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INSTITUCIN EDUCATIVA SAN LORENZO

CASTILLA LA NUEVA - META


Resolucin de Creacin No. 542 del 28 de Enero de 2013
Resolucin de Reconocimiento N. 6680 del 13 de Noviembre de 2014
DANE No. 250150000129
iedusanlorenzo@gmail.com
PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
1. Identificacin

1.1. Institucin Educativa: San Lorenzo


1.2. Nombre del rea: Tecnologa e Informtica
1.3. Jefe de rea: Edicson Popayan
1.4. Integrantes del rea: Edicson Popayan & Harrisson Castelblanco
1.5. Grados: De Transicin a Once
2.1. Misin: Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos e
investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes
propositivos, interesados por las nuevas y cambiantes tecnologas, capaces
de administrar productivamente procesos de informacin y comunicacin
con una visin global del mundo.
2.2. Visin: Para el ao 2018 los estudiantes de la institucin Educativa
San Lorenzo desarrollar competencias en el manejo de herramientas
tecnolgicas e informticas permitiendo de esta manera ser capaces de
liderar proyectos que impacten a la comunidad, de ser un apoyo para los
diversos entes que la regin donde aplicaran los principios de autonoma,
solidaridad y ciencia tanto desde la tecnologa como de la informtica y una
mirada constructiva del conocimiento.

2. Justificacin
Como actividad humana la tecnologa busca resolver problemas y satisfacer
necesidades individuales y sociales, transformando el entorno y la
naturaleza mediante la utilizacin racional, crtica y creativa de recursos y
conocimientos.

Las orientaciones generales para la educacin en tecnologa que


presentamos en esta programacin pretenden motivar a nios, nias y
jvenes hacia la comprensin y la apropiacin de la tecnologa desde las
relaciones que establecen los seres humanos para enfrentar sus problemas
y desarrollar su capacidad para solucionarlos, con el fin de estimular sus
potencialidades creativas.

3. Lineamientos Curriculares
Mantener e incrementar el inters de los estudiantes. Por ello es
indispensable generar flexibilidad y creatividad en su enseanza, a lo largo
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de todos los niveles educativos. Se sugiere trabajar la motivacin a travs
del estmulo de la curiosidad.
Cientfica y tecnolgica, para mostrar su pertinencia en la realidad local y su
contribucin a la satisfaccin de necesidades bsicas. Pero la tarea no es
simplemente para el sector educativo; tambin los medios de comunicacin,
las comunidades de cientficos, ingenieros y productores de tecnologa en
general comparten la responsabilidad de ampliar la divulgacin de la ciencia
y la tecnologa a todos los sectores de la sociedad.
Reconocer la naturaleza del saber tecnolgico como solucin a los
problemas que contribuyen a la transformacin del entorno. Adems del
estudio de conceptos como el diseo, los materiales, los sistemas
tecnolgicos, las fuentes de energa y los procesos productivos, la
evaluacin de las transformaciones que produce la tecnologa en el entorno
deben ser parte esencial de su enseanza.
Desarrollar la reflexin crtica frente a las relaciones entre la tecnologa y
la sociedad. Como producto cultural, la actividad en ciencia y tecnologa
tiene efectos para la sociedad y para el entorno y, por consiguiente, es
necesario que los individuos participen en su evaluacin y control. De ah la
importancia de educar para la comprensin, la participacin y la
deliberacin, en torno a temas relacionados con la tecnologa.
Permitir la vivencia de actividades relacionadas con la naturaleza del
conocimiento tecnolgico, lo mismo que con la generacin, la apropiacin y
el uso de tecnologas. Es necesario, por lo tanto, propiciar el
reconocimiento de diferentes estrategias de aproximacin a la solucin de
problemas con tecnologa, tales como el diseo, la innovacin, la deteccin
de fallas y la investigacin. Todas ellas permiten la identificacin, el estudio,
la comprensin y la apropiacin de conceptos tecnolgicos desde una
dimensin prctica e interdisciplinaria.
Tener en cuenta que la alfabetizacin tecnolgica comprende tres
dimensiones interdependientes:
el conocimiento, las formas de pensar y la capacidad para actuar. La meta
de la alfabetizacin tecnolgica es proveer a a las personas de
herramientas para participar asertivamente en su entorno de manera
fundamentada.

4. OBJETIVO GENERAL DE REA:


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Implementar acciones y estrategias tendientes a formar estudiantes crticos,
reflexivos, analticos e investigadores, capaces de resolver problemas de la
cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nuevas y cambiantes
tecnologas, capaces de administrar productivamente procesos de
informacin y comunicacin con una visin global del mundo.
Desarrollar en el estudiante competencias tecnolgicas, laborales y
ciudadanas que le permitan resolver problemas y enfrentarse con xito a un
ambiente que cambia rpidamente.
Brindar una formacin acadmica bsica con pilares slidos en el campo de
la informtica, especialmente en el sector de las Nuevas tecnologas de la
informacin y la comunicacin.

5. OBJETIVOS ESPECFICOS:

a) Despertar la motivacin a travs del estmulo de la curiosidad cientfica y


tecnolgica, mostrando, por ejemplo, la pertinencia del saber cientfico y
tecnolgico en la realidad local y en su contribucin a la satisfaccin de
necesidades bsicas.

b) Reconocer la naturaleza del saber tecnolgico como solucin a


problemas que contribuyen a la transformacin del entorno.

c) Desarrollar en los estudiantes una mirada reflexiva y crtica frente a las


relaciones entre la tecnologa como producto cultural.

d) Formar para la comprensin, participacin y la deliberacin sobre temas


relacionados con la tecnologa.

e) Analizar crticamente el impacto del desarrollo tecnolgico a nivel social


y del medio ambiente.

f) Capacitar a los estudiantes en el manejo de conceptos tecnolgicos


fundamentales.

g) Permitir el desarrollo de actividades relacionadas con la naturaleza del


conocimiento tecnolgico.

h) Desarrollar en los estudiantes una actitud de investigacin y curiosidad


hacia los elementos y problemas relacionados con la tecnologa, a
travs de la utilizacin de las fases de un proceso tecnolgico.
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i) Motivar a los estudiantes para el estudio de temas relacionados con la
tecnologa.

j) Impulsar el trabajo en equipo.

k) Brindar conocimientos actualizados y desarrollar destrezas en el manejo


del computador para la solucin de problemas en el contexto escolar y
el manejo adecuado de la informacin en su entorno.

l) Ofrecer algunos lineamientos para el manejo y uso de las Nuevas


Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones.

m) Promover y/o fortalecer procesos de integracin con otras reas del


conocimiento mediante el uso de ambientes enriquecidos por la
Tecnologa de la Informacin.

n) Propiciar el reconocimiento de diferentes estrategias de aproximacin a


la solucin de problemas con tecnologa.

o) Apropiacin de conceptos tecnolgicos desde una dimensin prctica e


interdisciplinaria.

6. ESTANDARES, COMPETENCIAS GENERALES DEL REA Y


SABERES:

PERIODO: 1 NATURALEZA DE LA TECNOLOGIA

GRADO ESTANDARES COMPETENCIAS SABERES


1 Exploro mi entorno Identifica la importancia -Importancia de algunos
cotidiano y de algunos artefactos artefactos en el
diferencio del hogar, nombra las desarrollo de
elementos naturales partes del computador y actividades cotidianas
de artefactos su funcionamiento del
elaborados con la demostrando inters hogar
intencin de mejorar por sus respectivos
las condiciones de cuidados. -Elementos bsicos que
vida. conforman la
computadora:

-El teclado
-El mouse
-El monitor
-La CPU
-La impresora
-Los Parlantes
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-EL Micrfono
-El USB
2 Reconozco y Describe el El computador
describo la funcionamento del
importancia de computador e
algunos artefactos importancia de algunos Funcionamiento y
en el desarrollo de artefactos en el utilidades del
actividades desarrollo de computador
cotidianas en mi actividades cotidianas
entorno y en el de en mi barrio.
mis antepasados. Que necesita el
computador para
trabajar, tareas que
desarrolla el computador

Historia y clasificacin de
los computadores

Utilidad de objetos
tecnolgicos para la
realizacin de
actividades humanas
(red para la
pesca; rueda para el
Transporte,)
3 Reconozco Interpreta las Windows
productos caractersticas del
tecnolgicos de mi entorno de Windows y El escritorio
entorno cotidiano y describe La importncia
los utilizo en forma de algunos artefactos Como abrir una ventana
segura y apropiada. en el desarrollo de
actividades cotidianas Elementos de una
de mi ciudad. ventana

Organizacin de
ventanas

Barra de tareas

Explorador de Windows

Salir de Windows

Productos de
la tecnologa que
utilizaban mis
bisabuelos, abuelos y
padres
(transporte,
comunicacin,
alimentacin y
hbitat).
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4 Identifico y comparo Utiliza correctamente Diagrama de flujo
ventajas y los diagramas de flujo
desventajas en la en la ejecucin de Elementos de un
utilizacin de actividades y teniendo diagrama de flujo
artefactos y en cuenta sus smbolos.
procesos Diseo de Artefactos
tecnolgicos en la Tecnolgicos.
solucin de
problemas de la
vida cotidiana.
5 Reconozco Utiliza tecnologas de la El Hardware
caractersticas del informacin y la
funcionamiento de comunicacin Elementos del
algunos productos disponibles en mi hardware
tecnolgicos de mi entorno para el
entorno y los utilizo desarrollo de diversas El Software
en forma segura. actividades
(comunicacin, Clases de software
entretenimiento,
aprendizaje, bsqueda Unidades de medida
y validacin de de la Informacin
informacin,
investigacin, etc.). Propuesta y Diseo de
Artefactos Tecnolgicos.

6 Analizo y explico Analiza y expone TECNOLOGIA


la evolucin y razones por las cuales
vinculacin que los la evolucin de tcnicas, Tcnica.
procesos, herramientas Procesos.
procesos tcnicos
y materiales han Herramientas.
han y tenido en la
contribuido a mejorar la Materiales.
fabricacin de
fabricacin de artefactos Artefactos.
artefactos y
y sistemas tecnolgicos Sistemas tecnolgicos.
productos
a lo largo de la historia. Principios fsicos y tcnicos
que permiten la
que permiten al
construccin de artefactos.
hombre
transformar el INFORMATICA:
entorno y resolver 1. Historia y evolucin.
problemas. 2. Concepto de
informtica
3. Registro y difusin de
la
informacin
4. Transmisin de la
informacin
5. Almacenamiento
Informacin.
6. Software y hardware.
7. Sistemas operativos.
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EMPRENDIMIENTO:

1. Conceptos.
2. Importancia.
3. Origen.
4. Caractersticas.
5. Rasgos del perfil
Potencial.
6. Cultura del
7.emprendimiento.
8. Test del emprendedor.
7 Analizo y explico la Reconoce principios y TECNOLOGIA
manera cmo el conceptos propios de la
hombre en diversas tecnologa, as como Innovacin.
culturas y regiones del momentos de la Inventos.
mundo, ha empleado historia que le han Innovacin e inventos en su
conocimientos permitido al hombre contexto histrico.
cientficos y transformar el entorno La realimentacin en los
tecnolgicos para para resolver procesos automticos.
desarrollar artefactos, problemas y satisfacer Fuentes de energa en
procesos y sistemas necesidades. contextos histricos.
que buscan resolver
problemas y que han INFORMATICA:
transformado el Comportamientos digitales
entorno. Presentaciones
Herramientas de
presentacin

EMPRENDIMIENTO:

Liderazgo:
Perfil
Clases de liderazgo
Test
Procesos de auto
motivacin

8 Tengo en cuenta Relaciona los TECNOLOGIA


normas de conocimientos cientficos
mantenimiento y y tecnolgicos que se Tecnologa.
utilizacin de Procesos.
han empleado en
artefactos,
diversas culturas y Produccin.
productos, servicios,
regiones del mundo a Sistemas.
procesos y sistemas
travs de la historia Servicios.
tecnolgicos de mi
entorno para su uso para resolver problemas Artefactos.
eficiente y seguro. y transformar el entorno. Herramientas.
Tcnica.
Fabricacin.
Produccin.
INFORMATICA:
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Elaboracin de imgenes
bajo lenguaje mquina y
pixeles.
Elaboracin de material
audiovisual por medio de
movie maker.

EMPRENDIMIENTO:
1 Tendencia del entorno:
Definicin
Economa global.
2. Unidades de negocio:
- Instrumentos para
detectar las necesidades de
las unidades de negocio.
9 Relaciono Identifica principios TECNOLOGIA
conocimientos cientficos aplicados al
cientficos y funcionamiento de Inventos e innovaciones
tecnolgicos que se
algunos artefactos, que han marcado hitos en el
han empleado en
diversas culturas y productos, servicios, desarrollo tecnolgico.
regiones del mundo a procesos y sistemas Interacciones entre los
travs tecnolgicos que sistemas tecnolgicos.
de la historia para permiten optimizar las (Alimentacin salud,
resolver problemas y soluciones en el transporte - comunicacin).
transformar el contexto del diario vivir. Factores que influyen en el
entorno.
desarrollo tecnolgico,
analizados desde su
contexto histrico.
Tecnologas del pasado, sus
cambios y posibles
tendencias.
Principios cientficos
aplicados al funcionamiento
de artefactos, productos,
servicios, procesos y
sistemas tecnolgicos.

INFORMATICA:
Implementacin de la
herramienta crocodile
para la simulacin del
comportamiento de los
circuitos
EMPRENDIMIENTO:
Fundamentos de empresa:
Definicin
Clasificacin
Constitucin
Sectorizacin.
10 Doy cuenta de la Explica cmo la TECNOLOGIA
relacin entre la tecnologa ha Influencia de la tecnologa
tecnologa y sus evolucionado en sus en los cambios.
manifestaciones
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sociales y culturales. diferentes Estructurales de la sociedad
manifestaciones y la y la cultura a lo largo de la
manera cmo estas historia.
han inuido en los Los procesos de
cambios estructurales innovacin, investigacin,
de la sociedad y la desarrollo. y
cultura a lo largo de la experimentacin como
historia.
propulsores del avance
tecnolgico.
Casos de xito en la
transferencia tecnolgica en
la solucin de problemas y
necesidades.
Relacin entre el desarrollo
tecnolgico y los avances
de la ciencia, la tcnica, las
matemticas y otras
disciplinas.

INFORMATICA:
FUNDAMENTACION DE
PRESENTACIONES
EMPRESARIALES:
FLASH
Que es flash
Ventana de trabajo
Entorno
Pixeles
Resolucin
Hoja de trabajo.
Primeras practicas
EMPRENDIMIENTO:
Competitividad y
productividad
Sostenibilidad
Ventaja competitiva
Estrategia competitiva.
Cadena de valor
El cliente
La competencia
11 Relaciono el Analiza los sistemas TECNOLOGIA
desarrollo tecnolgico de control basados en Prospectiva e incidencia de
con los avances en la la realimentacin de algunos desarrollos
ciencia, la tcnica y artefactos y procesos tecnolgicos.
las matemticas. y explico su Sistemas de control
funcionamiento, realimentados
efecto y su incidencia Ciencia y tecnologa
en el desarrollo del
INFORMATICA:
pas.
Entornos virtuales:
Blogs
Wiki
Site
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EMPRENDIMIENTO:
Plan de negocios:
Plataforma de talento
humano
Organigrama
Descripcin de los
cargos y funciones
responsabilidades

PERIODO: 2 APROPIACION Y USO DE LA TECNOLOGIA

GRADO ESTANDARES COMPETENCIAS SABERES


1 Reconozco Identifica algunas Identifico algunas
caractersticas del herramientas del hogar herramientas productos y
funcionamiento de y realiza el procesos de mi hogar.
algunos productos
procedimiento correcto Procedimiento para
tecnolgicos de mi
entorno y los utilizo para encender y apagar encender y apagar el
en forma segura. la computadora computador.

Cuidados para el
computador.

Prevenciones para el
buen manejo del
sistema.

Escritorio de Windows
2 Exploro mi entorno Utiliza el teclado El teclado
cotidiano y correctamente como
diferencio elemento principal para
elementos naturales Teclado alfanumrico
ingresar la informacin
de artefactos
elaborados con la e identifica algunos
intencin de mejorar artefactos, productos y Teclas de cursor
las condiciones de procesos relacionados
vida con la seguridad de mi
barrio. Teclado de funciones

Teclado numrico

Uso correcto del


teclado

Artefactos de mi
entorno
en tareas cotidianas
(aseo diario,
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comunicacin,
transporte)

3 Reconozco Elabora trabajos Procesador de textos


productos ordenados en el
tecnolgicos de mi procesador de textos Ingresar a Word
entorno cotidiano y usando sus
los utilizo en forma herramientas y Escribir en Word
segura y apropiada. reconoce los riesgos de
algunas herramientas Tipo de fuentes
empleados como
normas de seguridad Seleccionar textos

Insertar imgenes

Tareas de edicin.

WordArt

Guardar
4 Identifico y comparo Aplica correctamente Hoja de calculo
ventajas y las herramientas de la
desventajas en la hoja de clculo en Entrar a Excel
utilizacin de
trabajos sencillos
artefactos y Seleccionar celdas
procesos
tecnolgicos en la Escribir datos en filas
solucin de y columnas
problemas de la
vida cotidiana. Ordenar datos

Crear grficas

Lecturas
complementarias
artculos de ciencia y
tecnologa de peridico.
5 Identifico y comparo Disea con creatividad Presentador electrnico
ventajas y diapositivas de un (Aplicaciones del
desventajas en la determinado tema en el presentador electrnico,
utilizacin de Incluir texto e imgenes.
presentador electrnico
artefactos y Cambiar el fondo,
procesos Animaciones y
tecnolgicos en la transiciones, Aplicacin
solucin de de proyectos a travs de
problemas de la diapositivas)
vida cotidiana.

Lecturas
complementarias
artculos de ciencia y
tecnologa de
peridico.
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6 TECNOLOGIA

Normas de seguridad.
Analizo y explico las Las TIC y el procesamiento
Utiliza las tecnologas de
caractersticas y de la informacin.
la informacin y la
funcionamiento de
comunicacin para
algunos artefactos, INFORMATICA:
apoyar mis procesos de
productos, procesos Diseo de pasatiempos.
aprendizaje y actividades
y sistemas Correo electrnico
personales (recolectar,
tecnolgicos y los Motores de bsqueda.
seleccionar, organizar y Archivos adjuntos.
utilizo en forma procesar informacin). Herramientas de internet.
segura y apropiada.
EMPRENDIMIENTO:
Entornos:
Econmicos
Sociales
Culturales
7 TECNOLOGIA

Artefactos, procesos y
sistemas en la solucin de
problemas y satisfaccin de
necesidades.
Construccin de maquetas,
Analizo y explico los modelos y prototipos.
principios cientficos y Instrumentos para la
leyes en las que se medicin de magnitudes
Analiza el impacto de
basa el artefactos, procesos y fsicas.
funcionamiento de sistemas tecnolgicos INFORMATICA:
artefactos, productos, en la solucin de Internet
servicios, procesos y problemas y Manejo de consultas y
sistemas tecnolgicos satisfaccin de clasificacin de la
de mi entorno y los necesidades. informacin
utilizo en forma Hipervnculos
eficiente y segura. Esquemas
digitales
EMPRENDIMIENTO:

Trabajo en equipo:
Definicin
Caractersticas y ventajas
Ejercicios
Tcnicas.

8 Tengo en cuenta Utiliza eficientemente la TECNOLOGIA


normas de tecnologa en el
mantenimiento y aprendizaje de otras La tecnologa y su relacin
utilizacin de
disciplinas (artes, interdisciplinar.
artefactos, productos,
servicios, procesos y educacin fsica, Las TIC para aprender y
sistemas tecnolgicos matemticas, ciencias). comunicarse.
de mi entorno para su Uso racional de un producto
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tecnolgico para resolver
una necesidad o problema.
Uso adecuado de
elementos de proteccin en
diferentes actividades.
INFORMATICA:
El movimiento de los pixeles
en una animacin.
Animacin bsica en dos
uso eficiente y seguro. dimensiones con
Realizacin de cortos bajo e
Herramientas y efectos
bsicos de Pivot X.
EMPRENDIMIENTO:
Las unidades de negocio:
Instrumentos para detectar
las necesidades de
unidades de negocio.

9 Relaciono los Sustenta con TECNOLOGIA


conocimientos argumentos
cientficos y (evidencias, Seleccin y uso de
tecnolgicos que se razonamiento lgico, productos naturales o
han empleado en experimentacin) la tecnolgicos para satisfacer
diversas culturas y
seleccin y utilizacin una necesidad o problema.
regiones del mundo a
de un producto Elementos de proteccin y
travs de la historia
natural o tecnolgico
para resolver normas de seguridad para
problemas y para resolver una
necesidad o la realizacin de actividades
transformar el de manipulacin de
entorno. problema.
herramientas y equipos.
Proyecciones y dibujos a
mano alzada, con y sin
ayuda del computador.
La calidad y la produccin
de artefactos tecnolgicos.
INFORMATICA:
Desarrollo de modelos de
tres dimensiones con
google sketchup.
Animacin de modelos en
tres dimensiones.
Diseo y construccin de
elementos para explosin.

EMPRENDIMIENTO:
Planeacin empresarial:
Concepto.
Principios.
Matriz DOFA.
Pensamiento
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estratgico
La toma de decisiones.

10 TECNOLOGIA
Tipos de mantenimiento y
su uso en la vida cotidiana.
Uso de las herramientas
tecnolgicas de
comunicacin en el trabajo
colaborativo.
Las TIC como herramientas
para la bsqueda,
procesamiento de
informacin y la
Disea y aplica planes
sistemticos de comunicacin de ideas.
Reconozco las Procesos de
mantenimiento de
implicaciones ticas, manufacturacin y
artefactos tecnolgicos
sociales y ambientales
utilizados en la vida produccin de productos.
de las
manifestaciones cotidiana e Investigo y Manuales, esquemas y
tecnolgicas del documento algunos diagramas para la
mundo en que vivo y procesos de construccin de soluciones
acto produccin y tecnolgicas.
responsablemente. manufactura de
productos.
INFORMATICA:
Definicin, formas, estilos y
herramientas de
iluminacin.
Fotograma clave.
EMPRENDIMIENTO:
Plan de negocios:
Importancia.
Pasos para su
elaboracin.

11 Selecciono y utilizo Selecciona fuentes y TECNOLOGIA


segn los tipos de energa Fuentes, tipos de energa y
requerimientos teniendo en cuenta su su impacto ambiental.
instrumentos
uso y efecto sobre los Herramientas y equipo para
tecnolgicos para
medir, interpreto los aspectos ambientales, la construccin de
resultados, los analizo adems involucro las maquetas, modelos o
y estimo el error en herramientas prototipos.
estas medidas. tecnolgicas para Sistemas informticos
realizar divulgaciones personales.
en los diferentes Uso tico de las TIC.
medios.
INFORMATICA:
Que es unity 3d.
Interface de unity 3d.
Herramientas de unity 3d
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Plan de negocios: Aspectos
legales
Registro mercantil Cmara
de comercio Rut
Industria y comercio.

PERIODO: 3 SOLUCION DE PROBLEMAS CON LA TECNOLOGIA

GRADO ESTANDARES COMPETENCIAS SABERES


1 Reconozco y Reconoce las tareas del Que puede hacer la
menciono productos computador, maquinas computadora
tecnolgicos que computarizadas y
contribuyen a la artefactos para Lugares donde
solucin de solucionar problemas encontramos la
problemas de la en el hogar. computadora
vida
cotidiana. Maquinas
computarizadas

artefactos para
solucionar problemas en
el hogar
2 Reconozco y Valora, reconoce y
menciono productos aplica el uso del Procesador de textos
tecnolgicos que procesador de texto
contribuyen a la (Word pad) como Abrir WordPad
solucin de herramienta necesaria
problemas de la para la creacion de Conocer WordPad
vida cotidiana. pequeos textos.
Escribir un texto

Decorar un Texto

Cambiar de color
Tamaos de fuente y
tipos

Alinear y vietas

Guardar el texto

Situaciones de mi
ntorno que afectan mi
salud, y propongo
soluciones prcticas que
involucran la utilizacin
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de artefactos.
3 Reconozco Identifica, analiza y -Perifricos:
caractersticas del describe la funcin y
funcionamiento de caractersticas de cada Lpiz ptico
algunos productos una de las clases de Palanca de
tecnolgicos de mi perifricos como juegos (joystick)
entorno y los utilizo dispositivos necesarios Plotter (trazador
en forma segura. para realizar grfico)
actividades en la Tabla
computadora digitalizadora
Lector de cdigo
de barras

-Otros Dispositivos:

Impresora
Escner
BlackBerry
IPhone
Puertos de
conexin USB
4 Identifico y Investiga y disea Historia de mquinas
menciono propuestas de uso en el hogar
situaciones en las metodolgicas para la como: otras
que se sustentacin de novedades
evidencian los proyectos Tecnolgicos tecnolgicas.
efectos sociales y en la bsqueda de una
ambientales, solucin cotidiana. Lavadora
producto de la Nevera
utilizacin de Ventilador
procesos y Televisor
artefactos
de la tecnologa. Otras novedades
tecnolgicas
Como:

Blackberry
Ipad
Pantalla tctil
Iphone
Con sus aplicaciones.
5 Reconozco Reconoce la tecnologa Historia de mquinas
artefactos creados como un proceso en de uso en el hogar
por el hombre para evolucin, valorndola y como: otras
satisfacer sus respetndola de novedades
necesidades, los acuerdo a la poca tecnolgicas.
relaciono con los Lavadora
procesos de Nevera
produccin y con Ventilador
los recursos Televisor
naturales
involucrados. Otras novedades
tecnolgicas
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Resolucin de Creacin No. 542 del 28 de Enero de 2013
Resolucin de Reconocimiento N. 6680 del 13 de Noviembre de 2014
DANE No. 250150000129
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Como:

Blackberry
Ipad
Pantalla tctil
Iphone
Con sus aplicaciones.
6 Selecciono, adapto y Identifica y formula TECNOLOGIA
utilizo artefactos, problemas propios del Problemas del contexto
procesos y sistemas entorno que son Desarrollo de proyectos en
tecnolgicos sencillos susceptibles de ser tecnologa.
en la solucin de resueltos a travs de Eficiencia, seguridad,
problemas en soluciones tecnolgicas consumo y costo, factores a
diferentes contextos. y adems comparte tener en cuenta a la hora de
responsabilidades en el solucionar un problema.
desarrollo de proyectos Interpretacin de
en tecnologa. Grficos, planos y bocetos.
El dibujo tridimensional.
INFORMATICA:
JCLICK bsico
Aplicaciones JCLICK nivel 1
EMPRENDIMIENTO:
Definicin de trminos
empresariales:
Activos fijos, Fondos
lquidos, Fondos
operacionales, Explotacin,
Liquidez, Rentabilidad,
liquidez, Tecnologa,
intereses, Materia prima,
Producto, Marca,
Publicidad, Logotipo,
Eslogan, Mercadeo,
economa, Presupuesto,
Planeacin, ventas, entre
otros

7 Analizo diversos puntos Propone estrategias TECNOLOGIA


de vista e intereses para soluciones
relacionados con la tecnolgicas a Problemas del entorno
percepcin de los
problemas, en susceptibles a ser resuelto
problemas y las
diferentes contextos. con soluciones
tecnolgicas.
Proyectos en tecnologa.
Formas de organizacin del
trabajo.
Interpretacin de grficos,
bocetos y planos.
Representaciones
tridimensionales.
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INFORMATICA:
Conceptos bsicos de
Excel.
- Tablas
- Registros
- Datos
- Formulas
- Bordes
Trabajo practico
- Aplicacin de
formulas
- Aplicacin de
tablas y bordes
- Aplicacin y
solucin caso
problema.

EMPRENDIMIENTO:
Gestin y manejo de
recursos:
Definicin Clases
Consecucin Manejo

8 Analizo diversos puntos Disea, construye y TECNOLOGIA


de vista e intereses prueba prototipos de Eficacia en la solucin de
relacionados con la
percepcin de los artefactos y procesos problemas a partir de su
problemas y las como respuesta a una funcionamiento y costos.
soluciones tecnologas y necesidad o problema, Proyectos en tecnologa.
tomo en cuenta en mis
argumentaciones. teniendo en cuenta las Mejoras en las soluciones
restricciones y tecnolgicas existentes
especificaciones acordes al contexto y las
planteadas. necesidades.
La solucin de problemas
teniendo en cuenta: la
ergonoma, el impacto
ambiental y la sociedad.
Construccin de prototipos
para satisfacer una
necesidad o problema,
acorde a las necesidades y
restricciones.

INFORMATICA:
Desarrollo de
algoritmos
Implementacin de
programas y ciclos por
medio de algoritmos.
Solucin de problemas con
algoritmos.
EMPRENDIMIENTO:
La economa solidaria:
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Principios.
Clases de empresas
solidarias.
Empresas del sector
solidario.
9 Resuelvo problemas Interpreta y TECNOLOGIA
utilizando represento ideas sobre Problemas del entorno
conocimientos diseos, innovaciones susceptibles a ser
tecnolgicos, teniendo o protocolos de solucionados con ayuda de
en cuenta algunas experimentos
restricciones y la tecnologa.
mediante el uso de Reconocer la solucin ms
condiciones.
registros, textos, apropiada de las existentes
diagramas, figuras,
de acuerdo a la necesidad y
planos, maquetas,
modelos y prototipos. eficacia de estas.
Formas de representacin
de procesos, diseos y
protocolos a travs de
textos, registros, diagramas,
figuras, planos, maquetas,
modelos y prototipos.
INFORMATICA:
Desarrollo de videos
juegos.
Programacin orientada a
objetos.
Diseo y construccin de un
video juego.
EMPRENDIMIENTO:
Herramientas informticas
10 Resuelvo problemas Identifica las TECNOLOGIA
tecnolgicos y evalo condiciones, Propuestas de diseo
las soluciones especificaciones y acordes a las necesidades y
teniendo en cuenta las restricciones de requerimientos
condiciones, diseo, utilizadas en establecidos.
restricciones y
una solucin La necesidad y los
especificaciones del
tecnolgica y puedo problemas como elementos
problema planteado.
verificar su
creadores.
cumplimiento.
Fallas en sistemas
tecnolgicos sencillos.
INFORMATICA:
Desarrollo de escenas en
flash
EMPRENDIMIENTO:
Las ventas:
Importancia El vendedor.
Caractersticas
11 Utilizacin de Optimiza soluciones TECNOLOGIA
tecnologa para tecnolgicas a travs Incertidumbre y las
mejorar la de estrategias de soluciones tecnolgicas.
productividad en la innovacin, La productividad en la
pequea empresa. investigacin, pequea empresa.
desarrollo y Soluciones tecnolgicas a
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experimentacin y travs de estrategias de
argumento los innovacin, investigacin,
criterios y la desarrollo, investigacin y
ponderacin de los experimentacin.
factores utilizados. Documento los desarrollos y
soluciones tecnolgicas
brindadas (Planos, textos,
figuras, manuales, etc) a
travs del uso del
computador.
INFORMATICA:
Uso de unity 3d.
Editor de sprites.
Herramientas a
Animator.
EMPRENDIMIENTO:
Plan de negocios:
Mercadeo
Descripcin del producto
Costos
Mano de obra
Precio.
Canales de distribucin y
competencia.
PERIODO: 4 TECNOLOGIA Y SOCIEDAD

GRADO ESTANDARES COMPETENCIAS SABERES


1 Reconozco De muestra en la Abrir y cerrar
productos prctica el proceso para programas
tecnolgicos de mi entrar y salir de un Entrar a Paint
entorno programa identificando La caja de
cotidiano y los sus componentes herramienta
utilizo en forma bsicos y reconoce Las figuras
segura y apropiada. algunos elementos geomtricas
naturales para Colores y ms
satisfacer necesidades colores
de uso en el hogar. Pintar con el lpiz y
el pincel
juegos
Selecciono y utilizo,
materiales
artefactos de mi
entorno para
satisfacer mis
necesidades
(ropa segn el clima)
2 Reconozco Identifica, analiza y Almacenamiento
artefactos creados describe la funcin y Disco duro
por el hombre para capacidad de Discos flexibles
satisfacer sus almacenamiento de los Cintas
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necesidades, los soportes de informacin magnticas
relaciono con los y elaboracin de Disco ptico
procesos de proyectos tecnolgicos. CD-ROM
produccin y con CD-RW
los recursos DVD
naturales Memoria USB
involucrados. disear, elaborar y
evaluar
trabajos tecnolgicos en
los que expreso mis
ideas, sentimientos y
emociones.

3 Exploro mi entorno Reconoce el proceso Que es una red


cotidiano y de la comunicacin por Modelos de red
diferencio Internet e identifica los Redes de
elementos naturales modelos de red y computadores
de artefactos navegadores como Internet
elaborados con herramienta necesaria Exploradores o
la intencin de para su desarrollo navegadores
mejorar las cotidiano Navegar en
condiciones de vida. Internet

4 Identifico y Utiliza correctamente un Que es un navegador


menciono motor de bsqueda de Componentes
situaciones en las pginas en Internet bsicos de un
que se como herramienta navegador
evidencian los necesaria para buscar Motores de
efectos sociales y informacin bsqueda
ambientales, Estructura
producto de la bsica de una pgina
utilizacin de Web
procesos y Cuidados al
artefactos navegar
de la Navegar en
tecnologa. Internet
5 Identifico y Utiliza correctamente Que es navegar
menciono las herramientas de Direcciones en
situaciones en las internet para un mejor Internet
que se manejo de la Navegar en
evidencian los informacin Internet
efectos sociales y Motores de
ambientales, bsqueda
producto de la Cuidados al
utilizacin de navegar
procesos y Sitios
artefactos recomendados
de la tecnologa. Chatear
6 Analizo y explico la Relaciona la TECNOLOGIA
relacin que existe transformacin de los Materiales reciclables
entre la recursos naturales con el Materiales biodegradables.
transformacin de los desarrollo tecnolgico y Beneficios del reciclaje.
recursos naturales y el su impacto en el bienestar Recursos energticos,
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desarrollo tecnolgico, de la sociedad. beneficios e impacto
as como su ambiental.

impacto sobre el INFORMATICA:


medio ambiente, la JCLICK avanzado
salud y la sociedad. Aplicaciones
JCLICK nivel 2
EMPRENDIMIENTO:
Desarrollo de la lgica y la
creatividad:
Definicin Innovacin
Ejercicios
7 Participo en Relaciona costo- TECNOLOGIA
discusiones y debates beneficio y adems Evaluacin de proyectos
sobre las causas y los discuto sobre el uso que involucren
efectos sociales,
racional de los de los componentes tecnolgicos.
econmicos y
culturales de los elementos tecnolgicos Uso racional de artefactos
desarrollos que hacen parte de la tecnolgicos.
tecnolgicos y acto vida cotidiana. Bienes y servicios,
en consecuencia de derechos y deberes sobre
manera tica y estos.
responsable. INFORMATICA:
Encuestas
Graficas en Excel
Publisher.
Herramientas y
plantillas
EMPRENDIMIENTO:
Desarrollo de la lgica y la
creatividad:
Ejercicios
Juegos de creatividad
8 Reconozco las causas Reconoce las causas y TECNOLOGIA
y los efectos sociales, los efectos sociales, Las TIC y los cambios
econmicos y econmicos y sociales, culturales e
culturales de los culturales de los
individuales.
desarrollos desarrollos tecnolgicos y
tecnolgicos y acto acto en consecuencia, de Metodologas para el
en consecuencia, de manera tica y trabajo por proyectos.
manera tica y responsable. Costo ambiental en la sobre
responsable. explotacin de los recursos
naturales.
Las energas alternativas y
su impacto ambiental.
Patentes y derechos de
autor.

INFORMATICA:
Programacin con
bloques por medio de
Scratch.
Desarrollo de programas
que solucionen problemas.
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Desarrollo de juegos y
animaciones en dos
dimensiones.
EMPRENDIMIENTO:
Mercadeo:
Definicin.
El producto.
El precio.
La investigacin de
mercadeo.
Canales de
comercializacin.

Comprendo la Analiza y explica la TECNOLOGIA


9 importancia de
construir e idear
inuencia de las Uso responsable de
con elementos tecnologas de la productos tecnolgicos,
claros una idea de informacin y la valorando su pertinencia,
negocio comunicacin en los calidad y efectos
cambios culturales, potenciales en la salud y el
individuales y sociales, medio ambiente.
as como los intereses Inters de los diferentes
de grupos sociales en la grupos sociales en la
produccin e innovacin produccin e innovacin
tecnolgica. tecnolgica.
Derechos de autor y
patentes en el desarrollo
tecnolgico.
INFORMATICA:
Niveles de los video juegos
EMPRENDIMIENTO:
Elaboracin de ideas
creativas e innovadoras:
Identificacin de
necesidades
Los deseos.
10 Propongo, analizo y Analiza y describe TECNOLOGIA
comparo diferentes factores culturales y El impacto tecnolgico
soluciones a un tecnolgicos que incluyendo la biotecnologa
mismo problema, inciden en la en la medicina, la
explicando su origen, sexualidad, el control
ventajas y dificultades. agricultura y la industria.
de la natalidad, la
Factores culturales y
prevencin de
enfermedades tecnolgicos que inciden en
transmitidas la sexualidad, el control de
sexualmente y las natalidad, la prevencin de
terapias enfermedades transmitidas
reproductivas. sexualmente y las terapias
reproductivas.
Procesos productivos y sus
efectos en el medio
ambiente.
Los recursos naturales y la
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produccin tecnolgica en
diferentes contextos.
Implicaciones para la
sociedad de la proteccin a
la propiedad intelectual en
temas como desarrollo y
utilizacin de la tecnologa.

INFORMATICA:
Generar una aplicacin a
partir de unos elementos del
contexto.
EMPRENDIMIENTO:
tica profesional:
Integridad. Competencia.
11 Optimizo soluciones Identifica TECNOLOGIA
tecnolgicas a travs necesidades y
de estrategias de potencialidades del La propiedad intelectual, su
innovacin, pas para lograr su importancia en la
investigacin, desarrollo cientfico y construccin social y
desarrollo y
tecnolgico. desarrollo tecnolgico.
experimentacin, y
argumento los Proyectos tecnolgicos y
criterios y la sus impactos sociales.
ponderacin de los Necesidades y
factores utilizados. potencialidades del pas
para su desarrollo cientfico
y tecnolgico.

INFORMATICA:
Uno de unity3d, herramienta
animator, animacin de
personajes 3d.
EMPRENDIMIENTO:
Plan de negocios:
Financiamiento

Origen de los recursos


financieros.
Estados financieros.
Capital de trabajo.
Alternativas de
financiamiento.

4. Metodologa:
1. ESTRATEGIAS DE ENSEANZA:
Guas y/o Talleres.
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Representaciones grficas y dibujos.
Practica en sala de sistemas.
Otras prcticas.

2. ESTRATEGIAS DE EVALUACION
Revisin de Tareas, Talleres y/o actividades en casa.
Participacin en clase.
Comportamiento.
Revisin de aspectos disciplinarios.
Evaluacin final.

5. Evaluacin

AUTOEVALUACION:
De acuerdo a su desempeo en todas las estrategias de evaluacin del
periodo, cada uno de los estudiantes manifestaran de manera acorde a
estas la nota que merece en su autoevaluacin del periodo.
COEVALUACION:
El docente contar con las notas correspondientes a todos los procesos
evaluativos y en acuerdo con el estudiante se dar la nota final en relacin
al acuerdo de evaluacin estipulado en el ao correspondiente.

6. CRITERIOS Y ESTRATEGIAS PARA LA ATENCION A ESTUDIANTES


CON DIFICULTADES Y CON NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES

Se definen como estudiantes con Necesidades Educativas Especiales


(NEE) a aquellas personas con capacidades excepcionales, o con alguna
discapacidad de orden sensorial, neurolgico, cognitivo, comunicativo,
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psicolgico o fsico-motriz, y que puede expresarse en diferentes etapas del
aprendizaje.1
En este sentido inicialmente, el rea de tecnologa informtica se propone
disear y aplicar actividades de enseanza, aprendizaje y evaluacin
tomando como referencia algunos criterios de la flexibilizacin curricular
para aquellos estudiantes que presenten este tipo de necesidades, as se
aprovecharn las herramientas que brinda en ciertos casos la tecnologa
para la atencin a este tipo de poblacin, se brindarn oportunidades de
aprendizaje diferencial a travs de guas y talleres especficos que son
objeto de orientacin y prctica en el aula de clases, y con apoyo
permanente de estudiantes aventajados se espera alcanzar niveles de
competencia bsicos en aquellos estudiantes con limitaciones en su
aprendizaje, entre otras actividades que cada docente estime conveniente;
sin embargo para desarrollar estas acciones, es indispensable contar con
una valoracin de un profesional idneo que oriente al docente para la
atencin a la diversidad.

7. Recursos

Talento Humano: Docente, Estudiante, Padre de Familia


Recursos Fsicos: Aula de clase, Tablets, Portatiles y otros enseres.
Recursos Financieros: Los aprobados por el consejo directivo
Estrategias pedaggicas:
El rea de Tecnologa e Informtica, por su naturaleza, ha de apoyarse en
re- cursos tcnicos y tecnolgicos que ofrecen unas condiciones
especiales para el aprendizaje, tales como:
Audio: favorece la recepcin de mensajes, la interlocucin y permite
establecer relaciones entre lo que se escucha con sus conocimientos
previos.
Imagen: permite captar la atencin, ubicarse en un contexto, facilita La
interpretacin de mensajes, la representacin grfica y el aprendizaje
visual.
Juegos educativos: facilitan trabajar en un contexto real, se fortalece
Habilidades sociales, ayudan a asumir diferentes roles con responsabilidad,
imaginacin y creatividad.

1 http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-228163.html
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Sistemas tutoriales: guan el aprendizaje de algn recurso o herramienta
especfico, con diferentes niveles de complejidad.
Sistemas de ejercitacin y prctica: posibilitan las prcticas de un
aprendizaje y su transferencia a otros contextos.
Herramientas de productividad: agilizan los procesos de clasificacin,
anlisis, produccin y representacin de informacin y apoya la
transversalizacin del rea.
Espacios virtuales: fortalecen competencias comunicativas y facilitan el
intercambio de ideas, recursos multimediales, hipermediales y experiencias.
Web 2.0: apoya procesos de interaccin cultural y social, la creacin de
redes y proyectos colaborativos, las discusiones sincrnicas y asincrnicas.
Trabajo de campo: facilita el anlisis de situaciones sociales y naturales,
fortalece la exploracin y el descubrimiento en contexto, la invenciones e
innovaciones, la posibilidad de proponer, disear, construir, reparar y
evaluar soluciones para su entorno.
Ferias de la innovacin y la tecnologa: estimulan el desarrollo de
proyectos, la creatividad, la imaginacin y la sistematizacin de procesos.
Proyectos colaborativos: resignifican el aprendizaje a partir de
interrogantes o problemas, de conocimiento del contexto, la confrontacin
con situaciones reales, la distribucin de roles y tareas, la produccin
conjunta y la interaccin en el marco del respeto y la tolerancia.
Equipos y herramientas: hay otros recursos que se utilizan como apoyo en
el rea, estos son: computadora, tabletas, celulares, video beam, unidades
de almacena- miento externas, internet, grabadoras, televisores, tableros
digitales, servidores, herramientas manuales y mecnicas y equipos de
seguridad.
Aula taller de tecnologa: en este ambiente de aprendizaje especializado se
pueden desarrollar diferentes actividades propuestas para el rea.

8. BIBLIOGRAFIA:
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Gua 30. Orientaciones generales para la educacin en tecnologa. Ser
competentes en Tecnologa. MEN
Tecnologa Enter. Grupo Editorial. Educar.
Educacin en Tecnologa. Editorial McGrawHill.
Tecnologa para docentes. Editorial Magisterio del Ro de la Plata.
Saber Hacer Tecnolgico. Editorial McGrawHill.
Tecnologa Aplicada. Editorial Grupo Cultural.
La Enciclopedia del Estudiante. Tecnologa e Informtica. Santillana.
Pgina Web www.colombiaaprende.edu.co.
Pgina Web www.eduteka.org.
Pgina Web www.educaciontecnologica.cl.
Pgina Web algomasquetecnologia.blogia.com
Pgina Web www.aulataller.es
Pgina Web www.ti.profes.net/
Pgina Web http://www.linalquibla.com/TecnoWeb/index.htm
Pgina Web
www.iesmarenostrum.com/departamentos/tecnologia/mecaneso
/mecanica_basica/index.htm.

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