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CUESTIONARIO DE DATOS GENERALES

Sexo: Femenino___ Masculino___


Edad: ____ (aos cumplidos)

Estado Civil:
1. Casado __ 2. Soltero__ 3. Viudo
4. Viudo __ 5. Separado __ 6. Unin Libre __
Cuntos aos de escuela ha realizado? __________

Est estudiando actualmente? ________________________

Qu carrera est cursando? _______

Qu posicin ocupa dentro de la empresa? __________

Cul es su turno de trabajo? Full-time___ 1rst shift___ 2nd shift___


De cuntas horas a la semana es su jornada de Laboral en esta Institucin? _____
Cuntas horas extras usted trabaja en el transcurso de la semana? _____
Cundo horas extras usted trabaja en fines de semana? ___________
Impacto de las nuevas mejores en las lneas de produccion
Favor de sealar con una X la columna correspondiente a la frecuencia en que estn presentes en el
da a da en la Institucin, cada una de las situaciones que se enlistan a continuacin.
1 2 3 4 5
No. tem Nunca Casi Algunas Casi Siempre
Nunca Veces Siempre
1. Tiempo
1.1 La mejora ha reducido el tiempo de produccin
1.2 Se le est dando respuesta oportuna a los clientes
1.3 Se tarda mucho tiempo en la nueva
implementacin
1.4 Permanece funcional por un largo periodo de
tiempo la mejora
1.5 Se distribuye el tiempo equitativamente en los
procesos

2. Mejoras
2.1 Se proponen mejoras constantemente en los
procesos.
2.2 Reciben buena aceptacin las mejoras por la
poblacin en general.
2.3 Reciben buena retroalimentacin de acuerdo a la
aceptacin de las mejoras

3. Proceso
3.1 Enfrentan los operadores dificultades para
manejar la nuevas herramientas
3.2 Aprenden los operaciones a manejar las nuevas
herramientas con facilidad
3.3 Es posible el fcil adiestramiento de operadores
nuevos en algunas etapas de la produccin
3.4 Necesita el operar tener grandes habilidades para
el uso de la nueva mejora.

4. Personal
4.1 Al operador le resulta amigable cambiar de
hbitos de trabajo
4.2 Tienes estos cambios alguna repercusin en los
operadores de manera personal
4.3 Entiende usted que esta filosofa ha mejora los
habitas del operador
4.4 Requiere de esfuerzo visual prolongado
4.5 Requiere creatividad e iniciativa
ESCALA DEL MASLACH BURNOUT INVENTORY

Seale con un X lo que en este momento percibe, en el cuadro correspondiente, nicamente elija una
opcin.

1 2 3 4 5 6 7
Nunca Alguna Una vez Algunas Una vez Algunas Todos
ITEMS vez al ao al mes o veces al por veces por los
o menos menos mes semana semana das
1EE. Debido a mi trabajo me
siento emocionalmente
agotado
2EE. Al final de la jornada me
siento agotado
3EE. Me encuentro cansado
cuando me levanto por las
maanas y tengo que
enfrenarme a otro da
4PA. Puedo entender con
facilidad lo que piensan mis
profesores
5D. Creo que trato a algunas
personas como si fueran
objetos
6EE. Para m, estudiar es una
tensin casi todos los das
7PA. Me enfermo muy bien
con los problemas que
presentan mis profesores y
compaeros
8EE. Me siento fatigado,
desmotivado y/o harto por el
trabajo
9PA. Siento que mediante mi
trabajo estoy influyendo
positivamente en la vida de
otros
10D. Creo que tengo un
comportamiento ms
insensible con la gente desde
que estudio en esta
Institucin
11D. Me preocupa que mi
estudio me este
endureciendo
emocionalmente
12PA. Me encuentro con
mucha vitalidad
13EE. Me siento frustrado
por mi carrera
14EE. Siento que estoy
haciendo un esfuerzo muy
grande
15D. Realmente no me
importa lo que le ocurrir a
mis compaeros o profesores
16EE. Estudiar me produce
mucho estrs
17PA. Tengo facilidad para
crear una atmsfera
18PA. Me encuentro animado
despus de estudiar todo el
da
19PA. He realizado muchas
cosas que merecen la pena
en esta carrera
20EE.En el Instituto siento
que estoy al lmite de mis
posibilidades
21PA. Siento que se tratar de
forma adecuada los
problemas emocionales en
mi rea de estudio
22D. siento que los dems
me culpan de algunos
problemas en el rea de
estudio

El primero que es el inciso a) se refiere a con qu frecuencia ocurre lo que se pregunta y el segundo
inciso b) que se refiere a la frecuencia con que le ocurre respecto a sus compaeros.

Para contestar tome en cuenta lo que ha ocurrido en el ltimo ao en su trabajo:

RESPUESTAS:

A) B)
4 muy frecuentemente 1.menos que a mis compaeros
3 f recuentemente 2. Igual que a mis compaeros
2 algunas veces 3. Mas que al resto de mis compaeros
1 casi nunca
0 nunca
PREGUNTAS A B
1. recibo ataques a mi reputacin
2. Han tratado de humillarme o ridiculizarme
3. recibo burlas, calumnias o difamaciones publicas
4.se me asignan tareas o proyectos con plazos tan cortos que son imposibles de
cumplir
5.se me ignora o excluye de las reuniones toma de decisiones en grupos de trabajos
6.se me impide tener informacin que es importante y necesaria para realizar mis
asignaciones
7.se manipulan las situaciones en clase para hacerme caer en errores y despus
acusarme de negligencia o ser un mal estudiante
8.se extienden por la universidad rumores maliciosos o calumniosos sobre mi
persona
9.se desvalora mi trabajo y nunca se me reconoce que algo lo haya hecho bien
10.se ignoran mis xitos y se atribuyen maliciosamente a otras personas o
elementos ajenos a l, como la casualidad, la suerte, etc...
11.se castigan mis errores o pequeas fallas mucho ms duramente que al resto de
mis compaeros (as)
12. se me interrumpe continuamente cuando trato de hablar en clase
13.siento que se me impide expresarme
14.se me ataca verbalmente criticando los trabajos que realizo
15. se me evita o rechaza en las clases (evitando el contacto visual, mediante gestos
de rechazo, desdn o menosprecio. etc.)
16. se ignora mi presencia, por ejemplo, dirigindose exclusivamente a terceros
(como si no lo vieran o no existiera)
17. se me asignan sin cesar tareas nuevas
18. los trabajos o tareas que se me encargan requieren una experiencia superior a
las competencias que poseo y me las asignan con la intencin de desacreditarme
19. e me critica de tal manera en mis clases que ya dudo de mi capacidad para hacer
bien mis tareas
20. tengo menos oportunidades de capacitarme o formarme adecuadamente que
las que se ofrecen a otros compaeros

CUESTIONARIO GENERAL DE SALUD DE GOLDBERG (CGS)


Este es el cuestionario que pretende evaluar su estado general de la salud mental. Para ello han
formulado una serie de preguntas o afirmaciones que tienen que ver con los padecimientos ms
comunes. Es importante que lo conteste en forma individual por favor. Lea con cuidado y conteste
todas las preguntas. Ponga una x en la respuesta de acuerdo con lo que considere ms adecuado
para usted. Las preguntas se refieren exclusivamente a las molestias en las dos ltimas emanas. Por
favor si usted padeci estas molestias antes de este tiempo, no las tome en cuenta.
1 2 3 4
1) se ha sentido agotado y sin fuerza no como antes ms que mucho ms
para nada? antes que antes
2) ha sentido la sensacin de estar no no ms que ms que mucho ms
enfermo? antes antes que antes
3) ha tenido dolores de cabeza no como mas que mucho ms
siempre siempre que
siempre
4) ha tenido pesadez en la cabeza o la no igual que ms que mucho ms
sensacin de que la cabeza le va a antes antes que antes
estallar?
5) se despierta demasiado temprano y no no mas que ms que mucho ms
ya no se puede volver a dormir? antes antes que antes
6) al despertar se siente cansado? no como mas que mucho ms
siempre siempre que
siempre
7)se ha sentido lleno de vida y ms que igual que menos que mucho
energa? antes antes antes menos que
antes
8)ha tenido dificultad para dormir de no no mas que ms que mucho ms
un jaln toda la noche? antes antes que antes
9)ha pasado noches inquieras o no no mas que ms que mucho ms
intranquilas? antes antes que antes
10)ha perdido inters en su arreglo no no ms que ms que mucho ms
personal? antes antes que antes
11)se ha preocupado menos su forma ms que igual que menos que mucho
de vestir? antes antes antes menos que
antes
12)ha sentido que por lo general hace mejor igual que peor que mucho
las cosas bien? que antes antes peor que
antes antes
13)se ha sentido satisfecho por su ms que igual que menos que mucho
manera de hacer las cosas? antes antes antes menos que
antes
14)se siente cario y afecto por ms que igual que menos que mucho
quienes lo rodean? antes antes antes menos que
antes
15)se lleva bien con los dems? mejor como antes peor que mucho
que antes peor que
antes antes
16)ha estado mucho tiempo ms que igual que menos que mucho
platicando con los dems? antes antes antes menos que
antes
17) ha tenido miedo a decir ciertas no no ms que ms que mucho ms
cosas a la gente porque tiene la antes antes que antes
impresin de que va a hacer el ridculo?
18) ha sentido que est jugando un ms que igual que menos til mucho
papel til en la vida? antes antes que antes menos til
que antes
19) se ha sentido capaz de tomar ms que igual que menos que mucho
decisiones? antes antes antes menos que
antes
20) siente miedo ante todo lo que no no ms que ms que mucho ms
tiene que hacer? antes antes que antes
21) disfruta sus actividades diarias? ms que igual que menos que mucho
antes antes antes menos que
antes
22) se ha sentido asustado y con no no ms que ms que mucho ms
mucho miedo sin que haya una buena antes antes que antes
razn?
23)ha tenido la sensacin de que la no no ms que ms que mucho ms
gente se le queda viendo? antes antes que antes
24)ha perdido la confianza y fe en s no no mas que ms que mucho ms
mismo? antes antes que antes
25)siente que no se puede esperar no no ms que ms que mucho ms
nada de la vida? antes antes que antes
26)ha sentido que no vale la pena no, para no ms que ms que mucho ms
vivir? nada antes antes que antes
27)ha pensado en la posibilidad de no, para no creo alguna vez si
quitarse la vida? nada
28) ha pensado estar muerto y lejos de no no ms que ms que mucho ms
todo? antes antes que antes
29)ha notado que la idea de quitarse la no para no creo alguna vez si
vida le viene repentinamente a la nada
cabeza?
30) Ha tenido dificultad para dormir o no no ms que ms que mucho ms
conciliar el sueo? antes antes que antes

INVENTARIO DE RECURSOS SOCIALES

Tiene usted hijos?...............................................SI_____NO_____cuantos_____


Tiene usted parientes, sobrinos, hermanos, primos.SI____NO____
Tiene usted relacin con amigos?....................SI____NO____

ANALISIS DE RELACIONES
(Se aplican tems referentes a las relaciones que el sujeto manifiesta tener)

Conyugue
Con qu frecuencia ve y habla usted con su conyugue?

1-Muy frecuentemente___ 2- Poco frecuente___ 3-Nunca o casi nunca____

Qu tipo de apoyo o ayuda le proporciona la relacin con su conyugue?

a) Material y/o econmico ___ b) Emocional y/o afectivo____ c) Material y afectivo

En qu grado est satisfecho de la relacin que tiene con su conyugue?

1- Muy satisfecho___ 2-Algo satisfecho___ 3- Poco o nada satisfecho___

Familiares

Con qu frecuencia ve y habla usted con sus familiares?

1-Muy frecuentemente___ 2- Poco frecuente___ 3-Nunca o casi nunca____

Qu tipo de apoyo o ayuda le proporcionan sus familiares?

a) Material y/o econmico ___ b) Emocional y/o afectivo____ c) Material y afectivo___

En qu grado est satisfecho de la relacin con estas personas?

1- Muy satisfecho___ 2-Algo satisfecho___ 3- Poco o nada satisfecho___

Amigos

Con qu frecuencia ve y habla usted con sus amigos?

1-Muy frecuentemente___ 2- Poco frecuente___ 3-Nunca o casi nunca____

Qu tipo de apoyo o ayuda le proporcionan sus amigos?

a) Material y/o econmico ___ b) Emocional y/o afectivo____ c) Material y afectivo___

En qu grado est satisfecho de la relacin que tiene con sus amigos?


1- Muy satisfecho___ 2-Algo satisfecho___ 3- Poco o nada satisfecho___

Compaeros de clase

Con qu frecuencia ve y habla usted con sus compaeros de clase?

1-Muy frecuentemente___ 2- Poco frecuente___ 3-Nunca o casi nunca____

Qu tipo de apoyo o ayuda le proporcionan sus compaeros de clase?

a) Material y/o econmico ___ b) Emocional y/o afectivo____ c) Material y afectivo___

En qu grado est satisfecho de la relacin que tiene con sus compaeros de clase?

1- Muy satisfecho___ 2-Algo satisfecho___ 3- Poco o nada satisfecho___

Profesores

Con qu frecuencia ve y habla usted con sus profesores?

1-Muy frecuentemente___ 2- Poco frecuente___ 3-Nunca o casi nunca____

Qu tipo de apoyo o ayuda le proporcionan sus profesores?

a) Material y/o econmico ___ b) Emocional y/o afectivo____ c) Material y afectivo___

En qu grado est satisfecho de la relacin que tiene con sus profesores?

1- Muy satisfecho___ 2-Algo satisfecho___ 3- Poco o nada satisfecho___

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