Benemrita Escuela Normal Estatal Profesor Jess Prado Luna.

Materia: Las TIC en la educacin

Docente: Vctor Manuel Cobian Guzman.

Alumna: Estephanie Dennis Cano Esparza.

Ensayo de las aplicaciones web 2.0

INTRODUCCIN

A viernes 10 de Noviembre de 2017, Ensenada BC.

En el siguiente ensayo se abordarn algunos temas entre ellos lo que es la web
2.0, qu usos le da el docente, como beneficia a la educacin y que importancia
tienen, as como algunos puntos de vista personales.

web 2.0
Tim Berners-Lee (es generalmente el autor ms ledo y citado) y Robert Cailliau
inventaron la web alrededor de 1990. Durante las dos ltimas dcadas esta ha

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sufrido una evolucin extraordinaria y asombrosa, apareciendo en 2004 el concepto
de Web 2.0 fruto de esta evolucin de la tecnologa.
Antes de la llegada de las tecnologas de la Web 2.0 se utilizaban pginas estticas
programadas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas
frecuentemente. El xito de las .com dependa de webs ms dinmicas (a veces
llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestin de contenidos servan pginas
HTML dinmicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos
sentidos, el conseguir hits (visitas) y la esttica visual eran considerados como
factores.
Los tericos de la aproximacin a la Web 2.0 piensan que el uso de la web est
orientada a la interaccin y redes sociales, que pueden servir contenido que explota
los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los
sitios Web 2.0 actan ms como puntos de encuentro o webs dependientes de
usuarios, que como webs tradicionales.
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participacin del usuario como
contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web (usuario
pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como:
El auge de los blogs.
El auge de las redes sociales.
Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edicin.
El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
El etiquetado colectivo (folcsonoma, marcadores sociales...).
La importancia del long tail.
El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
Aplicaciones web dinmicas.
La World Wide Web como plataforma.

La historia y desarrollo de la web ha sido un continuo proceso que ha tenido un

nico fin La transmisin de informacin a todo el mundo.Los inicios de la web no
fueron tan benefactores, estoy hablando de la Web 1.0 est tan solo era de tipo
lectura es decir no permita que el usuario haga algn tipo de comentario o
interacte con el mundo virtual. Lo que aos ms tarde hizo que se propicie la
creacin de la nueva Web 2.0, la cual ha permitido difundir informacin ofreciendo
nuevas oportunidades para la generacin y distribucin del conocimiento. Es una
herramienta importante que ayuda de manera positiva a la educacin superior y a
distancia proporcionando no solo experiencia ms interactivo sino tambin ms
enriquecedora para alumnos y profesores, es tambin una innovacin de la Internet
, a travs de la web podemos opinar y favorecernos con la opinin de los dems es
facilitadora para que esta educacin sea ms fcil sobre todo para las personas que
por el factor econmico no les permite movilizarse todos los das , las que por el
tiempo no es posible es por esto que la web se crea por la necesidad sociocultural
del ser humano . Los nuevos cambios de la web 2.0 probablemente sea ms social

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que tecnolgicos ,se busca que la Internet ya no sea un lugar donde una persona
crea y publica su contenido para que los dems lo lean , sino para que las personas
compartan esos contenidos, los modifiquen y lo mejoren. Es una herramienta
electrnica que brinda la facilidad de compartir informacin, la web 2.0 permite a los
usuarios a comunicarse e interactuar para convertirse en creadores de un sin
nmero de contenidos creados por usuarios de una comunidad virtual. la web 2.0 en
s es una comunidad web que permite utilizar servicios y aplicaciones de la web
como es una de ellas las redes sociales, los servicios de alojamiento de videos, etc.
En el mbito educativo.
El disponer en un solo espacio a un sin nmero de estudiantes es algo catico un
impedimento se convierte en una gran ventaja. los buscadores pueden encontrar a
varios usuarios en pocos segundos sin importar en donde se encuentren estos, los
grupos internos de la red pueden agrupar a toda una clase con la nica condicin
que los usuarios estn conectados en la red para el desarrollo de dicha actividad,
an as se puede mantener una comunicacin directa profesor--alumno.
Las herramientas Web 2.0 son tan bsicas porque ayudan a los estudiantes y
profesores a la bsqueda de informacin para documentarse sobre algn tema o
encontrar elementos multimedia con los que ilustran trabajos y presentaciones
pblicas en clases.
La web 2.0 no es ms que una versin mejorada de Web 1.0 donde sus nuevas
aplicaciones permiten realizar trabajos en grupo de una manera ms eficaz ya que
todos los integrantes pueden intervenir adjuntando sus ideas y dems informacin.
Algunas de las herramientas de comunicacin que conozco son: facebook, twitter,
YouTube, etc.
una herramienta de colaboracin que conozco es EDMODO donde podrs crear
rpidamente grupos, asignar tareas, programar su envo, gestionar el progreso y
mucho ms. Todo en una sola plataforma, Edmodo ha sido diseado para dotarte
de control completo sobre tu clase virtual.
la web 2.0 ha tenido un impacto positivo en la formacin acadmica debido a que te
permite intercambiar informacin y enriquecer tu conocimiento.

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