Procesos de Enseanza-Aprendizaje,

Investigacin desarrollados en pregrado

y el de Extensin y Proyeccin
Universitaria ejecutado por alumnos de
la Escuela Acadmico Profesional de

Primera Escuela de Psicologa Certificada y Acreditada en el Per Psicologa, Universidad Csar Vallejo-
Trujillo.

MODELO DE INFORME DE PRUEBA PSICOLGICA Estudio de caso

I. DATOS GENERALES

Contiene los datos de filiacin del evaluado, (nombre y apellido, edad,

fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, el lugar que ocupa el
examinado entre sus hermanos, el grado de instruccin, el centro
educativo y todo aquel dato que permita conocer en su totalidad al
examinado); adems datos referidos al informante, fecha de evaluacin,
lugar de evaluacin y nombre del examinador

II. MOTIVO DE EVALUACIN

Razn por la cual se aplica el instrumento. Ejm : Explorar el rea social a

travs de la Escala de madurez social de Vineland para propsitos de la
prctica en el curso de psicometra I.

III. TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

3.1 OBSERVACIN

A.- Del ambiente

(Datos referidos a las condiciones del lugar en el que desarrolla la

situacin test, destacando entre ellos: tamao de ambiente,
iluminacin, ventilacin, si fue propicio para la aplicacin del test
poner nfasis en datos que salgan de lo comn, Ejm; paredes
pintadas de negro.

B.- Del examinado

Referidas a las caractersticas generales del examinado: Lenguaje

(fluidez, pobreza, dificultad de pronunciacin, etc.) apariencia
personal (aparenta la edad que tiene, cuidado personal, etc.).
Vestimenta adecuada o no a la estacin, orden y limpieza en ella;
relacin entre el evaluado y el examinador en la situacin test;
reacciones ante los estmulos, etc.; poner nfasis en las
caractersticas que salgan del comn al promedio de la poblacin.

Nota: no utilizar lenguaje tcnico; describir lo observado.

3.2 ENTREVISTA
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Tanto para obtencin de datos, motivo de evaluacin; como para
la aplicacin de la anamnesis.

3.3 INSTRUMENTOS BATERIA DE PRUEBAS UTILIZADAS

Se refiere a los test psicolgicos utilizados, los cuales deben

colocar el nombre completo y no en inciales.

Nota: Cuando se aplica ms de dos instrumentos se trata de una

batera. (Conjunto de test aplicados a un slo examinado).

IV.- ANTECEDENTES RELEVANTES

Datos obtenidos a travs de la entrevista y la anamnesis, seleccionando

aquellos que salen del promedio de la poblacin y considerados como
significativo para el proceso de diagnstico. Estos se anotarn utilizando
guiones y lo ms sinttico posible.

V.- RESULTADOS
Por reas

Vienen a ser aquellos que arrojan los instrumentos en el anlisis de los

datos; tratndose de la psicometra, se consideran: en primer lugar el
resultado cuantitativo, segundo cualitativo y las edades correspondientes
segn el rea explorada.

Los resultados deben ser redactados con lenguaje claro y comprensible,

utilizando la terminologa apropiada propuesta por los manuales de los
test.

Si se aplica una batera estos debern tener un orden en la redaccin;

se sugiere que sea el mismo que se present en instrumentos.

Despus de presentados estos datos: se realiza el anlisis de funciones

de las reas que explora el instrumento aplicado.

VI. RECOMENDACIONES

Estas se extraen de los perfiles de los instrumentos, priorizando las

reas con mayor deficiencia. Deben ser puntuales, presentados
utilizando guiones.

ANEXOS: - Protocolo del test calificado y analizado

- Hoja de trabajo o procedimiento.
- Anamnesis.
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