IV O conhecimento e a racionalidade cientfica e tecnolgica

Filosofia 11 ano

2. Estatuto do conhecimento cientfico

2.1. Conhecimento vulgar e conhecimento cientfico

Professora: Carla Oliveira

Senso Comum
Caractersticas
 Definio de
senso comum

o modo de conhecer adquirido

na nossa vivncia quotidiana,
de modo espontneo e imediato.
comum a todos os homens,
sendo imprescindvel para
a resoluo dos seus
problemas do dia-a-dia,
permitindo-lhes adaptarem-se
e sobreviverem no mundo.
 Caractersticas do
senso comum

Conhecimento emprico
Baseia-se na apreenso sensorial, espontnea e imediata do real.

Saber construdo de modo espontneo e imediato

um conhecimento superficial que depende da experincia quotidiana.
Resulta da forma imediata de apreender o real, no exige qualquer estudo
prvio.

Indisciplinado e ametdico
Revela uma organizao afectiva das experincias. assistemtico e
fragmentrio. Adquire-se sem o haver procurado ou estudado, sem a
aplicao de um mtodo e sem reflexo.

Superficial e Incompleto
No explica os porqus das coisas. Conforma-se com a aparncia, com
aquilo que se pode comprovar observando sensorialmente as coisas.
um conhecimento ingnuo porque no crtico, no problematiza nem
questiona.
 Caractersticas do
senso comum

Utiliza uma linguagem natural

Usa a linguagem do dia a dia, pouco exacta e ambgua.

Subjectivo
um conhecimento subjectivo, depende do sujeito que conhece, uma
mera opinio particular.

Transmite-se de gerao em gerao

Resulta de experincias pessoais e influenciado pela cultura sendo
transmitido de pais para filhos. um saber baseado na repetio.

Prtico e pragmtico
um saber concreto e utilitrio Tem como finalidade resolver a maior parte
dos problemas do dia-a-dia.
 espontneo
e imediato
indisciplinado
emprico
e ametdico

prtico e superficial
pragmtico
senso comum e incompleto

transmite-se
linguagem
de gerao
natural
em gerao
subjectivo
Conhecimento
Cientfico
Caractersticas
 Definio de
conhecimento cientfico

um conjunto de teorias construdas

para compreender a realidade,
procurando explicar os factos atravs
da construo de leis, princpios e teorias
que devem ser objectivas e vlidas
para todos. um conhecimento racional
que utiliza um mtodo rigoroso.
 Caractersticas do
conhecimento cientfico

Construo racional
uma interpretao racional dos factos que estabelece relaes causais
entre os fenmenos, formula leis e integra-as em teorias.

Fctico e analtico
Analisa os factos de uma forma precisa, rigorosa e clara.

Saber construdo de modo metdico e mediato

Investigao orientada por regras e um mtodo rigoroso apoiado na
verificao e no controlo experimentais.

Crtico
A cincia um conhecimento profundo do real, pois procura ir mais alm
das aparncias. Revela uma captao crtica da realidade.
 Caractersticas do
conhecimento cientfico

Utiliza uma linguagem clara

Usa uma linguagem unvoca e tcnica, definindo com rigor os conceitos.

Objectivo
um conhecimento que procura uma anlise exacta e rigorosa dos factos,
excluindo apreciaes subjectivas. um conhecimento universal.

Provisrio
uma actividade progressiva: tem um carcter provisrio e aberto, pois
um conhecimento aproximado e no definitivo.

Preditivo
Organiza os conhecimentos de modo a poder dominar a natureza em
funo das necessidades e desejos do homem. Tem como finalidade
compreender, explicar e prever o desenvolvimento dos fenmenos.
 fctico e
analtico
metdico
racional
e mediato

conhecimento
preditivo crtico
cientfico

linguagem
provisrio
clara

objectivo
 Senso Comum
Conhecimento Cientfico
Evoluo
Senso Conhecimento
comum cientfico

Existe continuidade
ou descontinuidade?

Trs respostas

Gaston Bachelard Positivismo Karl Popper

 Karl Popper
Continuismo
mitigado

Evoluo

G. Bachelard Positivismo
Descontinuismo Continuismo
 DESCONTINUISMO
Gaston Bachelard
(1884-1952)

Atitude de corte ou ruptura com o Senso Comum.

O senso comum visto como OBSTCULO EPISTEMOLGICO.

Entre o Senso Comum e o Conhecimento Cientfico h uma

DESCONTINUIDADE.

Primeiro que tudo preciso destruir a Opinio. O Conhecimento

Cientfico destri para construir.

No h continuidade entre a linguagem cientfica e a linguagem

comum, e tambm no h continuidade entre as noes que so
usadas nos dois nveis de conhecimento.
 CONTINUISMO
Positivismo

Entre o senso comum e a cincia existe um crescimento linear e

acumulativo.

O conhecimento cientfico um PROLONGAMENTO do senso comum,

um crescimento e um aperfeioamento deste.

A diferena entre estes dois tipos de saber apenas de Grau e no de

Natureza, pois ambos partem dos dados dos sentidos.

Tal como o senso comum, a cincia parte dos dados dos sentidos,
mas preciso, nesta, conjugar a razo com a experincia.
CONTINUISMO MITIGADO
Karl Popper
(1902-1994)

Defende a existncia de uma certa continuidade entre o senso

comum e o conhecimento cientfico.

O senso comum deve ser criticado mas sempre o PONTO DE

PARTIDA. Mas por ser o ponto de partida, isso no significa que o
conhecimento cientfico o reproduza. Pelo contrrio, parte dele para o
criticar.

O senso comum corrigido, modificado, superado, vem a ser o

conhecimento cientfico.
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