TALLER DE EPISTEMOLOGIA No.

1. Realice una lnea de tiempo sobre el origen y desarrollo de la

epistemologa

R/
En la antigedad, ya los antiguos filsofos intentaron determinar
qu condiciones deban cumplirse para que un conocimiento
pudiera poseer las caractersticas de certeza ntima y de validez
universal, las nicas que permitan que se le considerara
propiamente como conocimiento cientfico, como ciencia.
An en el siglo XVII y tras el decisivo impulso dado por Galileo a la
ciencia, la epistemologa permanece ligada a la filosofa. Con
Descartes, Leibniz y Kant se desarroll una epistemologa en
colaboracin con la Fsica.
Con Francis Bacon se dieron los primeros intentos de separar
ciencia de filosofa y elaborar una teora de la ciencia a partir de
ella misma.
En el siglo XVIII la obra que mejor predice lo que ser la
epistemologa es, sin duda alguna, el Discurso preliminar a la
Enciclopedia de DAlemberta y comienzos del siguiente siglo el
segundo volumen de la Filosofa del espritu humano de Dugald
Stewart, el Curso de Filosofa positiva de Augusto Comte y el
Discurso preliminar al estudio de la filosofa natural de John
Herschel
el segundo tercio del siglo XIX aparecen, de manera casi
simultnea, las dos obras fundamentales con las que puede
comenzarse a hablar de epistemologa: la primera de ellas, la
Teora de la ciencia (Wisenschfslehre, en alemn) de Berhard
Bolzano, se refiere a las ciencias formales, lgica y matemticas;
la segunda, la Filosofa de la ciencias inductivas de William
Whewell, se refiere a las ciencias de la naturaleza.
el segundo tercio del siglo XIX aparecen, de manera casi
simultnea, las dos obras fundamentales con las que puede
comenzarse a hablar de epistemologa: la primera de ellas, la
Teora de la ciencia (Wisenschfslehre, en alemn) de Berhard
Bolzano, se refiere a las ciencias formales, lgica y matemticas;
la segunda, la Filosofa de la ciencias inductivas de William
Whewell, se refiere a las ciencias de la naturaleza.
Bunge, con el surgimiento del Empirismo Lgico, desarrollado por
los pensadores agrupados en el Crculo de Viena, Este grupo
 realiz una amplia labor de hacer una filosofa con la ayuda de la
lgica matemtica y con el beneficio adicional de llevar a feliz
trmino la separacin entre ella y la ciencia, guardando el tipo de
relacin que hubo entre las dos disciplinas en tiempos de Leibniz

2. Describa como define Mario Bunge la epistemologa.

R/ Mario Bunge quien considera la epistemologa como la rama de la

filosofa que estudia la investigacin cientfica y su producto, el
conocimiento cientfico

3. Explique cul fue la preocupacin principal del Empirismo

Lgico.

R/ La preocupacin principal del Empirismo Lgico fue, sin embargo, el

anlisis del lenguaje de la ciencia y no la ciencia misma. Los problemas
cientficos propiamente dichos pasaron desaparecidos para el Empirismo
Lgico.

4. Segn Mario Bunge seale brevemente las condiciones por lo

cual es til la epistemologa.

R/ Una epistemologa es til si satisface las siguientes condiciones:

a) Concierne a la ciencia propiamente dicha, no a la imagen pueril y

a veces hasta caricaturesca tomada de libros de texto elementales;
b) Se ocupa de problemas filosficos que se presentan de hecho en
el curso de la investigacin cientfica o en la reflexin acerca de los
problemas, mtodos y teoras de la ciencia, en lugar de problemitas
fantasma;
c) Propone soluciones claras a tales problemas, en particular
soluciones consistentes en teoras rigurosas e inteligibles, as
como adecuadas a la realidad de la investigacin cientfica, en
lugar de teoras confusas o inadecuadas a las experiencias
cientficas;
d) Es capaz de distinguir la ciencia autntica de la seudociencia, la
investigacin profunda de la superficial, la bsqueda de la verdad
de la bsqueda del pan de cada da;
e) Es capaz de criticar programas y an resultados errneos as como
de sugerir nuevos enfoques promisorios.
5. En cuanto al mbito de la epistemologa defina cul es el objeto
de la epistemologa segn el autor.

R/ La epistemologa tiene como objeto de estudio el conocimiento y en

este sentido es teora del conocimiento.

La epistemologa tendra por objeto reconstruir el proceso de constitucin

del saber cientfico, distinguir la ciencia de la seudo-ciencia, criticar
programas y resultados y sugerir nuevos enfoques para la investigacin
cientfica.

6. Describa cuales son los problemas de la epistemologa.

R/ Los problemas epistemolgicos se reparten en dos grandes grupos:

los de carcter general, que abarcan la totalidad de las ciencias; y los
propios de cada grupo de ciencias ms o concernientes a una sola ciencia
e incluso a una rama de una determinada ciencia.
Un problema general concerniente a las relaciones entre los dos
grandes grupos en que suelen distribuirse las ciencias, a saber,
Ciencias Formales (Lgica y Matemticas) y Ciencias de lo real
(Fsica, Qumica, Biologa, etc.).
Los problemas de epistemologa comunes a las ciencias de lo real
se plantean en Fsica de una forma ejemplar ; pues, al hablar de
dichos problemas, casi siempre se piensa en ella y se toman sus
ejemplos. Ernest Nagel divide estos problemas en tres segn
afecten a la construccin de los conceptos, a la estructura de las
explicaciones o a la validez de las conclusiones
Los problemas relativos al mtodo experimental, y a la naturaleza
y justificacin de los procedimientos inductivos, ocupan
evidentemente un lugar importante en dichos estudios
junto con la posibilidad de construccin y acuerdo que admiten. Se
plantea as el gran problema de la unidad de las ciencias de lo real:
pueden agruparse todas en un solo tipo fundamental, cuyo
modelo ms completo sera la fsica ? ; o estn irremediablemente
separadas en dos o tres ramas ?
Estos ltimos problemas corresponden a epistemologas especiales,
ya que se relacionan exclusivamente con las ciencias formales o con
las ciencias de lo real; son problemas internos a estos campos de
ciencia.
 7. Elaborar un mapa conceptual teniendo en cuenta los elementos
importantes de la lectura.
R/

EPISTEMOLOGIA SE REFIERE SOLO AL CONOCIMIENTO

CIENTIFICO Y SUS ASPECTOS
ESPECIFICOS
SIGNIFICA

TEORIA DE LA CIENCIA
LOS FUNDAMENTOS LOS FUNDAMENTOS
TEORICOS METODOLOGICOS

MARIO BUNGE ESTA RELACIONADA CON

CARCTER GENERAL PROPIOS DE CADA

CONSIDERA LA TEORIA DEL TIPO DE CIENCIAS
CONOCIMIENTO

FISICA DE LA CIENCIA ABARCA LA

LA EPISTEMOLOGIA COMO CONSERNIENTES A
TOTALIDAD DE LA
LA RAMA DE LA FILOSOFA UNA SOLA O
CIENCIA
QUE ESTUDIA LA INCLUSO A UNA
INVESTIGACIN CIENTFICA RAMA DE
Y SU PRODUCTO, EL DETERMINADA
CONOCIMIENTO CIENTFICO CIENCIA

CON EL OBJETIVO

RECONSTRUIR EL PROCESO DE
CONSTITUCIN DEL SABER
CIENTFICO, DISTINGUIR LA
CIENCIA DE LA SEUDO-CIENCIA,
CRITICAR PROGRAMAS Y
RESULTADOS Y SUGERIR
NUEVOS ENFOQUES PARA LA
INVESTIGACIN CIENTFICA
TALLER DE EPISTEMOLOGIA No. 1

CARLOS ANDRES NAVARRO OORO

PRESENTADO A:
Lic. Eimar Alfonso Prez Bolaos

UNIMAGDALENA
SANTA MARTA - COLOMBIA
2017