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De olho em

Comportamentos
agressivos (1)
Compreender para lidar melhor
Comportamentos agressivos

O que sabemos?
n A capacidade do crebro para controlar comportamentos agressivos
depende da qualidade dos cuidados no perodo pr-natal e na
primeira infncia (0 a 5 anos).

n A primeira infncia um perodo crtico para aprender a controlar


comportamentos agressivos.

n Crianas manifestam mau humor desde os 2 meses de idade. A


maioria dos bebs morde, bate ou puxa cabelos assim que consegue
faz-lo.

n Antes dos 3 anos de idade, a maioria dos meninos e das meninas


A primeira utiliza agresso fsica. Esses comportamentos so mais frequentes
infncia um entre 2 e 3 anos de idade.
perodo crtico n As crianas utilizam agresso fsica quando esto sob emoes fortes
para aprender (como raiva), ou simplesmente como forma de conseguir o que
a controlar querem.

comportamentos n Meninas deixam de utilizar agresso fsica mais cedo do que meninos.
agressivos.
n Meninas utilizam agresso indireta (por exemplo, falar mal de um
amigo) mais cedo e mais frequentemente do que meninos.

n Com o desenvolvimento de habilidades sociais e de linguagem, a


maioria das crianas j no utiliza agresso fsica ao ingressar na
escola.

2010 Centro de Excelncia para o Desenvolvimento na Primeira Infncia


Compreender para lidar melhor

... qualidade do estilo de vida durante a n Evitar estresse e manter distncia de


gravidez. cigarros, lcool e outras substncias
txicas durante a gravidez.

... qualidade dos cuidados que contribui n Escolher um ambiente adequado que
para o desenvolvimento normal do oferea cuidados e estimulao eficazes
crebro do beb. para os bebs.
... de que forma os outros reagem n Garantir que as interaes entre crianas
agresso da criana (por exemplo, riso, pequenas sejam supervisionadas de perto.
tolerncia, etc.).
n Explicitar regras claras para desencorajar
... de que forma a agresso se manifesta
fsica, verbal ou indireta. comportamentos agressivos.

... emoes que desencadeiam n Encorajar a criana a expressar


comportamentos agressivos na criana verbalmente suas emoes e a
pequena. desenvolver sensibilidade em relao aos
outros.

... abordagem disciplinar adotada. n Aplicar punies adequadas idade, que


promovam aprendizagem (por exemplo,
consolar a vtima, compensar por qualquer
dano causado, pedir desculpas, etc.).

n Ajudar a criana a encontrar outras


formas de obter o que deseja sem
recorrer agresso.
... o que a criana recebe em consequncia n Garantir que a criana no se beneficie
de comportamentos agressivos. de forma alguma do comportamento
agressivo.

2010 Centro de Excelncia para o Desenvolvimento na Primeira Infncia


Informaes
O Centro de Excelncia para o Desenvolvimento na Primeira Infncia identifica e
sintetiza a melhor produo cientfica sobre desenvolvimento social e emocional
de crianas pequenas. Divulga esses conhecimentos para audincias variadas, em
formatos e linguagens adaptados s suas necessidades.

Para uma compreenso mais aprofundada sobre agressividade na primeira infncia,


consulte os artigos de nossos especialistas na Enciclopdia sobre o Desenvolvimento
na Primeira Infncia, disponvel gratuitamente no site www.enciclopedia-crianca.
com.

Este folheto informativo publicado pelo Centro de Excelncia para o Desenvolvimento


na Primeira Infncia, um entre quatro Centros de Excelncia para o Bem-Estar da
Coordenao: Criana. Os Centros de Excelncia para o Bem-Estar da Criana so financiados
Kristell Le Martret pela Public Health Agency do Canad . As opinies expressas nesta publicao so
de responsabilidade dos autores/pesquisadores, e no refletem necessariamente os
Colaborao:
pontos de vista oficiais da Public Health Agency do Canad.
Isabelle Vinet (CPEQ) e Jean Gervais

Edio: Agradecemos Fondation Lucie et Andr Chagnon por sua contribuio financeira
Emmanuelle Vrs para a produo deste folheto informativo.

Projeto grfico:
Centro de Excelncia para o Desenvolvimento na Primeira Infncia
DesJardins Conception Graphique Inc.
GRIP Universit de Montral
Traduo para o Portugus sob
P.O.Box 6128, succursale Centre-ville
os auspcios do CONASS Montral (Qubec) H3C 3j7
Telefone: 514-343-6111, r. 5378
Fax: 514-343-6962
e-mail: cedje-ceecd@umontreal.ca
site: www.excellence-earlychildhood.ca

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