Ficha de Avaliao Trimestral 1 Perodo Portugus

Nome do aluno: _________________________________________ Data: ____________

Classificao ________________________ Professor (a): _______________________

L o texto com ateno.

Texto A

Truz Truz Truz

Neste livro de Natal

uma porta desenhada
no vai ficar nada mal.
Quem quiser vir passear
nas ruas das suas pginas,
ver ou ler, meter conversa
por aqui e por ali,
no tem nada que enganar,
vai nesta porta bater
Truz Truz Truz e Truz e Truz
E depois, s entrar!

Maria Alberta Menres, O Livro do Natal, 6 edio, Edies ASA, 2006.

Grupo I
L os itens com ateno e responde de acordo com as orientaes que te so dadas.

1. Completa as frases, com base no texto.

O texto Truz Truz Truz est escrito em ________________ e tem __________ estrofes.

2. Assinala com X, de 2.1 a 2.3, a nica opo que completa cada frase de acordo com o sentido
do texto.

2.1- O texto que acabaste de ler fala de

papel.

um livro do Natal.

bater porta.

uma porta.

2.2- A autora refere que neste livro vamos passear

por ruas iluminadas.

por papel.

por ruas de papel.

por uma porta desenhada .

2.3- A expresso da penltima estrofe Truz Truz Truz e Truz Truz e Truz significa que algum
est a
 tocar campainha.

bater torta.

bater porta.

abrir a porta.

3. A expresso truz, truz uma palavra que representa o som produzido por um objeto, qual
chamamos__________________________.

4. Ser possvel entrar neste livro? Como? Justifica a resposta usando palavras tuas.

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 Texto B

L o texto que se segue, com muita ateno.

Sou um pinheiro vulgar

Sou um pinheiro vulgar. Ora, estava eu dormindo, em p, muito regalado da vida, l na
terra, quando me foram acordar. Olharam para mim e exclamaram:
- Este bom! mesmo muito bom!
Fiquei vaidosssimo. Estavam a dizer que eu era bom. Que era bom, eu j sabia, de cor e
salteado, mas que o afirmassem assim to alto e bom som era coisa de causar admirao.
Vai da, comearam a bater-me com um machado pequeno e teimoso que se fartava! Cada
golpe que ele me dava arrancava-me um pedacinho de fora.
No h de ser nada pensei eu, tentando agarrar-me mais e mais terra que sentia
fugir-me debaixo das razes. Quando percebi que flutuava no ar, soube que no ia viver por mais
tempo naquele stio. E no me enganava.
Trouxeram-me para aqui e enfeitaram-me com mil e um presentes: bolas brilhantes, fitas
de cores, levssimos bonecos que baloiam nas minhas agulhas verdes de pinheiro vulgar.
Iluminaram-me e todos olham para mim com um estranho ar de festa, de alegria.
Onde vim parar?
Porque me admiram assim tanto?
Onde est o mistrio?
Serei eu, afinal de contas, no um pinheiro vulgar, mas um pinheiro diferente dos meus
irmos e amigos que ficaram l longe, dormindo em p, sossegadinhos no pinhal onde eu nasci?

Maria Alberta Menres, O Livro do Natal, 6 edio, Edies ASA, 2006.

 Grupo II
Responde s questes que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.

5.Ordena as afirmaes, numerando-as de 1 a 7, de acordo com a sequncia do texto.

Comearam a bater-lhe com um machado pequeno e teimoso.

O pinheiro questionou-se se seria diferente dos seus irmos e amigos que ficaram l longe.

Ficou vaidosssimo. Estavam a dizer que ele era bom.

Era um pinheiro vulgar.

Todos o olhavam com ar de festa.

Tentou agarrar-se mais e mais terra que sentia fugir-lhe debaixo das razes.

Levaram-no e enfeitaram-no com muitos presentes.

6. Onde vivia o pinheiro antes de ter sido cortado? Justifica a tua resposta com uma frase do
texto.
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7. Quem o acordou e como?

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8. A primeira reao do pinheiro ao que lhe estava a acontecer foi de .

alegria

orgulho

tristeza
9. Este bom! mesmo bom!

A quem se referiam?

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10. Por que razo o pinheiro foi escolhido? Assinala a opo que te parece mais adequada.

Porque tinha o tamanho e a aparncia adequada.

Porque era muito pequenino.

Porque era enorme.

11. Explica por palavras tuas o significado da expresso sublinhada no seguinte pargrafo.

Vai da comearam a bater-me com um machado pequeno e teimoso que se fartava! Cada
golpe que ele me dava arrancava-me um pedacinho de fora.

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12. L a frase:

tentando agarrar-me mais e mais terra que sentia fugir-me debaixo das razes.

12.1 Por que reagiu desta forma o pinheiro?

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13. Elabora uma pergunta para a resposta seguinte.

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Transformaram-no num pinheiro de festa.

14. E tu j alguma vez te sentiste especial? Em que situao e porqu?

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15. Circunda no quadro seguinte, os nomes dos objetos com que enfeitaram o pinheiro.

bolas chocolates fitas laos bonecos pinhas

gomas luzes sinos estrelas anjos

Grupo II
16. As frases que se seguem, no tm pontuao.
16.1. Pontua-as corretamente.

A O pinheiro foi enfeitado com bolas brilhantes fitas de cores e bonecos

B Ontem o pinheiro foi arrancado da terra

C A me exclamou
Este ano temos um pinheiro lindo

17. Copia o ltimo pargrafo do texto, reescrevendo-o no plural.

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18. Retira do texto uma palavra com:

prefixo sufixo
19. Tendo por base as frases seguintes completa o quadro escrevendo o sujeito, o predicado e
classifica o tipo de sujeito, nos respetivos espaos.
A Ele ficou vaidosssimo?

B O pinheirinho ficou iluminado.

C A me e o pai olhavam-me com um ar estranho.

Frases Sujeito Predicado Tipo de sujeito

A

20. Reescreve os nomes nos graus

Grau diminutivo Grau normal Grau aumentativo
pinheiro

terra

agulhas

21. Assinala com um X a forma verbal destacada que se encontra no pretrito perfeito do
modo indicativo.
Que era bom j eu sabia!

Onde vim parar?

Fiquei vaidosssimo.

21.1 Reescreve-a no
Presente do indicativo____________________________________________________________

Pretrito imperfeito do indicativo ____________________________________________________

 Grupo III

Na histria que leste, um pinheiro foi levado para um local diferente daquele em que vivia.
Escreve um texto narrativo em que o pinheiro seja o narrador e este conte uma aventura a que
tenha assistido, do stio onde o colocaram.
No teu texto deves:
- escrever um ttulo adequado;
- descrever o local onde decorre a ao;
- identificar os intervenientes;
- incluir um momento de dilogo;
- utilizar um mnimo de 90 palavras.

No esqueas de fazer, pelo menos um pargrafo para a introduo, o desenvolvimento

dever ser mais extenso e, no final, outro para a concluso.
Finalmente, rev atentamente o teu texto e efetua as correes caso seja necessrio.

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