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SE PREPARER POUR UN BON GUIDAGE

Comment analyser une architecture ?

Lintroduction
De quel difice sagit-il ? Localisez-le et datez-le.
Il faut prsenter le btiment que vous avez sous les yeux.
Est-ce un difice religieux ou civil, quelle est son utilit ? Si vous connaissez
larchitecte (ou les architectes) qui ont travaill sur le chantier de construction, citez-le,
tout comme le commanditaire.

Lanalyse gographique
Il est important de replacer ldifice dans son espace gographique. Est-il construit
dans une ville (importance de celle-ci) ou en campagne ?
Quelles sont les caractristiques du site (pentu, humide, ). De ceci va dcouler
lutilisation de matriaux spcifiques. Les citer si vous les connaissez (ont-il t
imports, ou trouvs in situ ?)

Lanalyse architecturale
Dans cette partie, il faut dcrire au mieux les caractristiques extrieures et/ou
intrieures du btiment.
Lorsquil sagit dun plan (au sol) vous devrez dcrire chaque partie, la forme gnrale
(en croix, en L, ) et particulire (dispositions des pices). Il faut que vous trouviez la
logique utilise pour disposer les diffrentes parties.
Sil sagit dune faade (plan en lvation), vous devrez dcrire tage par tage la
distribution des dcorations, des ouvertures (apport de lumire lintrieur ou non),
Le jeu dcoratif (ou non) est aussi important : y-a-t-il un matriau spcifique aux
moulures, y-a-t-il un jeu chromatique, des sculptures, ?

Lanalyse historique
La construction dun btiment quel quil soit est un acte important et cher. Il implique de
trs nombreuses personnes. Et rpond gnralement une ncessit. Il faudra
replacer le btiment dans son cadre historique (commande royale, difice priv,
btiment religieux, ..) et sociologique. Larchitecte a-t-il suivi les concepts de son
poque ?
A-t-il innov ou sest-il plutt tourn vers les techniques du pass ? Pourquoi ? A-t-il du
suivre un plan prtabli par le commanditaire ? A-t-il ralis dautres projets ?

Conclusion
Lanalyse historique va vous permettre de replacer le sujet dans son poque. Que
pouvez-vous dire du btiment que vous avez sous les yeux par rapport aux autres
difices de la mme poque ? Larchitecte a-t-il rpondu aux attentes du
commanditaire ? Et pourquoi ?
Enfin, vous pouvez parler de la notorit du btiment. A-t-il servi de modle ? Est-il
toujours connu ? Est-il toujours utilis ?

Comment analyser une sculpture ?


1-Recherchez d'abord toutes les informations sur l'uvre que vous allez tudier : nom
de l'auteur, titre de l'uvre, type, genre, poque, matire, dimensions, lieu
d'exposition, sujet de la sculpture.

2-Ensuite dcrivez-la le plus compltement possible : formes, couleurs, toucher

3-Recherchez ensuite la manire dont l'uvre reprsente ou non le rel : symboles,


expressions, mouvement, figures...

4-Voyez comment l'uvre communique avec celui qui la regarde, la touche. Quelle
relation elle entretient avec le cadre spatio-temporel dans lequel elle a t conue et
ralise (style, environnement culturel...), dans lequel elle s'inscrit actuellement
(contexte).

Terminez par des anecdotes.

Composez un texte organis commenant par une accroche et termin par une
clture.

Comment analyser une architecture ?


Commencez par une description partir des lments principaux pour vous arrter
ensuite quelques dtails. Ce type de dmarche favorise le dveloppement d'une
observation globale et permet d'carter le dtail amusant, curieux, qui risque fort d'tre
seul retenu.

Signalement :

Voici les renseignements que l'on donne pour identifier une oeuvre:

Nom du crateur.
A quel genre appartient le tableau ?
Quel est son sujet ? Quel est son titre ? Le titre fait-il ancrage ou relais ?
Sur quel support et avec quelle matire l'artiste a-t-il travaill ?
O l'oeuvre est-elle conserve ?

Observez ensuite la faon dont les lments sont disposs sur l'espace. N'hsitez pas
utiliser des copies de l'oeuvre ou des reproductions de dtails. Tracez sur ces copies
les lignes, les signes qui permettront votre lecteur de comprendre ce que vous
crivez...
Les couleurs :

Quelles sont les diffrentes couleurs qui composent ce tableau ?


Quelles sont celles qui dominent ?
Quelle est la couleur du fond ?
Ces couleurs forment-elles un contraste ?
D'o vient la lumire de ce tableau ? Est-elle rpartie uniformment ? Quel est
son effet ?
Qu'expriment les couleurs ?

La perspective :

La dimension des personnages est-elle naturelle ? symbolique ?


Les lignes convergent-elles vers un ou plusieurs points formant un axe ?
Est-ce le vide ou des lignes parallles qui crent la profondeur ?
Comment se prsentent les diffrents plans ?

L'environnement esthtique :

A quel mouvement artistique appartient l'oeuvre ?


Quelles en sont les caractristiques principales ?
Quelles sont celles qui apparaissent dans l'oeuvre tudie ?
Citer les principaux peintres appartenant ce courant.
Rappeler le contexte historique et social de ce courant artistique.
Quelle image du monde, ce mouvement projette-t-il travers ses oeuvres ?