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Para onde voltar o olhar na apresentao dos seminrios de mestrandos ou na leitura de artigos.
Os quadros devem ser preenchidos digitalmente, impressos e entregues no incio da aula. Essa ficha pode ser usada tanto para a leitura do
artigo quanto para a avaliao do seminrio. Portanto, seu correto preenchimento se refletir na avaliao da apresentao.
Elencar as noes e os conceitos implicados no texto: assunto (mais amplo); tema (delimitao do assunto);
campo de conhecimento/saber.
Domnio do texto Identificar os objetivos gerais e especficos; as hipteses; a questo de pesquisa ou o problema de
pesquisa; alguns trabalhos identificam a questo norteadora.
Como o autor relaciona um texto com outros textos; como o mestrando relaciona o artigo com outros
artigos e livros. Essa questo fica evidente na introduo, reviso bibliogrfica ou problematizao.
Relaes externas
Como o autor constri seus argumentos a partir do prprio texto. Isto , como mobiliza os conceitos de sua
opo terica para construir um problema de pesquisa e para resolv-lo e analis-lo.
Relaes internas
O avaliador dever observar a profundidade de leitura feita pelo mestrando, verificando as lacunas e
omisses.
Incompletude
O mestrando deve elencar os autores privilegiados pelo autor do artigo, descrevendo suas filiaes terico-
Referencial terico metodolgicas e terico-epistemolgicas.
O mestrando dever justificar os procedimentos utilizados pelo autor a partir do referencial terico
descrito. Dever ser capaz de ligar a teoria (a partir de seus autores e de suas noes e conceitos) aos
procedimentos utilizados, evidenciando contradies de ordem terico-epistemolgica e terico-
metodolgicas, quando for o caso.
Metodologia
Organizao das informaes (quadros; tabelas; grficos; diagramas; mapas...), segundo a ABNT
Discusso e anlise Relao do referencial terico com a metodologia. Explorao/anlise dos resultados luz do referencial
terico (explicitado ou assumido implicitamente)