UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS AGRONMICAS.

DEPARTAMENTO DE PROTECCION VEGETAL
.

Fisiologa vegetal

Docente: Ing. Agr. Manuel de Jess Hernndez Jurez

Ing. Agr. MSc. Dora Antonia Villeda Castillo

Tarea Ex-aula II
Grupo de Laboratorio # 01

Sub grupo de laboratorio: Mesa 4B

Integrantes:
Domnguez Saravia, Jos Alberto
Gonzlez Alas, Rafael Alexander
Guzmn Aparicio, Juan Rene

Ciudad Universitaria, Lunes 31 de Septiembre de 20

 INTRODUCCION

En el presente trabajo se dan a conocer los resultados de cuatro prcticas de

laboratorio de la materia fisiologa vegetal. Se muestra un marco terico donde
se abordan temas relacionados a cada uno de los aspectos importantes de cada
practica de laboratorio, tambin los resultados de cada una de las practicas
realizadas; factores que intervienen en la fotosntesis, donde se determin el
efecto que la intensidad de la luz y el CO2 tienen en el proceso de la
fotosntesis y la relacin de la presencia de almidn con la fotosntesis. En la
prctica seis que trata sobre la identificacin de plantas C3 y C4 , se muestran
los resultados sobre las caractersticas que cada una de estas plantas presenta
en el interior de sus hojas, la forma en que realizan sus procesos metablicos.
La prctica siete se trata sobre la respiracin celular de plantas animales y
semillas y de la influencia que la temperatura tiene en la respiracin de
levaduras. Y por ltimo la practica nmero ocho en la cual se realiz un
laboratorio al aire libre ya que trata de la determinacin de la biomasa y la
cantidad de carbono que puede almacenar un rbol dependiendo de su tamao,
todo esto mediante materiales de medicin como cinta mtrica, y clinmetro. Se
presentan para cada uno de los resultados de cada experimento su respectivo
anlisis correspondiente a lo observado en cada prctica tomando en cuenta el
grado de aprendizaje en cada uno de los temas tratados. Por ltimo se le dio
repuesta a una serie de preguntas siempre con relacin a los temas de
laboratorio.
 OBJETIVOS

Objetivo General
Analizar los procesos metablicos de respiracin y fotosntesis en diferentes
organismos, como plantas y animales.

Objetivos Especficos

Determinar los factores que intervienen en los procesos de la fotosntesis.

Conocer las caractersticas con las que se diferencian las plantas C3 y C4.

Calcular mediante procesos matemticos y qumicos la produccin de dixido de

carbono generado por semillas plantas y animales.

Aprender a realizar los clculos respectivos para la determinacin de biomasa y

Carbono almacenado en rboles.
 MARCO TEORICO
Intensidad de luz y su efecto en la fotosntesis
Fotoinhibicin
La elevada intensidad de la luz, tambin conocida como radiacin, disminuir la
capacidad de la planta de convertir energa en materia, inhibiendo el crecimiento
de la misma. Cuando una planta recibe el 50 por ciento de la luz solar, esta
absorbe el 25 por ciento de ella. Al recibir el 100 por ciento, o la plena luz del sol,
la absorcin desciende al 10 por ciento. El resultado es una disminucin en
la eficiencia de la absorcin del dixido de carbono, de la liberacin de oxgeno y
de la reduccin de fluorescencia de la clorofila. Sin embargo, las plantas pueden
minimizar o prevenir el dao excesivo al disipar el exceso de energa bajo la
forma de calor y radiacin. (Bacher D, s.f)

Foto-oxidacin
Luego de una exposicin prolongada a una luz de radiacin intensa, los
mecanismos de compensacin no sern suficientes. Durante la foto-oxidacin,
los pigmentos convertidores de energa son destruidos, las clulas, y
eventualmente la planta, mueren. La adaptacin depende del lugar donde creci
originalmente la planta. Las plantas que crecen a la sombra probablemente no
se adaptarn a la luz de intensidad elevada. Otros factores que afectan la
adaptacin son la flexibilidad de la hoja, el metabolismo del carbono y otros
factores estresantes al momento de la exposicin a la luz de intensidad elevada.
(Bacher D, s.f)

Saturacin de la iluminacin
La saturacin de la iluminacin es el trmino tcnico para definir el punto en el
cual la luz ya no es el factor limitante en la tasa general de la fotosntesis. En
otras palabras, el aumento de la intensidad de la luz no aumentar la tasa de
conversin de energa. Como dijimos anteriormente, la saturacin de la
iluminacin es el punto en el cual los daos pueden comenzar a aparecer.
(Bacher D, s.f)
Desactivacin fluorescente
La desactivacin fluorescente es diferente a la disipacin de calor, pero puede
prevenir el dao celular durante un tiempo. Durante este proceso, cuando las
molculas de clorofila estn demasiado estimuladas por la intensidad de la luz,
se emite radiacin para disipar el exceso de energa, evitando el dao celular.
Sin embargo, si la intensidad de la luz contina, los daos no pueden ser
revertidos. (Bacher D, s.f)

Relacin de la presencia de almidn con la fotosntesis en una planta de

coleus.
La glucosa es el monosacrido ms comn en la materia viva, es una molcula
de seis tomos de carbono, y es posiblemente la molcula orgnica mejor
estudiada. La glucosa es el hidrato de carbono ms elemental y esencial para la
vida. Representa ni ms ni menos que la energa del sol y slo por su
intermedio, la misma puede llegar a cada una de nuestras clulas. Es el
producto de la fotosntesis que hacen los vegetales de hoja verde gracias a su
clorofila. Fotosntesis significa justamente produccin o sntesis de glucosa a
partir de dixido de carbono (o anhdrido carbnico) y agua unidos gracias a la
luz del sol. La glucosa se transforma luego en almidn en cereales y hortalizas,
o en fructosa en las frutas y la miel. (Gmez y Romero, Sf).

Durante la respiracin celular las clulas oxidan molculas de glucosa u

convierten la energa almacenada a una forma fcil de utilizar en sus
actividades. La glucosa tambin es componente de la sntesis de otros tipos de
compuestos, como aminocidos y cidos grasos, su importancia en el
metabolismo es tal que su concentracin me mantiene cuidadosamente en
valores como homeosttico en la sangre se seres humanos u otros animales
complejos. La glucosa y la fructosa son ismeros estructurales es decir que
poseen formula molecular idntica pero sus tomos estn dispuestos de manera
distinta, la glucosa tiene depsitos en hojas, tallos o races. Las hojas son
depsito momentneo de alimento, poco adecuado para los periodos
prolongados pues se pierden rpidamente. (Gmez y Romero, Sf).

Gran parte de la glucosa producida en un da es convertida en almidn y

almacenada en las hojas el almidn es hidrolizado subsecuentemente de nuevo
a glucosa la cual es transportada por el floema al tallo u races. El movimiento de
sustancias alimenticias en el floema depende de la actividad metablica de las
clulas del floema. El proceso de conversin de CO2 y H20 en azcar y O puede
considerarse globalmente como una oxido reduccin que requiere energa, la
cual es proporcionada por la luz.
(Gmez y Romero, Sf).

CO2 y su relacin con la fotosntesis

El bixido de carbono es un compuesto orgnico formado por un tomo de

carbono y dos tomos de oxgeno (O=C=O). (Said, A s.f)

El bixido de carbono (CO2) es un componente natural de la atmsfera y su

densidad es de 679.97 mg/metro cbico de aire. Su concentracin en la
composicin del aire es apenas del 0.032%; sin embargo, es el compuesto
orgnico ms importante para el sostenimiento de la biosfera (conjunto de todos
los seres vivientes en la tierra). (Said, A s.f)

Sin el CO2 la vida de los organismos fotosintticos y de los animales no sera

posible, pues el CO2 sirve como base para la formacin de compuestos
orgnicos que son nutrientes para las plantas y los animales. (Said, A s.f)

A travs de la fotosntesis, los organismos con clorofila toman el CO2

atmosfrico o disuelto en agua para formar molculas ms complejas, como
carbohidratos, lpidos, protenas y cidos nucleicos. (Said, A s.f)
La frmula general de la fotosntesis es la siguiente:

6CO2 + 6H2O + Luz = C6H12O6 (glucosa) + 6O2

El bixido de carbono (CO2) es fijado en el tejido conectivo del cloroplasto.

Luego, el bixido de carbono fijado se utiliza en el citoplasma para sintetizar
sacarosa. (Said, A s.f)

El organismo con clorofila absorbe luz, CO2 y agua del entorno. La molcula de
agua se rompe y el Hidrgeno de dicha molcula se adhiere a las molculas de
bixido de carbono para formar glucosa. El Oxgeno de las molculas de agua
es liberado al ambiente, en tanto que la energa proporcionada por los fotones
queda atrapada en los enlaces de la molcula de glucosa. (Said, A s.f)

Cualquier cadena alimenticia comienza con los organismos productores, esto es,
con los organismos que producen su propio alimento. A estos organismos se les
llama auttrofos. Los vegetales son auttrofos porque producen su propio
alimento, usando como materia prima agua, bixido de carbono y luz.
(Said, A s.f)

Se ha determinado experimentalmente que la densidad de bixido de carbono

para el desarrollo ptimo de toda clase de plantas es el de 895 mg/metro cbico
de aire (cerca de 500 ppm). (Said, A s.f)

Almidn y su relacin con la fotosntesis

Una de las caractersticas esenciales de la vida es el consumo de energa, ya
que todos los procesos vitales slo se producen si disponen de ella. Todos los
vegetales obtienen esa energa de la luz solar. En ellos, el proceso de captacin
y transformacin de dicha energa en compuestos biolgicamente aprovechables
(alimento-energa) se denomina fotosntesis.(Melendi D, s.f)
Las plantas poseen un compuesto de color verde llamado clorofila (pigmento
fotosinttico) que tiene la capacidad de absorber energa de la luz solar y
cederla para la elaboracin (sntesis) de hidratos de carbono (almidn) a partir
de dos compuestos disponibles en el medio: agua (H 2O) y dixido de carbono
(CO2). Este proceso fotoqumico produce adems, oxgeno (0 2) que es liberado a
la atmsfera y tiene fundamental importancia para la vida en general, ya que
permite cumplir el proceso respiratorio. (Melendi D, s.f)

En smbolos la fotosntesis se expresa:

luz
CO2 + H2O -------------- (CH2O)n + O2
Dixido de carbono Agua clorofila Hidrato de
carbono Oxgeno
Compuesto Energtico

El almidn producido representa una materia prima fundamental para la vida de

los vegetales ya que, conjuntamente con los nutrientes obtenidos del suelo,
permiten cumplir los complejos procesos qumicos y biolgicos que permiten su
existencia. (Melendi D, s.f)

Dado que los vegetales (productores) representan el primer eslabn de las

cadenas alimentaras, los animales (consumidores) dependen inevitablemente
de la fotosntesis, de manera que prcticamente toda la energa que circula por
los ecosistemas tiene su origen en la fotosntesis. (Melendi D, s.f)
 Planta C3, C4 y CAM

PLANTAS C3
Se llama as porque el bixido de carbono primero se incorpora en un
compuesto de carbono-3 y mantiene las estomas abiertas durante el da. Aqu la
fotosntesis se lleva a cabo a travs de la hoja, (Hurtado Y, 2012)

PLANTAS C4
Se llama C4 porque el CO2 primero es incorporado a un compuesto de carbono-
4; se lleva a cabo en las clulas internas y mantiene las estomas abiertas
durante el da, requiere de una anatoma especializada llamada "Anatoma de
Kranz". Es ms rpida que la C3 bajo altas condiciones de luz y temperatura ya
que el CO2 es transportado directamente al rubisco impidiendo que tome
oxgeno y por lo tanto que pase por la foto respiracin. (Hurtado Y, 2012)

PLANTAS CAM
Se llama as en honor a la primera familia de plantas en las que se descubri
"Crassulaceae" y porque el CO2 es almacenado en forma de cido antes de ser
usado en la fotosntesis. Los estomas se abren por las noches cuando es ms
difcil que el agua se evapore y por lo general estn cerrados durante el da, es
ms eficiente que la C3, ya que las estomas se abren durante la noche y si las
condiciones son demasiado ridas pueden mantener las estomas cerradas
durante el da y la noche el Oxgeno que tendra que ser liberado en la
fotosntesis es usado para la respiracin y el CO2 que debera liberarse de la
respiracin es usado para la fotosntesis. (Hurtado Y, 2012)

PLANTAS CAM, C3, C4

Muchas plantas suculentas utilizan el mecanismo fotosinttico CAM, que prioriza
la economa del agua tratando de no poner barreras a la economa del carbono.
Al revs que la mayora de las plantas comunes de ciclo de carbono 3 o carbono
4 que mantienen abiertos los estomas durante el da para permitir la entrada del
gas dixido de carbono con fines fotosintticos, las plantas que utiliza la va
CAM mantienen los estomas cerrados durante las horas de luz. (Hurtado Y,
2012)
Este proceso de la va CAM lo utilizan las plantas para suministrar la retencin
de agua por que la apertura de los estomas durante la noche permite que las
plantas ahorren agua por disminucin de las prdidas a travs la transpiracin,
porque en el perodo nocturno las temperaturas son ms frescas o inclusive muy
fras. La humedad relativa durante la noche es ms alta que durante el da. Se
tiene en cuenta la eficiencia en el uso de agua, que es la relacin entre los
moles de agua transpirada con la cantidad de moles de CO2 fijado en la noche.
Esta eficiencia es superior a la de las plantas de C3 y C4. (Hurtado Y, 2012)
Esta forma de fijar el dixido de carbono -CO2- durante la fotosntesis permite
diferenciarlas de la mayora de las plantas superiores que son llamadas de va
C3. (Hurtado Y, 2012)

ALGUNAS DIFERENCIAS ENTRE PLANTAS: C3, C4 Y CAM segn (Hurtado Y,

2012)
Especies Tpicas C3 C4 CAM
de Trigo, cebada, Maz, sorgo, caa Pia, nopal
Importancia papa, frijol, de
econmica arroz, tomate azcar, mijo perla
% de la flora 89% <1% 10%
mundial en
Nmero de
especies
Hbitat tpico Distribucin Sitios clidos y Sitios sricos y
amplia praderas epifticos
Primer producto PGA Malato Malato
estable de
la fijacin de CO2
Anatoma Vaina del haz Vaina del haz Suculencia celular
 vascular no vascular con o de los
presente o sin cloroplastos tejidos
cloroplastos (Kranz)
Foto respiracin Hasta 40% de la No detectable No detectable
fotosntesis
Punto de 40-100 m l l-1 0-10 m l l-1 0-10 m l l-1
compensacin
para
la asimilacin de
CO2
[CO2] intracelular 200 100 10 000
en luz de
da (m l l-1)
Frecuencia 40 - 300 100 - 160 1-8
estomtica
(estomas mm-2)
EUA (g CO2 fijado 1 - 3 2-5 10 - 40
por kg
H2O transpirada)
Tasa mxima de 5-20 40-50 0.2
crecimiento
(g m-2 d-1)
Productividad 10-30 60-80 Generalmente
mxima (ton menor a 10*
ha-1 ao-1 )

Respiracin celular
Los seres vivos necesitan de un consumo constante de energa, que las clulas
emplean en forma de energa qumica. La respiracin celular, proceso utilizado
por la mayora de las clulas animales y vegetales, es la degradacin de
biomoleculas (glucosa, lpidos, protenas) para que se produzca la liberacin de
energa necesaria, y as el organismo pueda cumplir con sus funciones vitales.
Mediante la degradacin de la glucosa (gluclisis) se forma cido pirvico. Este
cido se desdobla a dixido de carbono y agua, generndose 36 molculas de
ATP. La respiracin celular es una parte del metabolismo, ms precisamente del
catabolismo, en la cual la energa presente en distintas biomolculas es liberada
de manera controlada. Durante la respiracin, parte de esa energa es utilizada
para sintetizar (fabricar) ATP, que a su vez es empleado en el mantenimiento y
desarrollo del organismo (anabolismo). La respiracin celular es un proceso
mediante el cual las clulas de los organismos oxidan nutrientes de los
alimentos para que liberen energa. Como resultado, el carbono presente en
dichos nutrientes queda oxidado, es decir, se transforma en dixido de carbono
que es eliminado por medio de la respiracin a la atmsfera. Para que se realice
la respiracin celular es fundamental la presencia de oxgeno (respiracin
aerbica). Los animales lo toman de la atmsfera a travs de rganos
especializados (pulmones, branquias). Los vegetales lo hacen mediante un
aparato denominado estomas, ubicados en las hojas y que ser explicado ms
adelante. La respiracin se efecta durante las 24 horas. La cantidad de oxgeno
que los vegetales absorben de la atmsfera a raz del proceso respiratorio es
menor que la que desprenden al efectuar la fotosntesis, y el dixido de carbono
que desprenden tambin es menor a la cantidad que absorben. (Nachon N,
2009)

Durante la noche, momento en que los vegetales no realizan la fotosntesis,

ocurre lo contrario. Mientras que la fotosntesis provee los hidratos de carbono
necesarios para las plantas, la respiracin celular es el proceso donde la energa
contenida en esos hidratos de carbono es liberada de manera controlada. En la
respiracin aerbica, la degradacin de glucosa comprende una serie de
reacciones. (Nachon N, 2009)
La respiracin celular se lleva a cabo dentro de las mitocondrias, pequeos
organelos ubicados en el citoplasma de las clulas vegetales y animales. Estas
estructuras, de forma oblonga y aplastada, procesan el oxgeno y convierten a
los carbohidratos, cidos grasos y protenas de los alimentos en energa.
(Nachon N, 2009)

La respiracin celular puede dividirse en dos tipos, segn sea la presencia de

oxgeno.

-Respiracin aerobia o aerbica: hace uso del O2 como aceptor ltimo de los
electrones desprendidos de las sustancias orgnicas. Es la forma ms extendida
de respiracin, propia de la mayora de las bacterias y de los organismos
eucariotas. Es por ello que a los seres que requieren de oxgeno se los llama
aerobios. (Nachon N, 2009)

-Respiracin anaerobia o anaerbica: no interviene el oxgeno, sino que se

emplean otros aceptores finales de electrones, generalmente minerales. La
respiracin anaerbica est presente en algunos organismos procariotas, en
general habitantes de suelos y sedimentos, y de vital importancia en los ciclos
biogeoqumicos de los elementos. Al no requerir de oxgeno se los denomina
anaerobios. Algunas especies de bacterias, denominadas facultativas, se
adaptan y sobreviven ante la presencia o ausencia de oxgeno en el medio que
las rodea. (Nachon N, 2009)

En los seres vivos , la fermentacin es un proceso anaerbico y en l no

interviene la mitocondria ni la cadena respiratoria. Son propias de los
microorganismos, como algunas bacterias y levaduras (hongos microscpicos
unicelulares). Tambin se produce la fermentacin en la mayora de las clulas
de los animales (incluido el hombre), excepto en las neuronas que mueren
rpidamente si no pueden realizar la respiracin celular ; algunas clulas, como
los eritrocitos (Glbulos rojos), carecen de mitocondrias y se ven obligadas a
fermentar; el tejido muscular de los animales realiza la fermentacin lctica que
es una clase de respiracin anaerobia, cuando el aporte de oxigeno a las
clulas musculares no es suficiente para el metabolismo aerobio y la
contraccin muscular. Se forma cido lctico, cuya acumulacin produce dolor y
calambre. (Nachon N, 2009)

Desde el punto de vista energtico, las fermentaciones son muy poco rentables
si se comparan con la respiracin aerobia , ya que a partir de una molcula de
glucosa slo se obtienen 2 molculas de ATP, mientras que en la respiracin
aerobia se producen 38 ATP. (Nachon N, 2009)

Biomasa y carbono de los arboles.

Los bosques y selvas capturan, almacenan y liberan carbono como resultado de
los procesos fotosintticos, de respiracin y de degradacin de materia seca;
son considerados como los ecosistemas terrestres responsables de la mayor
parte de los flujos de carbono entre la tierra y la atmsfera (Tipper, 1998). El
almacenamiento neto de carbono orgnico en los bosques depende del manejo
dado a la cobertura vegetal, edad, distribucin de tamaos, estructura y
composicin de sta. El servicio ambiental que proveen los bosques y selvas
como secuestradores de carbono permite reducir la concentracin de este
elemento en la atmsfera, misma que se incrementa debido a las emisiones
producto de la actividad humana (Torres y Guevara, 2002). (Razo R, y Martnez,
G 2012)

En general es aceptado que la tasa de fijacin de carbono por medio de

procesos de fotosntesis es ms alta en rodales jvenes que en rodales
maduros, pero el almacenamiento total de carbono en el sistema es mayor en
los bosques maduros (Cadena y ngeles, 2005), considerando que en los
ecosistemas terrestres el carbono queda retenido en la biomasa area, mantillo,
madera muerta, biomasa subterrnea y en el suelo a travs del tiempo (IPCC,
2000). De esta manera, los ecosistemas de bosques se destacan por su gran
capacidad de fijar carbono en sus estructuras, de manera particular lo fijan en
forma estable en la parte leosa. As, se ha estimado que los rboles asimilan y
almacenan grandes cantidades de carbono durante toda su vida (Ordez et al.,
2001) y en el fuste de un rbol completo es donde se almacena
aproximadamente 84% de biomasa de la cual 46% es carbono (Avendao et al.,
2009). (Razo R, y Martnez, G 2012)

El escenario ideal para la fijacin y almacenamiento de carbono por los bosques

es aquel en el que las masas forestales se mantienen dinmicas mediante la
incorporacin constante de materia orgnica al suelo proveniente de los rboles
adultos, mientras se va estableciendo la regeneracin natural de las distintas
especies y otros individuos jvenes estn en plena actividad fotosinttica. Dicho
escenario es susceptible a los efectos nocivos de algunos fenmenos naturales
tales como incendios forestales, plagas, enfermedades y presencia de
huracanes, cuando ocurren fuera de su rgimen histrico o natural o los
causados por el uso inadecuado de los bosques y selvas. Uno de los agentes de
alteracin ms significativos son los incendios forestales, que en muchas
ocasiones liberan en unos cuantos minutos grandes cantidades del carbono, en
forma de bixido de carbono (Ikkonen et al., 2004), que los bosques
almacenaron por muchos aos y ocasionan daos al arbolado y sus recursos
asociados. (Razo R, y Martnez, G 2012)

METODOLOGIA
Para la realizacin completa de las cuatro prcticas de laboratorio fue necesario
la cantidad de cuatro semanas; un da por prctica. Se inici con la prctica
Numero cinco el da 26-09-2016 en la cual trata de los factores que intervienen
en la fotosntesis, en la cual se realizaron dos experimentos, el primero sobre el
efecto de la intensidad de la luz y del CO2 en la fotosntesis en el cual se utiliz
plantas de hydrilla las cuales son plantas acuticas con alta produccin de
oxigeno el cual se contabilizo introduciendo las en un beaker con diferentes
soluciones una con bicarbonato y otra solo en agua. Utilizando luz de un foco y
se midi la produccin de oxgeno a diferente distancia.
En el segundo experimento trato sobre la relacin de la presencia de almidn
con la fotosntesis en plantas de coleus. En esta prueba se utiliz una planta de
coleus que se mantuvo en la sombra y otra que permaneci en la luz ambas en
por una semana. Se tom una hoja de cada planta y se decoloraron en alcohol
en ebullicin luego se dejaron reposar en lugol y finalmente se observ la
coloracin dcada una de ellas si estas presentaban produccin de almidn
dando como seal una coloracin azul violeta.
La prctica seis se realiz el da 03-10.2016 donde se identificaron plantas C3 y
c4. Primeramente se pusieron a decolorar en alcohol en ebullicin dos hojas,
una de caa de azcar y otra de frijol. Luego se colocaron en lugol verificar la
produccin de almidn con la coloracin de azul violeta de estas. En el segundo
experimento se observaron las caractersticas de una planta C3 y c4 realizando
cortes transversales en ambas hojas y puestas al microscopio tomando apuntes
de cada observacin.

El la sptima practica en el da10-10-2016 se estudi la respiracin celular,

primeramente se realizo un experimento con plantas, semillas y animales.
Donde se utilizaron dos caracoles, un pez pequeo, cinco semillas de maicillo
germinado y hydrilla. A todos estos organismos se les midi su volumen y luego
se colocaron beakers con agua tapados para as posteriormente mediar la
cantidad de CO2 producido porcada uno de ellos mediante una titulacin con
NaOH. En el segundo experimento de esta prctica, se verifico la influencia de
la temperatura en el proceso de respiracin en levaduras, en la cual se utiliz
azcar y levadura, en un tubo de ensayo se coloc azcar y en otro azcar mas
levadura. Ambos tubos se les midi la tasa de respiracin contando las burbujas
emitidas por minuto a diferentes temperaturas.
La prctica nmero ocho se realiz el da 17-10-2016 consisti en la estimacin
de biomasa y carbono en rboles. Esta prctica se realiz en el bosquecito de la
Facultad de Ciencias Agronmicas en campo. Se identificaron cinco arboles de
una altura considerable a los cuales se les determino su altura utilizando cinta de
sastre con la cual se midi el permetro de cada rbol, con una cinta mtrica se
midi la distancia del rbol hasta el punto donde se tomaran los grados de
elevacin del rbol con el clinmetro. Con los datos recolectados se dispuso a
realizar los clculos para determinar la biomasa y la cantidad de carbono de
cada uno de los rboles.

RESULTADOS Y DISCUSION
PRACTICA N 5
FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA FOTOSINTESIS.
EXPERIMENTO 1: Efecto de la intensidad de la luz y del CO2 en la fotosntesis
Resultados
Cuadro 01. Produccin de oxgeno en planta de Hydrilla

Ubicacin de la Factor modificado Velocidad de la Velocidad de la

fuente de luz. Intensidad de luz fotosntesis (b/m) fotosntesis
promedio (b/m)

1/1min, 2/2min,
8/3min, 6/4min,
Control (Solo agua) Luz difusa 5/5min, 9/6min, (5/min)

7/7min.

2/1min, 1/2min,
2/3min, 2/4min,
0/5min, 2/6min,
1/7min, 4/8min,
Distancia a 75 cm 33,33 (2/min)
1/9min, 3/10min,
7/11min, 2/12min,
1/13min, 3/14min,
3/15min.

2/1min, 3/2min,
3/3min, 4/4min,
Distancia a 50 cm 50 4/5min, 4/6min, (3/min)

5/7min, 3/8min,
3/9min, 3/10min.

1/1min, 0/2min,
3/3min, 5/4min,
Distancia a 25 cm 100 4/5min. (2/min)
Foto 01: Planta de hydrilla en agua (izquierda) y planta de hydrilla en
bicarbonato de sodio al 0.3% (derecha)

DISCUSION
En el experimento con plantas de hydrilla se coloc una con agua y otra con
solucin de bicarbonato de sodio la que se le coloco bicarbonato se expuso a luz
con distancia de 75 cm, la planta genero burbujas pero a menor cantidad
comparada con la distancia en que se coloc que fue de 25 cm ya que la
produccin de burbujas fue mayor ya que la luz promueve la respiracin sin
embargo si la intensidad de esta es mayor la planta se inhibe perjudicando en
sus procesos metablicos. Luz es un factor determinante en la respiracin de la
planta pero debe de estar en la intensidad adecuada para que la planta la pueda
asimilar. El bicarbonato de sodio es una solucin que proporciona beneficios a
las plantas para que estas podrn asimilar mejor la absorcin de CO2. Pero los
resultados no fueron los esperados ya que la concentracin de bicarbonato de
sodio debe de estar relacionada al tamao de planta de lo contrario no se
obtendrn beneficios a la planta sino perjuicios. La respiracin fue mayor en la
planta que se encontr en agua y a luz difusa ya que la que tena bicarbonato no
se realiz de la mejor manera. La luz para que de buenos resultados debe de
proporcionarse a la planta en la intensidad y longitud correcta

EXPERIMENTO 2: Relacin de la presencia de almidn con la fotosntesis en

una planta de coleus.

Resultados

Foto 02: Hojas de coleus: Hoja en sombra por una semana (izquierda) y hoja
en sol por una semana (derecha)

Foto 03 y foto 04: hojas despus de

hervidas en alcohol y colocadas en lugol

DISCUSION
La hoja de coleus de la planta que permaneci en la sombra por una semana
presento un color verde claro debido a que or estar en la sombra no produjo
clorofila. Y hoja que permaneci en el sol su color era de un verde intenso, ya
que tenia las condiciones normales para esta y de esta forma mantener su color
sin perder clorofila. Despus de decolorar las ambas hojas en alcohol en
ebullicin se coloc en lugol. Al realizar los procedimientos necesarios del
experimento fue posible observar en la hoja sometida a la sombra que no
presentaba coloracin despus de permanecer en lugol y es debido a que esa
planta en ausencia de luz fue incapaz de seguir realizando su proceso de
fotosntesis y por lo tanto estuvo limitada a elaborar sus alimentos por esa razn
el lugol no la tio ya que este reactivo reacciona con el almidn el cual no
estaba presente en la hoja ya que no presento el color morado caracterstico de
esas reaccin lugol-almidn. No as en la hoja sometida a sol ya que esta si
presento una leve coloracin morada principalmente en los haces basculares, lo
que indica que esta hoja estuvo sintetizando y produciendo alimentos.
(almidones ), debido al normal desarrollo de la fotosntesis., donde ocurre una
transformacin de la energa luminosa en energa qumica lo que le permite a las
plantas su pleno desarrollo a diferente fotoperiodo caracterstico entre estas.

Segn (Gmez y Romero, Sf). El proceso de conversin de CO 2 y H20 en azcar

y puede considerarse globalmente como una oxido reduccin que requieren
energa la cual es proporcionada por la luz.

PRACTICA N 6
IDENTIFICACION DE PLANTAS C3 Y C4.
EXPERIMENTO 1: Identificacin de plantas C3 y C4, utilizando hojas de caa
de azcar y de frijol en procesos de decoloracin y tincin con lugol.

Foto 05: hoja de

frijol y
Foto 06: hoja de
frijol y hoja de
caa de hoja de
caa de azcar. de azcar en
alcohol en ebullicin

Resultados

Foto 07: hoja de frijol foto 08: hoja de caa de azcar

Decolorada en alcohol Decolorada en alcohol en ebullicin
En ebullicin.

Discusin
Terminados los procedimientos de decoloracin de pigmentos en ambas hojas;
caa de azcar y de frijol y puestas en lugol. Fue posible observar en el
estereoscopio lo siguiente: en la hoja de frijol se present una leve coloracin
azul violeta en casi completamente toda su lmina foliar ya que esta se clasifica
como planta C3, lo cual deja en evidencia la presencia de almidn.

En cambio La caa de azcar es considerada planta C4 por lo tanto en

laboratorio fue posible comprobar esta clasificacin ya que se pudo observar con
ayuda del Lugol , la coloracin en las nervaduras de la lmina foliar, como
evidencia que en esas partes hay produccin de almidn.

EXPERIMENTO 2: Identificacin de plantas C3 y C4 en hoja de frijol y caa de

azcar realizando cortes transversales. haz vascular

C lulas dl haz
vascular

msofilo

Foto 09: vista al microscopio de un corte transversal en hoja de caa de azcar

Discusin
Para la identificacin de las plantas C3 y C4 fue necesario realizar cortes
transversales en las hojas. En este experimento se realiz en hojas de Frijol y
caa de azcar. Al observar en el microscopio ptico compuesto fue posible
identificar en la hoja de caa de azcar que sus haces vasculares se
encontraban rodeados de un conjunto de estructuras globulares en forma de
corona rodeando al haz vascular evidenciando que se trata de una plata C4 sin
duda alguna todo esto de acuerdo a la teora.
La planta de frijol en cambio no presentaba esas mismas caractersticas, sino
que en su anatoma se pudo observar un conjunto de clulas en todo su corte
transversal debido a que estas presentan clulas de parnquima esponjoso y
empalizada y su haz vascular no presento una corona que lo rodeara con clulas
como el caso de las plantas C4. El objetivo fue posible cumplirlo porque se logr
observar las diferencias que existen entre ambos tipos de plantas. Tambin se
observ un corte en hoja de planta de verdolaga clasificndola como planta
CAM segn la forma de su anatoma interna de la hoja, clulas globosas.

PRACTICA N 7
RESPIRACION CELULAR

EXPERIMENTO 1: Respiracin celular en plantas, semillas y animales.

Resultados
Cuadro 02: produccin de CO2
Organismo NaOH (ml) Vol. Del organismo Cantidad
(tratamiento) (ml) de CO2 (ml)
Pez 1.8 ml 0.2 ml 6.26 ml
Caracol 2.0 ml 0.8 ml 2.19 ml
Elodea en luz 2.4 ml 0.2 ml 13.75 ml
Semilla de maicillo sin germinar 2.3 ml 0.5 ml 5.00 ml

Discusin
Es posible observar las diferencias de los resultados en los organismos, que se
utilizaron en el experimento. La produccin de CO2 se observa que no esta en
funcin de su volumen ya que el caracol que presenta un volumen mayor es el
que a producido Bixido de Carbono en una menor cantidad esto es debido a
que esa especie no pertenece a hbitat acuticas, en cambio la elodoe y el pez
son los que presentan una mayor generacin de CO2 debido a que fueron
colocados en su propio medio y sus proceso de reparacin no se vio afectado.
Entre ellos si esta relacionado su volumen a la produccin de bixido de
carbono. Sin embargo es posible observar que todos los organismos vivos
presentan un proceso de respiracin que varia por muchos factores como medio
donde viven, tamao y otros pero todos producen CO2 en diferentes
proporciones .

EXPERIMENTO 2: Influencia de la temperatura en el proceso de respiracin en

levaduras.
Resultados .

Cuadro 03: efecto de temperatura en la emisin de burbujas de CO 2 en el

proceso de respiracin de levaduras.
Produccin de burbujas a diferentes temperaturas
10 C 20 C 25 C 30 C 35 C 40 C 45 C 50 C
solucin
Azcar
+ 2 19 23 22
levadur
a
Azcar 0 0 0 0

Discusin
En el tubo con azcar durante se realiz la prctica no se observ produccin
de burbujas ya que no se dio un proceso de respiracin porque no haban
organismos que la realizaran no as para el tubo que posea levaduras y azcar
en este si ocurri el proceso de respiracin y por lo tanto la generacin de
burbuja que se pudieron contabilizar de acuerdo a diferentes temperaturas. Al
inicio en baja temperatura ( agua fra) solo se produjo una cantidad muy baja de
burbujas debido a que las bacterias se inhiben, a medida se fue incrementando
la temperatura la respiracin fue en aumento tomado apuntes para las
supuestas temperaturas a las que este tubo con levadura se someti. Ya que no
se cont con el material adecuado como un termmetro principalmente, para
realizar de forma exacta la practica sin embargo fue posible observar que a
medida la temperatura es mucho mayor los organismos se son afectados y la
respiracin no se realiza hasta el grado de llegar a cero la respiracin y morir,
porque todo organismo tiene un umbral de temperatura a la cual sobrevive. La
temperatura letal mnima es de 0 C y la mxima C al pasar de esta la mayora
de organismos presenta problemas en su desarrollo y procesos metablicos y
les causa la muerte.

PRACTICA N 8
ESTIMACION DE BIOMASA Y CARBONO EN ARBOLES

Se determin la biomasa en 5 rboles diferentes del bosque de la Facultad de

Ciencias Agronmicas.
 Resultados.

Cuadro 04: Resumen de clculos de biomasa y carbono en 5 rboles.

Altura
Nombre Nombre DAP BAT BAT CAT
rbol total
Comn Cientfico (cm) (Kg/rbol) (t) (t)
(m)
Manguifera 50.93
1 mango 15.92 m 838.00 kg 0. 838 t 0.419 t
indica cm
Eucalipto 2690.38
2 Eucalipto 60.16cm 39.26 m 2.690 t 1.345 t
deglupta kg
Flor Cassia 14.37
3 40.42cm 491.77 kg 0.492 t 0.245 t
amarilla siamea lam m
Almendro Andira 42.97
4 25.02 m 931.62 kg 0.932 t 0.466 t
de rio inermis cm
Enterolobiu
Conacaste 76.39 3522.95
5 m 32.40 m 3.523 t 1.761 t
negro cm kg
cyclocarpum

Discusin.
La biomasa de cada rbol esta est en funcin de su altura y su dimetro. Si
estos valores son bajos la biomasa y la cantidad de carbono ser menor y en
caso contrario de que los valores de altura y dimetro son elevados eso
determinara que el rbol esta con una reserva grande de carbono. Y biomasa.
Los arboles jvenes son los que tienen una mayor capacidad de absorber y fijar
carbn ya que es esencia en su desarrollo no as en arboles de mayor edad ya
que su fijacin de carbono se ve disminuida.
Cada rbol presenta caractersticas diferentes de acuerdo a su especie. Existen
diferentes factores que inciden en la fijacin del carbono siendo uno de ellos la
competencia que los arboles presentan por alcanzar la luz ya que eso les
permite desarrollar los procesos fotosintticos y elaborar sus alimentos y
mantener su ptimo desarrollo.
 CONCLUSIONES

Practica 5 Determinando la incidencia de la intensidad de luz sobre la

fotosntesis como tambin la produccin de almidones nos damos cuenta sobre
que importancia tienen saber sobre cada uno de estos factores que influyen
sobre el buen desarrollo de una planta para asi darles un adecuado
mantenimiento ya que la luz solar es vital para todas las plantas pero tomando
en cuenta cuales son los rangos ptimos para desarrollarse de las diferentes
plantas ya que no todas soportan la misma intensidades de luz por ello la
diversidad de plantas en diferentes ecosistemas.
En la practica 6 se determinaron las diferencias anatmicas de diferentes
plantas por lo que se clasifican segn su sistemas ya sea las C3,C4, CAM de ah
la importancia de tener estos conocimientos para as realizar un buen uso de los
recursos naturales como el agua ya que por ejemplo las C4 su uso de agua es
ms eficiente que el uso de agua en C3.
Practica 7 en esta practica de respiracin celular observamos la importancia de
conocer los diferentes factores que influyen sobre la respiracin celular y como
los diferentes organismos producen as como mayor cantidad o menor de
dixido de carbono tomando en cuenta el efecto de la temperatura sobre el
aumento y diminucin de la respiracin pues existen rangos en los cuales se
debilita en crecimiento as clasificando segn zonas las diferentes plantas con
sus sistemas.
Practica 8 el reservorio de captura de carbono tiene una gran importancia pues
este ha sido el objeto de mayor estudio por su relacin directa al cambio
climtica. segn nuestros estudios realizados en arboles de la universidad
nacional del salvador se noto que en arboles con mayor tamao(mayor biomasa)
hay mayor cantidad de carbono pues este carbono que se captura es
transformado en materia prima(madera)

Bibliografa:

Bacher D, (s.f). Estudio sobre los efectos de la intensidad de la luz en la

fotosntesis (En lnea). Consultado el 16 de octubre de 2016.
Disponible en : http://www.ehowenespanol.com/estudio-efectos-intensidad-luz-
fotosintesis-info_201634/
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Disponible en :http://www.biocab.org/Bioxido_de_Carbono_CO2.html

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Razo R, y Martnez, G (2012). Estimacin de biomasa y carbono almacenado en

rboles de oyamel afectados por el fuego en el Parque nacional "El Chico",
Hidalgo, Mxico: Estimacin de biomasa y carbono. (En lnea). Consultado el 24
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Disponible en: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1405-04712013000200005

ANEXOS

Clculos
rbol de cerezo
Datos
Distancia: 12.6mt
Permetro: 160cm
h2: 1.43mt
Angulo: 49
e= Base de logaritmos naturales
1).Hallar h1
H1= tan x distancia.
H1= tan 49 x12.6 m = 14.49 m
2) Hallar altura total (h) en metros
h2+h1= 1.43mt+14.49mt= 15.92mt
3) Calcular DAP en centmetros
DAP= Permetro/ DAP=160 cm/
DAP= 50.93 cm
4) Clculo de BAT (Kg/rbol)
BAT (Kg/rbol) = e (-3.3012+0.9439 x In(dap x h))
BAT (Kg/rbol) = e (-3.3012+0.9439 x In(50.932 x 15.92))
BAT (Kg/rbol) = 838.00 kg/arbol
5) Transformacin de Kilogramos a Tonelada (BAT)

Factor de conversin a toneladas: 1000 kg= 1 Tonelada

BAT (t)
1 t =1000 kg 838.00 /1000 = 0.838 toneladas de biomasa
6) Estimacin de Toneladas de Carbono presente (CAT).
CAT= BAT (t) / 2 CAT= 0.838 / 2 = 0.419 toneladas de carbon.

Eucalipto
Datos
Distancia: 12.2mt
Permetro: 189cm
h2: 1.71mt
Angulo: 72 grados
Densidad de bsica de madera: 0.81 Ton/Metro cubico o gr/Centmetro cubico
e= Base de logaritmos naturales

1).Hallar h1
H1= tan x distancia.
H1= tan 72 x12.2 m = 37.55 m
2) Hallar altura total (h) en metros
h2+h1= 1.71 mt+ 35.55 mt= 39.26 mt
3) Calcular DAP en centmetros
DAP= Permetro/ DAP=189 cm/
DAP= 60.16 cm
4) Clculo de BAT (Kg/rbol)
BAT (Kg/rbol) = e (-3.3012+0.9439 x In(dap x h))
BAT (Kg/rbol) = e (-3.3012+0.9439 x In(60.162 x 39.26))
BAT (Kg/rbol) = 2690. 38 kg/arbol
5) Transformacin de Kilogramos a Tonelada (BAT)

factor de conversin a toneladas: 1000 kg= 1 Tonelada

BAT (t)
1 t =1000 kg 2690.38 /1000 = 2.690 toneladas de biomasa
6) Estimacin de Toneladas de Carbono presente (CAT).
CAT= BAT (t) / 2 CAT= 2.690 / 2 = 1.345 toneladas de carbon.

Flor amarilla
Datos
Distancia: 11.38mt
Permetro: 127cm
h2: 1.73mt
Angulo: 48 grados
Densidad de bsica de madera: 0.65 Ton/Metro cubico o gr/Centmetro cubico
e= Base de logaritmos naturales

1).Hallar h1
H1= tan x distancia.
H1= tan 48 x 11.38 m = 12.64 m
2) Hallar altura total (h) en metros
h2+h1= 1.73 mt+ 12.64 mt= 14. 37 mt
3) Calcular DAP en centmetros
DAP= Permetro/ DAP=127 cm/
DAP= 40.42 cm
4) Clculo de BAT (Kg/rbol)
BAT (Kg/rbol) = e (-3.3012+0.9439 x In(dap x h))
BAT (Kg/rbol) = e (-3.3012+0.9439 x In(40.422 x 14.37))
BAT (Kg/rbol) = 491.77 kg/arbol
5) Transformacin de Kilogramos a Tonelada (BAT)

factor de conversin a toneladas: 1000 kg= 1 Tonelada

BAT (t)
1 t =1000 kg 491.77 /1000 = 0.492 toneladas de biomasa
6) Estimacin de Toneladas de Carbono presente (CAT).
CAT= BAT (t) / 2 CAT= 0.492 / 2 = 0.245 toneladas de carbon.

Almendro de ro
Datos
Distancia: 15.70mt
Permetro: 135cm
h2: 0.85mt
Angulo: 57 grados
Densidad de bsica de madera: 0.71 Ton/Metro cubico o gr/Centmetro cubico
e= Base de logaritmos naturales

1).Hallar h1
H1= tan x distancia.
H1= tan 57 x 15,70 m = 24.17 m
2) Hallar altura total (h) en metros
h2+h1= 0.85 mt+ 24.17 mt= 25.02 mt
3) Calcular DAP en centmetros
DAP= Permetro/ DAP=135 cm/
DAP= 42.97 cm
4) Clculo de BAT (Kg/rbol)
BAT (Kg/rbol) = e (-3.3012+0.9439 x In(dap x h))
BAT (Kg/rbol) = e (-3.3012+0.9439 x In(42.472 x 25.02))
BAT (Kg/rbol) = 931.62 kg/arbol
5) Transformacin de Kilogramos a Tonelada (BAT)

factor de conversin a toneladas: 1000 kg= 1 Tonelada

BAT (t)
1 t =1000 kg 931.62 /1000 = 0.932 tonelada de biomasa
6) Estimacin de Toneladas de Carbono presente (CAT).
CAT= BAT (t) / 2 CAT= 0.932 / 2 = 0.466 tonelada de carbon.

Conacaste negro
Datos
Distancia: 25mt
Permetro: 240cm
h2: 1.53mt
Angulo: 51 grados
Densidad de bsica de madera: 0.70 Ton/Metro cubico o gr/Centmetro cubico
e= Base de logaritmos naturales

1).Hallar h1
H1= tan x distancia.
H1= tan 51 x 25 m = 30.87 m
2) Hallar altura total (h) en metros
h2+h1= 1.53 mt+ 30.87 mt= 32.40 mt
3) Calcular DAP en centmetros
DAP= Permetro/ DAP=240 cm/
DAP= 76.39 cm
4) Clculo de BAT (Kg/rbol)
BAT (Kg/rbol) = e (-3.3012+0.9439 x In(dap x h))
BAT (Kg/rbol) = e (-3.3012+0.9439 x In(76.392 x 32.40))
BAT (Kg/rbol) = 3522.95 kg/arbol
5) Transformacin de Kilogramos a Tonelada (BAT)

factor de conversin a toneladas: 1000 kg= 1 Tonelada

BAT (t)
1 t =1000 kg 3522.95 /1000 = 3.523 tonelada de biomasa
6) Estimacin de Toneladas de Carbono presente (CAT).
CAT= BAT (t) / 2 CAT= 3.523 / 2 = 1.761 tonelada de carbon.

Cuestionario

Practica # 5
1-Cual es el rol de los pigmentos accesorios de la fotosntesis?
Un pigmento accesorio es un compuesto absorbente de la luz que se produce en
los organismos fotosintticos o depsitos de energa y trabaja con clorofila a,
que es el pigmento ms importante que se produce en las plantas verdes.
Algunos pigmentos accesorios incluyen formas de clorofila a, como la clorofila b,
y otros no tienen en cuenta las formas de clorofila a, como los carotenoides.
2-Tienen todas las plantas los mismos pigmentos? Por qu?
todas las plantas tienen los mismos pigmentos fotosintticos y accesorios.
En diferentes proporciones.
porque eso les permite adaptarse a los distintas condiciones de luz, les
permite absorber las diferentes longitudes de onda de la luz, las plantas verdes
tienen clorofila y las zanahorias tienen carotenos.
3-Explique lo que ocurre cuando las hojas no reciben la luz por varios das?
Muestra un color diferente a comparacin con la planta que esta expuesta al sol.
No se desarrolla el proceso de fotosntesis, la planta cesa la produccin de su
alimento; no produce almidones, lo cual permite que la planta tome su alimento
de reserva. Hay un gasto de energa por el proceso de fotorrespiracion. La
planta finalmente muere.

Es por el proceso de fotosntesis que la planta (principalmente las hojas y en

ocasiones ciertas races y el tallo) convierten la energa lumnica en energa
qumica (ATP) y a su vez, el ATP utiliza el CO2 atmosfrico para general
glucosa. Todo esto ocurre en un compartimiento celular llamado cloroplasto, que
posee un pigmente verde llamado clorofila, lo que le da esa coloracin a las
hojas. Pero tambin hay otros pigmentos que utilizan la luz solar para obtener
energa qumica, como los carotenos.

Todas las plantas superiores necesitan luz, pues todas las clulas vegetales
tienen clorofila. Las plantas de interior o de sombra tambin captan luz, slo que
en menor grado porque no necesitan ms que ese "caudal" de luz. Otras plantas
necesitan Un "caudal" mucho mayor.

4-Como se modifica la intensidad de la luz en Este experimento?

El foco siempre es el mismo y para modificar la intensidad de luz se va midiendo
segn distancias como por ejemplo a una distancia de 25cm es una distancia
que se le llamo valor 1 y as se va aumentando la distancia para bajar la
intensidad de la luz.
Describa el efecto de la intensidad de la luz en el ritmo de la fotosntesis?
Pues el efecto sobre la intesidad de la luz viene relacionado segn nuestro
experimento con los intervalos de valores crticos por lo que hay un valor optimo
el cual cuando la intensidad es mayor o menor que este punto optimo la
velocidad tendera a disminuir.
El ritmo de la fotosntesis depende de la intensidad en todo intervalo de
intesidades examinado? Pues la velocidad de la fotosntesis sera buena cuando
tienen una intesidad de luz optima encambio al bajar la intesidad o elevarla esta
tendera a disminuirse por lo que la intesidad de luz afecta ala velocidad.
Defina los intervalos en los cuales la intesidad de la luz es el factor limitante
Pues al tener una intensidad de luz de 100 esta esta se convierte en un factor
limitantes pues esta sobre la intensidad optima y si se tiene una intensidad de
33.3 esta se ve por debajo del rango optimo por lo que disminuye la velocidad
estos se convierten en un factor limitante.

5-Como puedes verificar el efecto de la temperatura en la fotosntesis?

Pues podramos verificarloo mediante un metodo en el que se basa en
determinar la velocidad de la fotosntesis a diferentes magnitudes de luz artificial.

6-Porque si hay tantas plantas verdes que purifican el aire porque hay tanta
contaminacin?
Pues por la excesiva acumulacin de CO2 que es debido al uso excesivo uso
de combustibles fosiles que crean un exceso de CO2.

Practica # 6
1-Explique por qu el maz debe cultivarse en terrenos completamente
soleados?
Pues porque esta planta tiene un sistema fotosinttico c4 el cual se ve
favorecido a una temperatura alta y baja humedad relativa por sus vas previas
de fijacin de CO2.pues a altas temperaturas la actividad oxigenasa de la
rubisco se ve favorecidas y perdidas por fotorrespiracion pero como esta planta
es C4 tiene mayor eficacia a estas temperaturas.

2-Explique: porque el cultivo de maz que es planta de C4,se ve seriamente

afectado cuando en nuestro medio se presenta una sequa (cancula)ms o
menos prolongada?
Pues primeramente es de ver el termino sequia cancula el cual es mayor
periodo de baja humedad relativa en todo el ao el cual afecta el maz pues por
que pasa el rango de humedad baja relativa del maz y la temperatura tropical y
entonces este comienza a ser afectado por la actividad oxigenasa y entonces
perdida de energa por la fotorrespiracion lo cual desfavorece el desarrollo del
cultivo.
Practica # 7
1-puede la levadura usar diferentes carbohidratos para la fermentacin?
Si puede ya que la levadura es un catalizador para la desintegracin de
carbohidratos por lo cual a dicho proceso se le llama fermentacin
2-que cambios experimentara la tasa de respiracin de los tejidos vegetales si
estuviesen almacenados a bajas temperaturas? Disminuye la respiracin y por
ende disminuyen su proceso metablico. Si son frutas almacenadas estas
disminuirn su proceso de maduracin permaneciendo mas tiempo en anaquel.
3-Grafique y explique el efecto de la temperatura en la respiracin.
El efecto de la temperatura sobre la respiracion de las plantas viene dada por
niveles de temperatura la respiracion a niveles bajo de t desminuye pero a
medida que la t va aumentando la respiracion va aumentando hasta llegar a un
nivel maximo de t el cual se vuelve un problema para planta y esta deja de
respirar y llega ah provocar hasta la muerte de la planta.existe un umbral de
temperatura en el cual las plantas pueden sobrevivir que va desde los 0 hata los
50 C entre ese rango existe un intervalo se encuentra la temperatura optima
para plas plantas que le permite realizar sus preocesos metabolicos de acuerdo
a esta la grafica se muestra como la temperatura incide en la respiracion de
estas de tal manera que al ir aumentando la temperatura la respiracion va en
aumento hasta llegar a una temperatura en la cual la planta es incapaz de
soportar las altas temperaturas donde deja de respirar y muere>
4-Que relacion existe entre la tasa respiratoria y el manejo postcosecha de frutos
y vegetales.
Pues la tasa respiratoria disminuira ya que estos productos se manejan a bajas
temperaturas y la tasa respiratoria disminuye a bajas temperaturas.

Practica # 8
1-Mencione posibles razones por que unas especies capturan ms carbono que
otras?
Variabilidad natural de los individuos.
Tipos de especies,
Edades y tamaos de las especies.
 Manejo que se le a este rbol
Competencia que este tenga por capturar.

2-Como calculo el dap utilizando cintra mtrica?

Pues se busc un rbol de buen tamao y se midi con la cintra medica el
permetro a la altura del pecho y mediante una formula se calcul el dap=P/

3-Describa la forma en que midi la altura del rbol utilizando el clinmetro?

Inicialmente se identific el rbol a determinar su altura. se posesiono en una
distancia de la base del rbol la cual permiti poder observar la parte ms
elevada del rbol. El clinmetro se coloc en cero grados y se anivelo la gota
que este posee, colocando a una persona en la base del rbol como referencia,
para asi determinar la altura subdos. Apartir de ese punto de referencia donde
se anivelo la gota del clinmetro,, este se elevo hasta la parte mas alta del rbol
observando que la gota siempre se mantuviera a nivel, luego se anotaron los
grados que tenia el clinmetro.