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y disear un manual
CC. 17268598
TUTORA
Grupo 151011-17
2017
1. Disear la estructura organizacional (organigrama y departamentalizacin) de una
institucin de Salud teniendo en cuenta que dicha empresa cuenta con:
GERENCIAS
CONTROL
INTERNO
Subgerencia de Subgerencia
subgerencia de
servicios de administrativa y
servicios
salud financiera
gestin de
enfermera almacn
calidad
gestin
hospitalizacin Jurdica
acadmica
gestin
Ciruga Contratacin
ambiental
servicio gestin
farmacutico documental
Apoyo
diagnstico
Experiencia: 1 ao
4.HABILIDADES
4.1 Personales 4.2 Administrativas
Las habilidades personales debe tener destreza, Debe terne un amplio conocimiento intelectual,
entrega, carisma, mucha compresin, buena manejo de programas de Word, Excel, power
autoestima, ser una persona ntegra, de buenas point y dems programas de sistema que hoy en
relaciones con el pblico. da son esenciales para cualquier carrera
universitaria
5. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES
GENERALES: La prctica farmacutica como tal en el mbito comunitario y hospitalario
debe velar por la atencin de las necesidades de los individuos y la comunidad, para lo que
participa en la investigacin, preparacin, distribucin, dispensacin, control y utilizacin
adecuada de los medicamentos y otros productos sanitarios. Con tal fin, el farmacutico debe
prestar especial atencin en la necesidad, seguridad y eficacia de los medicamentos que
dispensa, pero tambin en la calidad de los servicios profesionales que brinda.
5.1 ESPECFICAS:
- Adquisicin, custodia y conservacin ptima de los medicamentos
- Dispensacin
- Vigilancia y control de las recetas mdicas dispensadas
- Atencin de consultas acerca de medicamentos
- Farmacovigilancia
- Educacin sanitaria
- tencin farmacutica
- Preparacin de frmulas magistrales
- Promocin del uso racional del medicamento
Modelo para el Manual de Funciones
Experiencia: 1 ao
4.HABILIDADES
4.1 Personales 4.2 Administrativas
Las habilidades personales debe tener destreza, Debe terne un amplio conocimiento intelectual,
entrega, carisma, mucha compresin, buena manejo de programas de Word, Excel, power
autoestima, ser una persona ntegra, de buenas point y dems programas de sistema que hoy en
relaciones con el pblico. da son esenciales para cualquier carrera
universitaria
5. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES
GENERALES: Para que exista un sentido de satisfaccin debe existir un objetivo, lo que da un
propsito al esfuerzo; adems el objetivo debe tener un significado y valor; as que la definicin
de objetivo es: Un objetivo administrativo es una meta que se fija, que requiere de un campo de
accin definido y que sugiera la orientacin para los esfuerzos de un dirigente
5.2 ESPECFICAS:
- Prestar la ayuda y los medios necesarios a los mandos intermedios de su unidad funcional a
fin de que stos puedan desempear correctamente sus cometidos. A tal fin debern asegurar
que tales mandos intermedios estn debidamente formados.
- Cumplir y hacer cumplir los objetivos preventivos establecidos, estableciendo de especficos
para su unidad, en base a las directrices recibidas.
- Cooperar con las distintas unidades funcionales de la empresa a fin de evitar duplicidad o
contrariedad de actuaciones.
- Integrar los aspectos de Seguridad y Salud Laboral en las reuniones de trabajo con sus
colaboradores y en los procedimientos de actuacin de la unidad
- Revisar peridicamente las condiciones de trabajo de su mbito de actuacin, de acuerdo al
procedimiento establecido.
- Participar en la investigacin de todos los accidentes con lesin acaecidos en su unidad
funcional e interesarse por las soluciones adoptadas para evitar su repeticin.
- Participar en las actividades preventivas planificadas, de acuerdo al procedimiento
establecido.
- Promover y participar en la elaboracin de procedimientos de trabajo en aquellas tareas crticas
que se realicen normal o ocasionalmente en su unidad funcional.
- Efectuar un seguimiento y control de las acciones de mejora a realizar en su mbito de
actuacin, surgidas de las diferentes actuaciones preventivas.
-
3. Publicar el organigrama, la departamentalizacin y los 2 perfiles en el modelo establecido
en el Foro: Tarea 3: Organizacin en el Entorno de Aprendizaje Colaborativo.