Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica

Unidad Azcapotzalco

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA
UNIDAD AZCAPOTZALCO

SUBDIRECCIN ACADMICA

DEPARTAMENTO DE TRAYECTORIAS Y SERVICIOS ACADMICOS

PROYECTO DE NORMA PARA ELABORAR EL TRABAJO ESCRITO CON FINES

DE TITULACIN EN INGENIERA EN LA ESIME UNIDAD AZCAPOTZALCO

NOTA IMPORTANTE: Este es un Proyecto de Norma Politcnica en el rea de Ingeniera en la

ESIME UNIDAD AZCAPOTZALCO, por lo tanto est sujeta a cambios hasta que sea aprobada por el
Honorable Consejo Tcnico Consultivo Escolar, para tal efecto se utilizar como gua para las
Opciones de Titulacin que apliquen.

PROYECTO DE NORMA PARA ELABORAR EL TRABAJO ESCRITO CON FINES DE

TITULACIN EN INGENIERA EN LA ESIME AZCAPOTZALCO

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PRLOGO

La Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica (ESIME) Unidad Azcapotzalco, ha formado

Ingenieros y se considera un pilar en el desarrollo industrial del pas. Sus orgenes se remontan al
14 de Enero de 1856 cuando en el Gobierno de Ignacio Comonfort se decreta el establecimiento
de la Escuela Nacional de Artes y Oficios (ENAO). En esta escuela se establece una enseanza
gratuita y cientfica-prctica.

Posteriormente en el ao de 1915, la Escuela Nacional de Artes y Oficios (ENAO), cambia su

nombre a Escuela Prctica de Ingenieros Mecnicos, Electricistas y Mecnicos-Electricistas (EPIME-
ME) debido a una reforma curricular a fondo, que condujo el Ing. Flix Fulgencio Palavicini.
Posteriormente, en el ao de 1921 se unificaron las carreras de Ingeniero Mecnico e Ingeniero
Electricista con una reforma curricular dando como origen a la Escuela de Ingenieros Mecnicos y
Electricistas (EIME). En 1932, Luis Enrique Erro, Jefe del Departamento de Enseanza Tcnica
Industrial y Comercial de la SEP y el Ing. Carlos Vallejo Mrquez, Subjefe del mismo
Departamento, restructuraron este tipo de enseanza lo que implic un cambio de nombre de la
EIME a Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica (ESIME) con sede en Allende.

El 21 de Octubre de 1935 por Decreto Presidencial del General Lzaro Crdenas del Ro, se
sientan las bases para la Fundacin del Instituto Politcnico Nacional, incorporndosele las
escuelas politcnicas como la ESIME, la de Textil, Comercio y la Escuela Nacional de Bacteriologa
antecedentes de la ESIT, ESCA y ENCB. Es decir la ESIME y estas escuelas fueron el pie de cra del
Instituto Politcnico Nacional.

Despus de 28 aos de tener sus instalaciones en Zacatenco la Carrera de Ingeniera Mecnica de

la ESIME, se traslada a la Av. de las Granjas No. 682, en Azcapotzalco. Lugar en el cual estuvieron
las instalaciones del Centro Nacional de Enseanza Tcnica Industrial, conocido como CeNETI y se
le asigna el nombre de ESIME Unidad Azcapotzalco. En Noviembre de 1988, se eleva al rango de
Direccin Adjunta, siendo su primer Director el Ing. Vicente Mayagoitia Barragn. Durante el
perodo del Ing. Mayagoitia, se realiz la revisin de los Planes de Estudio de la Carrera de
Ingeniera Mecnica. Da inicio el proceso de crear adicionalmente las Carreras de Ingeniera en
Robtica Industrial (1989) e Ingeniera en Sistemas Automotrices (2006).

Resumen1 por el Ing. Agustn Bustos Sosa

1
Flores Palafox, Jess (1993). La ESIME en la Historia de la Enseanza Tcnica. Editorial IPN.

Contenido Pgina

Objetivo General de la Norma 4

Objetivo Especfico de la Norma 4

Introduccin 5

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0.1 Caractersticas Generales de los Proyectos de Ingeniera 5

0.1.1 Gestin del Proyecto de Ingeniera 5

0.1.2 Fases del Proyecto de Ingeniera 5

0.1.3 Resultados del Proyecto de Ingeniera 5

Requisitos del Trabajo Escrito con Fines de Titulacin 5

1 Objetivos 5

2 Referencias Normativas 6

3 Definiciones y Conceptos 6

4 Responsabilidades 9

4.1 Justificacin del Proyecto 17

4.2 Evaluacin Econmica del Proyecto de Ingeniera 17

4.3 Plan de Desarrollo del Proyecto de Ingeniera 17

4.3.1 Consideraciones 17

4.3.2 Estructura del Trabajo Escrito con Fines de Titulacin 18

4.3.3 Planeacin de tareas e interacciones para en el Desarrollo del Proyecto 20

4.3.3. Funcin del Profesor Docente 21

1

4.3.5 La Funcin del Profesor Asesor 21

OBJETIVO GENERAL DE LA NORMA

El objetivo de este Proyecto de Norma, es preservar la experiencia de la ESIME, en haber Titulado

a los Ingenieros forjadores de la Industria Nacional; as mismo renovar los mtodos de Titulacin
de acuerdo al Nuevo Modelo Educativo. Teniendo presente que el Instituto Politcnico Nacional es
la Institucin Educativa del Estado creada para consolidar a travs de la Educacin, la
Independencia Econmica, Cientfica, Tecnolgica, Cultural y Poltica para alcanzar el Progreso
Social de la Nacin.

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OBJETIVO ESPECFICO DE LA NORMA

El Proyecto de Norma tiene por objetivo:

Servir de marco de referencia para ayudar a los alumnos y pasantes a la realizacin de

Proyectos de Ingeniera, que implica: definir, gestionar, desarrollar y documentar. Aplicable a
cualquier Trabajo Escrito con Fines de Titulacin y no limita el uso de otras Normas de Ingeniera.

INTRODUCCIN

La elaboracin de este Proyecto de Norma surge de la necesidad de tener un marco de referencia

para estructurar de manera sistemtica los Trabajos Escritos con fines de Titulacin en la ESIME
Unidad Azcapotzalco.

Los Trabajos Escritos con fines de Titulacin de acuerdo al Reglamento de Titulacin Profesional
del Instituto Politcnico Nacional vigente, incluyen: Tesis, Tesis derivadas de un Proyecto de
Investigacin, Memoria de Experiencia Profesional, Informe escrito derivado Prctica Profesional y
Curricular.

Todos estos Trabajos Escritos son Proyectos de Ingeniera para la Obtencin de un Ttulo de las
Profesiones de Ingeniera Mecnica, Ingeniera en Robtica Industrial e Ingeniera en Sistemas
Automotrices.

Los Proyectos de estas Ingenieras son los que se sustentan en actividades de aplicacin efectiva
del conocimiento y que estn dirigidos a hacer un uso ms eficiente de los recursos disponibles,
siendo el componente fundamental de toda estrategia para rescatar egresados no titulados e
incrementar el ndice de titulacin culminando la formacin de Ingenieros; razn de la existencia
de la ESIME Unidad Azcapotzalco.

Con este Proyecto de Norma se busca facilitar la sistematizacin de los Proyectos de Ingeniera y
mejorar su desarrollo. Fundamentalmente, se pretende que sea una referencia al alcance de
cualquier docente, egresado y alumno para ayudar a definir, documentar y desarrollar los
Proyectos de Ingeniera; as como dar a conocer su estructura y requisitos. Con lo cual se
incrementa la integracin de nuestros Ingenieros al Sector Productivo.

Cada uno de los apartados en que se divide el Proyecto de Norma incluye elementos que
deberan estar presentes en todo Proyecto de Ingeniera.

0.1 Caractersticas Generales de los Proyectos de Ingeniera

Los Proyectos de Ingeniera surgen de un problema real detectado cuando una industria decide
invertir para obtener el valor potencial de sus recursos con fines de incrementar su competitividad
y/o productividad.

Es decir que tanto los objetivos como el resultado de todo Proyecto de Ingeniera es el Desarrollo
y Aplicacin de las Ciencias y la Tcnica como requisito para llevar a cabo el Examen Profesional.

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Las principales caractersticas de un Proyecto de Ingeniera, deben:

Surgir de la necesidad de competitividad y productividad del Sector Productivo;

Orientarse a la aplicacin de los conocimientos, a la obtencin de un prototipo o de diseo
de productos, diseo de mquinas, diseo de procesos o diseo de procedimientos tcnicos;
Comprender la asimilacin, investigacin, desarrollo, rediseo y transferencia de tecnologas
para la generacin de recursos propios;
Presentar un alto grado de incertidumbre al ser Problemas reales abiertos, que requieren de
planteamiento del problema a travs de un enunciado; determinacin de los criterios de diseo
(datos del Problema) con metodologa(s) prospectiva(s); por lo cual pueden derivarse varias
soluciones propuestas, dentro de las cuales, se seleccionar la solucin propuesta ganadora,
considerando las necesidades del cliente, usuario o consumidor para efectos de Desarrollar el
Proyecto;
Incluir un anlisis de costo-beneficio.

0.1.1 Gestin del Proyecto de Ingeniera

La Gestin incluye la planificacin, organizacin, ejecucin, seguimiento y control de todas las

actividades propuestas para el Desarrollo del Proyecto de Ingeniera, en un proceso iterativo
hasta alcanzar los objetivos planteados.

0.1.2 Fases del Proyecto de Ingeniera

El Proyecto de Ingeniera deber ser consistente con el contenido de los programas, planeaciones
didctica y con el Proyecto de Norma en su elemento denominado Estructura del Trabajo
Escrito con Fines de Titulacin que incluyen la temtica, unidades de aprendizaje curriculares
correspondientes.

0.1.3 Resultados del Proyecto de Ingeniera

La eficacia del Proyecto de Ingeniera para resolver un problema real, radica en los beneficios e
impactos que deben ser evaluados de acuerdo a sus objetivos en trminos de calidad de diseo,
viabilidad econmica, justo a tiempo, social y ambientalmente sustentable.

A partir de la Planeacin Didctica, se debern identificar los resultados parciales o entregables al

trmino de cada fase; por medio de los cuales se obtendr una evaluacin continua del avance y
terminacin del trabajo Escrito con Fines de Titulacin de acuerdo a la Opcin de Titulacin
elegida.

Los resultados finales de un Proyecto de Ingeniera son las soluciones, obtenidas al

Planteamiento del Problema al concluir el desarrollo del mismo. Pueden haber alcanzado
fielmente los objetivos propuestos al inicio del Proyecto, llegar mucho ms all de los mismos, o
no haberlos alcanzado. En este ltimo caso, no alcanzar los objetivos significa que no haya
resultados positivos que puedan ser tiles para lograr la Titulacin.

Requisitos del Trabajo Escrito con Fines de Titulacin

1. OBJETIVOS

1.1 Objetivo General

Dar solucin a Problemas reales en vinculacin con el Sector Productivo y Social; a travs del
Diseo de bienes que sean Cientfica, Tcnica y Econmicamente viables en el tiempo requerido.

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1.2 Objetivo Especifico

Aplicar conocimientos de la carrera e integrar principios metodolgicos de diseo y de gestin de

proyecto, el cual defender para efectos de Titulacin.

2 REFERENCIAS NORMATIVAS

Los siguientes documentos pueden ser usados de referencia, limitada su aplicacin a los
apartados viables para los Proyectos de Ingeniera.

Ley Orgnica del Instituto Politcnico Nacional

PYF-NMX-GT-002-IMNC-2008, Gestin de la Tecnologa Proyectos Tecnolgicos Requisitos
ISO 7144:1986, Documentacin Presentacin de Tesis y Documentos similares
Reglamento de Titulacin Profesional del Instituto Politcnico Nacional Lineamientos para la
Titulacin por Opcin Curricular en la ESIME
Gua para solicitudes de patente y modelos de utilidad del IPN
Rbrica Formato al Mejor Trabajo Escrito para Titulacin de Nivel Licenciatura 2013
Manual de Organizacin de la ESIME UA

3 DEFINICIONES Y CONCEPTOS

Anlisis de Costo-Beneficio: Estimacin y evaluacin de los beneficios netos asociados con

alternativas destinadas a alcanzar un objetivo dentro de un proyecto de ingeniera. Tambin es el
anlisis sobre la conveniencia econmica de emprender un P royecto de I nversin.

Anteproyecto. Es la especificacin de la solucin preliminar de ingeniera para presupuestarla

econmicamente.

Bufetes de Ingeniera. Empresas dedicadas a la Consultora en Ingeniera.

CACEI. Consejo de Acreditacin de la Enseanza de la Ingeniera, A. C.

Calidad. Es lograr la satisfaccin del cliente y/o usuario y en un proceso de mejora continua
rebasar sus expectativas.

Cdula Profesional. Documento oficial donde la Direccin General de Profesiones autoriza a

una persona el ejercicio de una profesin.

Clula de Manufactura. Conjunto de componentes tecnolgicos enlazados entre s por un

sistema de transporte y coordinados por un sistema informtico.

Ciencia Aplicada. Es una parte de la ciencia que nos ayuda a formular nuevas teoras, descubrir e
interpretar fenmenos y desarrollar experimentos privilegiando la herramienta matemtica.

Ciencia Bsica. Es el conjunto de conocimientos y leyes de cmo se comporta la naturaleza, sin

fines prcticos inmediatos y en el proceso educativo son las bases formativas.

Ciencia. Es la actividad sistemtica de producir proposiciones verdaderas y leyes

comprobables sobre los fenmenos de la naturaleza.

Ciencias de la Ingeniera Mecnica. El concepto aqu involucrado contempla en un sentido

amplio a la clasificacin de las Unidades de Aprendizaje recomendada por CACEI Ciencias Bsicas,
Ciencias de la Ingeniera e Ingeniera Aplicada.

Competitividad. Se entender como el conjunto de condiciones necesarias para generar un

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mayor crecimiento econmico, promoviendo la inversin y la generacin de empleo.

Desarrollo. Es descubrir las soluciones probables a un problema real.

Dibujo Tcnico. Es el lenguaje de la Profesin de Ingeniera, dado que genera una

documentacin y comunicacin sin ambigedad.

Diseo en Ingeniera. Es imaginar y especificar a travs de dibujos y clculos un bien para

llevarlo al terreno fsico.

El Proceso de Produccin. Se define como la forma en que una serie de insumos se transforman en
productos mediante la participacin combinada de mano de obra, maquinaria, equipos, mtodos,
procedimientos de operacin y aplicacin de procesos qumicos, trmicos y/o procesos de
manufactura (mecnicos).

Equivoco. Vocablo que tiene uno o varios significados.

Evaluar. Reconocer la calidad del proyecto en cada una de sus etapas.

Gestin de un Proyecto. Sistematizar y planear las acciones para lograr avances en el

desarrollo de los Trabajos Escritos con Fines de Titulacin.

Herramental. Conjunto de herramientas para la produccin.

Ingeniera Concurrente. Es el trabajo en equipo de ingeniera del producto e ingeniera de

manufactura; donde participan los diferentes especialistas de ingeniera para el desarrollo eficaz
de un producto o proyecto.

Ingeniera Inversa. Es el anlisis de un producto especificando de que esta hecho, que lo hace
funcionar y como fue fabricado con el objeto de obtener un diseo competitivo. En ingls
denominado bench marking.

Ingeniera. Es la profesin a la que se dedican los que disean, construyen y manufacturan

bienes, aplicando; las ciencias y la tcnica. Estos bienes pueden ser bienes tangibles (Mquinas,
Equipos, Herramental) o no tangibles (Procesos, Programas Computacionales, Implementacin de
Sistemas/Gestin de la Calidad/Mantenimiento).

Innovacin. Generar un nuevo producto, diseo, proceso, servicio, mtodo u organizacin o

aadir valor a los existentes.

Iterativa. Se refiere a un proceso que se repite para alcanzar los objetivos.

Manufactura. Etimolgicamente, es un bien fabricado por el hombre. Desde el punto de vista de

la economa, es uno de los sectores productivos de los pases. Industrialmente, es un subsistema
de una organizacin industrial que a su vez est constituida de actividades como: calidad,
mantenimiento, produccin e ingeniera de manufactura, entre otras.

Mquina. Conjunto de cuerpos rgidos articulado que a travs de movimiento relativo controlado
se transforma energa en trabajo.

Mecnica. Etimolgicamente est formado por el vocablo griego mekane que significa
mquina, e ica que significa todo lo relativo a. Por lo tanto mecnica, significa todo lo relativo a
las mquinas.

Mecatrnica. Especialidad de la Ingeniera Mecnica, relativo a las mquinas electrnicas.

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Memoria de clculo. Anlisis del diseo para asegurar el funcionamiento del bien.

Mtodo. Procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y ensearla.

Metodologa. Conjunto de mtodos que se siguen en una investigacin cientfica.

Norma. O estndar, es una especificacin que reglamenta procesos y productos para garantizar
la intercambiabilidad de los bienes.

Planeacin Didctica. Es un proceso que permite organizar de manera sistemtica, adecuada y

coherente, todos los elementos de una unidad de aprendizaje.

Procedimiento. Sinnimo de Mtodos.

Proceso. Es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se realizan o

suceden (alternativa o simultneamente) bajo ciertas circunstancias en un determinado lapso de
tiempo. En el caso de las Ingenieras; el ejemplo representativo es una lnea de produccin y un
sistema o planta de generacin de energa.

Productividad. Es la relacin entre la produccin obtenida y los recursos utilizados.

Profesin. Es una actividad que para ser ejercida, requiere de Estudios Superiores y
reconocimiento pblico a travs de un Ttulo Profesional y una Cdula.

Profesional. Es la persona que desarrolla cualquier actividad de manera responsable y

honestamente, recibiendo una remuneracin.

Programa de Materia. Serie ordenada en el tiempo de estrategias, actividades y contenidos

para el desarrollo de competencias afianzando relaciones entre docentes y estudiantes.

Programa. Serie ordenada de operaciones necesarias para desarrollar y/o llevar a cabo un
proyecto.

Prospectivo. Etimolgicamente significa mirar hacia el futuro. Prcticamente se interpreta como

estudio de mercado.

El termino en la Industria Petrolera, significa, las exploraciones y perforaciones en busca de

yacimientos futuros.

Protocolo. Es el primer documento para proponer un anteproyecto. Requerido para registrar y

obtener la autorizacin del Tema que se desarrollara durante las materias de Desarrollo
Prospectivo del Proyecto y Proyecto de Ingeniera; mismo que puede convertirse en un Trabajo
Escrito con Fines de Titulacin.

Proyecto. Es la solucin tcnica, econmica y en tiempo a un problema real.

Reingeniera. Es un vocablo utilizado por la disciplina de la Administracin para designar una

reorganizacin integral de la empresa.

Robtica. Todo lo relativo a los robots siendo el robot un tipo de mquina de transporte con
cadena cinemtica abierta.

Sistemas. Conjunto de reglas o principios dentro de una disciplina racionalmente enlazados entre
s.

Sustentabilidad. Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las
posibilidades de vida de las futuras generaciones.

Tcnica. Es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo

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obtener un resultado determinado, al aplicarse en las ciencias, y la ingeniera, para dar
mantenimiento y producir bienes.

Tecnologa. Etimolgicamente est formado por el vocablo tecno que significa tcnica, arte y
oficio y logia que en una de sus acepciones significa tratado. Por lo cual tecnologa significa conjunto
de artes, oficios y tcnicas.

Es decir, incluye aspectos tcnicos, organizativos y culturales.

Entre los tcnicos puede incluirse el conocimiento, la destreza tcnica, las herramientas, las
mquinas y las sustancias qumicas, el personal, los recursos y los desechos.

En el aspecto organizacional deben mencionarse las actividades econmica e industrial, la

actividad profesional, los usuarios y consumidores as como los sindicatos.

En cuanto a lo cultural deben considerarse los objetivos, valores y cdigos ticos, la creencia en
el progreso, la conciencia y la creatividad.

Por todo lo anterior el vocablo tecnologa tiene uno o ms significados, generando con su utilizacin
confusin y ambigedad por parte de especialistas de cualquier rama de la ingeniera.

Tesis. Documento que plantea y expone soluciones a un Problema Real de Ingeniera presentado
por un pasante para obtener un Ttulo Profesional.

Ttulo Profesional. Documento jurdico en el que se otorga un derecho y se establece una

obligacin para ejercer una Profesin.

4 RESPONSABILIDADES APLICABLES PARA LLEVAR A CABO EL EXAMEN PROFESIONAL

CONSTITUCIN POLTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

Constitucin publicada en el Diario Oficial de la Federacin el 5 de febrero de 1917
TEXTO VIGENTE
ltima reforma publicada DOF 10-02-2014 Notas de vigencia relativas al
Decreto en materia poltica-electoral publicado en el DOF 10-02-2014:

Artculo 5o. A ninguna persona podr impedirse que se dedique a la profesin, industria,
comercio o trabajo que le acomode, siendo lcitos. El ejercicio de esta libertad slo podr vedarse
por determinacin judicial, cuando se ataquen los derechos de tercero, o por resolucin
gubernativa, dictada en los trminos que marque la ley, cuando se ofendan los derechos de la
sociedad. Nadie puede ser privado del producto de su trabajo, sino por resolucin judicial.

La Ley determinar en cada Estado, cules son las profesiones que necesitan ttulo para su
ejercicio, las condiciones que deban llenarse para obtenerlo y las autoridades que han de
expedirlo. Nadie podr ser obligado a prestar trabajos personales sin la justa retribucin y sin su
pleno consentimiento, salvo el trabajo impuesto como pena por la autoridad judicial, el cual se
ajustar a lo dispuesto en las fracciones I y II del artculo 123.

Artculo 25. Corresponde al Estado la rectora del Desarrollo Nacional para garantizar que ste
sea integral y sustentable, que fortalezca la Soberana de la Nacin y su rgimen democrtico y
que, mediante la competitividad, el fomento del crecimiento econmico y el empleo y una ms
justa distribucin del ingreso y la riqueza, permita el pleno ejercicio de la libertad y la dignidad de
los individuos, grupos y clases sociales, cuya seguridad protege esta Constitucin. La
competitividad se entender como el conjunto de condiciones necesarias para generar un mayor
crecimiento econmico, promoviendo la inversin y la generacin de empleo.
Prrafo reformado DOF 28-06-1999, 05-06-2013

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El Estado planear, conducir, coordinar y orientar la actividad econmica nacional, y llevar al
cabo la regulacin y fomento de las actividades que demande el inters general en el marco de
libertades que otorga esta Constitucin.

Al desarrollo econmico nacional concurrirn, con responsabilidad social, el sector pblico, el

sector social y el sector privado, sin menoscabo de otras formas de actividad econmica que
contribuyan al desarrollo de la Nacin.

El sector pblico tendr a su cargo, de manera exclusiva, las reas estratgicas que se sealan en
el artculo 28, prrafo cuarto de la Constitucin, manteniendo siempre el Gobierno Federal la
propiedad y el control sobre los organismos y empresas productivas del Estado que en su caso se
establezcan. Tratndose de la planeacin y el control del sistema elctrico nacional, y del servicio
pblico de transmisin y distribucin de energa elctrica, as como de la exploracin y extraccin
de petrleo y dems hidrocarburos, la Nacin llevar a cabo dichas actividades en trminos de lo
dispuesto por los prrafos sexto y sptimo del artculo 27 de esta Constitucin. En las actividades
citadas la ley establecer las normas relativas a la administracin, organizacin, funcionamiento,
procedimientos de contratacin y dems actos jurdicos que celebren las empresas productivas
del Estado, as como el rgimen de remuneraciones de su personal, para garantizar su eficacia,
eficiencia, honestidad, productividad, transparencia y rendicin de cuentas, con base en las
mejores prcticas, y determinar las dems actividades que podrn realizar.
Prrafo reformado DOF 20-12-2013

Asimismo podr participar por s o con los sectores social y privado, de acuerdo con la ley, para
impulsar y organizar las reas prioritarias del desarrollo.

Bajo criterios de equidad social, productividad y sustentabilidad se apoyar e impulsar a las

empresas de los sectores social y privado de la economa, sujetndolos a las modalidades que
dicte el inters pblico y al uso, en beneficio general, de los recursos productivos, cuidando su
conservacin y el medio ambiente.
Prrafo reformado DOF 20-12-2013

La ley establecer los mecanismos que faciliten la organizacin y la expansin de la actividad

econmica del sector social: de los ejidos, organizaciones de trabajadores, cooperativas,
comunidades, empresas que pertenezcan mayoritaria o exclusivamente a los trabajadores y, en
general, de todas las formas de organizacin social para la produccin, distribucin y consumo de
bienes y servicios socialmente necesarios.

La ley alentar y proteger la actividad econmica que realicen los particulares y proveer las
condiciones para que el desenvolvimiento del sector privado contribuya al desarrollo econmico
nacional, promoviendo la competitividad e implementando una poltica nacional para el desarrollo
industrial sustentable que incluya vertientes sectoriales y regionales, en los trminos que
establece esta Constitucin.
Prrafo reformado DOF 05-06-2013, 20-12-2013
Artculo reformado DOF 03-02-1983

REGLAMENTO DE TITULACIN PROFESIONAL

DEL INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

OSCAR J. JOFFRE VELAZQUEZ, en ejercicio de la facultad que me confiere la fraccin III del artculo
14 de la Ley Orgnica del Instituto Politcnico Nacional, con fundamento en lo dispuesto por los
artculos 4, fraccin VII del ordenamiento legal antes citado, y 199, 200 fracciones I y II, 201 y 204
del Reglamento Interno del propio Instituto, y

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 CONSIDERANDO

Que para el cumplimiento de sus finalidades el Instituto Politcnico Nacional tiene, entre otras,
atribucin para expedir Constancias, Certificados de Estudio y otorgar Diplomas, Ttulos
Profesionales y Grados Acadmicos.

Que una de las metas de la modernizacin educativa que se persigue en el Instituto es la de

ofrecer diversas Opciones de Titulacin para que todos sus egresados se integren a la vida
productiva Nacional, con calidad competitiva, toda vez que un Ttulo Profesional significa la
culminacin de una etapa acadmica.

Que para sistematizar adecuadamente el proceso de Titulacin se hace necesario adecuar las
disposiciones legales que normen y que otorguen a su realizacin el nivel jurdico requerido, con
el propsito de que su observancia sea obligatoria para todos aquellos miembros de la comunidad
politcnica que en l intervienen, he tenido a bien expedir el siguiente:

REGLAMENTO DE TITULACIN PROFESIONAL

CAPITULO I

Disposiciones Generales

Artculo 1. El presente Reglamento, establece las normas a que habr de sujetarse el

otorgamiento de Ttulos Profesionales a los pasantes del Instituto Politcnico Nacional y de sus
planteles incorporados.

Artculo 3. Para los efectos del presente Reglamento, se entender por Pasante al alumno que
haya acreditado todas y cada una de las asignaturas que correspondan al Plan de Estudios
cursado y que haya prestado el Servicio Social.

Artculo 4. Los convenios de intercambio acadmico que celebre el Instituto Politcnico Nacional
y que contemplen la Titulacin de los participantes en los mismos, debern observar las
disposiciones aplicables de este ordenamiento.

CAPITULO II

De las Opciones de Titulacin

Artculo 5. Para obtener Ttulo Profesional de Tcnico o de Licenciatura, los pasantes podrn
elegir alguna de las siguientes Opciones de Titulacin:

I. Proyecto de Investigacin;
II. Tesis;
III. Memoria de experiencia Profesional;
IV. Examen de Conocimiento por reas;
V. Crditos de Posgrado;
VI. Estudios de Licenciatura;
VII. Seminario de Titulacin Profesional;
VIII Escolaridad;
.
IX. Curricular;
X. Prctica Profesional, y
XI. Programa Especial

CAPITULO III

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 DEL REGISTRO

ARTCULO 17. El alumno o Pasante deber solicitar a la Subdireccin Acadmica de su Escuela,

Centro o Unidad de Enseanza y de Investigacin el registro de la opcin por la cual desea
obtener el Ttulo Profesional.

ARTCULO 18. El Pasante tendr un mximo de tres oportunidades para obtener el Ttulo
Profesional, ya sea en una o en diversas opciones. Cada registro y Autorizacin de una Opcin
elegida o el resultado adverso en la misma, se considera como una oportunidad. Una vez
agotadas sus tres oportunidades, el Pasante tiene el recurso de someter su caso al Consejo
Tcnico Consultivo de la Escuela, Centro o Unidad de Enseanzas y de Investigacin, el cual
resolver lo conducente.

ARTCULO 20. Un Tema registrado a nombre de un Pasante no podr asignarse o autorizarse a

otro, hasta que la Escuela, Centro o Unidad de Enseanza y de Investigacin declare oficialmente
concluido el plazo de que dispona el Pasante, a menos que dicho tema sea propuesto con nuevo
enfoque o con una solucin diferente que, a juicio de la Subdireccin Acadmica, justifique el
nuevo registro, previo dictamen de la academia de profesores correspondiente.

ARTCULO 21. Una vez registrado el tema, ste slo podr cambiarse a solicitud del interesado y
con la aprobacin del Asesor asignado y de la Subdireccin Acadmica del plantel. Para el caso de
trabajo colectivo, ser necesario que dicho cambio lo solicite la totalidad de los participantes.

ARTCULO 23. La Subdireccin Acadmica del plantel de que se trate, designar el asesor o
autorizar el propuesto por el Pasante, cuando rena los requisitos que seala el presente
Reglamento.

ARTCULO 24. El Asesor debe ser titulado, con conocimiento del tema y con una antigedad
mnima de tres aos en la docencia, en el plantel donde el pasante haya cursado sus estudios.

ARTCULO 31. Los trabajos o informes que se sealan en el presente Captulo, no sern
aceptados si no son presentados dentro de los trminos establecidos y el Pasante perder una de
las tres oportunidades a las que tiene derecho para titularse.

CAPITULO VI

DEL JURADO

ARTCULO 32. Todas las Opciones de Titulacin sern sancionadas por un Jurado, el que estar
integrado por un Presidente, un Secretario y tres Vocales, quienes sern designados por la
Subdireccin Acadmica de la Escuela, Centro o Unidad de Enseanza y de Investigacin de que
se trate y ocuparn los cargos en el orden mencionado, de acuerdo con su experiencia docente y
su antigedad en el plantel.

A solicitud del pasante, la direccin del plantel podr invitar como miembro del Jurado al asesor
externo.

ARTCULO 33. Los miembros del Jurado debern reunir los siguientes requisitos:

I. Ser profesor de la Escuela, Centro o Unidad de Enseanza y de Investigacin en que se efecte

el Examen Profesional;
II. Contar con una experiencia docente mnima de tres aos;
III. Poseer ttulo profesional debidamente registrado en la Direccin General de Profesiones, y
IV. Tener conocimientos del tema presentado.

ARTCULO 34. A sugerencia del Asesor el Jurado podr incluir hasta dos sinodales invitados,
quienes debern reunir los requisitos sealados en el artculo 33, con excepcin de su fraccin I.

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En ningn caso, los sinodales invitados podrn ocupar la presidencia del Jurado.

ARTCULO 35. El Asesor formar parte del Jurado en las Opciones de Titulacin que lo requieran.

ARTCULO 37. El Presidente del Jurado tendr a su cargo la direccin y desarrollo del Examen
Profesional, cuidando que se realice con la seriedad, decoro y solemnidad que su naturaleza
requiere; asimismo, indicar el orden y tiempo en que los sinodales examinarn al sustentante y,
en el caso de las modalidades colectivas, a cada uno de los participantes.

CAPITULO VII

DEL EXAMEN PROFESIONAL

ARTCULO 40. El Examen Profesional se llevar a cabo en un Acto Solemne en la fecha y hora
que determine la Subdireccin Acadmica de la Escuela, Centro o Unidad de Enseanza y de
Investigacin.

CAPITULO VIII

DEL TRAMITE Y EXPEDICIN DEL TTULO PROFESIONAL

ARTCULO 44. Dentro de los cinco das hbiles siguientes a la fecha en que el jurado haya
emitido su fallo favorable, la Escuela, Centro o Unidad de Enseanza y de Investigacin turnar el
acta correspondiente a la Direccin de servicios Escolarea, la que tramitar la expedicin del
Ttulo Profesional.

ARTCULO 45. Para tramitar la expedicin del Ttulo Profesional se deber presentar ante la
Direccin de servicios Escolares del Instituto los documentos que la misma requiera.

ARTCULO 46. Los Ttulos Profesionales que otorgue el Instituto Politcnico Nacional debern
reunir los requisitos establecidos en el Artculo 11 del Reglamento de la Ley Reglamentaria del
Artculo 5 Constitucional, relativo al ejercicio de las profesiones en el Distrito Federal, y sern
firmados por el Secretario de educacin Pblica, por el Director del Plantel correspondiente y por
el interesado.

CON BASE A LOS LINEAMIENTOS PARA LA TITULACIN POR OPCIN CURRICULAR

Fundamentos Legales Especficos

ARTCULO 14. La Opcin Curricular consiste en la acreditacin de cursos o de una serie de

actividades equivalente a los mismos, diseados expresamente para efectos de Titulacin.

Los cursos o actividades equivalentes debern estar incorporados al plan de estudios de la carrera
que se trate, conforme a lo establecido por el Artculo 10 del Reglamento para la Aprobacin de
los Planes y Programas de Estudio del Instituto Politcnico Nacional.

Para efectos de Titulacin, estos cursos o actividades equivalentes debern reunir las
siguientes caractersticas:

I. Su contenido deber estar relacionado con los objetivos de la carrera y la prctica profesional.
II. Debern cubrirse, para el Nivel Superior, en ciento cincuenta horas como mnimo, durante los
ltimo cinco semestres de la carrera; y, para el nivel medio superior, en noventa horas
cubiertas durante los ltimos cuatro semestres del Plan de Estudios.

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III. Se considerarn acreditados con una asistencia mnima del noventa por ciento y una
calificacin no menor de ocho.

CAPITULO I
DE LO GENERAL

a) Cada uno los Programas Acadmicos de la ESIME, Plan de Estudios 2003, cuenta con una serie
de Asignaturas que permite a los alumnos titularse por la Opcin Curricular durante su carrera.

b) Los Planes de Estudio de la ESIME incluyen asignaturas Integradoras de conocimientos,

habilidades y actitudes para lograr la Titulacin durante el tiempo en que curse la carrera. Con
este fin, se crea la Academia de Titulacin en cada una de las Unidades Acadmicas de la
ESIME, la que coordinar la Opcin de Titulacin Curricular.

e) Todos los cursos debern desarrollarse dentro de los tiempos y modalidades establecidas para
las asignaturas de Titulacin Curricular en el Plan de Estudios de cada Programa Acadmico.

f) En caso de que la Asignatura de Titulacin Curricular requiera asignaturas prerrequisito, el

alumno las deber haber cursado previamente.

h) La Subdireccin Acadmica estar obligada a dar y el alumno a recibir informacin de todas

las Opciones de Titulacin que contempla la Normatividad del Instituto Politcnico Nacional,
antes de iniciar el proceso por la Opcin Curricular.

CAPTULO II

DE LOS REGISTROS

a) El alumno, en el antepenltimo o penltimo semestre, antes de la dcima semana de Iniciado

el curso, elegir si adopta la Opcin de Titulacin Curricular notificndolo por escrito a la
Subdireccin Acadmica. En caso contrario y con el propsito cubrir el 100% de crditos, el
alumno cursar las asignaturas de Titulacin Curricular bajo los criterios aplicables a las otras
asignaturas.

b) El (los) alumno (s), conjuntamente con el (los) miembro (s) de la Academia de Titulacin,
determinarn la propuesta de: proyectos, prototipos o diseos a desarrollar; que ser
validada con las firmas de los participantes.

c) Los dictmenes emitidos por la Academia de Titulacin debern ser comunicados a la

Subdireccin Acadmica y notificados a los alumnos a ms tardar el primer mes del inicio de
semestre, en caso de los no aprobatorios debern notificarse al alumno en un plazo no mayor a
una semana para su reconsideracin.

d) Las propuestas podrn ser objeto de cancelacin, cambio o correccin, previa justificacin,
a ms tardar en la dcimo sexta semana del semestre en el que inici su desarrollo.

e) El alumno registrar la Opcin de Titulacin Curricular cuando cumpla los requisitos

curriculares y de Titulacin ante la Subdireccin Acadmica.

f) El alumno dispondr de un ao para hacer valer sus derechos de la Opcin de Titulacin

Curricular, contado a partir de la acreditacin de la ltima asignatura de la Opcin.

CAPTULO III

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 DE LOS PROCEDIMIENTOS ACADMICOS Y ADMINISTRATIVOS

a) Los proyectos, diseos o prototipos a desarrollar en la Titulacin por Opcin Curricular podrn
realizarse en otra Unidad Acadmica Institucional, Nacional o Extranjera cuando sean
congruentes con las reas de conocimiento del programa acadmico que cursa, a juicio de la
Academia de Titulacin que lo aprueba y la subdireccin acadmica que lo autoriza y en su
caso la Direccin de Educacin Superior.

b) La Subdireccin Acadmica constata que se cumplan los requisitos curriculares y de

titulacin; recibe los dictmenes y constancias acadmicas; designa el (los) asesor (es); y
administra las bases de datos de las Opciones de Titulacin registradas y de Titulados as
como mantiene actualizadas las bases de datos de propuestas y cursos titulacin, de
asesores y de trabajos y cursos registrados.

c) Aprobado el proyecto, diseo, prototipo o curso de tpicos selectos de ingeniera y efectuada

la toma de protesta, la Subdireccin Acadmica proporcionar al alumno la documentacin
requerida para que tramite la expedicin de su Ttulo y Cdula Profesional.

CAPTULO IV

DE LOS ALUMNOS

a) La eleccin de la opcin de titulacin es un derecho potestativo.

b) Una vez elegida la Titulacin por Opcin Curricular, el alumno podr seleccionar uno o ms
Asesores Internos y, adems cuando se justifique, uno o ms Asesores Externos, con apego a
lo que indica la Normatividad Institucional vigente aplicable, quienes lo guiarn en el proceso
de Titulacin Curricular.

CAPTULO V

DE LAS FUNCIONES DE LOS DOCENTES Y ASESORES

Los Docentes y Asesores debern cubrir los requisitos enunciados en la Normatividad

Institucional vigente aplicable y podrn:

a) Asesorar a los alumnos inscritos en la asignatura de Titulacin Curricular de acuerdo con la

propuesta o curso elegido y aprobado.

b) El Docente conducir al alumno en la elaboracin del objetivo, planteamiento del problema,

justificacin, marco referencial y desarrollo de la propuesta o guiarlo en la seleccin de un
tpico selecto de ingeniera.

c) Establecer de comn acuerdo con el (los) alumno (s) un cronograma de actividades para cada
propuesta o curso, que considere el horario oficial de la asignatura.

d) Es responsabilidad del Docente y del Asesor verificar el cumplimiento de las actividades

programadas en tiempo y forma e informar con oportunidad al alumno las observaciones que
considere pertinentes para mejorar su trabajo, as como las evaluaciones.

e) El Docente formar parte del jurado, tambin lo har el Asesor de acuerdo con lo indicado en
la Normatividad Institucional vigente aplicable.

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f) Evaluar las propuestas y curso concluidos y consignar, en las actas oficiales, los resultados
finales.

FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO DE TRAYECTORIAS Y SERVICIOS ACADMICOS, DE

ACUERDO AL MANUAL DE ORGANIZACIN DE LA ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA
MECNICA Y ELCTRICA, UNIDAD AZCAPOTZALCO

- Integrar, difundir y vigilar el cumplimiento de la Normatividad aplicable en el mbito de su

competencia entre el personal a su cargo.

- Aplicar los criterios acadmicos normativos en el anlisis, elaboracin y gestin de la

estructura educativa, de los profesores adscritos al departamento en cuestin.

- Realizar las actividades que se desprendan en la forma de convenios de vinculacin en el

mbito de su competencia y registrar el seguimiento correspondiente.

- Establecer estrategias de difusin respecto a las diversas Opciones de Titulacin que ofrece el
IPN.

- Realizar el Registro, Control y Trmite del Proceso de Titulacin, en coordinacin con los
Departamentos Acadmicos, as como llevar el registro de los profesores designados como
Asesores y Jurados de Exmenes Profesionales.

- Aprobar los Temas de Tesis y la integracin de Jurados para la aplicacin de Exmenes de

Titulacin Profesional en coordinacin con la Subdireccin Acadmica de acuerdo a la
Normatividad vigente.

- Participar en las acciones del Programa de Aseguramiento de la Calidad en el mbito de su

competencia, as como establecer y vigilar el funcionamiento de los crculos de mejora
continua en coordinacin con el departamento correspondiente.

- Coordinar y promover la logstica para la Acreditacin de los Planes y Programas Acadmicos

dela Unidad, as como para la Certificacin de Laboratorios y Talleres correspondientes.

- Participar en la elaboracin de los programas Presupuesto Anual, Operativo Anual, Estratgico

de Desarrollo de Mediano Plazo y los reportes para el Sistema Institucional de Informacin, as
como en los seguimientos respectivos en el mbito de su competencia.

- Elaborar e integrar los reportes y estadsticas acerca del desarrollo y los resultados de las
funciones y programas a su cargo, as como proporcionar, en el mbito de su competencia la
informacin solicitada en el marco de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Informacin
Pblica gubernamental.

- Las dems funciones que se le confieran conforme a su competencia.

4.1 Justificacin del Proyecto

La Justificacin de los Proyectos de Ingeniera se inicia cuando se identifica la oportunidad de dar

solucin a un Problema; esto a travs de aplicar conocimientos de la carrera e integrar principios
metodolgicos de diseo y de gestin de proyectos, como marco referencial, a una propuesta
tcnica y econmica.

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Solucionando cualquiera de los siguientes tipos de problemas reales, vinculados con el aparato
productivo: innovacin (mejora) de proceso de manufactura, diseo de maquinara para aumentar
productividad, diseo de un producto competitivamente, desarrollar tecnologas patentables y/o
incubar nuevas empresas. Los cuales debern ser tcnica y econmicamente justificados.

Se debe documentar la Justificacin del Proyecto de Ingeniera a travs de:

- Definir el enunciado del problema;

- Establecer el objetivo del Proyecto de Ingeniera;
- Especificar resultado esperado en trminos de ingeniera; as como
- Los beneficios econmicos y/o sociales.

A partir de estos elementos y Proyecto, se debe solicitar el Registro del Tema y su Autorizacin.
En su caso desarrollar el Anteproyecto y Proyecto de Ingeniera como trabajo escrito y
documentado para efectos de Titulacin.

4.2 Evaluacin Econmica del Proyecto de Ingeniera

Esta evaluacin se caracteriza por la estimacin de costos, el clculo de beneficios como datos
para iniciar la evaluacin econmica del Proyecto de Ingeniera en sus diversos criterios. Lo cual
es informacin para decidir la conveniencia de asignar recursos.

Con esta informacin se puede argumentar de forma slida a una organizacin la posibilidad de
llevar a cabo el Proyecto de Ingeniera con xito, al conocer estudios del estado de la tcnica,
enfoques de innovacin, anlisis general del entorno, la solucin ingenieril en trminos de ofrecer
especificaciones de la solucin sin ambigedades (planos de ingeniera, memoria de clculo y
simulacin) y la gestin de la Implementacin del Proyecto.

Segn la finalidad del Proyecto de Ingeniera, es posible distinguir aquellos que buscan disear
nuevos productos permitiendo la creacin de microindustrias, pequeas industrias y Bufetes de
Ingeniera que desarrollen productos patentables; as como aquellos que buscan un cambio,
mejora o modernizacin de los procesos de manufactura y productos ya existente, es decir
Proyectos de Innovacin.

4.3 Plan de Desarrollo del Proyecto de Ingeniera

4.3.1 Consideraciones

Se debe elaborar una estructura del Proyecto de Ingeniera, las relaciones entre las diferentes
etapas y actividades, el contenido de los captulos con un resumen sintetizado. El captulo deber
dar inicio en la pgina derecha correspondiente.

4.3.2 Estructura del Trabajo Escrito con Fines de Titulacin

La siguiente estructura servir para facilitar el desarrollo del Trabajo Escrito con Fines de
Titulacin y deber ser llenado conforme se desarrolle el Proyecto de Ingeniera en sus diferentes
etapas y Opciones de Titulacin.

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Cubierta En encuadernacin, cada una de las tapas que protegen un
libro o revista.

Portada Interior o pgina de ttulo; en un libro, pgina donde figuran el

nombre del autor, el ttulo y los datos de la editorial de
circulacin escrita.

Autorizacin de Tema El proceso de autorizacin se usa para decidir si la persona

(s) tiene(n) permiso para acceder al Tema de un Trabajo
Escrito con Fines de Titulacin.

Dedicatoria y Agradecimiento Dedicatorias - se hace mencin de las personas a quienes el

autor quiere dedicar su trabajo. Agradecimientos se refiere
a algunos pensamientos en forma de agradecimiento a
quienes contribuyeron con el autor.

ndice de Contenidos Debe mostrar en forma ordenada y reunida el contenido

total del Trabajo Escrito con Fines de Titulacin, dejando
clara la estructura del mismo, de tal forma que se
identifique plenamente cada una de las secciones y temas
que lo componen.

Lista de Abreviaturas Listado que muestra, de acuerdo a las reglas ortogrficas

aplicables y de forma ordenada; las abreviaturas de los
trminos y palabras de las que se hace uso en el contenido
del Trabajo Escrito con Fines de Titulacin.

Lista de figuras Muestra en forma ordenada y reunida el total de figuras con

sus leyendas contenidas en el Trabajo Escrito con Fines de
Titulacin, debiendo mostrar claramente el captulo y tema
al que pertenecen, de tal forma que se identifique
plenamente; as como citar la fuente de la que se obtuvo.

Lista de tablas Muestra en forma ordenada y reunida el total de las tablas

con sus encabezados contenidas en el Trabajo Escrito con
Fines de Titulacin, debiendo mostrar claramente el
captulo y tema al que pertenecen, de tal forma que se
identifique plenamente; as como citar la fuente de la que
se obtuvo.

Resumen Es una representacin abreviada y precisa (exacta) del

contenido de un documento, sin aadirle interpretaciones o
crtica y sin distincin en cuanto a quien escribi el

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 resumen.

Objetivo Definir de manera clara y precisa la finalidad del trabajo en

relacin con las metas que se pretenda.

Justificacin Describe el Impacto del trabajo y su importancia como

aportacin Cientfica, Tcnica, Econmica, Social e
Industrial.
Y consta de tres partes: 1) Definicin del Problema, 2) El
ttulo del Proyecto de Ingeniera (dado como solucin al
Problema) y 3) Los beneficios desde el punto de vista
tcnico, econmico y social.

Introduccin Es un resumen del contenido del Trabajo Escrito de manera

capitulada.

TEXTO PRINCIPAL

TRMINOS Y DEFINICIONES EN CASO DE BIENES

CONTENIDO
TANGIBLES

CAPITULO 1. GENERALIDADES Describe los conocimientos comunes que inducen a la

solucin del problema (Proyecto de Ingeniera).
De lo que genera la situacin actual
Antecedentes
1.1 (problemtica/necesidad)

1.2 Planteamiento del Problema Descripcin de la condicin actual que genera el trabajo
escrito (Proyecto de Ingeniera).

1.3 Delimitacin del Proyecto a Desarrollar Permite ubicar el grado de complejidad para que el proyecto
se circunscriba a una etapa de diseo o de manufactura de
bienes.

1.4 Definir el problema Puntualizar la problemtica a resolver desde el punto de

vista de Ingeniera.

1.5 Beneficios esperados En trminos Tcnicos, Econmicos y Sociales (en su caso).

1.6 Estado de la Tcnica Son los antecedentes de lo que el mercado oferta como
solucin competitiva a la propuesta del proyecto. Evaluando
los aspectos funcionales y econmicos; lo que permitir
coadyuvar a establecer objetivos del proyecto.

Marco Terico El marco terico ser una descripcin sintetizada de cada

1.7 uno de los elementos esenciales de la teora, de tal manera
que la solucin sea una aplicacin Cientfica y Tcnica.

Se desarrolla cuando se identifican varias teoras que

pueden fundamentar la solucin del proyecto (problema en
ingeniera).

CAPITULO 2. PROCESO DE DISEO DE INGENIERA Comprende las etapas iterativas para imaginar y
especificar cientfica y tcnicamente la solucin al problema
planteado.

2.1 Determinacin de los Criterios de Diseo con
Metodologia(s) prospectivas para definir el
problema
Obteniendo las necesidades del usuario, se deben traducir
estas a parmetros de ingeniera. Utilizado metodologas
como Despliegue de Funciones de Calidad (QFD), Tcnica
de Creatividad para la Innovacin (TRIZ), rbol de
Funciones.

2.2 Descripcin del Proyecto Se deber estructurar el enunciado de un problema de

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 ingeniera el cual por ser abierto tendr diferentes
soluciones y carecer en principio de datos e incgnita.

2.3 Gestin del Proyecto La gestin es la planeacin, organizacin, programacin,

seguimiento y control de todas las actividades propuestas
para el desarrollo del proyecto en un proceso continuo hasta
alcanzar el objetivo en tiempo y forma.

2.4 Diseos Conceptuales propuesto 3D como Una vez analizadas las posibles soluciones, se procede a
alternativas de solucin dibujar en 3D las alternativas de solucin.

Considera las necesidades del cliente, se seleccionar la

2.5 Diseo Conceptual ganador seleccionado 3D ms viable geomtrica y funcionalmente. Denominada el
diseo conceptual ganador, a travs de Tcnicas como la
Matriz de Pug.

2.6 Diseo de Conjunto funcional preliminar 2D de
la solucin conceptual ganadora. Normalizado
con lista de materiales seleccionados
Los Diseos que representan un mecanismo simple o una
mquina formada por un conjunto de piezas, son llamados
planos de conjunto. En caso de que existan subconjuntos, se
debern describir sus funciones con un plano de distribucin
adicional.

El mtodo de Diseo en Ingeniera es el dibujo tcnico a

escala ortogonal, con lista de materiales, seleccionados
preliminarmente, utilizando normas de diseo y normas de
los fabricantes de los materiales y programas
computacionales de diseo.

2.7 Diseos de Construccin Nominales Elaboracin de planos de ingeniera ortogonales a escala sin
tolerancias para usarlos en los anlisis cualitativos y
grficos de los diseos dentro de las memorias de clculo
correspondientes.

CAPITULO 3. ANLISIS DEL DISEO DE INGENIERA Es la validacin de las ciencias de la ingeniera para
asegurar el funcionamiento del diseo una vez realizado de
manera fsica.

3.1 Anlisis tcnico de materiales comerciales y Realizar un estudio exhaustivo en lo referente a los las
especiales caractersticas mecnicas, elctricas y electrnicas de los
Materiales Normalizados existentes en los catlogos
comerciales y/o en su caso realizar cotizaciones de los
Materiales Especiales.

3.1.1 Diagramas y Memoria de Clculo Para efectos de dinmica, potencia y resistencia. Integra las
materias terico-prcticas respectivas.

Anlisis para Diseo de Control

3.2 Para integrar el control de movimiento que transforma
energa en trabajo se debern aplicar los conocimientos
terico-prcticos respectivos.

3.3 Animacin Funcional del diseo final para Utilizar programas computacionales de Ingeniera.
validacin digital

3.4 Secuencia de Operaciones Son las etapas requeridas para lograr que la materia prima
vaya transformndose hasta alcanzar las especificaciones
finales del producto.

3.5 Diseo de Control Es la especificacin en diagramas de la coordinacin de

actuadores, sensores y cualquier otro dispositivo mecnico,
elctrico y electrnico que va a permitir que los
movimientos relativos en secuencia transformen energa en
trabajo.

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CAPITULO 4. PLANOS DE INGENIERA FINALES Se refiere a la solucin definitiva que permite comunicar de
manera no ambigua las instrucciones del proyecto para su
realizacin fsica.

4.1 Planos de Ingeniera Finales Elaboracin de planos de ingeniera ortogonales y a escala

con tolerancias para usarlos en la construccin y/o
manufactura.
4.2 Aplicacin del clculo de Tolerancias Dimensionales y
Tolerancias Constructivas Geomtricas, por sus siglas en ingls GDT. Se especifican
en los planos constructivos.

CAPITULO 5. ANLISIS Y EVALUACIN ECONMICA Es la confirmacin del costo-beneficio de invertir en la

DEL PROYECTO realizacin fsica y justo a tiempo el desarrollo del Proyecto
de Ingeniera.

5.1 Estimacin de Costos de Construccin o de La estimacin de costos (generalmente llamada cotizacin)

Manufactura (en su caso) es un pronstico de gastos que podran ocurrir al realizar
fsicamente el diseo de ingeniera. No se refiere al costo
contable.

La estimacin est fundamentada en estudios

predeterminados, parmetros unitarios estadsticos y/o
anlisis cientfico de todos los factores involucrados en la
produccin.

5.2 Determinacin de Beneficios Productivos o Estos consisten en determinar ahorros en incrementos de

Competitivos productividad, capacidad de produccin, eficiencia,
beneficios socio-econmicos.

5.3 Retorno de inversin Conocer la probabilidad de utilidades para cuantificar la

competitividad utilizando mtodos de anlisis financieros
simples dejando los ms precisos y complejos para el rea
contable. Con lo cual seguramente se autorizar la
implementacin del proyecto.

CAPITULO 6. ANLSISI Y EVALUACIN DEL Desarrollar de manera digital los anlisis de ingeniera
FUNCIONAMIENTO DEL MODELO DIGITAL Y asistidos por computadora.
DE UNPROTOTIPO (EN SU CASO)

6.1
Elaboracin de la Simulacin en modelos Es el anlisis digital interno de cada uno de los
virtuales componentes del producto o mquina en proceso de
validacin. A travs de paquetes computacionales de
ingeniera.

6.2 Elaboracin de modelos fsicos (en su caso) Se elabora cuando existe una vinculacin con el aparato
productivo que realiza el financiamiento.

6.3
Gestin de la ejecucin del proyecto Es la evidencia de la planeacin, organizacin,
programacin y control del desarrollo del Proyecto de
ingeniera.

Bibliografa y/o referencias Se coloca despus de las conclusiones y debe contener el

listado de las referencias y/o bibliografa, as como las citas;
de acuerdo con algn mtodo. Por ejemplo: ISO 690,
Harvard, APA, Chicago, etc.

Proporciona Informacin complementaria; referencias

Anexos tericas, demostraciones matemticas, tablas, frmulas,
programas computacionales, estudios y reportes.

Conclusiones Se deber demostrar que los objetivos propuestos se

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 cumplieron. Logrando la satisfaccin del usuario.

Glosario Catlogo de palabras de una misma disciplina, de un mismo

campo de estudio, etc., definidas o comentadas.

.3.3 Planeacin de tareas e interacciones para en el Desarrollo del Proyecto

Considerando que el Desarrollo de un Proyecto de Ingeniera incluye responsabilidades y funciones

de alumnos, egresados docentes y asesores. A continuacin se especifica lo anteriormente
mencionado.

4.3.3.1 Funcin del Profesor Docente. Establecer una Planeacin Didctica y guiar su
ejecucin, que incluya:

Objetivo General
Objetivos Especficos
Recomendacin de conocimientos complementarios
Especificar metodologas y cronograma del desarrollo de la Estructura del
Proyecto.
Validar el avance a travs del cumplimiento de actividades.
Establecer un mtodo de evaluacin continua y guiar en el desarrollo de la
estructura del proyecto y en cada sesin semanal promover crticas
constructivas.

4.3.3.2 La Funcin del Profesor Asesor es apoyar al alumno. Considerando la Planeacin

Didctica establecida al interior de las Materias correspondientes, proceder semanalmente a
orientar en cmo ir elaborando las diferentes etapas del Desarrollo del Proyecto; asimismo de
acuerdo al cronograma del curso, al final proceder a evaluar la calidad y el contenido del Trabajo
Escrito con Fines de Titulacin, antes de presentarlo al profesor de la materia. Asegurndose que
los procesos no contengan errores cientficos y tcnicos.

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ISO 7144:1986, Doc

Norma aplicable a las tesis en formato libro, como parte de libros, como artculos de revistas,
como manuscritos, y como cualquier otra forma separada de publicacin. Se aplica a la
reproduccin de tesis en las siguientes formas: compuestas e impresas en tamao original o
reducido (por ejemplo: tamao carta).

0 INTRODUCCIN

Las reglas establecidas en esta norma se destinan a editores y autores de tesis.

Se recomienda que la descripcin bibliogrfica del documento se registre en el organismo
adecuado indicando adems la forma de presentacin, la disponibilidad y una lista de distribucin.

1. OBJETO Y CAMPO DE APLICACIN

Esta norma a establecer reglas para la presentacin de tesis y documentos similares de cualquier
disciplina.
Es aplicable a las tesis presentadas:

En forma de libro;
Como parte de un libro;
Como artculo de una publicacin peridica;
Como documento mecanografiado;
Como un conjunto de publicaciones separadas.

Las reglas se aplican a tesis reproducidas en las siguientes formas:

Compuestas e impresas;
En tamao original o reducido
En microforma.

2. NORMAS PARA CONSULTA

UNE 82100 - Magnitudes y unidades

ISO 241:1976 - Documentacin. Resmenes para publicaciones y documentacin
ISO 690:1987 - Referencias bibliogrficas: Forma, contenido y estructura
ISO 999:1996 - Documentacin: ndice de una publicacin
ISO 1086:1991 - Informacin y documentacin. Hojas preliminares de los libros
ISO 2108:2005 - Informacin y documentacin. International Standard Book Numbering
ISO 2145:1978 - Documentacin. Numeracin de las divisiones y subdivisiones
ISO 2384:1977 - Documentacin. Presentacin de traducciones
ISO 3297:1998 - Documentacin. Nmero Internacional Normalizado de Publicaciones en Serie
ISO 5122:1997 - Documentacin. Pginas de resmenes
ISO 5966:1982 - Documentacin. Presentacin de informes cientficos y tcnicos
ISO 6357:1985 - Documentacin. Ttulos en los lomos de los libros y otras publicaciones

3. DEFINICIONES

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Para fines de los Trabajos Escritos con fines de Titulacin en la ESIME Unidad Azcapotzalco, se
aplica las siguientes definiciones.

Trabajo Escrito con Fines de Titulacin. Documento que expone la solucin a un problema de
Ingeniera presentado por un pasante para obtener un Ttulo Profesional.

Significado de Ingeniera. Es la profesin a la que se dedican los que disean, construyen y

manufacturan bienes. Los bienes pueden ser tangibles (mquinas) o no tangibles (Procesos,
programas computacionales, Implementacin de Sistemas/Gestin de la Calidad/Mantenimiento).

Cmo? Aplicando las Ciencias y la Tcnica.

Para qu? Para fundar, dirigir e incrementar productividad de empresas del Sector
Industrial.

Por qu? El pas demanda competencia para generar riqueza en el egresado, en las
empresas, en las instituciones y en la sociedad en general.

Trabajo Escrito con Fines de Titulacin

Estos se clasifican en, Tesis, Tesis derivadas de un Proyecto de Investigacin, Memoria de

Experiencia Profesional, Informe escrito derivado Prctica Profesional y Curricular.

Todos estos trabajos deber ser la evidencia de la aplicacin de los conocimientos adquiridos
para ejercer la profesin de ingeniera al resolver un problema abierto de manera cientfica-
tcnica, econmica y administrativamente, es decir lo anterior son los tres ejes que constituyen
un Proyecto de Ingeniera.

REFERENCI CONTENIDO DESCRIPCIN DEL CONTENIDO PARA EL

A ISO 9144
TRABAJO ESCRITO CON FINES DE
TITULACIN EN LA ESIME UNIDAD
AZCAPOTZALCO

4. METODOS PRODUCCIN

4.1 Presentacin Y adems en CD con las caractersticas indicadas

por el Departamento.

El trabajo escrito con fines de

Titulacin, debe presentarse
impreso.

Los caracteres mecanografiados

deben ser negros y ntidos, con
limpieza y en orden, sin tachaduras ni
borrones o uso de corrector.
IMPRESO EN CD

Los dibujos y croquis deben ser en tinta negra.

NOTA: En los planos insertar el cuadro de

referencias.

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 Del idioma de escritura
El trabajo escrito con fines de
Titulacin, deber escribirse en idioma
espaol.
Escritura en el trabajo
Los trabajos sern escritos a rengln
continuo y un espacio entre prrafo y
prrafo, sin sangra.
En letra Century Gothic 10 En
maysculas y minsculas
4.2 El papel
Papel blanco, si son necesarias las
impresiones en color.
4.3 El tamao
Debe ser impreso a tamao carta.
4.4 Los mrgenes
Los mrgenes deben ser suficientes
para facilitar la encuadernacin y la
reproduccin.
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Realizar la traduccin en tablas, grficas y todo
aquello insertado en su trabajo escrito con fines
de titulacin.
Ejemplo:
La ingeniera es el conjunto de conocimientos y
tcnicas cientficas aplicadas a la creacin,
perfeccionamiento e implementacin de
estructuras.
La ingeniera mecnica es una rama de la
ingeniera, que aplica las ciencias exactas,
especficamente los principios fsicos,
termodinmica, mecnica.
El papel debe ser blanco y tener una opacidad y
una calidad que permitan la impresin, lectura y
reproduccin.
El documento se presenta impreso en tamao
carta y por ambos lados.
Mrgenes:
Superior: 20 mm; Inferior: 20 mm;
Derecho: 20 mm; Izquierdo: 30 mm
 La Justificacin del texto
Ejemplo:
Delimitado por los mrgenes izquierdo
DEFINICIN DE ROBOT INDUSTRIAL
y derecho.
Es un manipulador multifuncional reprogramable
diseado para desplazar materiales, piezas,
herramientas o dispositivos especiales, mediante
movimientos variables programados para la
ejecucin de una diversidad de tareas.

El encabezado
El encabezado de pgina se emplea a
partir de la primera hoja de los
agradecimientos y hasta el final del
trabajo. El encabezado debe incluir el
nombre de la seccin centrado. En el
caso de los captulos aparecer:
CAPITULO 1, 2,. etc., seguido de su
nombre correspondiente.
Se recomienda utilizar una lnea recta horizontal
de 2 puntos de grosor en el procesador de textos
WORD y delimitado por los mrgenes izquierdo y
derecho, adicionar en el extremo superior
derecho el escudo de la ESIME y en el izquierdo,
el escudo del IPN.
El encabezado no deber exceder de dos
renglones y en tamao de la letra Century Gothic
11, en negritas.

4.5 Numeracin de partes, captulos,

apartados y pginas

Partes, captulos y apartados. La

numeracin de las partes, captulos y
4.5.1
apartados debe hacerse de acuerdo
con la norma ISO 2145:1978 -
Documentacin.

Numeracin de las divisiones y

subdivisiones.

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4.5.2 Paginacin
La numeracin de las pginas,
incluyendo las hojas en blanco, deben
ser correlativas (continuas) incluso si
una tesis se publica en varios
volmenes, en cifras arbigas,
comenzando por el recto de la
primera pgina impresa. Las hojas
preliminares se cuentan pero no se
numeran.
5 ORDEN DE LOS ELEMENTOS
5.1 Divisin
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La numeracin de las pginas
La numeracin en nmeros romanos se emplea
desde la primera hoja hasta la hoja de la
Introduccin. En el resto de la tesis se emplea la
numeracin con nmeros arbigos, cuidando que
esta sea en forma consecutiva, de acuerdo a la
estructura del trabajo.
Situados a una distancia de 10 mm del borde
inferior de la hoja y alineado con el margen
derecho.
5.2 Preliminares;

1. Texto principal,
2. Anexos
3. Partes finales
4. 5.2 preliminares
5. Cubierta (pginas 1 y 2 de
cubierta) si se requiere (vase el
captulo 6);
6. Portada (vase el captulo 7);
7. Pgina de erratas, si procede
(vase el captulo 8);
8. Resumen (vase el captulo 9);
9. Prefacio (vase el captulo 10);
10. ndice general
11. Lista de figuras y lista de tablas,
si procede (vase el captulo 12);
12. Lista de abreviaturas y smbolos,
si se necesita (vase el captulo
13);
13. Glosario, si es necesario (vase el
captulo 14);

5.3 Texto principal

El texto principal debe estar formado

por los siguientes elementos,
dispuestos en este orden:

1. Texto principal con las figuras y las

tablas esenciales (vase el captulo
12);
2. Lista de referencias (vase los
apartados 16.1 y 16.2);

5.4 Anexos

Los anexos se consideran

separadamente de otras partes
finales, porque, aunque no siempre,
pueden constituir una parte sustancial
de algunos Trabajos (vase el
apartado 16.3 y captulo 17).

Los anexos siguen al texto principal

del Trabajo cuando stos se presentan
en forma de libro, de artculo de
publicacin peridica o
mecanografiada. En las formadas por
un conjunto de encuadernaciones
separadas (a las cuales se han
aadido preliminares y partes finales)
los anexos siguen al texto de la
publicacin a la que pertenece.

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5.5 Partes finales

Las partes finales deben consistir en:

1. ndice(s), si hubiere (vase el

captulo 18);
2. Curriculum vitae del autor, si
procede;

3. Interior y exterior de la cubierta

posterior (pginas 3 y 4 de la
cubierta), si se requiere;

4. Eventualmente, material anexo.

6 CUBIERTA

El uso de la cubierta no es opcional. Deber cubrir las caractersticas que la Unidad

La cubierta, debe contener los Acadmica estipule.
elementos esenciales de la portada:
ttulo de la tesis, el nombre o nombres
del autor o de los autores y, si la tesis
forma parte de una publicacin en
serie, el ttulo y nmero de la misma.
Para los ttulos en el lomo vase la
norma ISO 6357:1985.

Los elementos esenciales de toda

cubierta, son los siguientes:

a) Escudos de Identidad Politcnica

b) Nombre del Instituto
c) Nombre de la Unidad Acadmica
d) Opcin de Titulacin
e) Ttulo del trabajo (debe ser:
corto, conciso, y preciso)
f) Ttulo a obtener por el pasante
g) Nombre de el (los) pasante(s)
h) Nombre de el (los) asesor (es)
i) Fecha y lugar en que presenta
su Examen Profesional

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 Legibilidad de ttulos del lomo

La tipografa de ttulos en el lomo

debe permitir lectura fcil, para la
rpida identificacin de libros y
publicaciones similares en estantes o
en pilas.

Campo de identificacin de
biblioteca

En el diseo del ttulo del lomo o del

borde el editor debera proveer un
espacio (libre de la informacin del
ttulo) de por lo menos 30 mm de la
parte inferior del lomo, que permita
aadir informacin a bibliotecas y
otras instituciones.

Los colores de la cubierta Pasta

dura,
Es importante que con fines de color:
identidad, las portadas de los trabajos
sean normados, esto permite una
identificacin del Programa
Acadmico cursado en la Unidad, as
como la facilidad de identificacin en
la biblioteca.

7 PORTADA

7.1 En la portada de cada volumen deben

figurar los siguientes elementos y en
este orden (vase la norma ISO
1086:1991).

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 a) Escudos de Identidad
Politcnica
b) Nombre del Instituto
c) Nombre de la Unidad
Acadmica
d) Opcin de Titulacin
e) Ttulo del trabajo (debe ser:
corto, conciso, y preciso)
f) Ttulo a obtener por el pasante
g) Nombre de el (los) pasante(s)
h) Nombre de el (los) asesor (es)
i) Fecha y lugar en que presenta
su Examen Profesional

SEGUNDA PORTADA Impresa en tinta negra.

(AUTORIZACIN DE TEMA)
La hoja oficial de Autorizacin de Tema.

7.2
En ocasiones se publica una edicin
comercial del Trabajo, adems del
Trabajo original. en este caso, en la
portada o en su verso se debe indicar
que la edicin se basa en una tesis
original y se debe ofrecer, como
mnimo, la siguiente informacin:

1. Ttulo completo y subttulo, si lo

tiene, de la tesis original;
2. Nombre completo del autor o
autores;

3. Nombre de la institucin en la que

se ha defendido el trabajo;

4. Grado a que opta y especialidad o

grado que ha sido concedido al
autor(es);

5. Fecha de presentacin de la tesis,

o fecha en la que se concedi el
ttulo;
6. Editor, lugar y fecha de
publicacin.

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 Los apartados 7.4, 7.5 y 7.6 se aplican
tambin en el caso de edicin
comercial.

7.3 Ttulo
TTULOS - Century Gothic 12 negritas,
MAYSCULAS centrado

7.3.1 El ttulo debe indicar claramente el

contenido. Cada palabra debera
proporcionar informacin especfica
LA INGENIERA EN MXICO
para su utilizacin en listas de ttulos,
en la indizacin y en la recuperacin
de la informacin.

7.3.2 El subttulo debera estar claramente

subordinado al ttulo. 1. LA INGENIERA EN MXICO
SUBTTULOS Century Gothic 10
negritas MINUSCULAS - tipo
oracin izquierda

1.1 Su importancia en la fabricacin de

bienes de capital, bienes intermedios y
bienes de consumo.

Todos los prrafo en Century Gothic 10

7.3.3 El ttulo de la portada debera ser el

mismo en todas las partes del Trabajo
Escrito con Fines de Titulacin. Sin
embargo, puede estar abreviado en
los ttulos repetidos y en los ttulos
del lomo, si existen.

Ttulo en el lomo dispuesto

longitudinalmente, que se lee de
arriba hacia abajo.

7.3.4 En las Trabajos divididos en varios

volmenes, el autor(es), para
identificarlos, podr utilizar ttulos
individuales, aunque se deben
mantener el ttulo principal y el
subttulo.

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7.3.5 Si el Trabajo es edicin crtica de una
traduccin o una traduccin con notas
aclaratorias, el ttulo y el nombre del
autor de la obra original debe
aparecer en la lengua original (o, si es
necesario, transliterados siguiendo las
Normas Internacionales
correspondientes) a continuacin del
ttulo traducido (vase la norma ISO
2384:1977).

7.3.6 El idioma del ttulo y/o subttulo debe El Trabajo Escrito con Fines de Titulacin deber
ser aquel en que est escrita la tesis. estar en idioma espaol.

Realizar la traduccin en tablas, grficas y todo

aquello insertado en su Trabajo Escrito con Fines
de Titulacin.

7.4 Ttulo(s) de publicacin(es) en serie

7.4.1 Si la tesis se edita en una publicacin

en serie, el ttulo de sta se debe
indicar en la portada. Si la tesis se
edita en varias publicaciones en serie,
se deben mencionar los ttulos de
todas ellas.

7.4.2 La numeracin de la publicacin en

serie se debe dar despus de su ttulo.
En el caso de publicacin peridica, el
volumen, el ao y el nmero deben
colocarse despus del ttulo de la
publicacin en serie.

7.5 ISBN e ISSN

Si una tesis se toma como monografa

debera llevar el Nmero Internacional
Normalizado de Libros (ISBN) en el
recto o en el verso de la portada
(vase la norma ISO 2108:2005). Si la
tesis se publica como parte de una
publicacin en serie debe llevar el
Nmero Internacional Normalizado de
Publicaciones en Serie (ISSN) (vase
la norma ISO 3297:1998).

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7.6 Derechos de autor (copyright)

El propietario y la fecha del derecho

de autor se deben incluir en el recto o
verso de la portada de acuerdo con
las leyes correspondientes.

8 ERRATAS

8.1 Las erratas, si existen, se deben

indicar y corregir en una de las caras
de una hoja insertada despus de la
portada, bajo el epgrafe erratum o
errata.

8.2 En la parte superior de la hoja debe

aparecer la siguiente informacin:

- Ttulo;
- Subttulo, si existe;
- Nmero de volumen, si tiene;
- Nombre del autor o nombres de los
autores;
- Fecha de publicacin o de defensa;
- Lugar de publicacin o de defensa.

8.3 La disposicin del texto debe ser la

siguiente:
Ejemplo:

Pgina Lnea Dice Debe decir

8.4 Los caracteres y la longitud de las 82 4 publicacin presentacin

lneas debern ser los mismos que en
el texto original.

9 RESUMEN
Los resmenes se deben redactar de
acuerdo con la norma ISO 214:1976.
Es una representacin abreviada y precisa
Los descriptores o palabras clave y/o (exacta) del contenido de un documento, sin
las signaturas, como por ejemplo las aadirle interpretaciones o crtica y sin distincin
de CDU asignadas a un trabajo, si se en cuanto a quien escribi el resumen.
incluyen, deben colocarse
inmediatamente antes o despus del
resumen.

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10 PREFACIO
El prefacio debe incluir, entre otras
cosas, las siguientes informaciones:
Las razones que han llevado a la realizacin del
estudio, el tema, la finalidad y el alcance y
tambin los agradecimientos por las ayudas, por
ejemplo apoyo econmico (becas y
subvenciones) y las consultas y discusiones con
los directores de la tesis, y colegas de trabajo.

Objetivo Formulan de manera clara y precisa la finalidad

del trabajo, en relacin con las metas que se
pretenda alcanzar Socialmente y/o de
Investigacin.

Justificacin Describe el Impacto Social del trabajo y su

importancia como aportacin cientfica y tcnica.

Introduccin Es un resumen del contenido del Trabajo Escrito

de manera capitulada.

Dedicatoria y Agradecimientos Representan un homenaje a las personas que te

impulsaron en tu trayectoria y/o en el desarrollo
del trabajo escrito con fines de titulacin.

Son opcionales y la redaccin es con estilo

personal.

11 NDICE GENERAL

11.1 El ndice General debe consistir en los

ttulos de las principales subdivisiones
dela trabajo y de los anexos y los
nmeros de las pginas en las que se
hallan.

Si el trabajo comprende un conjunto

de documentos se debe incluir una
lista de ellos.

11.2 En un trabajo en varios volmenes

cada volumen debe llevar su ndice,
pero se debe incluir tambin el ndice
completo en cada volumen.

Nota: Se recomienda tambin

traducir el ndice General a
otras lenguas.

12 LISTA DE FIGURAS Y TABLAS Listado por separado de todas las figuras que se
hayan incluido ordenndolas de acuerdo a su
Todas las figuras (figuras), mapas, aparicin en el cuerpo del trabajo con la misma

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12.1 lminas, tablas, etc. se deben indicar indicacin que en ndice de tablas.
en listas separadas.

12.2 En las listas se debe indicar el Lista de Figuras

nmero, la leyenda de la figura, del
mapa, de la lmina, de la tabla y el
nmero de pgina(s) en la que
aparece.

La leyenda puede darse abreviada, es

decir, limitarse a la primera frase que
debe ser inteligible por s misma.

12.3 Las fuentes de las figuras y de las Lista de Tablas

tablas, si no se incluyen en la leyenda
o en lo agradecimientos (vase ndice por separado de todas las tablas que se
captulo 10), se deben mencionar en hayan incluido, ordenndolas de acuerdo a su
la lista de figuras. aparicin en el cuerpo del trabajo y
anteponiendo el nmero del Captulo.
(Nota: El trmino ilustracin abarca
grficos, dibujos y fotografas. Todas
las figuras se deben llamar
figuras en el Trabajo Escrito con
Fines de Titulacin).

13 ABREVIATURAS Y SMBOLOS

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13.1 Las abreviaturas y smbolos debern
estar de acuerdo con los especificados
en las Normas Internacionales
correspondientes. Si los smbolos
requeridos no se hallan en ninguna
norma, se puede hacer referencia a
las publicaciones realizadas por
organismos cientficos competentes
en la materia.

Si las tesis contienen signos, smbolos,

unidades, abreviaturas o acrnimos
que el lector no pueda comprender
inmediatamente se deben explicar en
una o varias listas.

Se incluye si en el trabajo se utilizan

abreviaturas.
Lista de Abreviaturas

13.2 Ejemplo:
Las abreviaturas y los smbolos se
deben desarrollar o definir la primera
vez que aparezcan en el texto. Si las 30228. El smbolo C para el grado Celsius es

Pgina 37 de 45
 abreviaturas y los smbolos son
numerosos se deben relacionar y precedida por un espacio, cuando se expresa el
desarrollar en una lista aparte del valor de la temperatura Celsius.
texto. Esta lista se debe colocar a
continuacin del ndice o despus de Ejemplo:
la(s) lista(s) de figuras y/o tablas.
CORRECTO INCORRECTO
30,2 C 30,2C 30,2 C

14 GLOSARIO GLOSARIO
Los trminos que requieren
explicacin se deben definir en un
glosario. La existencia de un glosario
no justifica la omisin de una
explicacin en el texto la primera vez
que aparece un trmino.

15 TEXTO PRINCIPAL

El texto principal debe comenzar con

una introduccin y acabar con una
conclusin. La introduccin debera
relacionar la tesis con las
investigaciones previas en el tema y
tambin subrayar los objetivos y
mtodos de la tesis.

15.1.1 El texto principal debe comenzar en el

recto (derecho) de una hoja.

15.1.2
Debe dividirse, si es necesario, en
partes, captulos y, eventualmente, en
apartados numerados. No se
recomiendan otras subdivisiones. La
numeracin debe hacerse de acuerdo
con la norma ISO 2145:1978.

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15.1.3 Cada parte debe comenzar en una
nueva pgina.

15.1.4 Los trminos usados para designar las

diferentes partes, captulos y
apartados deben ser los mismos en
todo el documento.

15.2 Citas textuales

Las citas textuales no integradas en el

texto de los captulos se deben
distinguir claramente del texto
principal, debiendo indicare tambin
las fuentes.

15.3 Publicaciones citadas

15.3.1 Las citas en el texto se deben indicar

por el nombre del autor y el ao de
publicacin o por un nmero de
referencia que corresponder a una
entrada numerada de la lista de
referencias. En este ltimo caso los
nmeros deberan colocarse como
superndices o bien entre parntesis
despus del nombre, palabra o frase
pertinente (vase tambin anexo A).

15.3.2 Las referencias bibliogrficas deben

ser conforme a la norma ISO
690:1987. Para la lista de referencias
vase el captulo 16 y el anexo B.

15.4 Notas

Las notas se deben limitar al mnimo.

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15.5 Ecuaciones y Frmulas

15.5.1 Las ecuaciones y las frmulas se

deben sangrar respecto al margen y
separar del texto circundante con un Ejemplo:
espacio extra. Si las frmulas son muy
breves se pueden colocar en el texto,
precedidas y seguidas de un espacio
w1 = u11 u12u21 (5)
suplementario.

15.5.2 Si hay varias ecuaciones y frmulas se

deben identificar con cifras
correlativas colocadas entre
parntesis en el extremo derecho de
la lnea.

15.5.3 Las llamadas del texto a las

ec. (1), form (2) o su equivalente en otros
ecuaciones o a las frmulas se deben
idiomas
hacer del siguiente modo:

15.5.4 Si hay que fragmentar ecuaciones o

frmulas por falta de espacio en la
lnea, deben separarse antes de un
signo igual o despus de un signo de
suma, resta, multiplicacin o divisin.

15.5.5 El numerador el denominador se

debe separar por una lnea de igual
longitud que el ms largo de ellos.

15.5.6 Si hay que incluir fracciones en el

texto, se colocarn, si es posible, en
un solo nivel utilizando una barra
oblicua, o un exponente negativo, en En lugar de , escrbase 1/2 o 2-1/2
su caso.

15.6 Versos

15.6.1 Los versos se deben distinguir del

texto principal.

15.6.2 Si hay poesas de ms de 15 versos,

stos deben numerarse, por ejemplo,
de 5 en 5.

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15.6.3 Los versos se deben sangrar del
margen izquierdo y separar del texto
circundante por un espacio
suplementario.

15.6.4 En el caso de traducciones en pginas

encaradas, los versos se deben
disponer de forma que se
correspondan.

15.6.5 Si un verso sobrepasa la lnea, se

debe sangrar y justificar la parte
saliente en el margen derecho.

15.6.6 La fuente de un poema se debe dar al

final de la cita, preferiblemente en
forma de referencia bibliogrfica
completa (vase la norma ISO
690:1987.

15.7 Figuras y tablas: presentacin y La Figura 15.7.1.1, nos muestra el diagrama de

reproduccin. equilibrio hierro carbono.

15.7.1 Colocacin

Las figuras, por ejemplo dibujos,

diagramas, fotografas, mapas y
tablas, deberan colocarse cerca de la
primera referencia que a ellos se hace
en el texto.

Sin embargo, se deben colocar en

orden numrico correlativo despus
del texto, si la tesis consta de pocas
Figura 15.7.1.1 Diagrama Hierro-Carbono
pginas de texto y numerosas figuras
y/o tablas, o si hay varias referencias
a la misma tabla o figura.

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 La tabla peridica de los elementos clasifica,
organiza y distribuye los distintos elementos
qumicos, conforme a sus propiedades y
caractersticas como se muestra en la Tabla
3.1.2.

3.1.2 Tabla Peridica de los Elementos Qumicos

15.7.2 Presentacin El nombre de la figura debe ser claro y corto.

Las reproducciones de figuras o tablas Las dimensiones de las figuras, se dan con la
deben ser legibles incluso cuando finalidad de que se aprovechen al mximo los
estn reducidas. Las lneas de colores espacios en el trabajo.
se deben reemplazar por lneas
diferenciadas discontinuas. Las figuras
que, por razones tcnicas (por
ejemplo reproducciones en color),
exigen una reproduccin o impresin
separada, se deben presentar como
lminas (fuera el texto).

15.7.3 Leyendas

15.7.3. Con cada figura o tabla debe figurar

1 una leyenda, lo ms breve posible, Figura 15.7.1.1 Diagrama Hierro-Carbono
que se dispondr horizontalmente y
sin recuadrar.

15.7.3. La leyenda de una tabla se debe

2 colocar arriba de la misma, despus
del nmero que se le ha asignado.

15.7.3. La leyenda de una figura se debe

3 colocar debajo de la misma. Si la
figura ocupa toda la pgina, la
leyenda debe colocarse en la parte
inferior de la pgina encarada
(opuesta).

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15.7.3. La leyenda de una figura se debe
4 colocar despus de la cifra arbiga
que le corresponda.

15.7.3. Los nmeros de las figuras o de las

5 tablas, cuando se mencionan en el
texto, deben ir precedidos o seguidos
de las palabras figura o tabla o
sus equivalentes (o sus abreviaturas);
se debe indicar la fuente de todos los
datos no originales de una figura o
tabla.

LEYENDA

Figura 1. La ingeniera traduce en

realizaciones prcticas los conocimientos
cientficos y tcnicos de todas las actividades
humanas. Ude@ - Para ser, saber y saber
hacer, Introduccin a la Ingeniera)
15.7.4 Numeracin

15.7.4. Las figuras deben tener una

1 numeracin correlativa en cifras
arbigas, generalmente sin diferenciar
entre mapas, dibujos, diagramas,
lminas, etc. sin embargo, puede ser
aconsejable una numeracin separada
para los mapas.

15.7.4. Las figuras y las tablas deberan

2 numerarse separadamente y de forma
correlativa.

15.7.4. Las figuras y las tablas en los anexos

3 se deben designar por la letra del
anexo seguida de un nmero propio.

16 LISTA DE REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS
La lista de referencias bibliogrficas
debe estar de acuerdo con la norma
ISO 690:1987.

16.1 Todos los documentos citados en el

texto se deben enumerar bajo el
epgrafe referencias.

16.2 La lista de referencias bibliogrficas se

debe colocar en una pgina
inmediatamente posterior a la ltima

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 del texto principal y precediendo a las
figuras y las tablas, si estn
agrupadas (vase apartado 15.7.1).

16.3 Los documentos no citados en el texto

principal pero dados como
informacin complementaria se deben
enumerar en un anexo titulado
bibliografa.

17 ANEXOS

17.1 Los anexos pueden ofrecer

informaciones ms detalladas, Anexo A
explicaciones ms completas de los Normas para diseo de recipientes sujetos a presin
mtodos y tcnicas resumidos en el
texto, lecturas aconsejadas Anexo A1
(bibliografa) y cualquiera otra Normas API
informacin que no es esencial para la
comprensin del texto principal.

17.2 La paginacin de los anexos debe ser

correlativa y continuar la del texto
principal.

17.3 Cada uno de los anexos debe

identificarse con una letra mayscula
del alfabeto, comenzando por la a,
precedida de la palabra anexo.

17.4 La divisin en captulos y apartados

de los anexos debe corresponder con
la del texto principal. La numeracin
de stos debe recomenzar en cada
anexo y cada nmero debe ir
precedido de la letra del anexo.

17.5 Cada anexo debe comenzar en una

nueva pgina.

18 NDICE

18.1 Las cifras arbigas se deben utilizar

para todas las referencias de pgina
excepto las referencias de pginas de
los anexos. Estos nmeros de pgina
deben ir precedidos por la letra del
anexo.

Cuando hay ms de un volumen, el

nmero de pgina debe ir precedido
por el nmero de volumen, que debe
indicarse en cifras arbigas, y
separado de l.

18.2 Cada ndice debe comenzar en una

Pgina 44 de 45
 nueva pgina.

18.3 El tipo de ndice se debe indicar

claramente en su ttulo, por ejemplo,
general o especializado (por materias,
lugares, etc.).

18.4 Para la claridad del conjunto, cada

entrada debe reducirse a un nmero
limitado de subdivisiones.

Anexo A (normativo)
Citas en el texto

Anexo B (normativo)
Lista de referencias

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