Vous êtes sur la page 1sur 7

Apoziia funcie sintactic intermediar

Masterand:
Maria Epatov
Limb i comunicare
Anul I

Conceptul de apoziie este unul dintre conceptele cele mai disputate de ctre specialiti,
avnd n vedere numeroasele teorii, clasificri i abordri pe care le-a cunoscut n ultimul secol i
nu numai. Privind lucrurile n diacronie, se observ faptul c apoziia a nceput s fie studiat
relativ recent, primul care o include n cercetrile sale fiind Timotei Cipariu, care include
apositul n categoria subordonrii atributive, subliniind faptul ca apositul este diferit de atribut,
care are caracter distinctiv, prin caracterul explicativ (se observ deja dificultatea ncadrrii
apositului la nivel sintactic, ncadrare imposibil n lipsa criteriului semantic). n secolul al XX-
lea continu preocuprile de a ncadra apoziia, existnd opinii divergente n ceea ce privete
raportul generator al acestei funcii (I.Coteanu include apoziia la raportul de coordonare,
Gh.Ivnescu include apoziia la raportul de ineren. M. Muiu include apoziia la raportul de
inciden, I.Diaconescu asociaz apoziia unui subtip distinct - relaie sintactic de
nondependen/relaie de adornare, alturi de coordonare, fiind un raport sintactic integrator,
D.Irimia consider c apoziia este generat de un raport sintactic distinct, raportul apozitiv,
relaia de apoziie fiind expresia sintactic a intersectrii a dou sau mai multe perspective
semantice din care este interpretat la un moment dat o aceeai realitate extralingvistic .1
C. Dimitriu intoduce factorul semantico-pragmatic n abordarea conceptului de apoziie, axndu-
se pe faptul c apoziia exprim o intenie a vorbitorului, intenie care organizeaz i orienteaz
decodarea mesajului. Antecedentul i apoziia sunt corefereniali, dar antecedentul este un
cuvnt ce exprim o noiune, pe cnd apoziia, realizat propoziional, exprim principial o
judecat2, ceea ce constituie o realitate mult mai complex dect o noiune. Gramatica limbii
romne, Enunul, (2005) subliniaz necesitatea analizrii apoziiei n strns legatur cu
pragmatica, sintagma apozitiv fiind un fapt eminamente discursiv, care determin o
ntrerupere a mesajului sub forma unui element suplimentar, prin care locutorul dubleaz prima
denumire, considerat prea vag sau general pentru a fi neleas corespunztor de
interlocutor3.

Avnd n vedere raportul generator al funciei, precum i natura acesteia, exist trei
accepii ale termenului de apoziie:
1. subspecie a unei funcii sintactice generate de raportul de subordonare ( subspecie de
atribut)
- aceast teorie nu este valid, avnd n vedere faptul c apoziia, uneori are regent
nominal, alteori are regent verbal, pe cnd atributul are regent nominal, dar i faptul

1
D.Irimia, Gramatica limbii romne, Iai, Ed. Polirom, 1999, p.510
2
C.Dimitriu, Tratat de gramatic a limbii romne, Sintaxa, Ed.Institutul European, Iai, 2002, p. 1495.
3
Gramatica limbii romne, Enunul, Editura Academiei Romne, Bucureti, 2005, p.620.
c atributul calific, pe cnd apoziia traduce, fiind legat de o intenie comunicativ
a vorbitorului.
Gustul dulce-amrui al fructului m ncnt. (atribut)
Gustul fructului era ciudat, adic dulce-amrui. (apoziie)

Elevul X are memoria bun. (atribut, cu regent nominal)


Elevul X nva, adic studiaz n profunzime ... (apoziie, cu regent verbal).
Aadar, apoziia are o identitate aparte, conferit de capacitatea de a avea att regent
nominal, ct i regent verbal, dar i de faptul c apoziia i definete natura deosebit prin
involucrarea factorului pragmatic, avnd n vedere c apoziia traduce referentul, pe cnd
atributul l calific.
Totodat, atributul, ca funcie sintactic secundar, nu condioneaz existena
comunicrii, nici in perspectiva enunrii, nici din perspectiva receptrii, existena acestuia fiind
facultativ.
Eleva cea cuminte scrie la tabla.
Eleva scrie la tabl.
Apoziia, pe de alt parte, din perspectiva enunrii, este obligatorie, de prezena acesteia
depinznd decodarea corect a mesajului., deci reuita actului comunicativ.
Eleva, adic fata cea cuminte din prima banc, scrie la tabl. n acest context, apoziia fata
cea cuminte din prima banc traduce intenia vorbitorului de a identifica o anumit elev,
apozemul adic introducnd o perspectiv necesar unei decodri corecte a mesajului transmis.

2. funcie sintactic distinct, generat de:


a) raportul de subordonare
b) raportul apozitiv
- n ceea ce privete aceast variat, exist ambiguiti referitoare la identitatea
funcional a unitilor raportului apozitiv, ntruct funcia de apoziie poate depinde
nu numai de uniti morfologice, ci i de uniti sintactice:
Nu a reuit nici s intre la facultate, nici s i gseasc o slujb, adic nimic.
3. funcie semantic (de explicare, de identificare sau de calificare a bazei):
a) apoziie absolut (echivalen ntre cei doi termeni):
Cuprul, adic arama, este un metal de culoare roiatic.
b) apoziie relativ (echivalen parial) - n care exist o coresponden semantic
ntre primul termen i un component al celui de-al doilea termen, legai prin
pronumele relativ neutral ceea ce, conferind o nou perspectiv semantic:
M-am surprins plecarea lui, ceea ce echivala cu abandonarea unei lumi.

Astfel, apoziia reprezint o repoziionare, o traducere a antecedentului, pe care l


determin semantic, ceea ce nu exclude calitatea relaiei de a fi sintactic, aadar avem de-a face
cu o abordare semantico-sintactic n vederea definirii apoziiei.
La nivel semantic, apoziia prezint trei funcii fundamentale:
I. funcia denominativ:
a) nume de filiaie, de rudenie: vrul Costel;
b) nume de adresare oficial sau familiar: oraul Iai;
c) nume de profesiuni: domnul doctor;
II. funcia descriptiv:
a) de calificare: soarele, Lacrima Domnului ;
b) de identificare: avea un singur pcat:fumatul;
c) de definire: clasicismul, stil reflexiv i ponderat;
d) de analiz: ca tovar, era prta la toate, i la pagub, i la ctig;
e) sintetic: se terg legende i poveti, proverbe i locuiuni, adevrate nestimate
ale gndirii poporului romn.
III. funcia explicativ ce ofer interpretarea bazei pentru colocutor:
a) explicaia poate fi n restricie: rostirea muiat, adic palatalizarea ;
b) explicaia poate fi n corecie: dac e trdare, adic dac o cer interesele
partidului, fie ;
c) explicaia pune n lumin cum trebuie receptat baza: crud, adic necoapt;
d) explicaia nseamn o nou conotaie: fetele m ocoleau, adic nu se
ndrgosteau de mine;

De fapt, apoziia trebuie considerat o funcie sintactico-semantico-pragmatic, dat fiind


faptul c:
apoziia se exprim prin pri de vorbire,iar conceptul de funcie sintactic reprezint
un rol ndeplinit de unitile sintactice, care sunt alctuite din pri de vorbire ( nivel
sintactic)
apoziia i antecedentul sunt uniti corefereniale, existnd coresponden semantic
ntre cei doi termeni (nivel semantic)
apoziia traduce o intenie comunicativ a locutorului, care consider c interlocutorul
are nevoie de o traducere pentru a putea individualiza antecedentul. Vorbitorul, prin
apoziie, dezambiguizeaz un termen considerat a fi necunoscut de ctre interlocutor.
(nivel pragmatic)

Aadar, apoziia trebuie privit/analizat semantic, nu numai sintactic, criteriul sintactic


nefiind suficient.

n analiza raportului sintactic dintre apoziie i antecedent, trebuie avute n vedere att
coninutul, ct i forma raporturilor sintactice.
I. Coninutul se refer la planurile comunicrii (comunicarea propriu-zis i
comentariile). Unitile sintactice cu funcie de apoziie se afl n acelai plan cu
antecedentul, fie n planul comentariilor, fie n cel al comunicrii propriu-zise.
Ceea ce este important de avut n vedere este faptul c apoziia prezint o
structur de suprafa i o structur de adncime (cea care traduce intenia
vorbitorului, factor ce contribuie la concretizarea statutului diferit al apoziiei.).

Ferete-o pe aceasta, buturuga cea mic, spuse el, prietenul meu.


Totodat, raportul apozitiv se opune celui de inciden, prin distribuia diferit a unitilor
relaionate:
n cazul raportului apozitiv, unitile se afl pe acelai plan:
Mihai, colegul meu, m-a sunat.
n cazul raportului de inciden, unitile se afl n planuri diferite:
-A vrea s plecm mai repede, spuse Mihai.
Semantic, apoziia prezint:
a) Importan asemntoare cu cea a unei uniti sintactice principale, comutarea cu fiind
imposibil
E i ea absolut de prerea mea: trebuie s te mutm de-aici, s te scpm din ghearele
acestui doctor mizerabil! (L.Rebreanu)

b) Importan asemntoare cu cea a unei uniti sintactice secundare, avnd n vedere


faptul c existena apoziiei este condiionat de existena unui antecedent, comutarea
ntre termeni sau cu modificnd/alternd sensul comunicrii (factorul pragmatic)
Am mai avut atunci o alt impresie: c femeia aceasta nu poate fi singur. (M.Eliade)

c) Importan neasemntoare nici cu o unitate sintactic principal, nici cu una


secundar/subordonat, dat fiind faptul c apoziia vizeaz att planul comunicrii
propriu-zise, ct i un plan al comentariilor:
tii cum spunem noi lucrurile: jumtate n glum, jumtate n serios. (G. Liiceanu)

Monica Timofte, n Actualitatea sintaxei romneti clasice moderne, noteaz c funcia


semantic este echivalent cu funcii ale limbii, precum funcia referenial i cea
metalingvistic. De asemenea, informaia semantic/noional a cuvintelor sau a prilor de
vorbire concretizeaz uniti sintactice, precum:
1. nume ale numelor entitilor: domnul Popescu, doctorul Enescu
2. caracteristici ale entitailor: modul gerunziu, secolul al doilea.

II. Forma - apoziia este, de regul, juxtapus antecedentului, fiind izolat prin
mrci distinctive, dar nu specifice:
A. mrci grafematice: virgula, dou puncte, semnele citrii, paranteze, linii de
pauz
B. mrci prozodemice: pauz, accent,
C. la nivel de fraz, prin:
- conjuncii subordonatoare: ca, s, ca s: El crede un lucru: c viaa e frumoas.
Mi-a venit o idee: s plec imediat.
- pronume/adjective pronominale relative: ce, ceea ce: Cine fuge dup doi iepuri,
acela nu prinde niciunul.
- pronume/adjective pronominale nehotrte: oricine, orice: eful su este un om ca
toi oamenii, adic la fel cu oricine se consider om.
- adverbe relative: cnd, cum, unde: Vorbete atunci cnd vrea.
- adverbe pronominale relative: oricnd, oriunde : Vine azi sau mine, adic oricnd
l chemi
- apozeme (I.Diaconescu)/adverbe-semnal incidente (C.Dimitriu: acestea se afl n
planul comentariilor, diferit de planul comunicrii propriu-zise, avnd rolul de a
atrage atenia asupra inteniei vorbitorului de a traduce referentul ):
apozeme adverbiale: adic, anume, bunoar, cu alte cuvinte: Ele alung
absurdul, adic hazardul., Muzica pop, cu alte cuvinte muzica
popular, este la mod.
apozeme propoziionale: a zice, a fi zis, a spune, s-ar putea zice, cum se
zice: Sentimentul de responsabilitate i chinuitoare hotrre, s-ar putea
spune de nedeterminare, rmase acelai, Vina oamenilor, cum se zice
culpa etern, este de a avea prea mult ncredere.
apozeme frastice: fraze incidente: Ceea ce ai scris tu, vreau s spun
poezie, teatru, te onoreaz.

Apoziia, alturi de explicaie i comentariu, este o funcie semantico-sintactic intermediar,


ntruct reprezint expresia preocuprii prioritare a vorbitorului pentru calitatea actului de
receptare, spre deosebire de funciile sintactice principale i secundare sunt expresie
a preocuprii prioritare a vorbitorului pentru actul de enunare a informaiei semantice4.

Din punct de vedere formal, unitatea cu funcie de apoziie poate avea:


a) aspect de principal, cnd lipsesc mrcile specifice subordonrii:
Dac cumva ei au dreptate? Ei - adic ceilali, muli i proti, puini i semidoci,
oamenii de cabinet sau de pe strad ... (M. Eliade)
I-am scris c i las absolut tot ce e n cas, de la obiecte de pre la cri ... de la lucruri
personale, la amintiri. Adic tot trecutul. (Camil Petrescu)
Muncitorii, anume toi cei care lucrau n schimbul al doilea, au intrat n grev.
b) aspect de secundar, cnd sunt prezente mrcile subordonrii:
Iar dimineaa, cnd deschid ochii, primul lucru pe care l aud sunt gamele unei viori.
(G.Liiceanu)
Mi-a venit o idee: s plec ct mai departe.

Concluzii

Apoziia trebuie considerat o structur sintactico-semantico-pragmatic, avnd n vedere


faptul c esena acesteia const n traducerea din perspectiva locutorului a realitii exprimate
de ctre antecedent/regent. Intenia de comunicare, urmrind axa subiectiv a comunicrii,
este cea care primeaz, vorbitorul ncodnd un referent prin antecedent, referent pe care l
traduce prin apoziie, innd cont de faptul c interlocutorul, fie nu cunoate codul, fie
antecedentul poate avea interpretri multiple.
Lipsa integrrii structurale a unitii apozate, care este caracterizat drept unitate relaionat
asintagmatic, neindependent, conduce la ideea c apoziia este o unitate obligatorie.
C. Dimitriu motiveaz dependena apoziiei fa de antecedent prin factorul pragmatic, ntruct
apoziia reprezint intenia vorbitorului care ncodeaz mesajului i care are impresia/certitudinea
c interlocutorul nu poate decoda mesajul, fie pentru c nu cunoate codul, fie pentru c unele
elemente ale codului permit decodri diferite.
D. ex. un enun precum Broasca nu mai merge.poate fi decodat n dou feluri:
a) broasca - animal
b) broasca - element care ncuie o u
4
Monica Timofte, Actualitatea sintaxei romneti clasice moderne, Ed. Demiurg, Iai, 2005, p.149.
de aici, necesitatea unei apoziii care s ajute la decodarea corect a enunului:
a) Broasca din ru nu mai merge
b) Broasca de la ua mainii nu mai merge.
Raportul apozitiv depete limitele obinuite ale sintaxei, involucrnd dimensiuni
semantice, pragmatice i stilistice.
Apoziia nglobeaz dou planuri de comunicare:
1. planul comunicrii propriu-zise (P1)
2. planul de adncime (P2) - care traduce intenia de comunicare.
D.ex. Vai, m doare capul. n care vai reprezint P1, iar m doare capul reprezint P2.
Interferena celor dou planuri de comunicare realizeaz natura specific apoziiei, care mbin
nivelul sintactic cu cel semantic i cu cel pragmatic.
Imposibilitatea descrierii unitilor sintactice situate pe acelai plan (fie al comunicrii
propriu-zise, fie al comentariilor) n funcie de dihotomia principal-secundar. Totui,
gramatica modern, descrie raportul ierarhic n termenii principal- intermediar-secundar,
aadar raportul apozitiv trebuie reevaluat n funcie de noua perspectiv, care include i
categoria de unitate intermediar. Apoziia este o unitate intermediar, avnd n vedere
trsturile semantice i formale mixte, precum i coordonata pragmatic, distinct de cele
principale i de cele secundare, intrnd n categoria funciilor semantico-sintactice
intermediare, alturi de explicaie i comentariu. Un alt argument pentru includerea apoziiei
la funcii sintactice intermediare este faptul c apoziia reprezint expresia preocuprii
prioritare a vorbitorului pentru calitatea actului de receptare (dominant), i nu doar a celui
de enunare.
Bibliografie

Dimitriu, Corneliu, Tratat de gramatic a limbii romne, Sintaxa, Editura Institutul European,
Iai, 2002

Gramatica limbii romne, Enunul, Editura Academiei Romne, Bucureti, 2005

Irimia, Dumitru, Gramatica limbii romne, Editura Polirom, Iai,1997

Novac, Adela, Limba romn contemporan. Note de curs, Universitatea de stat Alecu Russo,
Bli, 2007

Timofte, Monica, Actualitatea sintaxei romneti clasice moderne, Editura Demiurg, Iai, 2005