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Lyce ABDELALI BENCHAKROUNE Dure : 1h

Contrle N I
Anne scolaire : 2015/2016 Nom &prnom :
Matire : langue franaise 2e semestre
La classe :
Texte :

LE MESSAGER
Une terrible nouvelle. On venait de jeter Antigone dans son trou. On n'avait pas encore fini de rouler les
derniers blocs de pierre lorsque Cron et tous ceux qui l'entourent entendent des plaintes qui sortent
soudain du tombeau. Chacun se tait et coute, car ce n'est pas la voix d'Antigone. C'est une plainte
nouvelle qui sort des profondeurs du trou Tous regardent Cron, et lui, qui a devin le premier, lui qui
sait dj avant tous les autres, hurle soudain comme un fou : Enlevez les pierres ! Enlevez les pierres !
Les esclaves se jettent sur les blocs entasss et, parmi eux, le roi suant, dont les mains saignent. Les
pierres bougent enfin et le plus mince se glisse dans l'ouverture. Antigone est au fond de la tombe pendue
aux fils de sa ceinture, des fils bleus, des fils verts, des fils rouges qui lui font comme un collier d'enfant,
et Hmon genoux qui la tient dans ses bras et gmit, le visage enfoui dans sa robe. On bouge un bloc
encore et Cron peut enfin descendre. On voit ses cheveux blancs dans l'ombre, au fond du trou. Il essaie
de relever Hmon, il le supplie. Hmon ne l'entend pas. Puis soudain il se dresse, les yeux noirs, et il n'a
jamais tant ressembl au petit garon d'autrefois, il regarde son pre sans rien dire, une minute, et, tout
coup, il lui crache au visage, et tire son pe. Cron a bondi hors de porte. Alors Hmon le regarde avec
ses yeux d'enfant, lourds de mpris, et Cron ne peut pas viter ce regard comme la lame. Hmon regarde
ce vieil homme tremblant l'autre bout de la caverne, et, sans rien dire, il se plonge l'pe dans le ventre
et il s'tend contre Antigone, l'embrassant dans une immense flaque rouge.

1. Recopiez et compltez le tableau suivant : (3pt)

Titre de luvre: . Genre: ..


Date dcriture de cette uvre: . Auteur: ..
Date de naissance de lauteur: Date du dcs:

2. Situez le passage par rapport luvre (2 pt)


. . . . . . .
. .... .
..
..

3. Quels vnements annonce le messager ? (2 pt)


. . . . . . .
. .... .
..
4. Comment les deux personnages sont-ils morts, dans ce passage ? (2 pt)
..
...
...
...

5. Relevez le champ lexical de la de la mort (4 mots): (2 pt)


......
......
......

6. Relevez du texte deux comparaisons et classez-les dans le tableau suivant. (2 pt)

Outil de
La comparaison Comparant Compar
comparaison
1. . .........

2. . .
....

7. Relevez du texte : (2pts)


Une subordonne relative : .
Une numration : .
8. Identifiez les figures de style utilises dans les phrases suivantes : (3pts)
Le jardin dormait encore.
Tout Thbes sait ce quelle a fait.
Jai le mauvais rle et tu as le bon.
9. Reliez entre chacune des deux propositions par un pronom relatif qui convient afin dviter la
rptition (qui, o, que, dont). (2pt)

a) Je vais chercher le livre la bibliothque nationale. Tu mas parl de ce livre.

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b) Tanger est une ville marocaine. Je tai rencontr Tanger.

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