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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

Versin:
FACULTAD DE INGENIERIA Fecha:
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENERGIA, FISICA Y MECANICA

SILABO DE LABORATORIO DE MAQUINAS TERMICAS E HIDRAULICA

I.- DATOS GENERALES


1.1 Facultad Ingeniera
1.2 Escuela Profesional Ingeniera Mecnica
1.3 Nivel de exigencia Obligatoria
1.4 Prerrequisito 160040
1.5 Ciclo de estudios VIII
1.6 Semestre Acadmico 2017-II
1.7 Duracin del semestre 17 semanas
1.7.1 Fecha de inicio 25-09-2017
1.7.2 Fecha de trmino 19-01-2018
1.8 Cdigo de la asignatura 160042
1.9 Extensin horaria 05 horas semanales
1.9.1 Hora Teora 01 horas
1.9.2 Hora Prctica 04 horas
1.10 Crditos 03
1.10 Docente responsable Mg Luis Carlos Caldern Rodrguez

II.- MARCO REFERENCIAL


El curso de Laboratorio de Maquinas Trmicas e Hidrulica, es un curso terico practico de carcter
obligatorio; y constituye las bases para que el alumno tenga el conocimiento necesario, para su aplicacin
en la carrera de Ingeniera Mecnica y pueda hacer investigacin y a la vez, desarrollar sus capacidades
, intelectuales y creativas.

III.- OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERALES
Elaborar un informe tcnico por equipo utilizado en el curso.
Conocer el funcionamiento de los equipos utilizados en el curso
Clasificar y seleccionar los tipos y modelos de mquinas hidrulicas: bombas, ventiladores,
turbinas Pelton, Francis y elica a fin de precisar la Ingeniera Bsica, Indicadores de eficiencia y
costos operativos
Clasificar y seleccionar los tipos y modelos de Maquinas Trmicas, Turbinas y calderos a fin
de identificar los indicadores de eficiencia y costos operativos.
3.2 OBJETIVOS TERMINALES
Conocimientos de las caractersticas de las maquinas trmicas, los elementos que las constituye y
sus aplicaciones.
Conocimientos de las caractersticas principales de las maquinas hidrulicas, los elementos
constructivos y sus aplicaciones.
Calculo de los parmetros ms significativos de las maquina fluido dinmicas.
Anlisis critico de los datos obtenidos y determinacin de los parmetros que derivan de estos
fundamentos de anlisis dimensional y semejanza

IV.- PROGRAMACION INSTRUCCIONAL


4.1 UNIDADES DIDACTICAS
UNIDAD N 1 Bombas y Ventiladores(Flujo de agua y aire en tuberas).
UNIDAD N 2 Turbinas Hidraulicas: Pelton , Francis y Elica.
UNIDAD N 3 Maquinas Termicas:Turbinas a gas, vapor y calderas
V.- PROGRAMACION DE CONTENIDOS
1 UNIDAD Bombas y Ventiladores(Flujo de agua y aire en tuberas).
DURACIN 06 semanas
Introduccin- Formacin de grupos
1ra Semana
Elaboracin del Informe tcnico
Bombas y aplicacin en sistemas de tuberas- flujo interno
2da Semana
PL1.-Medidores de flujo interno
Perdidas primarias y secundarias: Ecuacin de darcy y nmeros de Reynolds
3ra Semana
PL2.-Perdidas en tuberas de tramo recto-Resolucin de problemas de bombas
Ventiladores-Tipos y aplicacin en tuberas
4ta Semana PL3.-Perdidas en tuberas en tramos curvos-Resolucin de problemas
ventiladores
Experiencia de flujo interno
5ta Semana
Exposicion de trabajos
6ta Semana 1 Examen Parcial

2 UNIDAD Turbinas Hidraulicas: Pelton , Francis y Elica.


DURACION 05 semanas
Teora de turbina pelton-PL4 Experiencia de turbina peltn
7ta Semana
Resolucin de problemas
Teora de turbina Francis- PL5 Experiencia de turbina Francis
8ta Semana
Resolucin de problemas
9va Semana Teora de turbina Elica- PL6 Experiencia de la turbina elica
10va Semana Teora de turbina Kaplan-Exposicin de trabajos
11va Semana 2 Examen Parcial

3 UNIDAD Maquinas Termicas:Turbinas a gas, vapor y calderas


DURACION 05 semanas
12va Semana Teora turbina a gas-PL7.-Experiencia de turbina a gas-Resolucin de problemas
Teora turbina de vapor.PL8 Experiencia de turbina de vapor
13va Semana
Resolucin de problemas
14va Semana Intercambiadores de calor(Calderas)-PL9.-Experiencias de calderas
15va Semana Exposicion de trabajos
16va Semana 3 Examen Parcial
17va Semana Examen Sustitutorio

VI.- ESTRATEGIAS DE TRABAJO


6.1 ESTRATEGIAS DEL DOCENTE
El Profesor dictar las clases de cada tema de los contenidos de cada unidad , siguiendo las
etapas de :
a) Motivacin. b) Presentacin. c) Prctica. d) Prueba
Se aplica la metodologa dirigida -conductual donde se canaliza y orienta al alumno hacia el
logro de objetivos.

6.2 ESTRATEGIAS DEL ESTUDIANTE


Ejecutar las acciones establecidas para el desarrollo de cada unidad.
Debern revisar la Bibliografa del Curso.
Consultar oportunamente con el profesor las dificultades en el aprendizaje.
Participar en todas las actividades de evaluacin.: Monografas, Prcticas Domiciliarias,
Intervenciones Orales, Prueba Escrita.
VII.- MATERIALES Y METODOS
7.1 RECURSOS HUMANOS
Estudiantes de Ingeniera de Energa
Docente responsable de la asignatura
7.2 AMBIENTES FISICOS
Pool de Aula, Laboratorio de Energa y Fsica
Biblioteca Central
7.3 MATERIALES
Pizarra, tizas y retroproyector.
Materiales de impresin: mdulos y guas de prctica

VIII.- CRITERIO Y SISTEMAS DE EVALUACION DEL ESTUDIANTE


8.1 DE LA ASISTENCIA
Art. 91.- La asistencia clases de teora y prctica es obligatoria y puntual. El estudiante tendr quince
(15) minutos de tolerancia para llegar a clase y ser considerado como presente en la lista de asistencia.
Pasado este lmite, las tardanzas sern consideradas inasistencias. En casos excepcionales, se podr
admitir una justificacin, s se tratar de una emergencia que le hubiera impedido su presencia.
La Direccin de Escuela es responsable de velar que el nmero de horas programadas para cada
asignatura (teora, prctica, laboratorio, prctica dirigida, etc.) se cumpla en su integridad.
Art. 92.- El estudiante que registre el 30% de inasistencias a clases en una asignatura, es considerado
inhabilitado. El docente es responsable de la aplicacin de esta norma y quien comunica a la escuela. Una
vez inhabilitado el calificativo en dicha asignatura, equivale a cero (0) para el clculo del
promedio ponderado correspondiente.
8.2 DE LAS ACTIVIDADES
8.2.1. Actividades del Docente:
a) Conducir el desarrollo del curso de acuerdo a la programacin establecida.
b) Orientar al estudiante en el desarrollo de cada unidad de aprendizaje.
c) Seleccionar medios y materiales educativos.
d) Elaborar, conducir y calificar las evaluaciones.

8.2.2. Actividades del Alumno:


a) Participar activamente dentro de cada sesin de aprendizaje.
b) Trabajar en forma grupal para la discusin de los temas de exposicin, solucin de
problemas, ejecucin de experimentos y de los diseos y construcciones de equipos
experimentales.
c) Consultar oportunamente con el profesor sus dificultades en el aprendizaje tanto terico
como prctico.
d) Practicar en la investigacin bibliogrfica sobre los temas de cada unidad.
e) Participar en todas las actividades de evaluacin propuestos por el profesor.

8.3 DE LA EVALUACION
Art. 133.- El docente evaluar los aprendizajes de los estudiantes en todas aquellas actividades
desarrolladas en el proceso de enseanza - aprendizaje, en correspondencia con las capacidades,
competencias y conocimientos planificados en el silabo de la asignatura. La inobservancia de este artculo
conlleva la invalidacin del examen y aplicacin de las sanciones establecidas en el Reglamento
General y normas vigentes.
Art. 145.- Una vez realizada la calificacin de los exmenes, el docente deber entregar los mismos a
los estudiantes, en la clase de la siguiente semana para su conocimiento, revisin y firma del acta de
conformidad. El docente en dicha clase debe comentar y resolver el examen, asimismo resolver las
preguntas y dudas de los estudiantes derivadas del examen; y de existir omisiones y errores en la
correccin y calificacin de la prueba, rectificar.
Art. 146.- El docente est obligatorio a entregar a los estudiantes las notas de las tareas de ejecucin y
la nota del trabajo de prctica.
Art. 147.- El estudiante que no rinde examen en las fechas sealadas ni cumple con las tareas acadmicas,
automticamente es desaprobado en la unidad con nota de cero (0).
Art. 148.- Al estudiante que se le sorprenda en falta durante una evaluacin o que presente un trabajo
que no es resultado de su esfuerzo personal se le califica con nota cero (0), sin perjuicio del
procedimiento disciplinario que corresponda.
Art. 149.- La inasistencia injustificada a un examen de unidad es calificado con cero (0). El estudiante
que no se presente a un examen de unidad por razones debidamente justificadas, debe en un plazo de
24 horas, solicitar por escrito esta evaluacin al Director de la Escuela, acompaando a su solicitud los
documentos probatorios correspondientes y cancelando las tasas respectivas. El Director de Escuela,
evala dicha solicitud y de ser favorable lo deriva al Departamento Acadmico en un plazo no mayor
de 24 horas. El estudiante puede rezagar solo un examen escrito por asignatura.
Art. 150.- En la solicitud de evaluacin de rezagado, el estudiante debe justificar su inasistencia
mediante la presentacin de un certificado mdico o declaracin jurada de imposibilidad de su
inasistencia, expedida por ESSALUD o MINSA.
Art. 151.- En caso que un estudiante habiendo solicitado el examen de rezagado, no lo rinde en la
fecha programada, no podr recuperar la nota cero (0) por ningn motivo.
8.4 DE LOS PUNTAJES
Art. 143.- El sistema de calificacin es nico para todas las asignaturas que se dictan en la UNS.
Comprende la escala de 0 a 20. La nota mnima aprobatoria es 11. Toda fraccin en la calificacin de las
pruebas escritas y evaluaciones de tareas de ejecucin y de tarea de produccin, as como en el clculo
de los promedios de las unidades de la asignatura, igual o mayor a 0,5 es redondeada al entero superior a
favor del estudiante.

IX.- REQUISITOS DE APROBACIN Y PROMOCION


9.1 FORMULA DE NOTAS
UNIDAD NU: 2(EE) + 1 (PP) / 3

Dnde: EE: Examen de Unidad


PP: Promedio de practica
NU: Nota de unidad
NOTA FINAL NF: NU1 + NU2 + NU3 /3

X.- BIBLIOGRAFIA
1. Doebelin .E SISTEMA DE MEDICION E INSTRUMENTACION Mc Graw Hill 5ta Ed.
2. Seymour.J EL LABORATORIO DEL INGENIERO MECANICO HASA 2da Ed.
3. Mott .R MECANICA DE FLUIDOS Pearson 6ta Ed.
4. Polo Encinas M. TURBOMAQUINAS HIDRAULICAS Limusa 1975
5. Mataix.C MECANICA DE FLUIDOS Y MAQUINAS HIDRAULICAS Alfaomega 2da Ed.
6. Smith.G LAS TURBINAS DE GAS Y LA PROPULSION A REACCION Ed. Reverte

Nuevo Chimbote, Setiembre de 2017

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