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ACTUAL DE LA EDUCACION PRIMARIARURAL DEL DISTRITO DE ABANCAY: PERCEPCION DIERCTORES

1.2.-Las I.E ha gestionado o estn gestionando el PIP con fines:


I.E.
Si, ante el municipio distrital y ante el municipio provincial
Si ante el municipio provincial y FONCODES
No, se gestiono ningn PIP
Si, ante el municipio provincial
Si ante la Ugel y DREA

1.3.-El PIP que busca solucionar los aspectos:

Construccin de aulas,
construccin de servicios higinicos
Adquisicin de mobiliario y juegos de motricidad
No hemos gestionado ningn PIP
1.4.-Dotacion de mobiliario:

si, ante la ugel


si, ante el gobierno regional
si, ante la ugel
no, hemos gestionado dotacion de mobiliarios

1.5.-Dotacion de material educativo:


si, ante la ugel
si, ante el gobierno regional
si, ante la ugel
no, hemos gestionado

1.6.-Dotacion de personal docente:


si, ante la ugel
si, ante el gobierno regional
si, ante la ugel
no, hemos gestionado

1.7.-Getion para capacitacin de personal docente:

si, ante la ugel


si, ante la DREA y Agencias de Cooperacion Internacional
si, ante la DREA
no, hemos gestionado

1.8.-Dotacion de computadoras:
I.E.
si, ante la ugel
si, ante el gobierno regional
si, ante la ugel
no, hemos gestionado
1.9.-Apoyo de la APAFA para acciones a favor de las I.E.:

si, apoya con mano de obra p/mejorar la infraestructura


si, apoya confondos para la adquisiscion de materiales
no, contamos con el apoyo de APAFA

2.0.-Documentacion de I.E.I:
REGISTRO DE CONTROL

2.1.-Datos Generales
DATOS GENERALES DE LOS DIRECTORES DE I.E.
ESTUDIO O ESTA
LUGAR DE
I.E. CARGO AOS LENGUA MATERNA ESTUDIANDO
NACIMIENTO
QUECHUA

2.2.-Estudios Docentes:

EDUCACION PRIMARIA
EDUCACION SECUNDARIA
SUPERIOR UNIVERSITARIO
SUPERIOR NO UNIVERSITARIO

2.3.-Condicion Laboral:

TIEMPO DE SERVICIO ENCARGADURA


I.E. CONDICIN DE CONTRATO
CONTRATA TIEMPO DESERVICIO
EN I.E. DE DIRECCIN

2. 4.-Capacitacion, monitoreo, supervisin:

Temas relacionados al DCN


Temas relacionados al DCN y
sobre contenido de algn rea
curricular
Temas relacionados con la DCN,
documentos de gestin
,estimulacin y desarrollo de los
nios
Metodologa, documentos de
gestin y estimulacin y
desarrollo del nio

Temas relacionados al DCN,


Metodologa, contenido de rea
curricular y documentos de
gestin

2.4.2.- ACTIVIDADES Y DIFICULTADES DE LOS DOCENTES

CONDICIONES DE LA I.E

MATERIALES APOYO DE LOS APRENDIZAJE DE


I.E. INFRAESTRUCTURA
EDUCATIVOS PADRES LOS NIOS
R,B,MUY BAJO

ACTIVIDADES Y DIFICULTADES DE LOS DOCENTES


MAYOR DIFICULTAD COMO MONITOREOS EN LOS ULTIMOS AOS
I.E. COORDINADORA: ,UGEL, VISITAS CONVOCO A REUNION :
DISTANCIAS ,PRESUPUESTO ASESORIAS SI,NO
DIAS DE SALIDA PARA CAPACITACIONES

SALIDAS DURANTE
JORNADA COMPLETA
I.E.I HORARIO ESCOLAR-
(DIAS)
(DIAS POR MES)

USO DE LOS DISTINTOS MATERIALES POR LOS ALUMNOS DE I.E.

UTILIZA LOS
UTILIZA LOS JUEGOS
LIBROS Y
I.E. (columpios,
CUENTOS DE LA
rodaderos, etc.)
I.E.

INFORME DE LA SITUACION ACTUAL DE LA EDUCACION INICIAL RURAL DEL DISTRITO DE ABANCAY: PERCEPCION
DE PADRES DE FAMILIA
TABLA N 1
CALES SON LAS RAZONES MS IMP.MX 3 POR LO QUE
ESCOGI LA IE?
RAZONES
ES EL NICO QUE HAY EN
EL CP

ES EL QUE QUEDA MS
CERCA A LA VIVIENDA

ES EL MS BARATO
UNICO Y MS BARATO

UNICO DEL CP ESTA MAS


CERCA A LA VIVIENDA

UNICO DEL CP,MIS


OTROS HIJOS ESTUDIAN
AHI

UNICO EN EL CP, MS
CERCANO, MS BARATO.

UNICO CP,MAS
BARATO,TIENE
MEJORESMAESTROS

UNICO DEL CP,MEJORES


MAESTROS, TRATAN BIEN
A LOS NIOS

TOTAL 40 100

1.2.-Tiempo caminando desde la vivienda hasta el centro educativo

TABLA N2
TIEMPO CAMINANDO VIVIENDA CENTRO EDUCATIVO
CENTRO POBLADO 3-15minutos 20-35minutos 1 hora 2 horas 45 minutos
TOTAL 21 14 1 3 1

1.3.-Idioma en dictado de clases de la maestra


TABLA N 3
EN QU IDIOMA SE COMUNICA LA PROFESORA DE (NOMBRE)
PARA DAR LAS CLASES EN EL CE?
IDIOMA DICATADO DE CLASES
CASTELLANO

CASTELLANO Y QUECHUA

TOTAL

1.5.1.-HORAS DE PERMANENCIA DEL NIO EN EL C.E.


TABLA N 6
CUNTAS HORAS EST O PERMANECIA (NOMBRE) EN SU CE?
HORAS
4 horas
5 horas
6 horas a ms
Total