EVALUACION DE COMPRENSION LECTORA 5 BASICO

Nombre: Curso: Fecha:

OBJETIVO: Evaluar habilidades de comprensin lectora en los estudiantes

I- Lee atentamente los siguientes textos y marca la alternativa correcta. No olvides

traspasar a la hoja de respuesta.

CLARA Y EL CAIMN
Clara entr en el cuarto de su abuela, que estaba todava completamente dormida.
- Buenos das, abuela salud Clara en voz bastante alta.
- Uuuuhhh? gru la abuela- Qu te ocurre?
- Nada, no me pasa nada.
- Nada? Ests segura? Me alegro dijo la abuela- Me habas asustado.
- Sabes, abuela? Hoy es mi cumpleaos dijo Clara.
- Ah, es verdad! Muchas felicidades! Luego te comprar un regalo.
- Qu me vas a regalar?
En el calorcito de la cama, la abuela estaba ya empezando a sentirse adormilada.
- Pues... te puedo regalar libros... o un jersey... o... Bueno, lo que t quieras. Pero ahora djame
dormir.
- Lo que yo quiero es un caimn.
- Un qu...?
La abuela se sent en la cama, despierta y completamente horrorizada.
- No puedes tener un caimn en casa!
- Es slo una cra. Es pequeo; as de pequeo dijo Clara. Y marc el tamao con los dedos.
- Qu van a decir tus padres?
- No van a decir nada, estoy segura dijo Clara-. El caimn vivir en una pecera grande en mi
cuarto y yo lo cuidar. Ser muy fcil. Me ha dicho el chico de la tienda que un caimn come de
todo... Me lo comprars? Di, abuela, me lo comprars, eh?.
La abuela lo pens un momento. Luego volvi a escurrirse entre las sbanas:
- Bueno, si eso es lo que quieres... Pero ya veremos qu dicen tus padres.

1. - Cmo estaba la abuela cuando entr Clara?

a) Dormida
b) Despierta
c) Con los ojos entreabiertos

2. - Qu dijo Clara a su abuela?

a) Que era su santo
b) Que era su cumpleaos
c) Que estaba enferma

3. - Qu quera Clara?
a) Un cachorro
b) Un gato
c) Un caimn

4. - Qu come el caimn?
a) De todo
b) Chocolate
c) Dulces
 LA RATITA PRESUMIDA
Hace muchos aos haba una ratita tan hacendosa, que una maana barra en el portal de su casa
y se encontr una moneda.
Con el dinero no saba qu hacer, pero finalmente se compr un lazo para presumir.
Se encontr tan preciosa que quiso casarse pronto y enamorar a algn tonto que la quisiese por
esposa. Un da, presuma por la ventana y acert a pasar un pato que, el ver a nuestra amiga, le
dijo:
-Quieres casarte conmigo?
-Quiz s o quizs no; antes quiero or tu voz.
-Cua, cua! -respondi el patito.
-No, no, ms que voz parece un grillo!
Lo mismo le pregunt un cerdo.
-Quiz s o quizs no; antes quiero or tu voz.
-Gru, gru!
-Oh, no, no, tus gruidos son muy fieros!
Lleg rebuznando el asno y, al or su voz tan ronca, la ratita presumida le dice que no enseguida.
Pasa un gato bien plantado y, al or su voz divina, muy coqueta lo remira y le dice: Si, mi vida.
-Ratita, ratita, amada, si me quieres por marido tienes que darme primero tres besos en el
sombrero. Asustada pega un brinco porque ve sus intenciones. Con las prisas se le cae el lazo y lo
recoge don gato. Esta historia mal termina: la ratita fue cogida de un zarpazo y, de ella, slo queda
el lazo sobre la mesa... del gato.

5. - Qu se encontr la ratita presumida?

a) Un collar de perlas.
b) Una moneda.
c) Un trozo de comida.

6. - Qu se compr la ratita?
a) Un lazo.
b) Un collar.
c) Un anillo.

7. - Cmo era la voz del asno?

a) Suave.
b) Ronca.
c) Tmida.

8. - Qu le dijo el gato a la ratita?

a) Que cantara.
b) Que le diera un beso.
c) Que le diera tres besos en el sombrero.

9. - En este texto el personaje principal es:

a) Un ratn
b) Un perro
c) Una casa
d) Ninguno de los nombrados

10 - En el texto se mencionaron unos panqueques que eran preparados por:

a) La duea de casa
b) La empleada de la casa
c) Una mquina en forma automtica
d) Una maquina y la duea de casa

11. - El perro muere, porque:

a) Estaba hambriento y trastornado
b) Gir locamente sobre s mismo y se mordi la cola
c) Corri escalera arriba y ladr histricamente
d) Haba sido envenenado
12. - Los ratones que aparecen en el texto tienen como misin:
a) Mantener la limpieza de la casa
b) ahuyentar a los perros y evitar que entren a la casa
c) Limpiar el lodo que se acumulaba en la puerta
d) Provocar desorden en la casa

13. - Cuando el perro muri:

a) Fue inmediatamente sacado fuera de la casa
b) Los dueos de casa no se dieron cuenta
c) Los nios lo fueron a enterrar
d) Qued tendido una hora en la sala

14.- El ttulo ms conveniente para este trozo es:

a) Los ratones mecnicos
b) La casa solitaria
c) La angustia y muerte de un perro
d) El perro y los ratones

15. - El perro haba sido:

a) Siempre flaco y cubierto de llagas
b) Siempre regaln y mimado
c) En otro tiempo, grande y gordo
d) Antes, un animal de caza

16 .- El perro entr a la casa, porqu:

a) La puerta estaba abierta
b) La empleada abri la puerta
c) La puerta se abri automticamente
d) Salt por una ventana

EL PERRO
Un perro aull, estremecindose, en el porche.
La puerta principal reconoci la voz del perro y se abri. El perro, en otro tiempo grande y
gordo, ahora flaco y cubierto de llagas, entr recorri la casa dejando una huella de lodo. Detrs de
l zumbaron irritados ratones.
Pues ni el fragmento de una hoja entraba por debajo de la puerta sin que se abrieran los
paneles de los muros y salieran rpidamente los ratones de cobre. El polvo, el pelo o papel
ofensivos, hechos trizas por unas diminutas mandbulas de acero, desaparecan en las guaridas. De
all bajaban al stano por unos tubos, y eran arrojados al horno siseante de un incinerador que
aguardaba en un rincn oscuro como una boca maligna.
El perro corri escaleras arriba y ladr histricamente ante todas las puertas, hasta que al
fin comprendi, como ya comprenda, la casa, que all no haba ms que silencio.
El perro olfate el aire y ara la puerta de la cocina. Detrs de la puerta se preparaban
automticamente unos panqueques que llenaban la casa de un dulce aroma de horno y de jarabe
de arce. El perro, tendido ante la puerta, respiraba anhelante con los ojos encendidos y el hocico
espumoso. De pronto, gir locamente sobre s mismo, mordindose la cola, y cay, muerto. Durante
una hora estuvo tendido en la sala.

17. - En este texto el personaje principal es:

a) Un ratn
b) Un perro
c) Una casa
d) Ninguno de los nombrados

18 - En el texto se mencionaron unos panqueques que eran preparados por:

a) La duea de casa
b) La empleada de la casa
c) Una mquina en forma automtica
d) Una maquina y la duea de casa
19. - El perro muere, porque:
a) Estaba hambriento y trastornado
b) Gir locamente sobre s mismo y se mordi la cola
c) Corri escalera arriba y ladr histricamente
d) Haba sido envenenado

20. - Los ratones que aparecen en el texto tienen como misin:

a) Mantener la limpieza de la casa
b) ahuyentar a los perros y evitar que entren a la casa
c) Limpiar el lodo que se acumulaba en la puerta
d) Provocar desorden en la casa

21. - Cuando el perro muri:

a) Fue inmediatamente sacado fuera de la casa
b) Los dueos de casa no se dieron cuenta
c) Los nios lo fueron a enterrar
d) Qued tendido una hora en la sala

22.- El ttulo ms conveniente para este trozo es:

a) Los ratones mecnicos
b) La casa solitaria
c) La angustia y muerte de un perro
d) El perro y los ratones

23. - El perro haba sido:

a) Siempre flaco y cubierto de llagas
b) Siempre regaln y mimado
c) En otro tiempo, grande y gordo
d) Antes, un animal de caza

24.- El perro entr a la casa. Por qu?:

a) La puerta estaba abierta
b) La empleada abri la puerta
c) La puerta se abri automticamente
d) Salt por una ventana

ESOPO

Un da de gran mercado, Janto, que deseaba convidar a sus amigos, mand a Esopo, su esclavo,
que comprara lo mejor que hubiera, y nada ms. El frigio no compr ms que lenguas y las hizo
aderezar con diferentes salsas: entrada, frito, asado y postre, todo fueron lenguas. Los convidados
alabaron al comienzo este excelente plato; ms al fin se disgustaron. Requerido por Janto, Esopo
contest: Hay algo mejor que la lengua? Ella es el lazo de la vida, la llave de la ciencia, el rgano
de la verdad y la razn. Est bien, dijo Janto, maana cmprame la peor que haya; estas mismas
personas vendrn tambin a comer. Al da siguiente, Esopo sirvi el mismo alimento, diciendo
que la lengua es tambin lo peor que hay en el mundo: es la madre de las contiendas, la
engendradora de los pleitos, la fuente de las discordias y de las guerras. Uno de los convidados
dijo a Janto que este esclavo le era muy necesario, pues saba graciosamente ejercer la paciencia
de un filsofo.

25.- Esopo es de Janto su:

a) Amigo
b) Invitado
c) Esclavo
d) Maestro
26.- Los invitados de Janto despus de la comida se:
a) Sintieron felices
b) Fueron
c) Disgustaron
d) Retiraron para no volver ms

27.- Uno de los convidados le dice a Janto que un esclavo como Esopo:
a) Es intruso
b) No le conviene
c) Le era muy necesario
d) No serva como cocinero

28.- Esopo dice de la lengua que:

a) No le sirve
b) Es lo mejor
c) Es un buen alimento
d) Es lo mejor y lo peor.

CHILENO

De aquella poca de mi vida ningn recuerdo se destaca tan ntidamente en mi memoria y

con tantos relieves como el de aquel hombre que encontr en mis correras por el mundo, mientras
haca mi aprendizaje de hombre.
Hace ya muchos aos. Al terminar Febrero, haba vuelto del campo donde trabajaba en la
cosecha de la uva. Viva en Mendoza. Como mis recursos dependan de mi trabajo, y este me faltaba,
me dediqu a buscarlo. Con un chileno que volva conmigo, recorrimos las obras en construccin,
ofrecindonos como peones. Pero nos rechazaban en todas partes. Por fin alguien nos dio la noticia
de que un ingls andaba contratando gente para llevarla a Las Cuevas, en donde estaban levantando
unos tneles. Fuimos. Mi compaero fue aceptado enseguida. Yo, en ese entonces, era un
muchacho de diecisiete aos, alto esmirriado, y con aspecto de dbil, lo cual no agrad mucho al
ingls. Me mir de arriba abajo y me pregunt:
Ud. es bueno para trabajar?
S, les respond. Soy chileno.
Chileno? Aceptado.
El chileno tiene, especialmente entre la gente de trabajo, fama de trabajador sufrido y
esforzado y yo usaba esta nacionalidad en esos casos. Adems, mi continuo trato con ellos y mi
descendencia de esa raza me daban el tono de voz y las maneras de tal.
As fue como una maana, embarcados en un vagn de tren de carga, hacinados como
animales, partimos de Mendoza en direccin a la cordillera. ramos, entre todos, como unos treinta
hombres, si es que yo poda considerarme como tal, lo cual no dejaba de ser una pretensin.

29.- El narrador del texto es:

a) Un hombre maduro
b) Un joven chileno
c) Un anciano obrero
c) Un nio pobre

30.- Segn el texto, el chileno tiene fama de:

a) Ladrn
b) Pillo
c) Trabajador
d) Flojo

31.- El autor nos cuenta algo:

a) Presente
 b) Pasado
c) Fantstico
d) Increble

32.- El hecho narrado transcurre en:

a) Invierno
b) Primavera
c) Otoo
d) Verano

33.- El protagonista nos dice que viva en:

a) Mendoza
b) Las Cuevas
c) La Cordillera
d) Santiago

34.- El traslado a la cordillera se hizo:

a) A lomo de mula
b) Entren de pasajero
c) En tren de carga
d) A caballo

35.- La salida a la cordillera fue:

a) En la tarde
b) En la noche
c) Al medioda
d) En la maana

36.- El protagonista no era chileno, pero usaba dicha nacionalidad porque:

a) Le daba prestigio como trabajador
b) El patrn era chileno
c) Slo contrataban a chilenos
d) No lo dice el autor

LA LLUVIA
Las goteras son el piano de mi infancia. Mi padre siempre hablaba de comprar un piano que, adems
de permitir a mis tas tocar mi adorado vals Sobre las olas , pondra sobre nuestra familia ese
ttulo inexpresablemente distinguido que da la frase: Tienen piano. Mi padre, en los momentos
que le dejaba libre la vida de movilidades perpetua, porque era conductor de trenes, llegaba hasta
medir las puertas por donde iba a pasar aquel piano que nunca lleg.
Pero el gran piano de las goteras duraba todo el invierno. A la primera lluvia se descubran
nuevas goteras de voz dulce, que acompaaban a las viejas goteras. Mi madre reparta sus
cacharros, lavatorios, jarros lecheros y otros artefactos. Cada uno daba un sonido distinto, a cada
uno le llegaba del cielo tempestuoso un mensaje diferente, y yo distingua el sonido claro de un
lavatorio de fierro enlozado del opaco y amargo de un balde abollado. Esa es toda mi msica, el
piano de mi infancia, y sus notas, digamos sus goteras, me han acompaado donde me a tocado
vivir, cayendo sobre mi corazn y sobre mi poesa.

37.- El padre del personaje del trozo es:

a) Agente viajero
b) Maquinista
c) Conductor de trenes
d) Comerciante

38.- La actitud de la evocacin del autor es profundamente:

a) Sentimental
 b) Humorstica
c) Dramtica
d) Indiferente

39.- Cuando el autor dice que el piano de su infancia lo ha acompaado donde le ha

tocado vivir, se refiere a:
a) El invierno
b) Sus tas
c) Su padre
d) Las goteras

40.- Segn se deduce de la lectura el autor del trozo es:

a) Msico
b) Profesor
c) Poeta
d) Ferroviario