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El ABP es una metodologa de enseanza-aprendizaje El desarrollo de la metodologa del ABP puede seguir
centrada en el aprendizaje, la investigacin y reflexin las siguientes fases determinadas.
que siguen los alumnos para llegar a una solucin ante
un problema con sus propios criterios planteado por el 1. Analizar el escenario del problema.
profesor, seleccionando ciertos objetivos de 2. Lluvia de ideas.
aprendizaje. 3. Lista de los elementos conocidos.
4. Lista de los elementos desconocidos.
5. Lista de lo que es necesario para resolver el
problema.
6. Definir el problema
7. Obtener informacin.
8. Resultados.
Aprendizaje
basado en
problemas
Por qu utilizarlo?
Porque a travs del trabajo en equipo los alumnos adquieres habilidades de comunicacin, con las que pueden resolver
problemas, tomar decisiones, identificacin de problemas, planificacin de estrategias que se utilizan para aprender, el
aprendizaje autodidacta, El ABP favorece el desarrollo del razonamiento eficaz y la creatividad.