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Colegio Leonardo da Vinci

Coquimbo

SON RESPONSABILIDADES DEL APODERADO AO LECTIVO 2017

Son de mi total responsabilidad y acepto las disposiciones determinadas en el REGLAMENTO INTERNO


DE CONVIVENCIA ESCOLAR, a raz del incumplimiento de ste:

1. Seguir los conductos regulares establecidos por el colegio, cuando necesite manifestar una inquietud,
sugerencia o agradecimiento, esto es; Profesor Jefe y/o Profesor de la asignatura, Inspectora, Unidad
Tcnica, Orientacin, Direccin.
2. Que mi hijo o hija asista y sea puntual tanto en la jornada de la maana, como en la jornada de la tarde.
3. Ser puntual en el horario de retiro de mi pupilo/a al finalizar la jornada de clases.
4. Asegurarme que mi hijo o hija se presente al establecimiento en forma diaria, correctamente uniformado/a
de acuerdo a lo que indica el reglamento de convivencia escolar, del cual tengo conocimiento.
Verificar que no utilice:
Pantalones de buzo o chaquetas que no sean la oficial, pantalones estilo pitillos, poleras o polerones de
otro color, sobre o bajo el uniforme del Colegio.
Expansiones, aros, piercing, pulseras o collares y pelo teido.
En el caso que las nias deseen usar aros, stos deben ser mximo dos por orejas, pequeos y de colores
sobrios.
En el caso de los varones, trenzas, cortes mohicanos o colas, pelo teido y barba sin rasurar.
5. Justificar personalmente las inasistencias y atrasos de mi pupilo /a. Asumiendo que es de mi exclusiva
responsabilidad dar aviso al colegio en el caso de haber autorizado la inasistencia, tanto del da completo,
como de la jornada de la tarde.
6. Cada vez que mi pupilo, por motivos justificados y bajo mi consentimiento, se incorpore al
establecimiento despus de las 9:00 de la maana, cumplir con la disposicin del Reglamento de
Convivencia que indica si el alumno se incorpora al establecimiento despus de las 9:00 de la maana
debe hacerlo en compaa de su madre, padre o apoderado.
7. Antes del inicio de la Jornada Escolar, me comprometo a verificar que mi hijo/a se presente a clases con
todos los materiales didcticos y otros elementos solicitados.
8. Asistir y participar en todas las reuniones de apoderados, entrevistas solicitadas por los Profesores o
Directivos, reuniones y charlas del Programa de Integracin Escolar PIE y actividades organizadas por el
subcentro, consciente de que ser evaluado/a en el informe de desarrollo personal de mi hijo/a.

9. Asegurarme que mi pupilo/a, porte diariamente la agenda escolar institucional, considerando que es un
medio oficial de comunicacin escrita entre la familia y el colegio.
10. Acatar las sanciones y remediales que el Reglamento de Convivencia Escolar indica, cuando mi pupilo/a
incurra en algunas faltas a este.
11. Colaborar y participar en las actividades que organice el Centro General de Padres, Madres y Apoderados
y apoyar las actividades organizadas por el subcentro del curso de mi pupilo, cuyo propsito central ser
financiar el viaje de estudio (que se realiza en 4 y 8 bsico).
12. Asumo como apoderado el porte y las consecuencias del uso indebido que haga mi hijo/a del celular y las
cuentas de las redes sociales.

13. Enviar firmado documentacin requerida por el establecimiento.

14. Respetar y acatar normativas de seguridad

15. Me comprometo en todo momento, a ser respetuoso/a y tener una actitud orientada a la resolucin
pacfica de los conflictos, enmarcada dentro de las normas de sana convivencia, entre TODOS los miembros
de la Comunidad Educativa, esforzndome en ser un modelo de conducta, para mis hijos y/o pupilos.

___________________________________
Apoderado/a

A travs del presente documento yo. Rut:.


Apoderado de alumno(a) del curso(2017) ...,
acepto y me hago responsable de hacer cumplir en mi pupilo/a todas las disposiciones que la Comunidad Educativa
(Alumnos, Profesores, Apoderados y Asistentes de la Educacin) han definido y explicitado en el Reglamento
interno de Convivencia Escolar, para regular y favorecer el aprendizaje y la convivencia en el Establecimiento.

Coquimbo, Diciembre 2016

Mi escuela es mi segunda familia, pero mi familia es mi primera escuela

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