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UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARMEN

Cuaderno de Trabajo:
DINMICA 2016
Academia de Fsica

M. en C. Francisco A. Tamayo Ordoez, M. en C. Nain


Elvira Antonio y M. en C. Luis Jorge Prez Reda.
Universidad Autnoma Del Carmen
Facultad De Qumica

INDICE
Introduccin 3

Objetivo del cuaderno de trabajo 5

Capitulo I 6
Sistemas de medida y Movimiento En Una Dimensin
I.1 Sistema De Unidades y Conversin de un Sistema de Unidades a Otro 6
Ejercicio No. 1 10
I.2 Vectores 13
I.2.1 Mtodo del Paralelogramo (grfico) y Mtodo del Polgono (grfico) 13
Ejercicio No. 2 15
I.2.2 Mtodo del Paralelogramo y Mtodo del Polgono para Determinacin de la 18
Resultante de forma analtica
Ejercicio No. 3 21
I.3 Cinemtica de una Partcula 23
I.3.1 Movimiento Rectilneo de Partculas 23
I.3.1.1 Posicin, Velocidad y Aceleracin 23
Ejercicio No. 4 31

Capitulo II 36
Movimiento en Dos y Tres Dimensiones
II.1 Cada Libre, Tiro Vertical y Movimiento Parablico 36
Ejercicio No. 5 42

Capitulo III 45
Cintica de Partculas (Leyes de Newton)
III.1 Leyes de Newton 45
Ejercicio No. 6 48
Friccin o Fuerza de Rozamiento 52
Ejercicio No. 7 55

Captulo IV 56
Trabajo, Potencia y Energa
IV.1 Trabajo 56
Ejercicio No. 8 59
IV.2 Potencia 61
Ejercicio No. 9 63
IV.3 Energa Cintica 64
Ejercicio No. 10 67

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Capitulo V 68
Energa Potencial
V.1 Energa Potencial 68
Ejercicio No. 11 70

Captulo VI 71
Rotacin y Movimiento Circular
III.1 Desplazamiento, Velocidad y Aceleracin Angular 71
Ejercicio No. 12 76

Respuestas a los Ejercicios 79

Fuentes de Informacin 84

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INTRODUCCIN

El presente cuaderno de trabajo est dirigido a los estudiantes de la Facultad de


Qumica de la carrera de Ingeniero Qumico e Ingeniero Petrolero, el cul es un
apoyo para la aplicacin de las Experiencias de Aprendizajes de la asignatura de
Dinmica, con una serie de ejercicios recopilados de diferentes fuentes de
consulta, estos ejercicios impactan en un 100 % del programa de curso, y ayudan
en entender de una manera amplia los fenmenos fsicos que se presentan.

El material se desarrolla partiendo de una breve explicacin que podr servir de


repaso para lo ya visto en clase, para continuar con la realizacin independiente
por parte de los estudiantes de los ejercicios recopilados, distribuidos en 6
captulos, de acuerdo a 5 temas del programa de curso: movimiento en una
dimensin, movimiento curvilneo de partculas, cintica de partculas, trabajo y
energa y energa potencial.

Al final de la serie de ejercicios se encuentran los resultados correctos de cada


uno de ellos. Es prudente mencionar que todos los ejercicios fueron extrados de
las fuentes bibliogrficas que aparecen al final del documento.

Fsica.
La Ciencia es el equivalente actual de lo que se sola llamar filosofa natural. La
filosofa natural era el estudio de las preguntas sin respuesta acerca de la
naturaleza. A medida que se encontraban estas respuestas, pasaban a formar
parte de lo que hoy se le denomina Ciencia.

El estudio de la Ciencia actual se divide en el estudio de los seres vivos y de los


objetos que no tienen vida, es decir, en Ciencias de la Vida y Ciencias Fsicas.
Las Ciencias de la Vida se dividen a su vez en reas como la Geologa, la
Zoologa y la Botnica. Las Ciencias Fsicas se dividen a su vez, en ramas como
la Geologa, la Astronoma, la Qumica y la Fsica.

La Fsica es ms que una rama de las Ciencias Fsicas: es la ms fundamental de


las ciencias. La Fsica estudia la naturaleza de las cosas tan bsicas como el
movimiento, las fuerzas, la energa, la materia, el calor, el sonido, la luz y la
composicin de los tomos. La Qumica estudia la manera como est integrada se
combinan a su vez para conformar los diversos tipos de materia que nos rodean.
La biologa es an ms compleja, pues estudia la materia viva. As pues, la Fsica
sirve de apoyo a la Qumica, y est sustenta a la biologa. Las ideas de la Fsica

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son esenciales para estas ciencias ms complicadas, por eso la Fsica es la


ciencia ms fundamental. Podemos entender mejor otras ciencias si antes
entendemos la Fsica.

Mecnica

ptica

Fsica Acstica

Electricidad y Magnetismo

Termologa

La mecnica es parte de la Fsica que se encarga del anlisis de los cuerpos en


movimiento. Esta a su vez se divide en dos grandes ramas, la dinmica y la
esttica.

La dinmica incluye:

1. La cinemtica, que es el estudio de la geometra del movimiento. La


cinemtica se usa para relacionar el desplazamiento, la velocidad, la
aceleracin y el tiempo, sin hacer referencia a la causa del movimiento.

2. La cintica, que es el estudio de la relacin que existe entre las fuerzas que
actan sobre un cuerpo y el movimiento de ste. La cintica se usa para
predecir el movimiento causando por unas fuerzas dadas o para determinar
las fuerzas requeridas para producir cierto movimiento.

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Objetivo del Cuaderno de trabajo

El presente cuaderno de trabajo est dirigido a los estudiantes de la Facultad de


Qumica de la carrera de Ingeniero Qumico e Ingeniero Petrolero que llevan el
curso de Dinmica en el modelo educativo basado en experiencias de aprendizaje
y en competencias. Este le ayudar a entender los fenmenos fsicos que se
presenten as, como apoyo para los cursos de flujo de fluidos, fenmenos de
transporte y balance de materia y energa.

El contenido est diseado para proporcionar un conjunto de ejercicios que


permitan lograr el siguiente objetivo:

Que el alumno analice la interrelacin que hay entre el espacio, el tiempo,


la masa y la fuerza, estudiando los diferentes movimientos de una
partcula como una relacin del espacio tiempo, y la accin de las fuerzas
sobre los cuerpos y el movimiento que en ellos se produce por su accin,
de acuerdo con las leyes de Newton.

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CAPITULO I
Sistema de Medidas y Movimiento en una Dimensin

I.1 Sistema De unidades y Conversin de un Sistema de


Unidades a Otro

La fsica es una ciencia basada en las mediciones exactas, por lo tanto las
mediciones se clasifican en:

Objetivo:
Organizar una serie de ejercicios, para que con su resolucin, el alumno aprenda
a diferenciar los tipos de cantidades fsicas que existen y las unidades de medida
de esas cantidades, mediante los diferentes sistemas de unidades.

Lectura:
Cantidades fsicas.

Cantidades Fundamentales: No se definen en funcin de otras cantidades,


ejemplo: Longitud, masa, tiempo.

Cantidades Derivadas: Son aquellas cuyas operaciones, se basan en otras


cantidades fsicas, ejemplo: superficie, volumen, velocidad.

Sistemas de Unidades.

En general existen dos grupos de unidades:

a) Sistema mtrico o tambin llamado Sistema Internacional (SI): MKS (metro,


kilogramo, segundo) y CGS (centmetro, gramo, segundo).
b) Sistema ingls: pulgada, pie, yarda, etc.

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Principales Unidades Del SI Utilizadas En La Mecnica

Cantidad Unidad Smbolo Formula


aceleracin Metro por segundo al ... M/S
cuadrado
Aceleracin angular Radian por segundo al ... Rad/s
cuadrado
Angulo Radian Rad 1 rev=2 rad=360
Area Metro cuadrado ... M
Densidad Kilogramo por metro ... Kg/m
cubico
Energa Joule J n.m
Esfuerzo Pascal Pa N/m
Frecuencia Hertz Hz S-
Fuerza Newton N Kg.m/s
Impulso Newton-segundo ... Kg.m/s
Longitud Metro M Unidad bsica
Masa Kilogramo Kg Unidad bsica
Momento de una Newton-metro ... n.m
fuerza
Potencia Watt W J/s
Presin Pascal Pa N/m
Tiempo Segundo S Unidad bsica
Trabajo Joule J N/m
Velocidad Metro por segundo ... M/s
Velocidad angular Radian por segundo ... Rad/s
Volumen Metro cubico ... M
Slidos litro l 10- m
lquidos

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Tabla de algunos factores de conversin

LONGITUD SUPERFICIE

1 metro (mt)=100cm 1 metro cuadrada (mt)=10000 cm


1 yarda (yd)=36 in 1 yarda cuadrada (yd)=1296 in
1 pie (ft)=30.48cm 1 pie cuadrado (ft)=929 cm
1 pie (ft)=121 in 1 pie cuadrado (ft)=144 in
1 milla terrestre (mi)=5280 ft 1 pulgada cuadrada (in)=6.452 cm
1 milla marina internacional (mi)=1852 mt

VOLUMEN PESO

1 metro cbico (mt)=1000000 cm 1 kilogramo (kg)=1000 gr


1 pie cbico (ft)=1728 in 1 kilogramo (kg)=2.20 lb
1 pie cbico (ft)=7.48 gal 1 libra (lb)=454 gr
1 yarda cbica ( yd)=0.76 mt 1 libra (lb)=16 oz
1 galn (gal)=231 in 1 onza (oz)=28.35 gr
1 galn (gal)=3.781 lt 1 tonelada (ton)=2000 lb
1 tonelada (ton)=1000 kg

Actividades:

Realizar las conversiones de las cantidades fsicas a otros sistemas de unidades.

a) 50 gr kg, ton, lb

1kg
50 gr 0.05kg
1000 gr

1ton
50 gr 0.00005ton
1000000 gr

1lb
50 gr 0.11lb
454 gr

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b) 560 lt gal
seg min

lt 1gal 60 seg
560 8886.53 gal min
seg 3.781lt 1min

c) 95 km mt
hr seg

km 1000mt 1hr
95 26.388 mt seg
hr 1km 3600 seg

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Ejercicio No. 1
Conversin De Unidades
Resolver cada una de las conversiones y los problemas que se indican.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14. 9

15.

16.

17.

1. Cul es su estatura en metros, pies y pulgadas?

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2. Calcule el nmero de kilmetros en 20 millas usando solamente los siguientes


factores de conversin.

3. Un cohete alcanza una altura de 300 km Cunto es esta distancia en millas ?

4. a) En competencia de pista se usa tanto las 100 yardas como los 100 metros
para medir distancias de carreras cortas.
Cul de ellas es mayor?En cuntos metros es mayor y en cuntos ft?

b) se conservan marcas de competencia de pista y campo tanto para la milla como


para los 1500m. Compare estas distancias.

5. Proporcione la relacin entre:


a) 1 in y 1 cm

b)1 mi y 1 km

c)1 m y 1 cm

d) 1 ft y yd

6.- Resolver las siguientes conversiones


a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)

i)

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j)

k)

l)

m)

7.- La tierra se encuentra a una distancia promedio de 9.3 x 10 7 mi del sol. Cul
es esa distancia en kilmetros?E n metros?

8.- Cuntos pies cbicos hay en un metro cbico?

9 .- En muchos pueblos europeos el lmite de velocidad es de 60 km/h. Cunto


representa esto en millas por hora?

10.- La velocidad de la luz es de 3.00 x 108 m/s. Cul es la velocidad de la luz en


pies por segundo?

11.- Una milla nutica equivale a 6076 (ft), y un nudo (kn) es una unidad de
velocidad que es igual a una milla nutica/h. Un barco lleva una velocidad de 8 kn.
Cul es su velocidad en millas por hora? En pies por segundo?

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I.2 Vectores
I.2.1 Mtodo del paralelogramo y Mtodo del Polgono (grfico)
Ciertas cantidades fsicas se representan mediante vectores, esto para hacer el
anlisis de estas cantidades ms sencillo.

Objetivo:
Analizar las magnitudes o cantidades fsicas y representar estas cantidades
mediante vectores.
Interpretar los mtodos que se utilizan para llevar a cabo la suma de vectores.
Utilizar los mtodos existentes para la suma de vectores.

Lectura:
Diferenciar entre magnitudes escalares y vectoriales.
Definir vector y los tipos de vectores.
Leer y comprender sobre los mtodos para realizar la suma de vectores

ESCALARES

MAGNITUDES
VECTORIALES
VECTOR:

80 Km/hr 30 noroeste

magnitud direccin sentido

VECTOR RESULTANTE: Vector nico que produce los mismos efectos de todos
los vectores dados y tienen magnitud, direccin y sentido.

VECTOR EQUILIBRANTE: Produce los mismos efectos que el vector resultante


solo que en sentido contrario.

Las reglas que hay que seguir para efectuar geomtricamente una adicin
vectorial son las siguientes:

1)
2) Despus se dibuja el vec

Mtodo Geomtrico Del Paralelogramo: La resultante de dos vectores cuyas


direcciones forman un ngulo, se representa por medio de un vector, cuya

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direccin es la diagonal del paralelogramo formado con los dos vectores dados y
cuyo origen coincide con el comn de ambos.

Mtodo Geomtrico Del Polgono: Deriva del mtodo anterior, pero es ms fcil
para trabajar con varias fuerzas.
Para hallar la resultante sigue los pasos siguientes:
1.- Traza la rectas paralelas a F 2 desde el extremo de F 1 (con lneas punteadas)
2.- Toma la medida de esa fuerza y desde su extremo (flecha del vector) traza la
siguiente.
3.- Un con una lnea el extremo de la ltima fuerza con el punto de origen de las
fuerzas. (Esa es la resultante, no olvidar que es una fuerza por consiguiente un
vector)
4.- Calcula el valor de la resultante.

Si hay ms de dos fuerzas se traza una fuerza detrs de la otra (ojo con la
direccin de cada una); cuando se dibuj la ltima fuerza se traza la resultante
desde el punto de origen de las fuerzas hasta el extremo de la ltima fuerza.

Actividades:
Los problemas a resolver por los mtodos del paralelogramo y el polgono se
deben realizar en hojas milimtricas, usando la descripcin que se da en cada
mtodo.

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Ejercicio No. 2
Mtodo del paralelogramo
1.- Un automvil viaja 16 m al este y otro 24 m al norte. Encuentre los valores de
la resultante del desplazamiento originado. Escala: 1 cm- 5m.

2.- Una fuerza de 160 N y otra de 316N, se aplican sobre el mismo objeto. Si el
ngulo entre las dos fuerzas es de 90 Cul ser la magnitud de la fuerza
resultante? Escala : 1 cm- 100N.

3.- Una fuerza de 610N y otra de 220N perpendiculares entre si, actan
simultneamente sobre el mismo objeto Cul es el valor de la magnitud de la
fuerza resultante? Qu ngulo forma la fuerza resultante con la fuerza de 610N?

4.- Hallar la resultante de un sistema de vectores formado por:


Vector 1= 4Kpa
Vector 2= 3Kpa
El ngulo que forman entre s es igual a 60. Escala 1cm-1Kpa

5.- Un bal es arrastrado por dos fuerzas. La primera es de 150N y la segunda es


de 300N. Ambas fuerzas forman un ngulo de 75 entre s. Halla las
caractersticas del vector resultante. Escala 1cm-75N.

6.- Una fuerza de 200N y otra de 400N se aplican sobre el mismo objeto, si el
ngulo entre las dos fuerzas es de 63 Cul es la magnitud de la resultante?,
Cul es la direccin? Escala 1 cm-50N.

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Mtodo del Polgono


7.- Un sistema formado por las siguientes fuerzas es aplicado sobre un cuerpo.
Determine los valores del vector resultante. Escala 1N-1cm.

8N
5N

30 20

10 N

8.- Una lancha viaja primero 26 km, 45al noreste, luego 22 km al sur y finalmente
18 km en una direccin de 30 al noroeste. Encuentre las caractersticas de las
resultantes por el mtodo del polgono. Escala 1cm-10 Km

30 45

9.- Las siguientes fuerzas actan sobre el mismo objeto. Determine el valor de la
resultante. Escala 1 cm-50 lb.

100 Lb 250 Lb

35 500 Lb

40
240 Lb 275 Lb

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10.- Calcule las caractersticas del vector resultante en un sistema formado por los
siguientes vectores. Escala
1cm-1kg.

13 kg

6 kg 20

45 35
4 kg
10 kg

11.- Las siguientes fuerzas actan sobre el mismo objeto. Determine las
caractersticas del vector resultante. Escala 1 cm-1 N.

8N

5N
20 N 20
60
6N

12.- Las siguientes fuerzas actan sobre el mismo objeto. Determine las
caractersticas del vector resultante. Escala 1 cm-10 lb.

150

95 Lb 35

40 20
75 Lb 80 Lb
100

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I.2.2 Mtodo del Paralelogramo y Mtodo del Polgono para


Determinacin de la Resultante de Forma Analtica

Ciertas cantidades fsicas se representan mediante vectores, esto para hacer el


anlisis de estas cantidades ms sencillo.

Objetivo:
Analizar las magnitudes o cantidades fsicas y representar estas cantidades
mediante vectores.
Interpretar los mtodos que se utilizan para llevar a cabo la suma de vectores.
Utilizar el mtodo analtico del paralelogramo.

Lectura:
Revisar la bibliografa para entender las ecuaciones necesarias para resolver los
problemas por este mtodo.

Paralelogramo:
Y

c
a

Donde
contra del movimiento de las manecillas del reloj, a partir de dicho eje.

Teorema de los cosenos (magnitud)

c2 a 2 b 2 2ab cos

Teorema de los senos

a b c
sen sen sen

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Polgono:

Utilizando el mtodo de los componentes de un vector se puede calcular los


valores del vector resultante en un sistema formado por varias fuerzas que actan
sobre un mismo punto, es decir un sistema de fuerzas concurrentes para
determinar sus valores se tomarn en cuenta los siguientes pasos:
1) Calcular los componentes en cada uno de los vectores.
2) Sumar algebraicamente componentes en x e y.
3) Utilizar el teorema de Pitgoras para el calculo de magnitud y tangente de un
ngulo para direccin.
Y

R
Fy

Fx

Actividades:
Aplicar las ecuaciones necesarias para obtener el valor de la resultante en la suma
de vectores por los mtodos que se requiera.

Calcule analticamente las caractersticas del vector resultante en un sistema de


vectores formados por: V1= 4Kpa y V2= 3Kpa un ngulo de 65 entre ellos

V2= 3Kpa
Y

115
X
V1= 4Kpa

Calculando la magnitud de la resultante tenemos:

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2 2
R 4kpa 3kpa 2 4kpa 3kpa cos115

R 5.928kpa
Y la direccin es:

R 3kpa
sen115 sen

3kpa sen115
sen
5.928kpa

27.30

Calcule las caractersticas de un sistema formado por los siguientes vectores:

90 N 40 N

35 25

80 N

2 2
Fx F cos Fy Fsen R Fx Fy

Fuerza Fx Fy
40 N 36.252 16.904
90 N -73.723 51.621
80 N -80 0
-117.471 68.5258

2 2
R 117.471N 68.5258N

68.5258
R 135.996 N tg 0.58334
117.471
149.742

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Ejercicio No. 3
1.- Un empuje de 200 libras hacia el norte y otro empuje de 500 libras hacia el
oeste actan sobre un objeto. Determine de manera grfica y analtica las
caractersticas de la fuerza resultante. Escala 1cm-50lb

2- Un bote en un canal es remolcado por 2 cables que entre si forman un ngulo


de 45 grados. Si las fuerzas son de 150 kg. (a) y 175 kg. (b) Cul es la magnitud
de la fuerza resultante? Calcule los valores de manera analtica.

3- Dos fuerzas de 120 N (a) y 160 N (b), son aplicadas al mismo cuerpo. Si el
ngulo entre sus direcciones es de 90 grados. Encuentre grficamente y
analticamente las caractersticas del vector resultante. Escala 1cm-50N.

4- Un aeroplano vuela hacia el este a una distancia de 300 km., posteriormente el


otro vuelo cambia 70 grados hacia el noreste 210 km. a qu distancia y en que
direccin esta el aeroplano de su punto de partida compare sus resultados grfica
y analticamente. Escala 1 cm-50 Km.

5- Un bal es arrastrado por dos fuerzas, la primera es de 150N y la segunda es


de 300N . Ambas fuerzas forman un ngulo de 75 grados entre si. Hallar las
caractersticas del vector resultante. Escala 1 cm-75N.

6.-Una fuerza de 200N y otra de 400N se aplican sobre el mismo objeto, si el


ngulo entre las 2 fuerzas es de 63 grados Cul es la magnitud de la resultante,
Cul es la direccin? Escala 1 cm-50N.

7.- Calcule las caractersticas de un sistema formado por los siguientes vectores.
Compare los resultados con la grfica.

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90 N

40 N

35 25
80 N 45
60 N 20 N

8.- Comparar el valor de la resultante grfica y analticamente.

300 Lb 100 Lb

45 35 400 Lb

35 30

80 Lb 250 Lb

9.-Resolver analticamente los siguientes vectores.


480 N

375 N

270 N 38
42 27

450 N 430 N

325 N

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I.3 Cinemtica de una Partcula


I.3.1 Movimiento Rectilneo de Partculas

I.3.1.1 Posicin, Velocidad y Aceleracin.


Cinemtica y Cinemtica vectorial.
La cinemtica se ocupa de la descripcin del movimiento sin tener en cuenta sus
causas.

Objetivo:
Describir y analizar el movimiento rectilneo de partculas mediante intervalos de
tiempo.
Describir y analizar el movimiento rectilneo de partculas mediante un instante de
tiempo tiempo.

Lectura:
Dinmica.- parte de la mecnica que se encarga del anlisis de los cuerpos en
movimiento. La dinmica incluye la cinemtica y la cintica.

Cinemtica.- es el estudio de la geometra del movimiento, se usa para relacionar


el desplazamiento, la velocidad, la aceleracin y el tiempo sin hacer referencia a
la causa del movimiento.

Partcula.- Es la representacin de un objeto con extensin que nos es til para


determinar el comportamiento de este.

Matemticamente, se considera a una partcula como un punto es decir, como un


objeto sin extensin, de tal forma que no intervienen las consideraciones relativas
a las rotaciones o vibraciones.

El sol, la tierra, una pelota, las molculas, los protones y los electrones pueden
tratarse frecuentemente como partculas. Aun si un cuerpo es demasiado grande
como para considerarlo una partcula en un problema especifico, siempre puede
considerarse que esta formado por cierto numero de partculas y el resultado del
movimiento de ellas es til en el anlisis del problema.

Preguntas clave
1. Por qu la masa es una magnitud escalar y el peso es vectorial ?

2. La aceleracin de un mvil es un vector y como tal se puede descomponer en


componentes. Si se elige un sistema de referencia con el origen centrado en el

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mvil, un eje tangente a la trayectoria y el otro perpendicular a la misma,qu


significado fsico tienen las componentes de la aceleracin referidas a ese
sistema de referencia?

3.- Comenta la frase pronunciada por un automovilista imprudente despus de


estar a punto de salirse de la carretera: "la curva era tan cerrada que la fuerza
centrfuga me ha sacado de la carretera!

1.- Cinemtica
1.1.- Vector de posicin (r)
Para describir el movimiento de una partcula, respecto de un sistema de
referencia, tenemos que conocer, en cada instante, la posicin del mvil, su
velocidad y la aceleracin con la que est animado.
Elegido un sistema de referencia, la posicin del mvil queda determinada por el
vector de posicin:
vector de posicin
r(t) = x(t).i + y(t).j + z(t).k(1)
El extremo del vector de posicin describe, a lo largo del tiempo, una lnea que
recibe el nombre de trayectoria. Esta curva se puede obtener eliminando el
tiempo en las ecuaciones paramtricas.
r entre los instantes t0 y t1 a:
vector desplazamiento
r i j k(2)

1.2.- Velocidad (v)


Se denomina vector velocidad media (vm) al desplazamiento que experimenta un
mvil en la unidad de tiempo:
Vector velocidad media

Y se llama velocidad media a la longitud de trayectoria recorrida en la unidad de


tiempo.

Velocidad media = v = s/ t = distancia recorrida / tiempo empleado

Si la trayectoria es una lnea recta y no hay cambios de sentido, el mdulo del


vector velocidad media coincide con la rapidez.
Velocidad instantnea (v) es la velocidad que posee una partcula en un instante
determinado. Es un vector tangente a la trayectoria y de sentido el del movimiento.
vector velocidad instantnea

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El valor numrico de la velocidad instantnea es el mdulo de la velocidad y se


denomina rapidez o celeridad :

1.3.- Aceleracin (a)


Se denomina vector aceleracin media, am, a la variacin que experimenta la
velocidad instantnea en la unidad de tiempo.
vector aceleracin media

Aceleracin instantnea a es la aceleracin que posee la partcula en un instante


determinado (en cualquier punto de su trayectoria). Su direccin y sentido coincide
con el del cambio de la velocidad.
vector aceleracin instantnea

El valor numrico de la aceleracin instantnea es el mdulo del vector


aceleracin :
a a ax2 a 2y az2
Componentes intrnsecas de la aceleracin
Si elegimos como sistema de referencia uno con origen la posicin de la partcula,
en cada instante, con un eje tangente a la trayectoria y el otro perpendicular a la
misma, la aceleracin tiene dos componentes:
a = at + an

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Aceleracin tangencial: es un vector tangente a la trayectoria y su mdulo


representa la variacin del mdulo de la velocidad en un instante.
at = |at| = dv/dt
Aceleracin normal: es un vector perpendicular a la trayectoria y sentido hacia el
centro de curvatura. Su mdulo representa la variacin de la direccin del vector
velocidad en un instante.
an = |an| = v /R
donde R es el radio de curvatura de la trayectoria.
Por tanto, podemos escribir:

dv v2
a ut un
dt R

donde Ut y Un son dos vectores unitarios en la direccin tangente y normal a la


trayectoria.

Actividades:

Analizar:

1) Para la grfica de la figura, interpretar como ha variado la velocidad, trazar


el diagrama v = f(t) y hallar la distancia recorrida en base a ese diagrama.

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2) Calcular el espacio recorrido por el mvil correspondiente a la grfica:

3) Calcular el espacio recorrido para el mvil de la grfica:

Desarrollo:
1) A partir de la pendiente de cada tramo de recta obtenemos la velocidad
v AB = x AB/ t AB v AB = (20 m - 0 m)/(10 s - 0 s) v AB = 2 m/s
v BC = x BC/ t BC v BC = (30 m - 20 m)/(30 s - 10 s) v BC = 0,5 m/s
v CD = x CD/ t CD v CD = (30 m - 30 m)/(40 s - 30 s) v CD = 0 m/s
v DE DE DE v DE = (10 m - 30 m)/(50 s - 40 s) v DE = - 2 m/s
AE = x E - xA AE = 10 m - 0 m AE = 10 m
Esto se debe a que el mvil regresa por el mismo camino.

2) En el grfico de v = f(t) la superficie bajo la curva es el espacio recorrido, es


decir:
x = (20 m/s).(5 s) + (20 m/s).(4 s)/2 x = 100 m + 40 m x = 140 m

3) Como en el caso anterior:


x = (100 m/s).(250 s)/2 x = 12500 m

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Analizar:
La posicin de una partcula que se mueve en lnea recta esta definida por la
relacin x = t3 6t2 15t + 40 donde x esta expresada en pie y t en segundos.
Determnese:

a) el tiempo en el cual la velocidad ser 0


x = t3 6t2 15t + 40
v = 3t2 12t 15
a = 6t 12

t=? v=0
0 = 3t2 12t 15 t = -1 seg t = 5 seg

b) la posicin y la distancia recorrida por la partcula en ese tiempo.


X = 53 62 15(5) + 40
X = -60 ft

dt = X5 X0
dt = -60 40
dt = -100 ft

c) la aceleracin de la partcula en ese instante


a = 6(5) 12
a = 18 ft / seg2

d) la distancia recorrida por la partcula desde t = 4 seg hasta t = 6 seg

d1 = X5 X4
d1 = -60 (-52)
d1 = -8

d2 = X6 X5
d2 = -50 (-60)
d2 = 10

d t = d2 d 1
dt = 10 (-8)
dt = 18

4) A cuntos m/s equivale la velocidad de un mvil que se desplaza a 72 km/h?

Desarrollo:
Datos:
v = 72 km/h

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5) Un mvil viaja en lnea recta con una velocidad media de 1.200 cm/s durante 9
s, y luego con velocidad media de 480 cm/s durante 7 s, siendo ambas
velocidades del mismo sentido:
a) cul es el desplazamiento total en el viaje de 16 s?.
b) cul es la velocidad media del viaje completo?.

Desarrollo:

Datos:
v1 = 1.200 cm/s
t1 = 9 s
v2 = 480 cm/s
t2 = 7 s

a) El desplazamiento es:

x = v.t

Para cada lapso de tiempo:


x1 = (1200 cm/s).9 s x1 = 10800 cm
x2 = (480 cm/s).7 s x2 = 3360 cm
El desplazamiento total es:
Xt = X1 + X2
Xt = 10800 cm + 3360 cm Xt = 14160 cm = 141,6 m

b) Como el tiempo total es:


tt = t1 + t2 = 9 s + 7 s = 16 s
Con el desplazamiento total recien calculado aplicamos:
v = xt/tt v = 141,6 m/16 s v = 8,85 m/s

6) Un mvil que se desplaza con velocidad constante aplica los frenos durante 25
s y recorre 400 m hasta detenerse. Calcular:
a) Qu velocidad tenia el mvil antes de aplicar los frenos?.
b) Qu desaceleracin produjeron los frenos?.

Datos:
t = 25 s
x = 400 m
vf = 0 m/s
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + a.t
(2) x = v0.t + a.t /2

a) De la ecuacin (1):
vf = v0 + a.t 0 = v0 + a.t a = -v0/t (3)
Reemplazando (3) en (2):

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x = v0.t + a.t /2 x = v0.t + (-v0/t).t /2


x = v0.t - v0.t/2 x = v0.t/2 v0 = 2.x/t
v0 = (2.400 m)/(25 s) v0 = 32 m/s

b) De la ecuacin (3):
a = (-32 m/s)/(25 s) a = -1,28 m/s

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Ejercicio No. 4

1.- El movimiento de una partcula esta definido por la relacin x = 4t4 6t3 +2t 1
donde x esta expresada en metros y t en segundos, determine la posicin, la
velocidad y la aceleracin de la partcula cuando t = 2s.

2.- El movimiento de una partcula esta definido por la relacin de x = 3t4 + 4t3-
7t2-5t+8 donde x esta expresada en milmetros y t en segundo determine la
posicin, la velocidad y la aceleracin de la partcula cuando t =3 s.

3.- El movimiento de una partcula est definido por la relacin de x = 6t2 8 +40
cos t donde x esta expresada en in y t en seg. determine la posicin, la
velocidad y la aceleracin cuando t = 6s

4.- El movimiento de una partcula est definido por la relacin de x = 5/3 t3-5/2t2
30t +8 donde x est expresada en in y t en seg determine el tiempo, la posicin
y la aceleracin cuando v = 0

5.- El movimiento de una partcula est definido por la relacin de x = 6t 4-2t3 12t2
+3t +3 donde x esta expresada en m y t en seg determine el tiempo, la posicin y
la velocidad, cuando a = 0.

6.- El movimiento de una partcula est definido por la relacin de x = 3t 3 6t2


12t+5 donde x esta expresada en metros y t en seg determine a) el instante t
cundo la velocidad es cero b) la posicin y la distancia total recorrida cuando t
= 4s.

7.- El movimiento de una partcula est definido por la relacin de x = t3-9t2 +24t
8 donde x esta expresada en in y t en seg determine el instante t cundo la
velocidad es cero b) la posicin y la distancia total recorrida cuando la
aceleracin es cero.

8.- El movimiento de una partcula est definido por la relacin de X= t3 6t2 36t
40 donde x esta expresada en in y t en seg determine a) el instante t cuando la
velocidad es cero B) la velocidad, aceleracin y la distancia total recorrida cuando
x = 0.

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9.- El aceleracin de una partcula est definido por la relacin de a = 6ft/s 2


sabiendo que x = -32 ft cuando t = 0 y v = -6 ft/s cuando t = 2s determine la
velocidad, la posicin y la distancia total recorrida cuando t = 5s

10.- La aceleracin de una partcula es directamente proporcional al tiempo en t =


0 la velocidad de la partcula es v = 16 in/s sabiendo que v = 15 in/s y x = 20 in
cuando t = 1s determine la velocidad la posicin de la distancia total recorrida
cuando t = 7s.

11.- La aceleracin de una partcula esta definida por la relacin a = A- 6t2 donde
a es una constante en t = 0 partcula parte de x = 8 m con v = 0 sabiendo que en t
= 1seg v = 30 m/s determine a) los instantes en los cuales la velocidad es cero b)
la distancia total recorrida por la partcula cuando t =5s.

12.- La aceleracin de una partcula es directamente proporcional al cuadrado del


tiempo t cuando t = 0 la partcula esta en x = 24 m. Sabiendo que en t = 6 s, x =
96 m y v =18 m/s, exprese x y v en funcin de t.

13.- Se sabe que t = 2s a y =10 s la aceleracin de una partcula es inversamente


proporcional al cubo del tiempo cuando t = 2s v =-15 m/s y cuando t =10 s v =
0.36 m/s sabiendo que la partcula est dos veces ms lejos del origen cuando t
= 2s que cuando t = 10 seg determine a) la posicin de la partcula cuando t = 2s
y cuando t = 10 ,s b) la distancia recorrida por la partcula de t =2 s a t = 10 s.

14.- La aceleracin de una partcula est definida por la relacin de a=-8m/s2


sabiendo que x = 20 m cuando t = 4s y que x = 4m cuando v =16 m/s determine
a) el instante en el que la velocidad es cero b) la velocidad y la distancia total
recorrida cuando t = 11s

15.- Una partcula oscila entre los puntos x = 40mm y x = 160 mm con una
aceleracin a = k (100-x ) donde k es una constante la velocidad de la partcula
es de 18 mm /s cuando x = 100mm y es cero tanto en x = 40mm como en x = 160
mm determine a) el valor de k b) la velocidad cuando x = 120 mm.

16.- Una partcula parte del reposo en el origen y se le proporciona una


aceleracin a = K/ (x+a)2 donde k es una constante la velocidad de la partcula
es de 18 mm/s cuando x = 8m determine a) el valor de k b) la posicin de la
partcula cuando v = 4.5 m/s c) la velocidad mxima de la partcula.

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17.- La aceleracin de una partcula se define por la relacin a = 6x 14 donde a


y x se expresa en ft/s2 y in respectivamente sabiendo que v = 4 ft /s cuando x =
0 determine el valor mximo de x B) la velocidad cuando la partcula la ha
recorrido una distancia total de 1 ft.

18.- Una partcula parte del reposo en x = 1 ft y la aceleracin de manera que la


velocidad se duplica en magnitud entre x = 2ft y x =8ft sabiendo que la aceleracin
de la partcula est definido por la relacin a = k(x-(A/x)) determine los valores
de la constantes A y K si la partcula tiene una velocidad de 29 ft/s cuando x =
16 ft .

19.- La aceleracin de una partcula est definida por la relacin a = k(1- e-x)
donde k es una constante con base en que la velocidad de la partcula es v =
6m/s cuando x = -2 m y que la partcula queda en reposo en el origen determine
a) el valor de k, b) la velocidad de las partculas cuando x = -1m.

20.- De acuerdo con observaciones experimentales la aceleracin de una partcula


se define por la aceleracin a = - (0.1+ seno x/b), donde a y x se expresan en m/s 2
y m, respectivamente. Sabiendo que b = 0.8 y que v = 1m/s cuando x = 0,
determine:
a) La velocidad de la partcula cuando x = -1m,
b) b) La posicin donde la velocidad es mxima ,
c) c) La velocidad mxima.

21.- Partiendo de x = 0 sin velocidad inicial, a una partcula se le proporciona una


aceleracin a = 0.8 V2 + 49, donde a y v se expresan en m/s2 y m/s,
respectivamente. Determine a) la posicin de la partcula cuando v = 24m/s, b) la
velocidad de la partcula cuando x = 40m.

22.- La aceleracin de una partcula esta definida por la aceleracin a = -K v,


donde K es una cte. Sabiendo que x = 0 y V = 81m/s en t = 0 y que V = 36 m/s
cuando x = 18m , determine a) la velocidad de la partcula cuando x = 20m, b) el
tiempo requerido para que la partcula quede en reposo.

23.- Aceleracin de una partcula esta definida por la aceleracin a = -KV2.5, donde
K es una cte. La partcula parte en x = 0 con una velocidad de 16 in/s, y cuando x
= 6in; se sabe que la velocidad es de 4m/s. a) la velocidad de la partcula cuando
x = 5in, b) el instante en el que la velocidad de la partcula es de 9 in/s.

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24.- En t = 0, la partcula parte de x =0 con una velocidad V 0 y una aceleracin


definida por la relacin a = -5/(2V0 V), donde a y v estn expresadas en ft/s 2 y
ft/s, respectivamente. Sabiendo que V = 0.5, V0 en t = 2seg, a) la velocidad inicial
de la partcula, b) el tiempo requerido para que la partcula quede en reposo, c) la
posicin donde la velocidad es 1ft/s.

25.- La aceleracin de una partcula esta definida por la relacin a = 0.4 (1-kv),
donde K es una cte. Sabiendo que t = 0. La partcula parte del reposo en x =4m y
cuando t = 15s, V = 4m/s, determine a) la cte K, b) la posicin de la partcula
cuando V = 6m/s, c) la velocidad mxima de la partcula.

26.- Una partcula es proyectada a la derecha partir de la posicin x = 0 con una


velocidad inicial de 9m/s. Si la aceleracin de una partcula esta definida por la
relacin a = -0.6V3/2, donde a y v estn expresadas en m/s 2 y m/s,
respectivamente, determine a) la distancia en que la partcula habr recorrido
cuando su velocidad es 4m/s, b) el instante en el que v = 1m/s, c) el tiempo
requerido para que la partcula recorra 6m.

27.- Con base en observaciones, la velocidad de un atleta se puede aproximar a la


relacin v = 7.5(1-0.04x)0.3 donde v y x estn expresadas en millas/hrs y millas,
respectivamente. Sabiendo que x = 0 en t = 0, determine a) la distancia en que el
atleta ha corrido cuando t = 1hr, b) la aceleracin del atleta en ft/s2 en t = 0, c) el
tiempo requerido para que el atleta corra 6 millas.

28.- Los datos experimentales muestran que, en una regin de la corriente de aire
que fluye de una rejilla de ventilacin, la velocidad del aire emitido esta definida
por v = 0.18V0/x, donde v se expresa en m/s y x en mts, y V 0 es la velocidad inicial
de la descarga de aire. Para V0 = 3.6m/s, determine a) la aceleracin del aire en x
= 2m, b) el tiempo requerido para que el aire fluya de x = 1m a x = 3m.

29.- La aceleracin debida a la gravedad a una altitud y sobre la superficie de la


tierra se puede expresar como a = -32.2/ [1 + (y/20.9 x 106)] donde a esta
expresada en ft/s2 y y en ft. Usando esta expresin, calcule la altura alcanzada por
un proyectil disparado verticalmente hacia arriba desde la superficie de la tierra si
su velocidad inicial es a) 1800ft/s, b) 3000 ft/s, c) 36700 ft/s.

30.- La aceleracin debida a la gravedad de una partcula que cae hacia la tierra
es a = -gR2/r2, donde r es la distancia desde el centro de la tierra a la partcula, R
es el radio de la tierra y g es la aceleracin debida a la gravedad en la superficie
de la tierra. Si R = a 3960 millas, calcule la velocidad de escape, esto es la mnima
velocidad con la que una partcula debe proyectarse verticalmente hacia arriba

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desde la superficie de la tierra, si se desea que no regrese a esta. (Sugerencia, v


= 0 para r = )

31.- La velocidad de una partcula es v = V 0[ 1 seno( t/ T)]. Sabiendo que la


partcula parte desde el origen con una velocidad inicial de V 0, determine a) su
posicin y aceleracin en t = 3T, b) su velocidad promedio durante el intervalo t =
0at=T

32.- nt + ).
Denotando la posicin y la velocidad de la corredera en t = 0 por x0 y v0,
respectivamente y sabiendo que el desplazamiento mximo de la corredera es 2x,
2 2 2
0 + x 0 n )/ 2x0 n,v) , b) el mximo valor de la velocidad
ocurre cuando x = x0[3 (v0/x0 n)2]/ 2.

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CAPITULO II
Movimiento en Dos y Tres Dimensiones
II.1 Cada Libre, Tiro Vertical y Movimiento Parablico
Hemos logrado describir movimientos en una sola dimensin y hemos encontrado
que existen dos tipos bsicos, el que hemos llamado Rectilneo uniforme y el que
llamamos Uniformemente acelerado.

Podramos describir un movimiento de dos dimensiones? Si mezclamos estos


dos movimientos de manera que sea un movimiento rectilneo uniforme en el eje x
y un uniformemente acelerado en el eje y, generamos lo que se llama Tiro
Parablico.

Objetivo:
Describir y analizar el movimiento de partculas, el cul es afectado por la
gravedad

Lectura:
Este movimiento consiste en un tiro (impulso) y lo podemos describir como tener
slo una velocidad inicial vo en un ngulo .

De esta forma podemos tener una componente en la direccin de x de la velocidad


inicial y otra componente en la direccin de y. La suma de estas dos componentes
nos da la velocidad inicial. Los valores de estas dos componentes son:

vy = vo sen y vx = vo cos

El movimiento en la direccin x es un movimiento rectilineo uniforme y el


movimiento en la direccin y es un movimiento uniformemente acelerado. Por lo
tanto las ecuaciones de movimiento en cada direccin son:

En la direccin de x se tiene: x = v0 cos t y la velocidad es: vx = vo cos


1 2
y gt v o sen t
En la direccin de y se tiene: 2 y la velocidad es: vy = -gt + vo
sen

Tenemos varias preguntas que resolver:

1. Cul es la altura mxima que se alcanza?


2. Cual es la distancia mxima que se alcanza?
3. Cul es el tiempo total de vuelo?

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4. Cul es el ngulo para obtener la mxima x?

Para responder la primera pregunta tenemos que plantear alguna condicin. Si


analizamos por experiencia y lanzamos un objeto hacia arriba, ste recorre una
cierta distancia subiendo y despus cae. Para que cambie de direccin de
movimiento debe de existir un cierto momento en que la velocidad de acenso sea
cero. Por lo que nuestra condicin ser sta velocidad vy = 0. Si igualamos la vy a
cero y resolvemos la ecuacin para encontrar el tiempo, sabemos en que tiempo
cambia el movimiento y en este tiempo se habr alcanzado la mxima altura en y.
As:

gt v o sen 0
gt v o sen
v o sen
t
g

Sustituyendo el valor del tiempo en la ecuacin de movimiento en la direccin de y


se tiene:

g( v o sen ) 2 v sen v 2o sen 2 v 2o sen 2 v 2o sen 2


y max v o sen o
2g 2 g 2g g 2g

por lo que:
v 2o sen 2
y max
2g

Si nos damos cuenta hemos medio respondido otra de las preguntas al responder
sta. Para poderla responder tuvimos que calcular el tiempo que tarda en llegar a
su mxima altura que result ser:

v o sen
t
g

en este tiempo el proyectil llega a la mxima altura posible y cae. El tiempo en


caer ser el mismo que en subir, por lo que el tiempo total de vuelo debe de ser el
doble del calculado para la mxima altura es decir:

2 v o sen
t
g

Con este clculo podemos calcular la distancia que se obtiene en x. La ecuacin


de movimiento para el movimiento en la direccin x es la de un movimiento
Rectilneo uniforme y es para este caso:

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x v o cos t

El tiempo es el tiempo en el que el proyectil est en vuelo, ya que despus de este


tiempo est en tierra, as que calculando para este tiempo tenemos que x ser:

2v o sen 2 v o2 sen cos


x v o cos
g g

por lo que la distancia recorrida en x es:

2v o2 sen cos
x
g

Si empleamos la relacin trigonomtrica que nos dice que: sen cos sen 2 la
distancia x es:

2v o2 sen 2
x
g

El valor mximo del sen es 1 para cuando el ngulo sea de noventa grados. Para
el caso de la ecuacin anterior el ngulo debe de medir 450 para que al
multiplicarlo por dos sea 900. Por lo que el ngulo al cual se alcanza la mxima x
ser el de = 450.

Con esto dimos respuesta a nuestra cuatro pregunta planteadas y resumiendo


resultados podemos tener la tabla siguiente:

Altura mxima Distancia mxima Tiempo de vuelo Angulo ptimo


2
v sen 2
2 v o2 sen 2 2v o sen = 450.
y max o
x t
2g g g

En el tiro parablico tenemos las ecuaciones siguientes:

La distancia en x es un movimiento rectilneo y uniforme cuya ecuacin es :

x = v0 t

y la distancia en y es un movimiento uniformemente acelerado cuya ecuacin es:

gt 2
y
2

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de la ecuacin del movimiento uniformemente acelerado obtenemos resolviendo


para el tiempo:

2y
t
g

2y
x v0
sustituyendo en x: g

2y
x2 v 20
de aqu: g

por lo que: gx 2 v 20 2y

gx 2 g
y x2
y de aqu: 2v 20 2
2v 0

a esta forma de curva se le llama parbola.

Actividades:
Analizar y discutir los siguientes ejemplos de este tipo de movimiento.

1.- Una pelota con velocidad horizontal de 1.5m/s rueda hasta caerse de una
repisa que esta a 2.0m de altura. (a) Cuanto tardara la esfera en llegar al piso?
(b) que tan lejos de un punto en el piso situado directamente abajo del borde de
la repisa caer la pelota?
v o x 1.5m / s 1 2l
y gt
2
2y
t
g
h 2.0m
2( 2m)
t
9.8m / s 2
t 0.635

2.- Se lanza una pelota horizontal desde la cima de una colina de 6.0 m de altura,
con una rapidez de 15 m/S. Qu tan lejos del punto en el suelo directamente
debajo del punto de lanzamiento tocas el suelo la pelota?

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v 15m / s vo 15m / s
vo vo x

h 6.0m
2h
t
g

x ?
2( 6m)
t
9.8m / s 2
t 1.10 s

x v o x.t
x (15m / s )(1.10s )
x 16.5m
3.- Un futbolista patea un baln estacionario y le imprime una velocidad de 20m/s
con un ngulo de 15 respecto a la horizontal. (a) Calcule la altura mxima que
alcanza el baln (b) calcule el alcance del baln (c) como podra aumentarse el
alcance?
v o x v o cos
vo x 20m / s cos 15 vo y vo sen
v o x 19.31m / s vo y 20m / ssen15
vo y 5.17 m / s
vo y
t
g
5.17 m / s
t
9 .8 m / s 2
t 0.52 s

1 2
a y max v o y.t gt
) 2
1
y max (5.17 m / s )(0.52 s ) (9.8m / s 2 )(0.52 s ) 2
2
y max 1.364m

2t 2(0.52 s ) 1.04 s

b R v x ( 2t )
R 19.31m / s (1.04 s ) 20.08m

c) Disminuyendo su velocidad

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4.- Un rifle dispara una bala con una rapidez de 250m/s y con un ngulo de 37
sobre la horizontal. (a) Que altura alcanza la bala? (b) cuanto tiempo esta la
bala en el aire? (c) que alcance horizontal tiene la bala?

vo 250m / s t ?

h ?

x ?
vo x v o cos
vo x 250m / s cos 37
vo y vo sen
vo x 199.65m / s
vo y (250m / s ) sen37
vo y 150.45m / s
vy vo y gt
vo y
t
g
150.45m / s
t
9.8m / s 2
t 15.33s

1 2
y v o y.t gt
2
a
1
y (150.45m / s )(15.33s ) (9.8m / s 2 )(15.33s ) 2
2
y 1152.66m

b t 2t
t 2(15.33s )
t 30.66 s

c x v o x.t
x (199.65m / s )(30.66 s )
x 6121.26m

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Ejercicio No. 5
1.- Un avin que vuela horizontalmente a una altura de 1200 m sobre el suelo con
una velocidad de 200 Km / h deja caer una bomba sobre un blanco situado en
tierra. Determinar el ngulo agudo formado por la vertical y la lnea que une el
avin con el blanco en el instante en que se abandona la bomba.

2.- Desde un Puente se deja caer una piedra que tarda en llegar al agua 5
segundos. Calcular la altura del puente y la velocidad de la piedra al momento de
llegar al agua.

3.- Desde un globo a una altura de 175 m sobre el suelo y ascendiendo con una
velocidad de 8 m/s se deja caer un objeto. Calcular a) La mxima altura al cabo
por esta, b) La posicin y velocidad del objeto al cabo de 5 segundos, c) el tiempo
que tardara en llegar al suelo.

4.- Un esquiador inicia un salto horizontalmente con una velocidad inicial de 25


m/s. La altura inicial es de 80 m , con respecto al punto de contacto con el suelo.
a) Cuanto tiempo permanecer en el aire el esquiador, b) Cual es su alcance o
recorrido horizontal, c) Cuales son los componentes horizontal y vertical de la
velocidad final.

5.- Un proyectil se lanza con una velocidad de 400 ft/s con un ngulo de 30 por
encima de la horizontal. Encuentre a) Su posicin y velocidad despus de 8
segundos, b) El tiempo necesario para que alcance su altura mxima, c) el
recorrido horizontal.

6.- Se lanza una caja de provisiones desde un avin ubicado en una distancia
vertical de 340 m por encima de un lago, el avin lleva una velocidad horizontal
de 70 m/s respecto al suelo que distancia horizontal recorrer la caja antes de
caer al agua?

7.- Un proyectil se lanza con un ngulo de 30 con una velocidad inicial de 20 m/s,
calcular a) el punto mas alto de la trayectoria, b) el alcance horizontal, y c) si el
vuelo se toma con relacin al suelo cuanto tiempo estuvo el proyectil en el aire.

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8.- Un bombardero que vuela con una velocidad horizontal de 500 mi/h suelta una
bomba, 6 segundos despus la bomba cae en el ocano, a que altitud volaba el
avin, que tan lejos llego la bomba, cual es la magnitud y direccin de su
velocidad final.

9.- Una pelota de golf se golpea con una velocidad de 30 m/s y un ngulo de 30
por encima de la horizontal. Calcule los componentes horizontal y vertical de la
velocidad de la pelota.

10.- Un lanzador de baseball lanza una recta horizontalmente con una rapidez de
140 Km/h hacia home, que esta a 18.4 m de distancia, a) Si los tiempos
combinados de reaccin y bateo del bateados suman 0.350 segundos, durante
cuanto tiempo pude mirar el bateador la bola despus de que ha dejado la mano
del lanzador, antes de hacer el sping, b) en su recorrido hacia home Qu tanto
baja la pelota respecto a su lnea horizontal original?

11.- Se dejara caer un paquete de provisiones desde un avin de modo que toque
tierra en cierto punto cerca de unos excursionistas. El avin se mueve
horizontalmente con una rapidez constante de 140 Km/h y se acerca al lugar a una
altura de 0.500 Km sobre el suelo. Al ver el punto designado, el piloto se prepara
para soltar el paquete a)Que ngulo deber haber entre la horizontal y la visual
del piloto en el momento de soltar el paquete?, b) Dnde esta el avin cuando el
paquete toca tierra?

12.- Un carrito con un canon de resorte dispara una esfera metlica verticalmente.
Si la rapidez inicial vertical de la esfera es de 5.0 m/s y el can se mueve
horizontalmente a 0.75 m/s, a)a que distancia del punto de lanzamiento la esfera
vuelve a caer en el can y b) que suceder si el can estuviera acelerando?

13.- Dos edificios altos estn separados 400 ft entre si. Una pelota se arroja
horizontalmente desde la azotea del primer edificio situada a 1700 ft del suelo con
que velocidad horizontal debe haberse arrojado la pelota si logra entrar por una
ventana del segundo edificio situada a 800 ft del suelo.

14- Una pelota de baseball es golpeada por un bat con una velocidad de 35 m/s y
un ngulo de 32 cual es el punto mas alto de su trayectoria?

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15.- La pelota del problema anterior se eleva y cae golpeando un marcador que se
encuentra a 8 m de altura sobre el campo de juego. Cul fue el tiempo de vuelo,
que tan lejos llago el golpe de la pelota horizontalmente?

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CAPITULO III
Cintica De Partculas (Leyes de Newton)
III.1 Leyes De Newton
Se denomina fuerza a cualquier accin o influencia capaz de modificar el estado
de movimiento de un cuerpo, es decir, de imprimirle una aceleracin. La
aceleracin que experimenta un cuerpo es, por definicin, proporcional a la suma
de las fuerzas (o fuerza neta) que acta sobre l. La constante de
proporcionalidad entre la fuerza neta y la aceleracin se denomina masa.

Objetivo:
Describir y analizar los efectos de una fuerza sobre el movimiento de los cuerpos
en diferentes referencias.

Lectura:
Primera Ley de Newton o Ley de la Inercia
Un sistema de referencia en el que son vlidas las leyes de la fsica clsica es
aquel en el cual todo cuerpo permanece en un estado de movimiento uniforme y
rectilneo en ausencia de fuerzas.

Principio de Inercia
La Primera ley constituye una definicin de la fuerza como causa de las
variaciones de velocidad de los cuerpos e introduce en fsica el concepto de
sistemas de referencia inerciales o sistemas de referencia Galileanos. Los
sistemas no inerciales son todos aquellos sistemas de referencia que se
encuentran acelerados.

Unidades de Masa y Fuerza.


Verificas las equivalencias entre los sistemas de unidades, absolutos y
gravitacionales.

Segunda Ley De Newton.


La variacin del momento lineal de un cuerpo es proporcional a la resultante total
de las fuerzas actuando sobre dicho cuerpo y se produce en la direccin en que
actan las fuerzas.

Newton defini el momento lineal (momentum) o cantidad de movimiento como


una magnitud representativa de la resistencia de los cuerpos a alterar su estado
de movimiento definiendo matemticamente el concepto coloquial de inercia.
,

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donde m se denomina masa inercial. La segunda ley se escribe por lo tanto:

Para los cuerpos de masa constante la segunda ley de Newton adquiere la forma
ms familiar de:

Tercera Ley De Newton o Ley de Accin-Reaccin.


Finalmente, en la interaccin entre dos cuerpos, si el momento ha de conservarse
el cambio de momento de uno de los cuerpos debe ser el negativo del cambio de
momento del otro.

lo que de acuerdo a la definicin de fuerza, puede expresarse como

que equivale al enunciado "a toda fuerza de accin le corresponde una fuerza de
reaccin igual y opuesta".

Actividades:
Analizar los ejercicios que se presentan y definir que leyes estn siendo aplicadas.

a) Qu fuerza se necesita para hacer que un automvil de 14000N, inicialmente


en reposo, alcance una velocidad 16m/s en un tiempo de 8s?

Datos:
w 14000 N v 16m / s t 8s F ?

w 14000 N vf vi 16m / s
m m 1428.6 Kg a 2m / s 2
g 9.81m / s 2 t 8s

F m a F 1428.2kg 2m / s 2 2857.2 N

b) La fuerza que ejercen los frenos de un automvil de 1000kg sobre este es de


3000N. a) Cunto tiempo tardara el automvil en detenerse desde una velocidad
de 30m/s? b) Qu distancia recorrer en ese tiempo?

47
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Datos:
m 10Kg w 3000 N v 30m / s t ? s ?

a)
F 3000 N
a 3m / s 2
m 1000 Kg
v vo at
30m / s
0 30m / s 3m / s 2 t t 10 s
3m / s 2

b)
s vo t 1
2 at 2
2
s 30m / s 10s 1
2 3m / s 2 10s 300m 150m 150m

c) Calcular la fuerza gravitacional con la que se atraen dos personas, si una tiene
una masa de 70 Kg. Y la otra de 60 Kg., y la distancia que hay entre ellas es de
1.5 m.
Datos :
F ?
m1 70kg
m2 60kg
d 1.5m
G 6.67(10 11 ) Nm 2 / kg 2
Frmula y desarrollo :
mm
F G 122
d
Nm 2 (70kg)(60kg)
F (6.67)(10 11 )
kg 2 1.5m
2

11 Nm 2 4200kg 2 )
F 6.67(10 ) x
kg 2 1.5m
2

11 Nm 2 4200kg 2 )
F 6.67(10 ) x
kg 2 2.25m 2
11
F 12450.66(10 )N

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Ejercicio No. 6

1.- Se aplica una fuerza neta de 3.0 N a una masa de 1.5 kg qu aceleracin
tiene el objeto?

2.- Que masa tiene un objeto que acelera a 3.0 m/s2 bajo la influencia de una
fuerza neta de 5.0 N?

3.- Un trabajador empuja una caja con una fuerza neta de 75 N. Si la carga
experimenta una aceleracin de 0.50 m/s2 cunto pesa?

4.- x 105 kg. qu


fuerza neta se requiere para imprimirle una aceleracin de 3.5 m/s2 en la pista de
despegue?

5.- Un objeto de de 6.0 kg se lleva a la luna, donde la aceleracin debida a la


gravedad es solota sexta parte que en la tierra.

(a) la masa del objeto en la luna es (1) cero;(2)1.0kg;(3)6.0kg, o (4)36kg. Por


qu?

(b) qu pesa el objeto en la luna?

6.- Qu masa tiene una persona que pesa 740N en la Tierra?

7.- Qu fuerza neta acta sobre un objeto de 1.0 kg en cada libre?

8.- Qu peso en newton tiene una masa de 8.0kg?En libras?

9.- Cunto pesa en Newton una persona de 150 lb.? Calcule su masa en
kilogramos.

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10.- En una competencia universitaria, 16 estudiantes levantan un auto deportivo.


Mientras lo sostienen, cada estudiante ejerce una fuerza hacia arriba de 400N

Qu masa tienen el automvil en kilogramos?

Cunto pesa en libras?

11.- Una fuerza horizontal de 12N acta sobre un objeto que descansa sobre una
superficie sin friccin en la tierra, donde el objeto pesa 98N

Qu magnitud tiene la aceleracin del objeto?

Qu aceleracin tendra el mismo objeto en una situacin similar en la luna?

12. El motor de un avin de juguete de 1.0 Kg. ejerce una fuerza de 15 N hacia
delante. Si el aire ejerce una fuerza de resistencia de 8.0 N sobre el avin, Qu
magnitud tiene la aceleracin del avin?

13. Cuando se aplica una fuerza horizontal de 300 N a una caja de 75.0 Kg., sta
se desliza por un piso plano oponindose a una fuerza de friccin cintica de 120
N, Qu magnitud tiene la aceleracin de la caja?

14. Un hombre y una mujer empujan un automvil de 1500 Kg. que se qued sin
gasolina, sobre un camino plano. Las fuerzas horizontales aplicadas son de 200 N
para la mujer y de 300 N para el hombre, a) si el coche experimenta una fuerza
eficaz de friccin de 300 N mientras se mueve, Qu aceleracin tiene? b) una
vez que el coche se esta moviendo, Qu fuerza combinada sera apropiado
aplicar, y por que?

15.- Una fuerza de artillera con una longitud de anima de 3 m, dispara un proyectil
de 20 kp de peso con una velocidad de 600 m/s. Calcular la fuerza media ejercida
sobre el proyectil durante su recorrido por el tubo.

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16.- A un cuerpo de 50 kp, se le aplica una fuerza constante de 8 kp formando un


ngulo de 30 con la horizontal. Suponiendo que no existe rozamiento, hallar la
velocidad del cuerpo despus de haber recorrido una distancia de 6 m partiendo
del reposo.

30

17.- Hallar la fuerza media necesaria para obtener, en un espacio de 30 m. un


automvil de 1200 kp de peso con una velocidad de 90 km/h.

18.- Un automvil de 1000 Kg cambia su velocidad de 10 a 20 m/s en 5s, a) Cul


es la fuerza sobre el? b)Cul es el origen de la fuerza?

19.- Un automvil que pesa 1000 Kp a una velocidad de 90 km / hr calcular la


fuerza resultante de los frenos para detenerse en 70 m sobre una carretera
horizontal

20.- Calcular el espacio que recorre un cuerpo de 5 Kg. de masa cuando sobre el
actu aun fuerza constante 1 N durante 10 s.

21.- Un cuerpo de 25 kp cuelga del extremo de una cuerda. Hallar la aceleracin


de dicho cuerpo si la tensin es de
a) 25 kp, b) 20 kp, c) 40 kp

F=25Kp F=20Kp F=40Kp

a=?
a=? a=?

w=25Kp w=25Kp w=25Kp

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22.- Un montacargas de 3200Kp desciende con una aceleracin 1 m/s2. Hallar la


tensin del cable
T=?

a=1 m/s2

w=3200Kp

23.- Un cuerpo de 2 Kg de masa pende del extremo de un cable


a) 5 m/s2
b) -5 m/s2

w=19.62N
24.- Un montacargas de 3200 Kp de peso, asciende con una aceleracin de 1
m/s2. Hallar la tensin del cable.

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III.2 Friccin o Fuerza de Rozamiento


Se define a la friccin como una fuerza resistente que acta sobre un cuerpo, que
impide o retarda el deslizamiento de este respecto a otro o en la superficie que
este en contacto. Esta fuerza es siempre tangencial a la superficie en los puntos
de contacto con el cuerpo, y tiene un sentido tal que se opone al movimiento
posible o existente del cuerpo respecto a esos puntos. Por otra parte estas fuerzas
de friccin estn limitadas en magnitud y no impedirn el movimiento si se aplican
fuerzas lo suficientemente grandes.

Existe rozamiento incluso cuando no hay movimiento relativo entre los dos
cuerpos que estn en contacto. Hablamos entonces de Fuerza de rozamiento
esttica. Por ejemplo, si queremos empujar un armario muy grande y hacemos
una fuerza pequea, el armario no se mover. Esto es debido a la fuerza de
rozamiento esttica que se opone al movimiento. Si aumentamos la fuerza con
laque empujamos, llegar un momento en que superemos est fuerza de
rozamiento y ser entonces cuando el armario se pueda mover.

Una vez que el cuerpo empieza a moverse, hablamos de fuerza de rozamiento


dinmica. Esta fuerza de rozamiento dinmica es menor que la fuerza de
rozamiento esttica., podemos as establecer que hay dos coeficientes de
rozamiento: el esttico, me, y el cintico, mc, siendo el primero mayor que el
segundo:

e > c

Objetivo:
Analizar el efecto del rozamiento en el movimiento de las partculas.

Lectura:
Fuerza de friccin esttica.
Existe una fuerza de friccin entre dos objetos que no estn en movimiento
relativo. Tal fuerza se llama fuerza de friccin esttica. Si se aplica una fuerza F
que aumenta gradualmente a un el bloque, este permanece en reposo. Como en
todos estos casos la aceleracin es cero, la fuerza F aplicada es igual y opuesta a
la fuerza de friccin esttica Fe , ejercida por la superficie.

La mxima fuerza de friccin esttica Fe max , corresponde al instante en que el


bloque est a punto de deslizar. Los experimentos demuestran que:

Fe mx = m eN

Donde la constante de proporcionalidad se denomina coeficiente de friccin


esttica. Por tanto, la fuerza de friccin esttica vara, hasta un cierto lmite para
impedir que una superficie se deslice sobre otra:

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Fe mx <= m eN

Fuerza de friccin cintica


En un bloque de masa m que se desliza por una superficie horizontal con
velocidad constante. Sobre el bloque actun tres fuerzas: el peso mg , la fuerza
normal N, y la fuerza de friccin Fk entre el bloque y la superficie. Si el bloque se
desliza con velocidad constante, la fuerza aplicada F ser igual a la fuerza de
friccin Fk.

Si se duplica la masa m, se duplica la fuerza normal N, la fuerza F con que tiramos


del bloque se duplica y por tanto Fk se duplica. Por tanto la fuerza de friccin
cintica Fk es proporcional a la fuerza normal N.

Fk = m k N

La constante de proporcionalidad m k es un nmero sin dimensiones que se


denomina coeficiente de friccin cintico.

Actividades:
Analizar cada uno de los ejercicios mostrados y discutir su resolucin.

a) Sobre un bloque 50 kp situado sobre una superficie horizontal se aplica una


fuerza 20 kp durante 3. Sabiendo que el coeficiente de rozamiento cintico entre el
bloque es de 0.25. Hallar la velocidad del bloque al cabo de 3s.

Datos:
N 50kp w 50kp F 20kp k 0.25 t 3s v ?

w
fk k N m
g
50kp
fK 0.25 50kp 12.5kp m 5.1020UTM
9.81m / s 2

F fk ma
7.5kp
20kp 12.5kp 5.102UTM a a 1.47m / s 2
5.1020UTM

vf vo at vo 0
vf 1.47m / s 2 3s 4.41m / s

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Ejercicio No. 7
1.- Una fuerza horizontal de 20N arrastra un block de 4 Kg. A travs de un piso, Si
k = 0.2 determine la aceleracin del block.

f F

2.- Sobre un bloque de 50 kp situado sobre una superficie horizontal se aplica una
fuerza de 20 kp durante 3 seg. Sabiendo que el coeficiente de rozamiento es de
0.25. Hallar la velocidad que adquiere el bloque al cabo de 3 seg.

3.- Un bloque est apoyado en una superficie. Esta superficie se va inclinando


gradualmente y cuando el movimiento del bloque es inminente el ngulo que

coeficiente de rozamiento esttico y cintico entre el bloque y la superficie.

4.- Calcular la aceleracin y el tiempo que tarda en recorrer 10 m, un cuerpo de 12


Kp de peso sometido a la accin de una fuerza constante de 3 kp.

5.- Calcular la fuerza de rozamiento necesaria para detener en 5 seg. un automvil


de 1500 kp de peso que marcha a una velocidad de 90 km/h. Qu espacio
recorrer hasta detenerse?

6.- El ascensor de una mina que pesa 800 kp arranca hacia arriba con una
aceleracin de 6 m/s2. Calcular la tensin en el cable en el momento de la rampa.

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7.- Sobre un bloque de 20 kp situado sobre una superficie horizontal se aplica una
fuerza de 10 kp formando un ngulo de 30 sobre la horizontal como se indica en
la figura. Sabiendo que al cabo de 3 seg. la velocidad del bloque es de 9 m/s.
Calcular el coeficiente de rozamiento.

N
Fy
30

a
f 20 kp

8.- a) Calcular la fuerza horizontal que es necesario aplicar a un cuerpo de 5kp de


peso para desplazarlo con una velocidad uniforme sobre una superficie horizontal,
siendo el coeficiente de rozamiento 0.2. b) sabiendo que la fuerza horizontal que
es necesario aplicar a un cuerpo de 150kp de peso para desplazarlo sobre una
superficie horizontal con velocidad uniforme es de 30kp. Calcular el coeficiente
cintico de rozamiento.

9.- Sabiendo que para ascender un bloque de 50 kp de peso con velocidad


uniforme por un plano inclinado que forma un ngulo de 30 con la horizontal es
necesario aplicar una fuerza, paralela al plano, de 40 kp. Calcular el coeficiente de
rozamiento cintico.

10.- Un bloque de metal se coloca sobre una tabla horizontal que se va inclinando
gradualmente. Cuando la tabla forma un ngulo de 27 con la horizontal, el bloque
est a puno de comenzar su desplazamiento. Calcular el coeficiente de
rozamiento esttico entre el bloque y la mesa.

11.- Un bloque de 10kp de peso se mantiene en reposo sobre un plano inclinado


riguroso, que forma un ngulo de 30 con la horizontal. Sabiendo que el
coeficiente de rozamiento cintico entre el bloque y la superficie es igual a 0.15,
calcular la fuerza paralela al plano que se necesita aplicar al cuerpo para que
pueda empezar a desplazarse hacia arriba.

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CAPITULO IV
Trabajo, Potencia y Energa
IV.1 Trabajo
En Fsica, trabajo es una magnitud que da informacin sobre la diferencia de
energa que manifiesta un cuerpo al pasar entre dos estados. Viene dada por la
integral del producto escalar de la fuerza generalizada que provoca el cambio de
estado por el desplazamiento generalizado que se produce entre ambos.

El producto de una fuerza aplicada sobre un cuerpo y del desplazamiento del


cuerpo en la direccin de esta fuerza. Mientras se realiza trabajo sobre el cuerpo,
se produce una transferencia de energa al mismo, por lo que puede decirse que
el trabajo es energa en movimiento.

Cuando se levanta un objeto desde el suelo hasta la superficie de una mesa, por
ejemplo, se realiza trabajo al tener que vencer la fuerza de la gravedad, dirigida
hacia abajo; la energa comunicada al cuerpo por este trabajo aumenta su energa
potencial. Tambin se realiza trabajo cuando una fuerza aumenta la velocidad de
un cuerpo, como ocurre por ejemplo en la aceleracin de un avin por el empuje
de sus reactores.
En mecnica, el trabajo efectuado por una fuerza aplicada durante un cierto
desplazamiento se define como el producto escalar del vector fuerza por el vector
desplazamiento. Es una magnitud fsica escalar.

La fuerza puede no ser mecnica, como ocurre en el levantamiento de un cuerpo


o en la aceleracin de un avin de reaccin; tambin puede ser una fuerza
electrosttica, electrodinmica o de tensin superficial. Por otra parte, si una
fuerza constante no produce movimiento, no se realiza trabajo. Por ejemplo, el
sostener un libro con el brazo extendido no implica trabajo alguno sobre el libro,
independientemente del esfuerzo necesario.

Objetivo:
Describir el significado de Trabajo mecnico.
Analizar el trabajo producido por la aplicacin de una fuerza a un cuerpo en
reposo o movimiento.

Lectura:
Trabajo de una Fuerza.
Se denomina trabajo infinitesimal, al producto escalar del vector fuerza por el
vector desplazamiento.

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Donde Ft es la componente de la fuerza a lo largo del desplazamiento, ds es el


mdulo del vector desplazamiento dr, y el ngulo que forma el vector fuerza con
el vector desplazamiento.

El trabajo total a lo largo de la trayectoria entre los puntos A y B es la suma de


todos los trabajos infinitesimales

Su significado geomtrico es el rea bajo la representacin grfica de la


funcin que relaciona la componente tangencial de la fuerza Ft, y el
desplazamiento s.

Cuando la fuerza es constante, el trabajo se obtiene multiplicando la componente


de la fuerza a lo largo del desplazamiento por el desplazamiento.
W = Ft s

Para calcular el trabajo que una fuerza realiza a lo largo de una trayectoria
curvilnea se utiliza el clculo diferencial. El trabajo que la fuerza realiza en un
elemento diferencial ds de la trayectoria es:

Para calcular el trabajo a lo largo de toda la trayectoria basta con integrar entre los
puntos inicial y final de la curva.

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El concepto de trabajo est ligado ntimamente al concepto de energa y ambas


magnitudes se miden en la misma unidad: el Julio. Esta ligazn puede verse en el
hecho que, del mismo modo que existen distintas definiciones de energa para la
mecnica y la termodinmica, tambin existen distintas definiciones de trabajo en
cada rama de la fsica. Es una magnitud de gran importancia para establecer
nexos entre las distintas ramas de la fsica.

Actividades:
Analiza y discute los ejercicios planteados.

a) Calcular el trabajo de una fuerza constante de 12 N, cuyo punto de aplicacin


se traslada 7 m, si el ngulo entre las direcciones de la fuerza y del
desplazamiento son 0, 60, 90, 135, 180.

b) Calcular el trabajo realizado por una fuerza de 3 N cuyo punto de aplicacin se


desplaza 12 m paralela a la fuerza, expresar el resultado en J y ergios.

1 J ----------- 1x107 ergios


36 J ---------- x= 3.6x108ergios

W Fd
W 3N 12m 36 J

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Ejercicio No. 8

1.- Hallar el trabajo til realizado por una maquina que eleva 1m3 de alquitrn
hasta una altura de 15m en 23 seg. El peso especfico de alquitrn es de 1065
kp/m3.

2.- Calcular el trabajo realizado al elevar un cuerpo de 4kp a una altura de 1.5m

3.- Una bomba descarga 380 lt./min. De agua sobre un deposito situado a una
altura sobre ella de 10 m. Calcular el trabajo til realizado por la bomba en una
hora. El peso especifico del agua es 100 kp/m3.

4.- Calcular el trabajo realizado por una fuerza de 3N cuyo punto de aplicacin se
desplaza 12 m paralela a la fuerza. Expresar el resultado en Joules y Ergios.

5.- Calcular el trabajo realizado al elevar un cuerpo de 4 kp a una altura de 1.5 m.

6.- Calcular el trabajo de una fuerza constante de 12 N, cuyo punto de aplicacin


se traslada 7 m, si el ngulo entre las direcciones de la fuerza y del
desplazamiento son 0, 60, 90, 135, 180.

7.- Un bloque asciende por un plano inclinado que forma un ngulo de 30 con la
horizontal por la accin de las tres fuerzas representadas en la figura. La fuerza F1
es horizontal y de 20 kp de modulo. F2 es normal al plano y de 10 kp. F3 es
paralelo al plano y de 15 kp. Sabiendo que el punto de aplicacin de cada una de
las fuerzas se desplaza 3 m, calcular el trabajo realizado por cada una de ellas.

F2
F1 F3

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8.- Un resorte tiene una constante de 40 N/m. Cunto trabajo se requiere para
estirarlo 2.0 cm respecto a su posicin de equilibrio?

9.- Si se requiere 400 J de trabajo para estirar un resorte 8.00 cm Qu valor tiene
la constante del resorte?

10.- Calcular el trabajo realizado por una bomba que descarga 2250 litros de
petrleo a un punto situado a 15m de altura. El peso especifico del petrleo es de
0.95 kp/litros.

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IV.2 Potencia
Objetivo:
Analizar la potencia mecnica que se produce por un trabajo determinado.

Lectura:
Potencia es la cantidad de trabajo efectuado por unidad de tiempo. Esto es
equivalente a la velocidad de cambio de energa en un sistema o al tiempo
empleado en realizar un trabajo, segn queda definido por:

donde
P es la potencia
E es la energa o trabajo
t es el tiempo.

El concepto de potencia no se aplica exclusivamente a situaciones en las que se


desplazan objetos mecnicamente. Tambin resulta til, por ejemplo, en electricidad.
Imaginemos un circuito elctrico con una resistencia. Hay que realizar una determinada
cantidad de trabajo para mover las cargas elctricas a travs de la resistencia. Para
moverlas ms rpidamente en otras palabras, para aumentar la corriente que fluye por
la resistencia se necesita ms potencia.

Actividades:
Analizar y discutir los ejercicios planteados

a) Un motor con un rendimiento de 90 % esta instalado con una gra de


rendimiento igual al 40 %. Sabiendo que la potencia suministrada al motor es de 5
kw, calcular la velocidad con la que subir la gra un peso de 450 kp.

Datos:

motor 90% grua 40% relacin 36% w 450kp p 5kw

W d
p F Fv
t t

p 5kw 36% 450kp v


p 1.8kw 450kp v
183.42kp.m / s 450kp v
v 0.4076m / s

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b) Hallar la potencia media para elevar un peso de 50 kp a una altura de 20 m en 1


min. Expresar el resultado en vatios.

Datos:

F 50kp h 20m t 1min 60seg

d
p F
t

20m
p 50kp 16.66kpm
60 s
p 1000kpm / min
p 163.55w

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Ejercicio No. 9

1.- Una carga de 40 Kg. Se eleva hasta una altura de 25 m. Si la operacin


requiere de 1 min., encuentre la potencia necesaria. cul es la potencia en
unidades de caballo de fuerza?

2 . -Un motor de 60 hp acciona el ascensor de un hotel. Si el peso del ascensor es


de 2000 lb., cunto tiempo se requiere para que el ascensor suba 120 ft.?

3 .- Un motor de 90 kW se utiliza para elevar una carga de 1200 Kg. cul es la


velocidad promedio durante el ascenso?

4 .- Hallar la potencia media empleada en elevar un peso de 50 Kp. A una altura


de 20m. En 1 min. Expresar el resultado en vatios.

5.- Hallar el peso que puede arrastrar un vehculo de 6 caballos de fuerza sobre un
terreno horizontal a la velocidad de 25 km/h y sabiendo que el coeficiente de
rozamiento entre el peso y el terreno es igual a 0.2.

6.- Un motor con un rendimiento de 80 % esta instalado con una gra de


rendimiento igual al 30 %. Sabiendo que la potencia suministrada al motor es de 5
kw, calcular la velocidad con la que subir la gra un peso de 350 kp.

7.- Una fuerza realiza un trabajo de 8 [ J ] en 4 [ s ] . Calcula la potencia.

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IV.3 Energa Cintica


En fsica la energa puede definirse como una cantidad globalmente constante en
un sistema. Durante la evolucin de un sistema la energa toma formas diversas
por intermedio del trabajo de las fuerzas involucradas. La energa puede
materializarse en masa y la masa transformarse en energa en ciertos procesos
fsicos y qumicos.

Energa tambin es definida como la capacidad para realizar un trabajo. En el


Sistema Internacional de Unidades se mide en julios. Se suele representar por la
letra E.

El julio o joule (J) es la unidad del Sistema Internacional para energa y trabajo.
Se define como el trabajo realizado por la fuerza de 1 newton en un
desplazamiento de 1 metro y toma su nombre en honor al fsico James Prescott
Joule.

El julio tambin es igual a 1 vatio por segundo, por lo que elctricamente es el


trabajo realizado por una diferencia de potencial de 1 voltio y con una intensidad
de 1 amperio durante un tiempo de 1 segundo.

Objetivo:
Analizar la relacin que hay entre la energa cintica y el trabajo

Lectura:
Energa Cintica.
Energa que un objeto posee debido a su movimiento. La energa cintica
depende de la masa y la velocidad del objeto segn la ecuacin

E = (1/2)mv2

donde m es la masa del objeto y v 2 la velocidad del mismo elevada al cuadrado. El


valor de E tambin puede derivarse de la ecuacin

E = (m a)d

donde a es la aceleracin de la masa m y d es la distancia a lo largo de la cual se


acelera. Las relaciones entre la energa cintica y la energa potencial, y entre los
conceptos de fuerza, distancia, aceleracin y energa, pueden ilustrarse elevando
un objeto y dejndolo caer.

Cuando el objeto se levanta desde una superficie se le aplica una fuerza vertical.
Al actuar esa fuerza a lo largo de una distancia, se transfiere energa al objeto. La
energa asociada a un objeto situado a determinada altura sobre una superficie se

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denomina energa potencial. Si se deja caer el objeto, la energa potencial se


convierte en energa cintica.
Supongamos que F es la resultante de las fuerzas que actan sobre una partcula
de masa m. El trabajo de dicha fuerza es igual a la diferencia entre el valor final y
el valor inicial de la energa cintica de la partcula.

En la primera lnea hemos aplicado la segunda ley de Newton; la componente


tangencial de la fuerza es igual a la masa por la aceleracin tangencial.
En la segunda lnea, la aceleracin tangencial at es igual a la derivada del mdulo
de la velocidad, y el cociente entre el desplazamiento ds y el tiempo dt que tarda
en desplazarse es igual a la velocidad v del mvil.

Se define energa cintica como la expresin

El teorema del trabajo-energa indica que el trabajo de la resultante de las fuerzas


que acta sobre una partcula modifica su energa cintica.

Actividades:
Analiza y discute los ejercicios que se plantean

a) Hallar la velocidad con la que sale una bala despus de atravesar una tabla de
7 cm de espesor y que opone una resistencia constante de F=1800 N. La
velocidad inicial de la bala es de 450 m/s y su masa es de 15 g.

El trabajo realizado por la fuerza F es -18000.07=-126 J

La velocidad final v es

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b) Un cuerpo de 12 kp de peso de una altura de 10 m. calcular la energa cintica


del cuerpo al llegar al suelo y demostrar que es igual a la disminucin que
experimenta la energa potencial.

Datos:

F 12kp h 10m w F

w m.g
w F
m
g g
12kp
m 0203UTM
10m
h
t2 2 2.038s 2 1.42 s
g

d 10m
v 7m / s
t 1.42s

Ec 1
2 mv 2
2
Ec 1 0.203UTM 7 m / s
2

Ec 4.97 kpm

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Ejercicio No. 10
1 .- Una pieza de artillera con una longitud de 3 m dispara un proyectil de 20 kp
de peso con una velocidad de v = 600m/s. Calcular la fuerza media ejercida por el
proyectil durante su recorrido por el tubo.

2 .- Hallar la fuerza necesaria para detener en un espacio de 30 m un automvil de


1200 kp de peso con una velocidad de 90 km/h.

3.- Calcule la energa cintica de un automvil de 3200 lb que viaja a 60 mi/h (88
ft/s).

4 .- Qu fuerza media F es necesaria para detener una bala de 16 g que viaja a


260 m/s y que penetra en un trozo de madera a una distancia de 12 cm?.

5.- Hallar la velocidad con la que sale una bala despus de atravesar una tabla de
7 cm de espesor y que opone una resistencia constante de F=1800 N. La
velocidad inicial de la bala es de 450 m/s y su masa es de 15 g.

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CAPITULO V

ENERGA POTENCIAL
V.1 Energa potencial
La energa mecnica involucra dos tipos de energa, segn el estado o condicin
en que se encuentre el cuerpo. Estas formas de energa son:

Energa potencial: es la energa que tienen los cuerpos que estn en reposo y
depende de la posicin del cuerpo en el espacio: a mayor altura, mayor ser su
energa potencial. Por ejemplo, una roca que est en la punta de un cerro posee
energa potencial. Tambin poseen esta forma de energa un macetero que est
en el balcn de un edificio, un cuadro colgado en la pared, etctera.

Energa cintica: es la que posee todo cuerpo en movimiento. Por ejemplo,


cuando se lanza una pelota, esta adquiere energa cintica. Tambin poseen esta
forma de energa una persona cuando corre, una cascada, un automvil en
marcha, etctera.

Objetivo:
Analizar los tipos de energa que hay e identificar las caractersticas de la energa
potencial.

Lectura:
Puede pensarse como la energa almacenada en un sistema, o como una medida
del trabajo que un sistema puede entregar. Ms rigurosamente, la energa
potencial es un campo escalar (es decir, una funcin de la posicin) asociado a
una fuerza, y tal que la diferencia entre los valores del campo en dos puntos A y B
es igual al trabajo realizado por la fuerza para cualquier recorrido entre B y A.

La energa potencial puede definirse solamente cuando la fuerza es conservativa,


es decir que cumpla con alguna de las siguientes propiedades:
el trabajo realizado por la fuerza entre dos puntos es independiente del camino
recorrido.

el trabajo realizado por la fuerza para cualquier camino cerrado es nulo.


Se puede demostrar que ambas propiedades son equivalentes (es decir que
cualquiera de ellas implica la otra). En estas condiciones, la energa potencial se
define como

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De la definicin se sigue que si la energa potencial es conocida, se puede obtener


la fuerza a partir del gradiente de U:

Tambin puede recorrerse el camino inverso: suponer la existencia una funcin


energa potencial y definir la fuerza correspondiente mediante la frmula anterior.
Se puede demostrar que toda fuerza as definida es conservativa.

Evidentemente la forma funcional de la energa potencial depende de la fuerza de


que se trate; as, para el campo gravitorio (o elctrico) el resultado del producto de
las masas (o cargas) por una constante dividido por la distancia entre las masas
(cargas), por lo que va disminuyendo a medida que se incrementa dicha distancia.

Por lo tanto la energa potencia se puede definir como:

Ep mgh

Actividades:
Analiza y discute los ejercicios planteados

a) Una piedra de 2 kg se encuentra a 12 m del suelo. Calcula su energa potencial


gravitatoria con respecto a l.

Ep 2kg 9.81m / s 2 12m 235.2 J

b) Un cuerpo de 1 kp de peso se eleva a una altura de 5 m. Hallar el trabajo


realizado y el aumento de su energa potencial.

Datos:

F 1kp h 5m F w

w mg
w 1kp
m 0.1019UTM
g 9.81m / s 2

Ep mgh 0.1019UTM 9.81m / s 2 5m


Ep 5kpm

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Ejercicio No. 11
1.- Un bloque de 2 Kg reposa sobre una mesa a 80 cm del piso. Calcule la energa
potencial del bloque en relacin con: (a) el piso, (b) el asiento de una silla que est
a 40 cm del piso y (c)en relacin con el techo, a 3 cm del piso.

2.- En un instante un proyectil de mortero desarrolla una velocidad de 60 m/s. Si


su energa potencial en ese punto es igual a la mitad de su energa cintica,
Cul es el cambio en trminos de energa potencial?

3.- Se requiere una fuerza promedio de 600 N para comprimir un resorte helicoidal
a una distancia de 4 cm del piso. Cul es el valor de trabajo realizado por el
resorte?Cul es el cambio en la energa potencial del resorte comprimido?

4.- Un cuerpo de 2 Kp de peso cae desde una altura de 10 metros, calcular la


energa cintica del cuerpo al llegar al suelo y demostrar que es igual a la
disminucin que experimenta su energa potencial.

5.- Un cuerpo de 1 kp de peso se eleva a una altura de 5 m. hallar el trabajo


realizado y el aumento de su energa potencial.

6.- Un cuerpo de 12 kp de peso de una altura de 10 m. calcular la energa cintica


del cuerpo al llegar al suelo y demostrar que es igual a la disminucin que
experimenta la energa potencial.

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CAPITULO VI
Rotacin y Movimiento Circular
VI.1 Desplazamiento, Velocidad y Aceleracin Angular

Se define movimiento circular como aqul cuya trayectoria es una circunferencia.


Una vez situado el origen O de ngulos describimos el movimiento circular
mediante magnitudes anlogas al movimiento rectilneo.

Objetivo:
Describir y analizar las magnitudes caractersticas de un movimiento circular,
anlogas a las ya definidas para el movimiento rectilneo.

Lectura:
a) Desplazamiento angular (posicin angular).

Posicin angular, , en el instante t el mvil se encuentra en el punto P. Su posicin


angular viene dada por el ngulo , que hace el punto P, el centro de la circunferencia C y
el origen de ngulos O.
El ngulo , es el cociente entre la longitud del arco s y el radio de la circunferencia r,
=s/r. La posicin angular es el cociente entre dos longitudes y por tanto, no tiene
dimensiones.

b) Velocidad angular

En el instante t' el mvil se encontrar en la posicin P' dada por el ngulo '. El
mvil se habr desplazado d = ' - en el intervalo de tiempo dt=t'-t comprendido
entre t y t'.

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Se denomina velocidad angular media al cociente entre el desplazamiento y el


tiempo.

Como ya se explic en el movimiento rectilneo, la velocidad angular en un


instante se obtiene calculando la velocidad angular media en un intervalo de
tiempo que tiende a cero.

c) Aceleracin angular

Si en el instante t la velocidad angular del mvil es w y en el instante t' la velocidad


angular del mvil es w'. La velocidad angular del mvil ha cambiado dw=w' -w en
el intervalo de tiempo dt=t'-t comprendido entre t y t'.

Se denomina aceleracin angular media al cociente entre el cambio de velocidad


angular y el intervalo de tiempo que tarda en efectuar dicho cambio.

La aceleracin angular en un instante, se obtiene calculando la aceleracin


angular media en un intervalo de tiempo que tiende a cero.

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Dada la velocidad angular, hallar el desplazamiento angular.

Si conocemos un registro de la velocidad angular del mvil podemos calcular su


desplazamiento - 0 entre los instantes t0 y t, mediante la integral definida.

El producto w dt representa el desplazamiento angular del mvil entre los instantes


t y t+dt, o en el intervalo dt. El desplazamiento total es la suma de los infinitos
desplazamientos angulares infinitesimales entre los instantes t0 y t.

d) Fuerza centrpeta

La fuerza dirigida hacia el centro necesaria para mantener el movimiento circular


uniforme se conoce como fuerza centrpeta. De acuerdo con la segunda ley de
Newton del movimiento, la magnitud de esta fuerza debe ser igual al producto de
la masa por la aceleracin centrpeta. Es decir:
mv 2
FC mac
R
Donde m es la masa de un objeto que se mueve con una velocidad v en una
trayectoria circular de radio R. Las unidades elegidas para las cantidades Fc, m, v
y R, deben ser congruentes con el sistema seleccionado. Por ejemplo las
unidades del SI para mv2 / R , son.
Kg.m2 / s 2
Kg.m / s 2 N
m
En la ecuacin se pone de manifiesto que la fuerza hacia el centro Fc es
directamente proporcional al cuadrado de la velocidad del objeto en movimiento.
Esto significa que, para incrementar la velocidad lineal al doble de su valor
original, se requiere una fuerza cuatro veces mayor que la fuerza original.
Igualmente si se duplica la masa del objeto o se reduce a la mitad el radio de giro,
ser necesaria una fuerza centrpeta dos veces mayor que la original. Cuando la
velocidad rotacional se expresa en trminos de la frecuencia la fuerza centrpeta
se puede determinar a partir de:
mv 2 2
Fc 4 f 2 mR
R

EJ. Fuerza
centrpeta

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e) Fuerza Centrfuga

De acuerdo con la tercera ley de Newton los objetos ejercen una fuerza de
reaccin igual y opuesta llamada fuerza centrifuga.

La idea de fuerza centrfuga puede generar confusin. Frecuentemente se piensa


que sobre un objeto que se mueve en una trayectoria curva acta una fuerza que
tiende a desplazarlo hacia fuera, alejndolo del centro, y que esta fuerza equilibra
la fuerza centrpeta que tira de l hacia dentro. Pero, en realidad, no hay ninguna
fuerza centrfuga que acte sobre el objeto, con lo que la fuerza centrpeta no est
equilibrada y el objeto no tiende a moverse hacia fuera. Si se suprimiera de pronto
la fuerza centrpeta, el objeto no se acelerara, sino que seguira movindose en
una lnea recta tangente, lo que demuestra que sobre el objeto no acta ninguna
otra fuerza.

Sin embargo, desde el punto de vista del objeto en movimiento, puede parecer
que existe dicha fuerza centrfuga. Las personas que giran en un carrusel sienten
una fuerza que tiende a alejarlas del centro. Al contrario que una fuerza real, que
se debe a la influencia de un objeto o un campo, esta fuerza centrfuga es una
fuerza ficticia. Las fuerzas ficticias slo aparecen cuando se examina un sistema
desde un marco de referencia acelerado. Si se examina el mismo sistema desde
un marco de referencia no acelerado, todas las fuerzas ficticias desaparecen.

Actividades:
Analiza y discute los siguientes ejercicios.

1.- Un disco de 12 in de dimetro debe girar 45 rpm Cul es la velocidad lineal de


un punto del disco que est a) a 2 in del centro, b) a 4 in del centro y c) en el borde
del disco?

(45 rev/min)/(1min/60s) = 0.75s


T = 1/0.75 s = 1.33 s
(2in)(1ft/12in) = 0.6667ft

V1
V1= (60283)(0.6667ft)/1.33s
V1 = 3.14453ft/s

(4in)(1ft/12in) = 0.333ft
V2 = ((6.283)(0.333ft)/1.33s
V2 = 1.573112 ft/s

(6in)/(1ft/12in) = 0.5ft

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V3 = (6.283)(0.5ft)/1.33s
V3 = 2.3620ft/s

2.- Un peso de 8 lb. se mueve en un circulo horizontal con una velocidad lineal de
95 ft/s.
Cual es la fuerza centrpeta si el radio es de 3.2 FT?

m = 8 lb / 32 ft/s2 m = 0.25 slug

ac = V2 / R
ac = ( 95ft/s)2 / (3.2 ft)
ac = 2820.3 ft/ s2

Fc = m * ac
Fc = (0.25 slug)(2820.3 ft/ s2 )
Fc = 705.075 lb

3.- Un carrusel gira con un periodo de 6 s. Cun alejado del centro debe sentarse
para experimentar un aceleracin centrpeta de 12 ft/s2?

Ac = V2/R
V = (Ac*R)1/2

V = 2 R/ T

R = VT / 2
R = (Ac*R)1/2
R = 12 ft/s2 (6s)2 / (2 )2
R = 1.8237 ft

4.- Un electrn gira en un orbital alrededor del ncleo de una trayectoria circular de
6x10-9cm de radio si la masa del electrn es de 9.11x10 -31kg y su velocidad lineal
3.2x106m/s.
*Hallar su aceleracin y fuerza centrpeta.

A = V2
R

(3.2X106M/S)2= (3.2X106M/S)2 = 1.7X1023M/S2


(6X10-9CM/S) (6X10-11M/S)

FC = M V2
R

(9.11X10-31KG)(3.2X106M/S)2 =(9.11X10-31KG)(3.2X106M/S)2 =1.55X10-7N


(6X10-9CM) (6X10-11M)

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Ejercicio No. 12

1.- Una espectadora parada en el centro de una pista circular de atletismo observa
a un corredor que inicia una carrera de prctica de 256 m al este de su propia
posicin. El atleta corre por el mismo carril hasta la meta, situada directamente al
norte de la posicin de la observadora. Qu distancia corre?

2.- Un marinero mide la longitud de un buque tanque distante como una medida
angular de 1.15 empleando un circulo dividido. El sabe, por las cartas de
navegacin, que el buque tanque mide 150 m a lo largo. Aproximadamente a qu
distancia est el buque tanque?

3.- Un disco compacto (CD) gira en un reproductor con rapidez constante de 200
rpm. Calcule a) la frecuencia y b) el periodo de revolucin del CD.

4.- Una bicicleta tiene un dimetro de 66 cm y da 40 Rev., en un minuto, a) Cul


es su velocidad angular?, b) Qu distancia angular y lineal se desplazar la
rueda?

5.- Encontrar la velocidad angular y lineal de un cuerpo que tiene un radio de giro
de 0.15 m y un periodo de 0.5 seg.

6.- Calcular el Vl de una piedra si tiene una V= 21 rad/s y un radio de giro de 1.5
m.

7.- Una rueda de esmeril que gira inicialmente con una velocidad angular de 6
rad/s, recibe una aceleracin angular constante de 2 rad/s 2, a) Cul ser su
desplazamiento angular en 3 seg? b) Cuntas revoluciones habr dado?, c)
Cul es su velocidad angular final?

8.- Calcular la velocidad angular ( ) y velocidad lineal de una partcula que gira
con un periodo de 0.3 seg si su radio de giro es de 0.2 m. calcular tambin su
aceleracin lineal y radial, as como la resultante de ambas aceleraciones.

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9.- Una pelota que tiene una masa de 0.05kg, esta unida al extremo de un
cordel de 1.5mde longitud. se hace girar la pelota en una trayectoria circular
con una velocidad de 8.0m/s en el extremo del cordn cul es la fuerza
centrpeta?

10.- Un peso de 8 lb. se mueve en un circulo horizontal con una velocidad lineal de
95 ft/s.
cual es la fuerza centrpeta si el radio es de 3.2 ft?

11.- Un objeto de 4 lb esta atado a una cuerda y se mueve en un circulo horizontal


de 3 ft de radio. desprciense los efectos de la gravedad y supngase una
frecuencia de 80rpm. determine a) la velolcidad lineal b)la aceleracin centrpeta
c)la fuerza centrpeta d)qu pasa si la cuerda se rompe?

12.- Respndase a las mismas preguntas que en el problema anterior, para una
masa de 2 kg que gira en un circulo de radio 1.6m a 3 rev/seg.

13.- Dos masas de 8 kg se encuentran atadas al extremo de un rodillo delgado de


400mm de largo. el rodillo esta soportado por la mitad y gira en circulo.
supngase que el rodillo puede soportar una tensin mxima de solo 80 n. cul
es la frecuencia mxima de revoluciones en rpm?

14.- Un disco de 12 in de dimetro debe girar 45 rpm cul es la velocidad lineal


de un punto del disco que est a) a 2 in del centro, b) a 4 in del centro y c) en el
borde del disco?

15.- Una flecha de traccin a 6cm de dimetro gira a 9rev/s cul es la


aceleracin centrpeta en la superficie de la flecha?

16.- Un carrusel gira con un periodo de 6 s. cun alejado del centro debe
sentarse para experimentar un aceleracin centrpeta de 12 ft/s 2?

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17.- Una masa de 4kg gira en un circulo horizontal de 2m de radio .s i gira a


razn de 6 rev/s, cuanto vale su periodo de rotacin, cual es su velocidad lineal,
encuentre su aceleracin centrpeta y su tensin.

18.- A qu frecuencia debe hacerse girar una pelota de 6 lb en un crculo de 3 ft


de radio para que se produzca una aceleracin centrpeta de 12 ft/s 2? cul es su
tensin del cordel?

19.- Que aceleracin centrpeta se requiere para mover un peso de 16lb en


un circulo horizontal de 6ft de radio si su velocidad lineal es de 44ft/s?cuanto
vale la fuerza centrpeta?

20.- Un electrn gira en un orbital alrededor del ncleo de una trayectoria circular
de 6x10-9cm de radio si la masa del electrn es de 9.11x10 -31kg y su velocidad
lineal 3.2x106m/s.
*hallar su aceleracin y fuerza centrpeta.

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RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS


CAPITULO I
Sistema de medida y Movimiento en una Dimensin

I.1 Sistema de unidades y conversin de un sistema de unidad a otro.


Ejercicio No. 1

1.- 15.74 in
2.- 3.11 ft
3.- 98000 cm
4.- 0.02628 lt/seg
5.- 64.516 cm2
6.- 2.27 ft3
7.- 67.655 gal
8.- 14.166 gal/min
9.- 1181.10 in/min
10.- 22710 lt/hr
11.- 2.5 m/s
12.- 0.08 km/s
13.- 0.00022 ton
14.- 4.08 kg
15.- 1409.02 km
16.- 8.4961 m3
17.- 306 km/hr

I.2 Vectores
Ejercicio No. 2

1.- 29 mt, 56
2.- 360 N, 63
3.- 650 N, 20
4.- 6.1 Kpa, 25
5.- 367.5 N, 52
6.- 500 N, 43.4
7.- 14.2 N, 22
9.- 310 Lb, 308
10.- 5.5 kg, 296
11.- 8.2 N, 168

I.3.1 Movimiento Rectilneo de Partculas


I.3.1.1 Posicin Velocidad y Aceleracin
Ejercicio No. 4

1.- x = 19 m, v = 58 m/s, a= 120 m/s2


2.- x = 281 mm, v = 385 mm/s, a = 382 mm/s2

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3.- x = 248 in, 72 in/s, a = -383 in/s2


4.- t = 3 seg, x = -59.5 ft, a = 25 ft/s2
5.- t = 0.667 seg, x = 0.259 m, v = -8.56 m/s
6.- t = 2 seg, x = 53 m, a = 60 m/s2, d = 96 m
9.- v = 19 ft/s, x = -47 ft, d = 39 ft
10.- v = -33 in/s, x = 2 in, d = 87.8 in
11.- a) 0,4 seg, b) 168.5 m
12.- a) x = t4/108 + 10t + 24, b) v = t3/27 + 10
15.- a) 0.09 seg-2, b) 16.97 mm/s
16.- a) 48 m3/s2, b) 21.6 m, c) 4.90 m/s
17.- a) 0.667 ft, b)2.71 ft/s
18.- A = -36.8 ft2, k = 1.832 seg-2
21.- a) 22.5 m, b) 38.4 m/s
22.- a) 29.3 m/s, b) 0.947 seg
23.- a) 4.76 in/s, b) 0.1713 seg
24.- a) 4 ft/s, b) 4.8 seg, c) 7.8 ft
25.- a) 0.1457 seg/m, b) 145.2 m, c) 6.86 m/s
26.- a) 3.33 m, b) 2.22 seg, c) 1.667 seg
27.- a) 7.15 mi, b) 275 x 10-6 ft/s2, c) 49.9 mi
28.- a) 0.052 m/s2, b) 6.17 seg

CAPITULO II
Movimiento en dos y tres dimensiones

II.1 Cada Libre, Tiro Vertical y Movimiento Parablico


Ejercicio No. 5

1.- a) x = 865.8 m, b) tg = 35.8


2.- a) h = 122.62 m, b) V = 49.05 m/s
3.- a) h = 178.36 m, b) h = 92.4 m, c) t1 = 5.21 seg
4.- a) t = 4.03 seg, b) x = 100.7 m, c) Vx = 25 m/s, Vy = 39.5 m/s
5.- a) x = 2771.2 ft, y = 576 ft, Vox = Vx = 346.41 ft/s, Vy = - 56 ft/s, b) t = 6.25
seg, c) x = 4330 ft
6.- x = 582.79 m
7.- a) h = 5.19 m, b) x = = 35.298 m, c) t = 2.037 seg
8.-
9.- Vx = 25.98 m/s, Vy = 29.91 m/s
10.- t = 0.12 seg, y = 0.70 m
11.- = 51.85, x = 392.62 m
12.- x = 0.3822 m, t = 0.5096 seg
13.- Vox = 53.33 ft/s
14.- y = 17.5 m
15.- t = 3.27 seg, x = 97.05 m

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CAPITULO III
Rotacin y Movimiento Circular

III.1 Desplazamiento, Velocidad y Aceleracin Angular


Ejercicio No. 6

1.- s = 402 m
2.- r = 7.46 Km
3.- a) f = 3.33 Hz, b) T = 0.3 s
4.- a) = 4.19 rad/s, b) = 251.32 rad
5.- a) = 12.56 rad/s, B) v = 1.88 m/s
6.- v = 30 m/s
7.- = 27 rad
8.- = 20.94 rad/s, v = 4.18 m/s, = 69.8 rad/s2, aL = 13.96 m/s2 , ar = 87.69 m/s 2,
aR = 88.79 m/s2
9.- F=2.13N
10.- Fc = 705.075 lb
11.- a) 25.13 Ft/s, b) Fc = 26.31 Ft Lb
12.- a) a = 568.48 m/s2, b) Fc = 1136.96 N
13.- f= 675 rpm
14.- a) V1 = 3.14453ft/s, b) V2 = 1.573112 ft/s, c) V3 = 2.3620ft/s
15.- ac = 95.2 m/s2
16.- r =1.82 ft
17.- a) T = .167 s, b) v = 75.24 m/s, c) ac = 2830.52 m/s2, d) Fc = 11322.11 N
18.- a) 0.318 Rev, b) Fc = 2.25 Lb
19.- a) ac = 98.34 m/s2, b) Fc = 717.45 N
20.- a) ac = 1.7 x 1023 m/s2, b) Fc = 1.55 x 10-5 N

CAPITULO IV
Cintica de Partculas (Leyes de Newton)

IV.1 Leyes de Newton


Ejercicio No.7

1.- a = 2 m/s2
2.- m = 1.6667 kg
3.- w = 1471.5 N
4.- F = 7 x 105 N
5.- b) w = 0, w= 1.635N, w= 9.81N,w = 58.86 N
6.- m = 75.51 kg
7.- Su peso
8.- a) w = 78.48 N, b) w = 17.64 Lb
9.- m = 68.012 Kg.
10.- a) m = 652.395 Kg, b) m = 1438.261 lb
11.- a) a=1.201m/s2, b) a=0.200m/s2

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12.- a = 12.04 m/s2


13.- a = 10.08 m/s2
14.- a = 9.80 m/s2
15.- F = 122800 kp
16.- v = 4.039 m/s
17.- F = 33026.4
18.- F = 2000 N
19.- F=454.6 Kp
20.- s = 10 m
21.- a = 0 m/s2, a = 1.96 m/s2, a = 5.88 m/s2
22.- F=2873.81N
23.- a) T = 29.62N , b) T = 9.62N
24.- T = 2873.81 kp

IV.2 Friccin o Fuerza de Rozamiento


Ejercicio No. 8

1.- a = 12.2N/4N=3.04 m/s2


2.- v = 4.41 m/s
3.- s = 0.3838, k = 0.2679
4.- a = 2.45 m/s2
5.- s = 62.5 m
6.- T = 1289.29 kp
7.- k = 0.1028
8.- a) Fk= 10 kp, k = 0.2
9.- k = 0.346
10.- s = 0.5095
11.- F = 6.3 kp.

CAPITULO V
Trabajo, Potencia y Energa

V.1 Trabajo
Ejercicio No. 9

1.- W = 15975 kpm


2.- W = 6kpm
3.- W = 228000 kpm
4.- W = 36 J, 3.6 * 108 Ergios
5.- W = 6 kpm
6.- a) W = 84 J, b) W = 42 J, c) W = 0 J, d) W = -42 J, e) W = -84 J
7.- a) W = 51.96 kpm, b) W = 0 kpm, c) W = 45 kpm
8.- W = -0.016J
9.- k=-62500, F=5000N
10.- w = 32062.5 kpm

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V.2 Potencia
Ejercicio No. 10

1 .- P = 163 W, 0.219 hp
2.- t = 7.27 s
3.- V = 7.645 m/s
4 .- P = 16.66 kpm o 1000 kpm/min 163.55 vatios
5.- w= 324.2 kp
6.- V = 0.3526 m/s
7.- 2 W

V.3 Energa Cintica


Ejercicio No. 11

1.- F = 122,280 kp
2.- F = 1274.20 kp
3.- Ek = 3.87 x 105 ft. lb
4.- F = - 4510 N
5.- v = 431.31m/s

CAPITULO VI
Energa Potencial

VI.1 Energa Potencial


Ejercicio No. 12

1.- a) Ep = 15.68J, b) Ep = 7.84 J, c) Ep = 43.12 J


2.- h = 91.83 m
3.- Ep = W = -24J
4.- Ek = 19.97 Kp.m, Ep = 19.99 Kp.m. son las mismas energas
5.- W = 5 J Ep = 5 J
6.- Ec = 1.01 kpm

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Fuentes de Informacin
Beer, Ferdinand, Johnston, E. Russel. Mecnica Vectorial para Ingenieros. Dinmica.
Sexta edicin Mc Graw Hill.
Fsica Aplicada Schaum.
Serway. Fsica General. Tercera edicin. Mc Graw Hill.
Robert Resnick. Fsica. Tercera edicin. Mc Graw Hill
Tippens. Fsica. Quinta edicin. Mc. Graw Hill
Hewitt G. Paul. Fsica conceptual. Tercera Edicin Addison Wesly Longman
Hctor Prez Montiel, Fsica General, Publicaciones Cultural, 12 reimpresin.
Fisica Universitaria- volumen 1 Addison Wesley Longman de Mxico s.a-1998
Contreras Barradas,G(2003).FISICA IV, SEC.
Diccionario enciclopdico Microsoft Encarta 2003.
Tippens, P.E, (2001), FISICA (conceptos y aplicaciones), sexta edicin. Ed, Mc Graw Hill
interamericana, Mxico.
Enciclopedia Audiovisual-educativa, volumen 1, editorial ocano Multimedia,Barcelona,
Espaa, 1998.
Enciclopedia Visual de los conocimientos, tomo 1, programa educativo visual,
Thema,Barcelona, 1994.
Enciclopedia Temtica Estudiantil, Ocano, Espaa, 1998.

PAGINAS ELECTRONICAS

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http://www.fisicanet.com.ar/fisica/cinematica/
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http://www.dipmec.univpm.it/meccanica/ricerca/it/Robotica/3-RPC/Dinamica.htm
http://www2.udec.cl/~dfiguero/curso/cinematica/cinematica.html
http://nti.educa.rcanaria.es/fisica/VECTYCIN.htm

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