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-UAPA-
Participantes:
Materia:
Administracin de Empresa I
Facilitador:
Abril, 2017
Santiago de los Caballeros, Repblica Dominicana
1
TABLA DE CONTENIDO
Introduccin.........................................................................................................3
Tipos de Control:.................................................................................................5
Controles Preventivo...........................................................................................7
Controles Correctivos..........................................................................................7
Auditora Administrativa......................................................................................8
Antecedentes......................................................................................................8
Alcance..............................................................................................................10
Campo de Aplicacin........................................................................................10
Sector Privado...................................................................................................11
Tipos de Control................................................................................................13
Conclusin.........................................................................................................16
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Introduccin
3
1. Concepto de Control Administrativo
Es la funcin administrativa que consiste en medir y corregir el
desempeo individual y organizacional para asegurar que los hechos se ajusten
a los planes y objetivos de las empresas. Implica medir el desempeo contra las
metas y los planes, muestra donde existen desviaciones con los estndares y
ayuda a corregirlas. El control facilita el logro de los planes, aunque la
planeacin debe preceder del control. Los planes no se logran por si solos, stos
orientan a los gerentes en el uso de los recursos para cumplir con metas
especficas, despus se verifican las actividades para determinar si se ajustan a
los planes.
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El control se ejerce a travs de la evaluacin personal, los informes
peridicos de desempeo (o de resultados reales, como tambin se les
denomina) e informes especiales.
4. Tipos de Control:
5
Los controles posteriores: son los que se llevan a cabo despus de la
accin. De esta forma, se determinan las causas de cualquier desviacin del
plan original, y los resultados se aplican a actividades futuras similares. Por
ejemplo, en las Auditorias Contables, estadstica, contabilidad, etc.
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Controles Preventivo
Controles Correctivos
Auditora Administrativa
Antecedentes
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La calidad, tanto individual como colectiva, de los gerentes (auditoria
administrativa funcional)
La calidad de los procesos mediante los cuales opera un organismo
(auditoria analtica)
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Alcance
Campo de Aplicacin
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Entidad Para estatal
Organismos Autnomos
Gobiernos de los Estados (Entidades Federativas)
Comisiones Intersecretariales
Mecanismos Especiales
Sector Privado
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control es positivo, es hacer que sucedan las cosas por medio de las actividades
planeadas.
El Proceso de Control consiste en:
La creacin de una mejor calidad: Una vez detectadas las fallas que hay en el
proceso. Es el mismo proceso el que corrige las fallas y elimina los errores.
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Agregar valor: Cuando la competencia es eminente se debe desarrollar un
mtodo para obtener la atencin del mercado. El Agregar Valor es darle una
calidad por encima de la medida lograda aplicando procedimientos del control.
De esta manera se preferir a la oferta del competidor, por este agregado de
calidad.
Tipos de Control:
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George R. Terry: El control va a determinar cmo se estn llevando a cabo
las cosas, le va a dar una valorizacin a estas y si es necesario va a corregir
para que lo planeado se desarrolle lo ms eficientemente posible.
Bur K. Scanlan: El control logra estimar si los hechos van de acuerdo con
lo establecido.
Robert C. Appleby: Con el control logramos la medicin y correccin de las
tareas realizadas de los subordinados con el fin de asegurar que tanto los
objetivos de la empresa, como los planes para alcanzarlos se cumplan
econmica y eficazmente.
Robert Eckles, Ronald Carmichael y Bernard Sarchet: El control es la
regulacin de las actividades, para que se alcancen los objetivos.
Harold Koontz y Ciril ODonell: Implica la medicin de lo logrado en
relacin con lo estndar y la correccin de las desviaciones, para asegurar la
obtencin de los objetivos de acuerdo con el plan.
Chiavenato: El control es la fase administrativa en la que se mide y evala el
desempeo y toma la accin de corregir cuando se requiere. De este modo,
el control es un proceso regulador.
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La supervisin como herramienta de control son todas las actividades que
se realicen para operar y controlar el esfuerzo de los hombres, con el objeto de
que stos, en grupo o individualmente cumplan con las funciones o tareas que le
han sido asignadas.
Los supervisores actan como jueces y como solucionadores de
problemas en el proceso de control en una organizacin. Los supervisores
cumplen 2 funciones: en el primer rol, actan como un juez observando lo que
sucede en el departamento para ver si las actitudes, condiciones y resultados se
llevan a cabo como se esperaba. En el segundo rol, actan al solucionar
problemas y tomar decisiones. Esto se hace con el fin de averiguar porque no
sali bien algo y luego decidir qu hacer al respecto.
En su rol de juez, los supervisores observan lo que sucede a travs del
proceso de conversin y luego compara estas observaciones con los estndares
de lo esperado. Estos estndares se derivan de las metas que se establecieron
durante el proceso de planeacin o puedo ser las mismas metas.
En el rol de solucionadores de problemas y de tomadores de decisiones,
los supervisores no solo no deben averiguar porque las condiciones o resultados
estn por debajo de los estndares, sino tambin corregir esas condiciones y
lograr los resultados esperados.
La planeacin y el control son inseparables: los gemelos siameses de la
administracin. La accin no planeada no puede controlarse, porque el control
requiere mantener encauzadas las actividades, corrigiendo las desviaciones de
los planes iniciales. Cualquier intento por controlar sin planes no tendra sentido,
puesto que no se podra saber si se va a donde se desea ir la tarea del control, a
menos que se sepa de antemano a donde se quiere ir la tarea de la planeacin.
Los planes proporcionan, por tanto, los estndares de control.
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Conclusin
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