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ANDY APARICIO
LA VEGA - CARACAS
MANUAL DE ACUERDOS DE
CONVIVENCIA
Caracas, 2011
2
CONTENIDO
Ttulo I.................................................................................. 5
Disposiciones Fundamentales ............................................. 5
Ttulo II............................................................................... 10
De los Derechos, Garantas, Deberes y Responsabilidades .
de los Integrantes del Centro Educativo ............................ 10
Captulo I ......................................................................... 10
De los estudiantes ........................................................... 10
Captulo II ........................................................................ 16
Del Personal Docente ...................................................... 16
Captulo III ....................................................................... 21
Del Personal Obrero y Administrativo .............................. 21
Captulo IV ....................................................................... 24
De los Padres, Madres, Representantes y Responsables
....................................................................................... 244
Ttulo III.............................................................................. 29
De las Normas Internas de Convivencia............................ 29
Captulo I ......................................................................... 29
De la Inscripcin de los Estudiantes ................................ 29
Captulo II ........................................................................ 32
De las Normas Internas de Convivencia de los
Estudiantes ...................................................................... 32
Captulo III ....................................................................... 38
De los Reconocimientos .................................................. 38
Captulo IV ....................................................................... 40
Disciplina de Estudiantes ................................................. 40
Captulo V ...................................................................... 545
Disciplina de las personas que integran el personal obrero,
administrativo y docente ................................................ 555
Captulo VI ..................................................................... 555
De las Normas y Reglamentos Especiales .................... 555
Titulo IV ............................................................................. 57
3
Captulo II ........................................................................ 82
De la participacin de los estudiantes ............................. 82
Seccin Primera.......................................................... 82
Del Centro de Convivencia y Ciudadana ........................... 842
SeccinSegunda.........................................................84
De la Organizacin Estudiantil Centro de Estudiantes ........ 84
Seccin Tercera...........................................................90
De los delegados y delegadas........................................90
Captulo III. 96
De la participacin de padres, madres, representantes y
responsables ................................................................... 96
Captulo IV ..................................................................... 102
De la participacin las personas que integran el Personal
Docente ......................................................................... 102
TTULO VI ....................................................................... 103
De la evaluacin..103
TITULO VII .103
De las Pasantas...103
TITULO VIII 103
Del Acto de promocin .103
TITULO IX .. 105
Disposiciones Finales y Transitorias.............................. 1055
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ................................ 107
5
Manual de Convivencia
Colegio Fe y Alegra Andy Aparicio- Caracas
Ttulo I
Disposiciones Fundamentales
Ttulo II
De los Derechos, Garantas, Deberes y
Responsabilidades
De los Integrantes del Centro Educativo
Captulo I
De los estudiantes
Captulo II
Del Personal Docente
Captulo III
Del Personal Obrero y Administrativo
Capitulo IV
De los Padres, Madres, Representantes y Responsables
Representantes.
f) Derecho a ser informados peridicamente sobre el
manejo y administracin de los fondos de la Sociedad de
Padres y Representantes.
g) Derecho a defender los derechos, garantas e intereses
de nios, nias y adolescentes.
h) Derecho a ejercer y colaborar en la defensa de los nios,
nias y adolescentes bajo su patria potestad,
representacin o responsabilidad, especialmente en todos
los procedimientos de carcter sancionatorio.
i) Derecho al debido proceso y a la defensa.
j) Derecho a ser atendidos oportunamente con respeto,
cordialidad y equidad por el personal obrero,
administrativo, docente y directivo, cuando acudan ante
ellos para tratar asuntos que les conciernen, durante los
horarios establecidos a tal efecto.
k) Derecho a presentar o dirigir peticiones a los docentes,
personal directivo y administrativo y cualquier otro rgano
del Centro Educativo o la comunidad educativa, sobre los
asuntos que le conciernan y a obtener respuesta oportuna
a sus peticiones.
l) Derecho a opinar libremente sobre todos los asuntos de la
vida del Centro Educativo en que tengan inters.
m) Derecho a recibir asesora integral sobre las relaciones
personales con los nios, nias y adolescentes bajo su
patria potestad, representacin o responsabilidad, que
sean estudiantes del Centro Educativo.
n) Derecho a recibir de las autoridades correspondientes
constancia escrita de haber asistido al Centro Educativo.
o) Derecho a conocer la filosofa e ideario del movimiento
popular Fe y Alegra y la Pedagoga Ignaciana.
p) Los dems derechos y garantas reconocidas en el
26
Ttulo III
De las Normas Internas de Convivencia
Captulo I
De la Inscripcin de los Estudiantes
Captulo II
De las Normas Internas de Convivencia de los
estudiantes
Captulo IV
Disciplina de los estudiantes
informarlos de la situacin
d) Se llegar a acuerdo con ambas partes, se dejar
registro del mismo
e) Aplicar la sancin respectiva, dejando registro del
mismo
Artculo 48 Procedimiento para faltas leves
Para la disciplina de las faltas leves se seguir el siguiente
procedimiento:
1) Se conversar con el estudiante hasta dos veces
(registrar la entrevista) en el cual, el o la docente y
docente gua informar al estudiante del acto u
omisin que se le imputa.
2) Si el escolar reincide por tercera vez se aplicarn las
sanciones respectivas
3) En todo momento se oir su opinin y se permitir
que ejerza su defensa, inclusive mediante las
pruebas que desee presentar. Inmediatamente
despus, se proceder a tomar una decisin, la cual
ser de carcter pedaggico y podr ser impugnada
ante la Direccin respectiva dentro de los dos (2)
das hbiles siguientes.
En caso de impugnacin, el Director oir a ambas partes,
analizar las pruebas que presenten y tomar
inmediatamente despus una decisin la cual debe constar
por escrito y ser entregada a ambas partes.
tenerse en cuenta:
a) La naturaleza y gravedad de los hechos.
b) La edad del estudiante.
c) El grado de responsabilidad en los hechos.
d) Los esfuerzos del estudiante por reparar los daos
causados.
e) La proporcionalidad de la sancin en relacin con la
gravedad de los hechos y sus consecuencias.
f) La idoneidad de la sancin para cumplir su fin
estrictamente pedaggico.
Captulo VI
De las Normas y Reglamentos Especiales
Capitulo l
Disposiciones Generales
Captulo II
De la Direccin
Captulo III
De la Subdireccin
61
Captulo IV
Del Equipo Directivo Ampliado
democracia participativa.
Captulo V
De las Coordinaciones
Coordinacin Pedaggica
64
Coordinacin de Pastoral
guiaturas.
Captulo VI
De la Guiatura
Captulo VII
Del Consejo Directivo
Captulo VIII
Del Consejo Tcnico Docente
Captulo X
Del Consejo de Docentes
Captulo XI
Del Consejo General de Docentes
Captulo XII
De la Comunidad Educativa
TITULO V
De la Participacin en el Centro Educativo
Captulo I
Disposiciones generales
Captulo II
De la participacin de los y las estudiantes
82
Seccin Primera
Del Centro de Convivencia y Ciudadana Estudiantil
Seccin Segunda
De la Participacin Estudiantil
Seccin Tercera
De los Delegados y Delegadas de Aula
siguiente:
7.1) El presidente de la mesa leer las funciones de los
diversos delegados a elegir y las presentes
instrucciones, a fin de aclarar las posibles dudas
que se planteen.
7.2) Presentacin de candidatos y, si as lo quieren,
defensa de sus candidaturas. Debe haber al menos
dos candidatos para cada cargo para poder hacer
la eleccin. Cada persona se podr postular no ms
que para un cargo.
7.3) El secretario escribe en la pizarra los nombres y los
apellidos de los estudiantes que se presentan como
candidatos, de izquierda a derecha, en el siguiente
orden y con la siguiente letra:
A: Delegado de Curso.
B: Delegado de Evaluacin.
C: Delegado de Pastoral.
D: Delegado Deportivo.
7.4) Estando el saln en absoluto silencio, se reparten las
papeletas, una para cada alumno.
7.5) Se procede a la votacin, la cual ser directa y
secreta.
7.6) El presidente ir nombrando por orden de lista a
todos los estudiantes del grupo, quienes se
acercarn a la mesa electoral a depositar su
papeleta, retirndose despus a su puesto.
7.7) Cada elector escribir en la papeleta un mximo de
cuatro nombres y apellidos (uno para cada cargo,
especificados a,b,c,d), doblar la misma en
cuatro partes y la depositar en un recinto
preparado al efecto.
8) En cuanto al escrutinio:
8.1) Sern nulos todos los votos que no se ajusten a lo
indicado.
8.2) Quedarn nombrados los candidatos que obtengan
93
seccin.
h) Colaborar con el profesor gua sobre los temas que
afecten al funcionamiento del grupo de estudiantes.
i) Evaluar la gestin del profesor gua al final de cada
lapso.
j) Ser el subcoordinador de la reunin de la Junta
Directiva del Saln.
k) Cumplir y hacer cumplir las normas y Manual de
Convivencia del colegio, dando siempre el mejor
ejemplo.
l) Estar dispuesto o dispuesta a recibir asesoramiento y
formacin permanentes, que les permita llevar a cabo
una mejor gestin con sus compaeros.
2) Son atribuciones y funciones del Delegado o Delegada de
Evaluacin:
a) Solicitar copia de los planes y ponderacin de las
evaluaciones a cada docente al comienzo de cada
lapso.
b) Formar, junto al Coordinador del Departamento de
Evaluacin y Control de Estudios, la Asamblea de
Evaluacin de su tema correspondiente. Se reunirn a
la hora y da correspondiente, con una frecuencia
relativamente constante.
c) Reportar cualquier anormalidad lo ms pronto posible
al Departamento de Evaluacin.
d) Suplir al Delegado de Curso cuando ste no pueda
asistir a las Asambleas Generales de Delegados.
e) Propiciar los espacios y tiempos para que se den
crculos de estudio entre sus compaeros de clase.
f) Cumplir y hacer cumplir las normas y Manual de
Convivencia del colegio, dando siempre el mejor
ejemplo.
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Captulo III
De la participacin de padres, madres, representantes y
responsables
competencia especfica.
Captulo IV
De la participacin las personas que integran el Personal
Docente
TTULO VI
De la Evaluacin
Artculo 145: Todas las normas en materia de evaluacin, son
previstas por Fe y Alegra, AVEC, Ley Orgnica de
Evaluacin y su Reglamento, as como en las disposiciones
del Ministerio del Poder Popular para la de Educacin.
TTULO VII
De las Pasantas
TTULO VIII
Del acto de promocin
TTULO IX
Disposiciones Finales y Transitorias
REFERENCIAS
Aprobado en la Asamblea
COLEGIO FE Y ALEGRA
ANDY APARICIO
LA VEGA- CARACAS
DOCENTES y ESTUDIANTES
CARACAS, 2011
110
CONTENIDO
CONTENIDO 2
JUSTIFICACIN 3
TTULO I
Disposiciones Fundamentales 4
TTULO II
De la evaluacin del Proceso Enseanza Aprendizaje 4
TTULO III
De las estrategias de evaluacin 8
Captulo Segundo
TITULO IV
De La Revisin De Las Actividades Evaluativas 10
TITULO V
En lo Relativo a los Estudiantes 11
TITULO VI
JUSTIFICACIN
REGLAMENTO DE EVALUACIN
TTULO I
DISPOSICIONES FUNDAMENTALES
TTULO II
DE LA EVALUACIN DEL PROCESO
ENSEANZA APRENDIZAJE
carcter formativa.
TTULO III
Captulo Segundo
DISPOSICIONES GENERALES
AL CAPTULO PRECEDENTE
TITULO IV
1
Las fechas especficas se publicarn en los cronogramas
correspondientes
136
L: Logro la competencia
TTULO VII
Disposiciones Finales y Transitorias
COLEGIO FE Y ALEGRA
ANDY APARICIO
LA VEGA- CARACAS
TABLA DE CONTENIDO
140
FUNDAMENTACIN TERICA
JUSTIFICACIN
1) GENERALES
2) RESPONSABILIDADES DE COORDINAICN
PEDAGGICA MEDIA DIVERSIFICADA
FUENTES CONSULTADAS
ANEXOS
FUNDAMENTACIN TERICA
141
Manual de Pasantas
Colegio Fe y Alegra Andy Aparicio- Caracas
143
Ttulo I
Disposiciones Fundamentales
TTULO II
NORMAS QUE REGULAN EL PROCESO DE PASANTAS
TTULO II
DE LAS RESPONSABILIDADES
TTULO III
DE LAS FALTAS
Artculo 12. De las faltas:
Se considera falta de pasanta:
12.1 Las previstas en el Manual de Convivencia del
Centro
12.2 Inasistencia Injustificada por ms de dos (2) das en
un mismo mes
159
TTULO IV
DE L UNIFORME DE PASANTAS
TTULO V
Disposiciones Finales y Transitorias
TTULO VII
Disposiciones Finales y Transitorias
FUENTES CONSULTADAS:
www.urbe.edu/procesos/pasantias/reglamento.html
- 13k
http://www.ucab.edu.ve/ucabnuevo/index.php?secci
on=251
Manual de pasantas Fermn toro.
www.faces.ucv.ve/antropologia/Documentos/Reglam
entos/Pasantias.PDF -
http://www.polcolan.edu.co/paginas/trabajo/pasantia.
htm
http://www.ula.ve/ulaweb
http://www.cecalc.ula.ve/adiestramiento/pasantias/pa
santias.php
Normas para la realizacin, presentacin y
evaluacin. De pasantas en la escuela de
ingeniera industrial U.C.AB.
www.mintra.gov.ve
61/profeso/pasan_adm/conten/norm_2006.pdf