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DEDICATORIA
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AGRADECIMIENTO
A cada uno de los mentores por creer en nosotros y habernos escogido para esta
nueva capacitacin,dndonos su apoyo en las tareas, sobre todo en esos
momentos en que todos nos sentamos cargados y desanimados. Gracias, por esas
palabras de afirmacin, comprensin y nimo que llegaban justo en el momento
oportuno!
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INDICE
Diagnstico...... 8
Horario...9
Actividades Claves.10
Estaciones de juegos..11
Actividades ptimas...
Logstica..
Men.14
Transporte.15
Presupuesto.16
Horario Detallado.22
Anexos.26
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INFORMACION INICIAL DEL EVENTO
Mantener un directorio telefnico de padres con datos del nio para poder seguir en contacto.
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Comprometiendose a obedecer a sus autoridades, maestros y padres.
Libres del temor y seguros del amor de Dios an en el entorno familiar en que viven
actualmente.
Reconociendo que Dios expresa su amor a travs de la naturaleza y sabiendo que es un
tesoro que hay que descubrir.
V.- TEMA:
TEMA GENERAL:
Que a travs de las actividades de este programa los nios conozcan lo que significa el verdadero
amor de Dios (Discipulado)
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ORGANIGRAMA CAMPAMENTO DESCUBRE TU TESORO
Confidentes
Encargado de Recreacin Andrea Bardales,
Jefe de cocina.
Andrea Paz, Lucy
Leyla Galindo. Ramos, Francia, Rosy, Gissel y Dilcia
Genesis, Ana Luisa,
Leyla, Paola, Benancy,
Tania, Julia, Larissa,
Encargado de Intersecion Jeimy, Jossie, Javier, Ayudantes de cocina.
Lucy Ramos y maestros. Carlos, Hctor. Reina Galeas y Blanca Rosa
Andrs, Moiss etc...
Cabaas de 4 a 5 acam-
pantes.
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DIAGNSTICO
Caractersticas de las Fsicas: Son activos. Se enferman con facilidad. Necesitan experimentar con sus
edades nios 4, 5 y 6 sentidos. Se cansan con facilidad. Les gusta experimentar el mundo que les rodea.
aos Sus msculos y cuerdas vocales estn en desarrollo.
Mentales: Su compresin se limita al corto vocabulario que tienen. Su atencin dura
poco tiempo de 4-7 minutos. Su capacidad de memorizacin es corta. Desarrollan
una gran imaginacin. Son preguntones, su pregunta favorita es Por qu? Piensan
literalmente.
Sociales: Son tmidos. Se comportan amigablemente y juegan con otros. Buscan la
aprobacin de los adultos. Se llevan bien con el sexo opuesto. Respetan la autoridad.
Djelos ayudar en los pequeos quehaceres.
Emocionales: Necesitan seguridad y aceptacin. Tienen muchos temores. Pueden
tener celos. Tienen poco dominio del llanto, pueden explotar si se enojan. Son
impacientes y se emocionan fcilmente. Aoran afecto y cario. Se te cuelgan al
brazo o piernas.
Espirituales: Desean conocer y amar a Dios. Imitan las virtudes cristianas. Tienen una
confianza sencilla en las personas y en Dios. Tienen Fe en la oracin, son capaces de
alabar a Dios. Quieren ser buenos y obedientes. Son capaces de la verdadera
adoracin.
Necesidades sentidas Algunos de ellos tienen tendencia a no obedecer las indicaciones.
y reales del grupo Tienen temor a la obscuridad.
El contacto con la naturaleza no les atrae.
No todos tienen un modelo de familia como Dios dej establecido.
Ensearles que amar a Dios es obedecer a sus autoridades o sea maestros, padres y
personas que los cuidan.
Ensearles que Dios es Omnipresente y que est con nosotros siempre.
Ensear al nio que aunque no viva con su pap y su mam, Dios siempre tiene
cuidado de l. Llenando esa necesidad de amor de un padre o una madre.
Ensearles que Dios ha diseado un plan para sus vidas y les ha puesto personas para
que los guen a comprender el amor de Dios.
Propsito primordial Que a travs de las actividades de este programa los nios conozcan lo que significa el
del campamento verdadero amor de Dios (Discipulado)
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Horario General
Hora Sbado
6:00 a 8:00 a.m. Arreglo del lugar
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ACTIVIDADES CLAVE
ESTACIONES
1. Alzando la Cubeta
El objetivo de este juego es que los participantes se pasen a lo largo de una fila un recipiente con agua
para llenar lo ms pronto posible una cubeta de agua que se encuentra al frente de la fila
Instrucciones:
1. formen equipos con igual nmero de participantes cada equipo.
2. cada equipo tome una cubeta, un recipiente grande con agua y otro recipiente grande vaco.
3. formen una lnea uno detrs del otro (fila india).
4. coloquen el recipiente vaco frente al primer participante de la lnea, y el recipiente con agua detrs del
ltimo.
5. al escuchar la seal, extiendan los brazos hacia arriba y los ltimos de la lnea llenen la cubeta con el
agua del recipiente que se encuentra atrs y luego psenla hacia adelante.
6. los primeros de la lnea depositen el agua de la cubeta en el recipiente vaco y psenla hacia atrs para
que los ltimos llenen de nuevo la cubeta con agua.
7. el equipo que primero llene de agua el recipiente vaco es el ganador.
2. El GUSANITO FELIZ
El objetivo de este juego es llegar a la lnea de meta sin que a ningn participante del Equipo se le caiga la
pelota
Instrucciones:
1. Formen equipos con igual nmero de participantes cada equipo.
2. Cada participante del equipo deber tomar una pelota
3. Formen una lnea uno detrs del otro (fila india).
4. Coloquen la pelota en su pecho oestmago y pguese a su compaero de enfrente de manera que no se
le caiga la pelota.
5. Debern caminar todos al mismo ritmo para que no se les caiga la pelota hasta llegar a la lnea de meta.
6. Si se les cae la pelota debern volver a la lnea de inicio
7. El Equipo que llegue a la meta sin que se le caiga la pelota gana.
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3. GLOBOS CON AGUA
El objetivo de este juego es que los participantes pasen la mayor cantidad de globos con agua utilizando
varias mantas.
Instrucciones:
1. Formen equipos con igual nmero de participantes cada equipo.
2. Debern colocarse 2 recipientes. Uno con globos llenos de agua y otro recipiente vacio en el otro
extremo.
3. Los participantes de cada grupo debern formarse en parejas una tras otro a sin despegarse mucho y
tomando una manta por ambos extremos
4. Debern colocar el globo en la manta y pasrselo a la siguiente pareja sin dejarlo caer ni tocarlo con las
manos hasta el otro extremo vacio.
7. El equipo que tenga la mayor cantidad de globos con agua es el ganador.
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ACTIVIDADES PTIMAS
Capacitar al personal experimentando la actividad para que puedan dirigirla con los nios.
FACILITADOR:
ETAPA 1 Nombre de la actividad: Duracin aproximada: 15 Sitio/Materiales: Terreno
Explorando con las hormigas minutos PIER, maestras vestidas de
hormiga.
Despertar entusiasmo. Narracin y presentacin de 2 hormigas: Blue y Cindy. Ellas invitan a los nios que les
acompaen a una bella aventura. Ya se tendr una zona de exploracin sealizada. Unir 3
cabaas y animarlos a caminar en fila y cantando la cancin de las hormigas por Barney.
Nota: Usarn antenitas y se marcar el lugar donde comienza la actividad con huellas de
pasitos que nos llevar hacia las siguientes estaciones.
Medida de Seguridad: Ver que el rea en que se va a realizar no hayan hoyos o cosas con las
cuales ellos se puedan tropezar.
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ETAPA 2 Nombre de la actividad: Duracin aproximada: 20 Sitio/Materiales: rea
Buscadores de Tesoros minutos Verde Terreno PIER.
Carpas, donde estarn los
cofres de cartoncillo para
cada nio.
Enfocar la Atencin Pasos a Seguir para desarrollar la actividad: Imitar que son buscadores de tesoros. Habrn
dos equipos, el de Blue, va con las nias y el de Cindy con los varones, junto con cada
maestro, el grupo de Cindy pasa a la zona "A" y el grupo de Blue a la "B". Buscan entre las
zonas caminos y nidos de hormigas para observar que hacen. Nota: Los confidentes no
deben apartarse de todo el grupo que les toca y deben velar que los nios no sean picados
por las hormigas.
Medida de Seguridad: Explicar y velar que los nios no deben tocar, pararse o alborotar con
objetos los hormigueros. Tampoco, deben matar las hormigas, nicamente deben observar
que hacen.
Medida de Seguridad: Que los confidentes estn pendiente que su grupo de nios no se
paren en algn hormiguero y que no se retiren demasiado del rea.
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LOGISTICA
ALIMENTACION
MENU:
MERIENDA MATERIALES
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TRANSPORTE:
El viaje de ida y vuelta al terreno PIER se har en el bus con que cuenta la iglesia y otro se
contratar.
Se solicitar el camioncito del canal 69, entregando una carta con la fecha que se necesita y
nombre de la persona de confianza de la PIER, que lo conducir para transportar mesas,
sillas, botellones de agua, materiales necesarios, equipo de sonido, botiqun.
Se contratar un taxi para transportar al personal de cocina, que deber estar por la maana
para tener a tiempo la comida del equipo de apoyo.
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FINANZAS Y PRESUPUESTO
N. Lps.
Gastos Estimados Por Persona Personas TOTAL
Alojamiento - 80 -
Alimentacin 62.50 80 5,000.00
Transporte 18.75 80 1,500.00
Costo Confidentes y E. Apoyo 21.25 80 1,700.00
Materiales: 32.50 80 2,600.00
Donacin - 80 -
Otro - 80 -
Otro - 80 -
Costos fijos
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COSTOS FIJOS TOTAL
Total Costos Fijos x Persona (80 acampantes x costo fijo x persona) 68.25
COSTOS VARIABLES
Cantidad Lps. POR PERSONA
Hospedaje ( 2 noches) -
Alimentacin 62.50
desayunos -
Almuerzos -
Cenas -
Transporte 18.75
Materiales 32.50
Donacin x participantes -
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Total Esperado de Personas Pagando inscripcin 80
PRESUPUESTO DE INGRESOS
Total
Fuente de ingresos Cantidad Valor Lps.
Inscripciones 80 219.51 17,560.80
Donaciones 1 1,400.00 1,400.00
Becas Recibidas 4 200.00 800.00
Subsidios de la
escuela 1 1,300.00 1,300.00
Otros (especificar) -
-
-
Total de Ingresos Lps. 21,060.80
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CALCULO DEL PUNTO DE EQUILIBRIO
$
Punto de Equilibrio 65
Meta de Inscripcin 80
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Indicaciones Generales del Campamento
Si necesita algo pdaselo al confidente.
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Devocional para los confidentes durante la capacitacin
Juan 12:24
Haba una vez, hace muchos aos, una semilla de maz que le confi a una semilla vecina:
Al cabo de unos meses, la semilla fue llevada del depsito a un campo distante. Ella protest:
No, no, esto no estaba en mis planes. Yo quera alimentar al mundo.
Para su horror, la semilla de maz se dio cuenta que el granjero la estaba enterrando en la tierra
hmeda y fra. Entonces dijo para s con enojo:Esto nunca funcionar! Cmo podr alimentar
al mundo desde este campo desierto?
Con el paso de los das, la semilla sinti que su cscara se ablandaba a causa de la humedad en la
tierra. Luch, pues, valientemente en contra de la muerte, gritando: No! Mi obra an est
incompleta. Sin embargo, finalmente, la semilla de maz tuvo que aceptar la derrota. Baj su
cabeza y muri.
Al cabo de varios das, sucedi algo sorprendente. Un capullito verde brot de la semilla podrida,
se abri paso a travs de la tierra hmeda, y asom su cabeza al sol. Unos meses ms tarde, el
tallo de maz que brot de la pequea semilla produjo cientos de hermosas semillas de maz. Ella
haba ayudado a alimentar al mundo, pero no de la manera que ella haba pensado.
T y yo somos como la semilla de maz. Tambin tenemos planes sueos y metas para nuestras
vidas. Sin embargo, a menos que rindamos nuestras ideas y voluntades a Dios, l nunca podr
producir en nosotros el fruto que l desea.
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HORARIO DETALLADO DESCUBRE TU TESORO
Horario Actividades Lugar Encargados Materiales/ Notas
6:00 7:30 am Llegada de Equipo de Terreno PIER Director de Sillas, Mesas, Tiendas,
Apoyo Apoyo (Teresa y Equipo de cocina,
Ronald) Botellones de agua.
Equipo de Apoyo Decoracin
Equipo de sonido:
Extensiones,
Micrfonos, CD
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HORARIO DETALLADO DESCUBRE TU TESORO
Horario Actividades Lugar Encargados Materiales/ Notas
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Horario Actividades Lugar Encargados Materiales/ Notas
3:10 Clausura Campa-paseo Terreno Pier Directores Hacer la entrega de la retratera a los
3:30 pm confidentes para que ellos se las
Canto Lema con entreguen a sus camperos.
coreografa Entregar los recuerdos
Pedir que los Motivar a los camperos para el
nios le den las prximo campa-paseo
gracias a sus
confidentes,
director y todo el
Equipo de Apoyo
Tomar foto con
todo el personal
3:30 DE REGRESO A CASA Bus del Confidentes Bolsa de basura: Para dejar el
4:00 pm Terreno Piera Directores terreno limpio
Entrar al bus por Equipo de Nota: Cada confidente deber
cabaas Apoyo asegurarse de que cada nio de su
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Pasar lista por Iglesia Pier cabaa vaya en el bus y de entregar
cabaas y a los nios a sus padres en la Iglesia
verificar los nios Pier.
que sus Padres
los fueron a traer
al terreno
Oracin
Cantos
Recreativos
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Anexos
Las Directoras:
Promocin y publicidad:
La comida:
La leccin:
El equipo de apoyo:
La decoracin:
Los juegos:
El horario:
La distribucin de trabajo
de apoyo:
Nmero de personal de
apoyo:
Otros:
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Planificacin de Capacitaciones
Decoracin
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Para la decoracin se sugiere utilizar el logo elaborado en forma gigante con cartn y abrir unos agujeros para
que lo nios asomen la cara por los diferentes agujeros y que se puedan tomar la foto del recuerdo.
Globo Terrqueo
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LETRA: LA MARCHA DE LAS HORMIGAS.
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