etc.

ACTIVIDAD:

Lee el Texto Expositivo y responde las preguntas que aparecen a

continuacin:

Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos de
donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscpicas e invertebrados)
y materiales para desarrollar sus hbitos reproductivos. Las tres especies de flamencos
sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento limoso del fondo de lagunas o espejos
lacustre-salinos de salares, El pico del flamenco actual como una bomba filtrante. El agua y los
sedimentos superficiales pasan a travs de lamelas en las que quedan depositadas las presas
que ingieren. La alimentacin consiste principalmente en diferentes especies de algas
diatomeas, pequeos moluscos, crustceos y larvas de algunos insectos...

Para ingerir el alimento, abren y cierran el pico constantemente produciendo un chasquido leve
en el agua, y luego levantan la cabeza como para ingerir lo retenido por el pico. En ocasiones,
se puede observar cierta agresividad entre los miembros de la misma especie y frente a las
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otras especies cuando est buscando su alimento, originada posiblemente por conflictos de
territorialidad.''

Omar Rocha, Los flamencos del altiplano boliviano. Alimentacin

1. Cul es la idea central del texto? Defnela en una frase u oracin.

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2. Por qu este es un texto Expositivo y no Argumentativo?

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3. Subraya los conceptos ms importantes (o claves) del texto y luego realiza un mapa
conceptual a partir de ellos. (mnimo 8 conceptos)