Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
El análisis se basa en el caso del Perú ya que se cuenta con índices de costos en escuelas públicas y
privadas, así como también con buenas estimaciones de porcentajes de repitencia y deserción en este país.
Saavedra construye un modelo de simulación del sistema educativo y luego utiliza los datos observados
para calcular qué ocurriría con la fuerza laboral y la pobreza si el gobierno invirtiera por cada alumno de
escuela pública lo mismo que actualmente se está invirtiendo en Perú en las escuelas privadas, asumiendo
que estos gastos adicionales permitirían a las escuelas públicas llegar a los porcentajes de deserción y
repitencia que presentan las escuelas privadas.
Para aumentar el gasto por alumno al nivel de las escuelas privadas se requeriría que el Perú triplicase su
presupuesto para escuelas públicas y que aumentase en un 100% el gasto educativo como fracción del PBI
(de 1,6% a 3,2%). Ya que se esto se realiza durante un período de tiempo que va hasta el año 2010, el
aumento del número de trabajadores capacitados no llega a ser tan alto ni siquiera durante los próximos
quince años. Comparando una simulación de nivel base que proyecta el rendimiento actual a uno en que las
escuelas primarias y secundarias llegan a los niveles de rendimiento de las escuelas privadas en el año
2010, y en la cual el mismo porcentaje de graduados de escuelas secundarias públicas y privadas ingresa a
universidades, Saavedra encuentra pequeños cambios en la estructura educativa de la fuerza laboral, a
pesar del mayor gasto y de los elevados aumentos en el número de nuevos ingresantes con títulos
secundarios y universitarios. Para el año 2010, el número de analfabetos y de graduados de la escuela
primaria que forma parte de la fuerza laboral disminuye solamente un 3%. Esto ocurre debido a que como el
sistema educativo mejora y más estudiantes ingresan a la universidad, se reduce el número de nuevos
ingresantes con educación secundaria, equiparando así el aumento de graduados universitarios.
El mapa ha sido elaborado a partir del Censo de Población y Vivienda del 2007 y la Encuesta
Nacional de Hogares 2007. En este mapa se mide la pobreza a partir del método de necesidades
básicas insatisfechas (agua, desagüe y electricidad), agregándole el gasto per cápita, tomándose
como línea de pobreza, en el ámbito urbano S/.240 al mes y en el ámbito rural S/.171. De acuerdo a
ello se estima, entonces que el 39,3% de peruanos viven en pobreza y 13,7% en extrema pobreza.
De acuerdo a dicho mapa la situación es como sigue, del total de 1832 distritos que hay en el país
190 distritos (10% del total) están por encima de la línea de pobreza; 459 distritos presentan
porcentajes de pobreza entre 25% y 49%; 639 distritos presentan porcentajes de pobreza entre 50 y
74.9%; y 544 distritos (30%) tienen un nivel de pobreza de 75% a más.
1,832 100%
El director ejecutivo de la estrategia Crecer, Iván Hidalgo, anunció que el gobierno replanteará la
focalización de todos los programas sociales hacia los 544 distritos del Perú que tienen niveles de
pobreza por encima de 75%. De ese total, el 60% (340) está ubicado en cinco regiones: Puno (92
distritos), Huancavelica (84), Ayacucho (63), Cusco (58) y Apurímac (44). "Nos sentaremos con
todos los directivos de los programas sociales para rediseñar el trabajo de acuerdo con el nuevo
mapa del INEI", anotó. Agregó que el objetivo es contar con un padrón de beneficiarios.
El informe también nos dice que en Lima Metropolitana hay 1.6 millones de pobres, lo que
representa el 15% del total de peruanos en tal condición. La mayor incidencia de ese problema (con
tasas de entre 43% y 60%) está en los distritos de Carabayllo, Puente Piedra, Pachacamac y
Pucusana. La mitad de los pobres limeños vive en siete de los cuarenta y tres distritos limeños: San
Juan de Lurigancho, Ate Vitarte, Comas, Villa María del Triunfo, San Martín de Porres, Villa El
Salvador y Ventanilla.
Otro caso se da en el distrito de Ocuviri (Lampa) donde el 91.6% de la población están en la línea
de la pobreza y el 59.4% en extrema pobreza, a pesar que allí la empresa Arasi también explota oro.
Asimismo, la minera IRL del Reino Unido está explotando oro en el distrito de Ollachea
(Carabaya), en donde se tiene una población total de 4 mil 919 habitantes, de ellos el 87.5% están
en la pobreza y el 62.1% en extrema pobreza.
******http://grancomboclub.com/2009/05/la-reduccion-de-la-pobreza-en-el-peru.html
REDUCCION DE LA POBREZA EN EL PERU
Había comentado algo sobre la pobreza en 2007 en Mejoras de Pareto y pobreza En 2008 en
estos Combitos en base al Informe del INEI. Este año ha salido la noticia de la reducción de la
pobreza en esta nota del INEI. No he visto todavía el documento en línea, pero se pueden juntar
las piezas y comentar algo.
Es decir, la caída de la pobreza del año pasado es apreciable, una buena noticia, pero
insuficiente, dado el nivel de crecimiento experimentado por el país. Y claro, es la caída del año
pasado, no la realidad del presente año, cuando la crisis golpea y se teme una desaceleración en
el crecimiento.1
Es desde luego un tanto aventurado lanzar declaraciones como Del Castillo: Reducción de
pobreza demuestra que no existe razón para optar por radicalismos. Ahora, claro, la explicación
para la desaceleración en la caída la da también Del Castillo, al final de la notitica:
“Si no hubiera sido por la crisis internacional, habríamos reducido la pobreza a 33 o 34 por ciento”,
añadió.
Explicación plausible, pero que significaría que la crisis internacional sí ha venido afectando al
país durante buena parte de 2008. Nada de blindaje. Como aquí ya estamos en las razones que
expliquen la desaceleración en la caída de la pobreza, tocaría entrarle a un análisis más en
detalle.
La caída es mayor en la Selva, principalmente en Ucayali, muy ligera en la sierra, y casi nada en
la costa.
Sin embargo, no hace el ejercicio simétrico de resaltar los departamentos con la menor caída de
la pobreza. Hay departamentos como el Cusco donde por segundo año consecutivo la
pobreza aumenta. Esto es fundamental para tener una imagen balanceada de lo que ha ocurrido
en el país.
Los avances en algunos casos son notables. Sin embargo, en otros casos no hay prácticamente
avances o los avances son temporales. Como para un análisis más profundo. Esperemos a que
publiquen en informe completo.
Finalmente, notemos que el INEI estableció una “línea de cooperación técnica” con organismos
nacionales e internacionales (multilaterales, agencias estatales, GRADE, PUCP, UP, y USMP) y
se instaló un comité asesor. Niveles de cooperación muy en la línea del “I Diálogo Académico
Presidencial” entre Alan García y el CIES, ver aquí, como que hasta algunos nombres se repiten…
1. Como ya manifesté alguna vez, mi línea de análisis es partir de los datos oficiales, a menos que éstos sean
decisivamente desbarrancados, cosa que no ha ocurrido.
2. Para el lector interesado, dado que el cuadro de números es una imagen, los datos copiables son estos:
Año Cusco Huancavelica Apurimac Ayacucho Pasco Puno Amazonas Cajamarca
2005 55.6 90.3 73.5 77.3 72.9 75.2 68.6 68.8
2006 49.9 88.7 74.8 78.4 71.2 76.3 59.1 63.9
2007 57.4 85.7 69.5 68.3 63.4 67.2 55 64.5
2008 58.4 82.1 69 64.8 64.3 62.8 59.7 53.4
*******http://blog.pucp.edu.pe/item/23819