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PROGRAMA DE CURSO SINTTICO


DES: DEPENDENCIA ACADEMIA DE CIENCIAS QUIMICAS Y PETROLERA

FACULTAD, ESCUELA O CENTRO: FACULTAD DE QUIMICA

PROGRAMA EDUCATIVO: LICENCIATURA EN INGENIERIA PETROLERA

IDENTIFICACIN DEL PROGRAMA

CURSO: TEMAS SELECTOS DE INGENIERA PETROLERA CLAVE: 104TSI1I

NIVEL ISCED: LICENCIATURA MODALIDAD: PRESENCIAL

TIPO: TEORICO

HORAS POR CICLO TOTAL


DE
HORAS CON DOCENTE HORAS DE TOTAL DE
HORAS
TRABAJO CRDITOS
POR
TERICAS PRCTICAS INDEPENDIENTE CICLO

32 16 48 96 6

ELABORADO POR LA(S) ACADEMIA(S): ACADEMIA DE CIENCIAS E INGENIERA

PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR


ESCOLARIDAD: INGENIERO CON POSTGRADO
PROFESIN: ING. PETROLERO
EXPERIENCIA PROFESIONAL:
REA: AFN AL CURSO AOS: 3
EXPERIENCIA EN DOCENCIA:
NIVEL
LICENCIATURA AOS: 3
EDUCATIVO:
CURSOS: AFINES
OTRAS COMPETENCIAS DESEABLES:
MANEJO DE RECURSOS DIDCTICOS. MANEJO DE SOFTWARE BSICO. CURSOS DE
ACTUALIZACIN Y DOCENCIA
UBICACIN DEL CURSO:
ANTECEDENTES SIMULTNEAS CONSECUENTES

PROPOSITO DEL CURSO:


EL ALUMNO CONOZCA LA HISTORIA DE LA INDUSTRIA PETROLERA NACIONAL Y SE
CONSCIENTICE DE LOS GRANDES RETOS QUE LE DEPARA A LA INDUSTRIA EN LOS PRXIMOS 30
AOS

COMPETENCIAS A LAS QUE SE ATRIBUYE


A) GENERICAS
B) INTERDISCIPLINARIAS
C) ESPECFICAS

CONTENIDOS
1 ANTECEDENTES E HISTORIA DE LA INDUSTRIA PETROLERA MUNDIAL Y NACIONAL
2 COMPORTAMIENTO DE LA INGENIERA PETROLERA EN MEXICO
2.1 LA INGENIERA PETROLERA 1890 HASTA LA EXPROPIACIN 1938
2.2 LA INGENIERA PETROLERA 1938 A 1972
2.3 LA INGENIERA PETROLERA 1973 A 2015
2.4 REFORMA ENERGETICA 2015 A 2016
3 LOS YACIMIENTOS SUPERGIGANTES EN MXICO.
3.1 ANTECEDENTES
3.2 DESCUBRIMIENTOS
3.3 EXPLOTACIN
3.4 PERSPECTIVAS FUTURAS
4 YACIMIENTOS NO CONVENCIONALES
4.1 ANTECEDENTES
4.2 COMPORTAMIENTO HISTRICO (PASADO)
4.3 PRESENTE
4.4 PREDICCIONES FUTURAS
5 CHICONTEPEC. EXPECTATIVAS DE SU DESARROLLO.
5.1 HISTORIA
5.2 SOLUCIN A LA DECLINACIN DE CAMPOS MADUROS?
5.3 VISUALIZACIN A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO.
5.4 PRESENTE
5.5 PREDICCIONES FUTURAS
6 PERSPECTIVAS FUTURAS
6.1 CUBRIR LA DEMANDA INTERNA DEL CONSUMO DE GAS
6.2 MANTENIMIENTO A DUCTOS
6.3 REFINACIN
6.4 INCORPORACIN DE RESERVAS.
6.5 PERFORACIN EN AGUAS PROFUNDAS.
6.6 POZOS HORIZONTALES
7 YACIMIENTOS MADUROS. (CAMPOS MADUROS)
7.1 ANTECEDENTES
7.2 COMPORTAMIENTO HISTRICO.
7.3 PREDICCIONES
7.4 REAS DE OPORTUNIDADES.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1 ADQUIRIR CONOCIMIENTOS TERICOS
2 BSQUEDA DE INFORMACIN
3 MOTIVAR A TRABAJAR EN EQUIPO
4 EXPRESAR OPINIONES
5 EXPOSICIN ORAL

EVALUACIN DE CURSO:
CRITERIO DE EVALUACIN PORCENTAJE(%)
1 EXAMEN ESCRITO 30
2 PARTICIPACIN 30
3 TRABAJOS (TAREAS, EJERCICIOS, INVESTIGACIONES) 40
TOTAL: 100

APOYOS DIDCTICOS
RECURSOS (ESPACIOS, EQUIPOS, SOFTWARE, ETC.)
1 MATERIAL BIBLIOGRFICO
2 SOFTWARES MATEMTICOS
3 CAN DE PROYECCIONES.
4 LNEA DE ACCESO A INTERNET
MATERIALES DIDCTICOS
1 DIAPOSITIVAS

FUENTES DE INFORMACIN
FUENTES BASCAS
ANUARIOS DE PEMEX.
MEMORIAS DE LABORES DE PEMEX.
CONSULTAR LAS HISTORIAS DE LOS CAMPOS MENCIONADOS.
LAS RESERVAS. REPORTE ANUAL DE PEMEX.
FUENTES COMPLEMENTARIAS
FUENTES WEB

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