PSICOLOGIA COMUNITARIA

FASE III

Unidad II

Marcos Tericos en Psicologa Comunitaria

Trabajo Colaborativo 2

Estudiante:
ANDREA CATALINA GARZON FORERO
CODIGO: 52915981

GRUPO:
403022_98

Tutor:
SHESTER ANDRES GARCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CERES MARIQUITA
HOMDA TOLIMA
2017
 TABLA DE CONTENIDO

TABLA DE CONTENIDO 2
INTRODUCCIN 3
OBJETIVO GENERAL 4
CONTENIDO 5
JUSTIFICACION DE LA ELECCION 8
CONCLUSIONES 9
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS 10
 INTRODUCCIN

El presente trabajo tiene como fin realizar el anlisis de estudio de caso de la comunidad
yabita y a las condiciones sociales que desencadena la violencia al interior de las familias,
identificando factores atraves de una evaluacin de necesidades que determinen cual es
la problemtica que no permite que esta comunidad mejore su calidad de vida.
El desarrollo del presente trabajo permite un acercamiento real a la prctica
profesional del Psiclogo Comunitario y su trabajo frente la evaluacin de
necesidades dentro de una comunidad, de esta manera Montero M (1984) afirma
en esta relacin del rol del Psiclogo Comunitario que es la autogestin y
permitir que los sujetos sean los que produzcan y controlen los cambios en su
medio inmediato.
Para realizar este proceso hemos recibido como caso de estudio La Comunidad
de Yabita informacin con la cual levantamos el respectivo anlisis, abordando
el tema de valores culturales, estructura social y evaluacin de sus necesidades
por medio de la Determinacin de la Problemtica a intervenir con su respectiva
Justificacin, comparado la situacin actual, las expectativas de bienestar y
buscando mejorar calidad de vida.

El anlisis de un primer acercamiento a los modelo utilizados con frecuencia

por la Psicologa Comunitaria, dado que su aplicacin, permite realizar el anlisis
del caso desde el interior de la comunidad, no solo regalando una visualizacin
real de la situacin sino tambin sus distintas falencias y as encontrar sus
fortalezas y la idea de desarrollo que se busca alcanzar. Logrando un anlisis
entre lo que es y lo que debera ser. En la siguiente Fase profundizaremos en el
modelo a escoger para la futura intervencin.
OBJETIVO GENERAL

Analizar e investigar cuales son las condiciones y factores que generan la

problemtica al interior de la comunidad yabita.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Analizar el estudio de caso de la comunidad yabita con el fin de identificar su

problemtica
Identificar qu factores sociales han llevado a esta comunidad a tolerar la
problemtica vivida al interior de la comunidad
Determinar la problemtica o necesidad que se puede abordar desde la Psicologa
comunitaria
Identificar qu consecuencias negativas ha trado la problemtica que se vive al
interior de la comunidad
 CONTENIDO

Proceso de evaluacin de las necesidades

Cuestionario De Evaluacin De Necesidades
Cules son los Quin apoya o es Bajo qu condiciones Qu
problemas que tolerante con las ocurren las situaciones consecuencias
aquejan a la situaciones problema? negativas
comunidad problema? tienen?

-Inestabilidad El consejo de la La situacin ocurre debido -la pensin de la

econmica administracin a las condiciones sociales, asistencia social
-pobreza municipal porque econmicas, culturales, que le brinda a
-violencia considera que esta educacionales, de salud, la la comunidad ha
intrafamiliar comunidad es una de falta de empleo y sumado sido una
-ingesta de las mayores a eso la carencia de limitante que los
bebidas problemticas sociales servicios pblicos, el ha llevado a la
alcohlicas pero no interviene hacinamiento y la extrema pobreza mental
-prejuicios frente a dicha pobreza, que enfrenta la absoluta porque
sociales situacin donde comunidad yabita ha no les han
-factores podemos observar en permitido que al interior brindado las
sociales el estudio de caso que de las familias se herramientas
-culturales la comunidad yabita desencadenen diferentes para que atraves
-educacionales se encuentra en el tipos de violencia lo que de la superacin
-la salud olvido absoluto, ni para ellos es comn y el trabajo y el
-falta de empleo siquiera tiene acceso a hace parte de su vida esfuerzo ellos
-no cuentan con los servicios de diaria. puedan salir
servicios alcantarillado, ni adelante pero se
acueducto ni acueducto que son limitaron solo a
alcantarillado fundamentales en el recibir y a no
sostenimiento de la aportar nada
vida humana, no hay ms.
escuelas que eduquen
a los nios y a los -La carencia de
padres, no hay fuentes estudio ha sido
de empleo ni una limitante
suministro de vveres frente al proceso
solo proporcionan una de empleo ya
pensin de asistencia que la mayora
social generndole a la de los habitantes
comunidad ms de la comunidad
pobreza y mendicidad han llegado al
porque ellos siguen grado 9 siendo
pobres en sus mentes esto un
sin tener acceso a un obstculo para
cambio o conseguir un
transformacin de buen empleo y
vida por eso tras de as brindar una
ese recurso ellos se mejor la calidad
acomodaron a esa de vida de sus
situacin limitndose familias
a lo que les den y no -las condiciones
ha esforzarse por sociales el
alcanzar sus propias hacinamiento de
metas. las familias, la
De igual manera la ingesta de
misma comunidad bebidas
yabita tolera esta alcohlicas y la
situacin ya que falta de empleo
expresan conformidad han
de sus acciones de desencadenado
violencia porque no violencia al
permiten que otras interior de los
personas se metan en hogares
sus asuntos
obstaculizando el -la mala
proceso de conducta y
intervencin que convivencia han
puedan brindarles a permitido el
fin de ayudarles a prejuicio de los
mejorar su situacin. habitantes
afectando la
imagen de sus
pobladores
exponindolos a
un estado de
inestabilidad
 Determinar la problemtica o necesidad que consideren que desde la
Psicologa comunitaria se puede intervenir.

Segn Fernndez, Itziar, Morales, Francisco J., Molero, Fernando podemos determinar
que la psicologa comunitaria puede realizar acciones orientadas al mejoramiento de las
condiciones de vida de la comunidad yabita partiendo del fortalecimiento de la
comunidad, desarrollando un enfoque participativo con el fin de generar cambios a largo
plazo en su entorno social. Reconociendo que el cambio personal no siempre implica un
cambio colectivo, ya que una transformacin social debe consistir en la adopcin de una
conducta o actitud determinada por parte de la comunidad es por esta razn que se deben
conseguir cambios duraderos a nivel conductual en individuos y colectivos, erradicando
prcticas inadecuadas, e instalando otras ms adaptativas, a travs de estrategias
operantes de autocontrol y de aprendizaje social y la inclusin en programas que orienten
los miembros de la comunidad yabita.
 JUSTIFICACION DE LA ELECCION

El presente trabajo surge por el inters de analizar el estudio de caso de la comunidad

yabita, determinando las condiciones sociales y ambientales que generan la problemtica
al interior de la comunidad, identificando cuales son los factores determinantes que
afectan el estado mental, social, econmico y de salud de las familias llevndolos a un
estado de pobreza mental y fsica.

Atraves de la psicologa comunitaria realizar estudio de factores psicosociales, que

permiten desarrollar, fomentar, y mantener el control en el ambiente individual y social
con el fin de solucionar la problemtica en la comunidad.
 CONCLUSIONES

Es importante que atraves del estudio de caso se puedan identificar factores psicosociales
que permitan determinar la problemtica que vive internamente la comunidad yabita,
proponiendo acciones que ayuden a mejorar y fortalecer la comunidad; as mismo evaluar
cules son las necesidades y dificultades del grupo.
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Fernndez, I., Morales, F., Molero, F. (2011). Psicologa de la intervencin

comunitaria. Bilbao, ES: Editorial Descle de Brouwer. Leer Cap. 3.
Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=32&docI
D=10637640&tm=1479833799311
Tovar, P. M. D. L. . (2001). Psicologa social comunitaria: una alternativa
terico-metodolgica. Mxico, D.F., MX: Plaza y Valds, S.A. de C.V. Leer
Cap III. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=7&docI
D=10844454&tm=1479836933768
Njera, I. I., & Tena, A. M. (2003). La psicologa comunitaria: una reflexin
desde su praxis.Santiago, (101), 360-399. Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=zbh&A
N=18324730&lang=es&site=ehost-live
OVI Unidad II - Modelos Tericos de la Psicologa Comunitaria
Este objeto Virtual de Informacin, Modelos Tericos de la Psicologa
Comunitaria, tiene como objetivo orientar al estudiante acerca de los modelos
tericos y de praxis de la Psicologa Comunitaria. El OVI, igualmente servir
como material de consulta para realizar la actividad propuesta en la gua fase III
- Trabajo colaborativo 2 del curso.
Adarve, C., Urrutia. R. (2016). Propuesta de Accin Psicosocial (OVI). UNAD.
Recuperado de:http://hdl.handle.net/10596/9231
Lapalma, A. I. (2005). El escenario de la intervencin comunitaria. Santiago de
Chile, CL: Red Revista de Psicologa. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10103
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