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Mecnica de Solidos

Proyecto de Investigacin

DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL DE REACCIONES EN UNA VIGA

Alumno(s) Nota

Arteaga Zuiga , Percy Daniel

Ccama Chura , Ronald


Aquino Arresueo, Bladymir Alonso
Cruz Sacci, Angel Fernando
Especialidad C3 GrupoA
Ciclo II
Fecha de entrega

MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA DE PLANTA


PROGRAMA DE FORMACIN REGULAR
RESUMEN

La Esttica es la parte de la mecnica que estudia el equilibrio de fuerzas. Esttica esla rama
de la mecnica que analiza las cargas (fuerza, par / momento) en los sistemas fsicos en
equilibrio esttico, es decir, en un estado en el que las posiciones relativas de los subsistemas
no varan con el tiempo.

La primera ley de Newton implica que la red de la fuerza y el par neto (tambin conocido como
momento de la fuerza) de cada organismo en el sistema es igual a cero. De esta limitacin, las
cantidades como la carga o la presin pueden ser derivadas.

La red de fuerzas de igual a cero se conoce como la primera condicin de equilibrio, y el par
neto igual acero se conoce como la segunda condicin de equilibrio.

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PROGRAMA DE FORMACIN REGULAR
INDICE

I. INTRODUCCIN............................................................................................... 3
II. OBJETIVOS ...................................................................................................... 4
III. JUSTIFICACIN ................................................................................................ 4
IV. MARCO TERICO............................................................................................ 5

1. DEFINICIONES.............................................................................................................. 5
2. EQULIBRIO DEL CUERPO RIGIDO EN TRES DIMENCIONES .......................... 6
3. EQUILIBRIO DEL CUERPO RIGIDO EN DOS DIMENCIONES........................... 7
a) Ecuaciones de equilibrio escalares.................................................................... 7
b) Soportes ..................................................................................................................... 7
c) Grados de libertad y estabilidad del cuerpo rgido......................................... 8
d) Reforzamiento antissmico 8
V. DISEO DE LA MAQUETA ............................................................................... 9
VI. RESULTADOS.................................................................................................. 9
A. DATOS TOMADOS EN LABORATORIO DE FISICA. .................................... 9
B. RESULTADOS TERICOS ............................................................................... 10
C. RESULTADOS EXPERIMENTALES ................................................................ 13
D. COMPARACIN DE RESULTADOS ............................................................... 15
IX. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ................................................... 16
VII. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DEL PROYECTO....................................... 17
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. ................................................................... 17
PRESUPUESTO ....................................................................................................... 18

VIII. ANEXOS: ......................................................................................................... 19

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I. INTRODUCCIN

Es muy importante la determinacin de elementos tanto estructurales como no estructurales.


Las columnas y vigas son elementos estructurales muy importantes pues, resisten la carga de toda la
edificacin o estructura.
En los puentes, por ejemplo, las vigas son el principal componente de la estructura, ya que, sern ellas las
que soporten las cargas distribuidas y puntuales que afecten al puente.
En el presente trabajo, los estudiantes buscamos determinar las reacciones y momentos en los apoyos de
la viga de un puente, ya que, es de suma importancia conocer las fuerzas que en estos se generan.
Para lograr cumplir con los parmetros indicados, se realizar el diseo y ensamblado de una maqueta de
una viga, la cual ser sometida a diversos procedimientos dependiendo del tema; aplicaremos los
conocimientos previamente adquiridos en las sesiones de clase, y adems complementaremos con
informacin adicional, para lograr cumplir con el proyecto satisfactoriamente.

II. OBJETIVOS

Objetivo general

El objetivo general del presente proyecto es determinar terica y experimentalmente las


reacciones en los apoyos de la viga de un puente.

Objetivos especficos

Comparar los resultados tericos con los experimentales, sobre las reacciones en los apoyos
de la viga.

Comprender mejor el tema de Equilibrio del cuerpo rgido, en el caso de una viga.

III. JUSTIFICACIN

El presente proyecto se lleva a cabo ya que, es necesario para nosotros como estudiantes de TECSUP, poner en
prctica y comprobar de manera experimental todos los alcances recibidos a fin de adquirir una base que nos permita
aplicar todos los conocimientos aprendidos, en un futuro en nuestro campo laboral y de esta manera obtener un buen
desempeo.

Adems, este proyecto, permitir explicar mejor a nuestros compaeros de clase sobre los temas que se han venido
desarrollando a lo largo del ciclo acadmico, para la asignatura de mecnica de slidos.

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IV. MARCO TERICO

TRABAJO DE INVESTIGACIN REACCIONES EN UNA VIGA

Puente

Un puente es una construccin que permite salvar un


accidente geogrfico como un ro, un can, un valle,
una carretera, un camino, una va frrea, un cuerpo
de agua o cualquier otro obstculo fsico. El diseo de
cada puente vara dependiendo de su funcin y de la
naturaleza del terreno sobre el que se construye.
Su proyecto y su clculo pertenecen a la ingeniera
estructural, siendo numerosos los tipos de diseos que
se han aplicado a lo largo de la historia, influidos por
los materiales disponibles, las tcnicas desarrolladas
y las consideraciones econmicas,
entre otros factores. Al momento de analizar el diseo de un puente, la calidad del suelo o roca donde
habr de apoyarse y el rgimen del ro por encima del que cruza son de suma importancia para garantizar
la vida del mismo. Viga:
Segn Hibbeler (2004), las vigas son miembros estructurales diseas para soportar cargas aplicadas
perpendicularmente a sus ejes. En general las vigas son barras largas, rectas que tienen un rea de
seccin transversal constante. A menudo se clasifican con respecto a cmo estn soportadas. Por
ejemplo, una viga soportada simplemente es aquella que est articulada en un extremo y soportada
mediante un rodillo en el otro extremo. Mientras que una viga en voladizo est fija o empotrada en un
extremo y libre en el otro. El diseo real de una viga requiere de un conocimiento detallado de la variacin
de la fuerza crtate interna (V) y del momento flexionante (M) que actan en cada punto a lo largo del eje
de la viga.
Puentes tipo viga: Estn formados fundamentalmente por elementos horizontales que se apoyan en sus
extremos sobre soportes o pilares. Mientras que la fuerza que se transmite a travs de los pilares es
vertical y hacia abajo y, por lo tanto, stos se ven sometidos a esfuerzos de compresin, las vigas o
elementos horizontales tienden a flexionarse como consecuencia de las cargas que soportan. El esfuerzo
de flexin supone una compresin en la zona superior de las vigas y una traccin en la inferior.

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Apoyos en un puente:
Los dispositivos de apoyo se disean para: - transmitir las cargas desde la superestructura a la
subestructura - Permitir la expansin y rotacin de la superestructura Deben poseer gran capacidad de
distorsin y gran rigidez ante cargas verticales. Su altura no debe cambiar apreciablemente ante cargas
verticales. Los dispositivos de apoyo se disean para resistir las cargas que pueden ocurrir
simultneamente en distintas direcciones
Los dispositivos deben resistir y transmitir a la subestructura los efectos de las cargas vivas, fuerzas de
frenado, cambios de temperatura, fuerzas centrfugas, fuerzas de viento y en ciertos casos fuerzas
ssmicas. Los dispositivos de apoyo deben ser de fcil mantenimiento o no requerirlo.

Patines
Rodillos (pins)
Pasadores.
Apoyos de recipiente PTFE /elastmeros + tefln
(polytetrafluoroethylene)
Almohadillas Elastomricas

2. EQUILIBRIO DEL CUERPO RGIDO EN TRES DIMENSIONES


Se ha visto que cuando un cuerpo en equilibrio est sometido a un sistema bidimensional de fuerzas y
momentos no se pueden obtener ms de tres ecuaciones independientes de equilibrio. En el caso de un
sistema tridimensional de fuerzas y momentos, se pueden obtener hasta seis ecuaciones independientes
de equilibrio. Las tres componentes de la suma de las fuerzas deben ser iguales a cero. El procedimiento
para determinar las reacciones sobre cuerpos sometidos a sistemas tridimensionales de fuerzas y
momentos.

Ecuaciones de equilibrio escalares

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3. EQUILIBRIO DEL CUERPO RGIDO EN DOS DIMENCIONES

a) Ecuaciones de equilibrio escalares

Lo anteriormente implica que cuando mucho, es posible resolver un sistema de TRES fuerzas o
pares desconocidos.
En un sistema de cuerpos enlazados entre s (una estructura, por ejemplo), si el sistema est en
equilibrio entonces cada uno de los cuerpos que lo componen estn en equilibrio. Es decir, las
condiciones de equilibrio se cumplen tanto para cada uno de los cuerpos como para el sistema
total.

b) Soportes

Cuando una persona est de pie, el piso la soporta. Cuando alguien est sentado en una silla con
los pies en el piso, la silla y el piso lo soportan. Las fuerzas y pares ejercidos sobre un objeto por
sus soportes se denomina reacciones a lo que expresa el hecho que los soportes reaccionan a
las otras fuerzas y pares, o cargas que actan sobre el objeto, por ejemplo, un puente se sostiene
gracias a las reacciones ejercidas por sus soportes y las cargas son las fuerzas ejercidas por el
peso del mismo puente, el trfico que lo cruza y el viento.
Algunos tipos muy comunes de soportes se presentan con modelos estilizados llamados
convecciones de soporte. los soportes reales a menudo se parecen a los modelos estilizados,
pero aunque no se pareciera, se representan por medio de estos modelos si los soportes reales
ejercen la misma reacciones de los modelos.

Soporte pasador:

Para entender las reacciones que pueden generar un soporte de pasador resulta til imaginar la
sujecin de una barra unida a un pasador .Si se trata de mover la barra sin hacerla girar el soporte
ejerce una fuerza reactiva que lo impide .Sin embargo se puede hacer girar la barra alrededor del
eje del pasador .El soporte no puede generar un par respecto al eje del pasador para impedir el
giro .As ,un soporte de pasador no puede generar un par respecto al eje del pasador ,pero si
puede ejercer una fuerza sobre un cuerpo en cualquier direccin .
Las flechas indican la direccin de las reacciones si Ax y Ay son positivas, si se determina que Ax
y Ay son negativas, la reaccin tendr la direccin opuesta a la flecha. (Hibbeler, 2004)

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Soporte de rodillo

La convencin llamada soporte de rodillo es un soporte de pasador montado sobre ruedas. Como el
soporte de pasador este no puede generar un par respecto al eje del pasador. Dado que puede moverse
libremente en la direccin paralela a la superficie sobre la rueda, no puede generar una fuerza paralela
a la superficie, sino solo una fuerza normal (perpendicular) a ella.

c) Grados de libertad y estabilidad del cuerpo rgido

Un cuerpo rgido est completamente restringido si es que no es posible que efectu algn tipo de
movimiento. Solo bajo esa condicin un cuerpo rgido (o un sistema de cuerpos rgidos) podr permanecer
en equilibrio si sobre l se aplican cargas.
As para un cuerpo rgido no se mueva al soportar un sistema de fuerzas, deber estar restringido en
todas sus posibilidades de movimiento. Dicha posibilidad de movimiento se denomina grados de libertad.
La restringido se efecta a travs de la utilizacin de apoyos, los cuales deben estar convenientemente
dispuestos
En la figura se muestra una viga completamente restringida y con las reacciones estticamente
determinadas.
D) REFUERZO ANTISSMICO

Consiste en aportar modificaciones a las estructuras existentes en el puente para darle mayor resistencia
frente a sismos. Las tcnicas de refuerzo aqu mencionadas pueden ser aplicables tambin frente a otros
peligros naturales como tornados o vientos, lo esencial es reducir los peligros y perdidas que puede pasar
por los desastres naturales y para cumplir este objetivo, se valen de un diseo de estructuras flexibles,
en el que cualquier dao potencial estara limitada a elementos especficos y reemplazables, si fuera el
caso.

Podramos hacer este puente flexible, de modo que cuando el terremoto ocurra, la flexibilidad del sistema
es tal que, bsicamente, viaja sobre el terremoto,

TCNICAS DE REFORZAMIENTO ANTISSMICOS.

Se pueden dividir en varias categoras:

D.1. Puesta en tensin por la parte externa.

El uso de post-tensores externos para nuevos sistemas estructurales ha sido desarrollado en la dcada
pasada. Debido a que, se tienen tendones de acero de alta resistencia no ligados que se colocan como post-
tensores para lograr un sistema que resiste a los momentos de las fuerzas auto-centrndose.
Una extensin de la misma idea para la actualizacin anti-ssmica ha sido probada experimentalmente para el
retrofit anti-ssmico de los puentes de California . El pre-comprimido (pre-stressing) puede aumentar la
capacidad de elementos estructurales como vigas, columnas y los juntos entre vigas y columnas.

D.2. Aisladores en la base

El aislamiento de la base consiste en dispositivos estructurales dispuestos en la parte inferior de


un edificio que debera sustancialmente desacoplar la estructura del edificio separndola de las sacudidas
del terreno, y de esta manera se reducen las fuerzas aplicadas por el sismo sobre el edificio manteniendo
su integridad y aumentando su desempeo ssmico . Es una forma de control de vibracin, puede ser
aplicada a edificios completamente nuevos (antes de ser construidos) o tambin a algunas estructuras
existentes (con tcnicas de corte y encamisado con acero de las columnas de la base y colocacin
de aisladores ssmicos sobre estas).

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D.3. Disipadores ssmicos

Los disipadores o amortiguadores ssmicos absorben la energa del movimiento y la disipan en forma de
calor, de esta forma logran amortiguar o descargar los efectos de resonancia en estructuras que
estn conectadas de modo rgido al terreno.
Adems del aumento de capacidad en la disipacin de la energa mecnica de las estructuras, ulteriores
amortiguadores pueden reducir el movimiento y las aceleraciones dentro de las estructuras. En algunos
casos, el peligro de derrumbe no proviene de la sacudida inicial, sino de los movimientos
de resonancia peridica de la estructura que las repetidas ondas ssmicas en el terreno inducen. En
particular, los amortiguadores suplementarios actan como los propios amortiguadores de
las suspensiones de los automviles.

D.4. Amortiguadores de masa sintonizados

El sistema consistente en varios tipos de amortiguador de masa sintonizado pesos mviles retenidos por
algn tipo de resortes. Estos tpicamente son usados para reducir las oscilaciones debidas al viento en
edificios muy altos y al mismo tiempo muy livianos. Proyectos similares pueden ser desarrollados para
aumentar la resistencia de los edificios que tienen entre ocho y diez pisos, que son los que con mayor
frecuencia son destruidos por las resonancias inducidas en ellos por algunos terremotos de larga
duracin.

D.5. Tanque "slosh"

El tanque "de chapoteo" ("slosh tank") consiste en un gran tanque de fluido colocado en un piso superior
(no necesariamente el ltimo, aunque debe estar cercano). Durante un evento ssmico, el fluido en este
tanque se mover en ondas hacia adelante y atrs (en la direccin paralela a las ondas ssmicas), y
gracias a bafles divisores internos que impiden que el mismo tanque llegue a vibrar en resonancia;
gracias a su masa el agua puede cambiar el periodo de oscilacin, oponindose a que el edificio entre en
su periodo de oscilacin resonante que puede daarlo hasta derrumbarlo completamente. Una cierta
cantidad de energa cintica puede ser convertida en calor por los bafles y ser disipada en el agua, con
aumentos de temperatura insignificantes.

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V. DISEO DE LA MAQUETA

Materiales:
1 Viga de madera
La viga se dise con las siguientes caractersticas:
Largo de la viga : 60 cm
Ancho de viga : 3.5cm
Altura de la viga : 10 cm
Escala: 1/1000
Apoyos
1 Pasador
1 rodillo

(Maqueta realizada)
VII. RESULTADOS

A. DATOS PRELIMINARES TOMADOS EN LABORATORIO DE FISICA.

Tabla N1: Pesos de los materiales a utilizar

Material Peso (Kg) Peso (N)


viga 0.9865 9.6772
Pasador 0.3474 3.4075
Rodillo 0.0893 0.8760
Pesa de 500 gr 0.4879 4.7859
Pesa de 1.0 Kg 1.0112 9.9202
Pesa de 2.0 Kg 2.0175 19.7912
Pesa de 500 gr 0.4886 4.7932
Pesa de 500 gr 0.4883 4.7901
B. RESULTADOS TERICOS

1) CASO1: Reacciones en los apoyos A y B utilizando la fuerza de 4.7859 N.

Figura1:
Fuente: Propia
Descripcin: Viga simple

Para encontrar las reacciones en el pasador A, aplicamos la ecuacin de equilibrio del cuerpo rgido. ;
aplicamos esta ecuacin en el punto A debido a que en este punto se elimina dos ecuaciones .

Calculamos

Calculamos aplicando la siguiente ecuacin de equilibrio.

N
Ahora aplicamos la ecuacin esta ecuacin nos permitir encontrar la reaccin en

N
2) CASO 2: Reacciones en los apoyos utilizando F1=9.9202 N y F2=4.7859N

Para encontrar las reacciones en el pasador A, aplicamos la ecuacin de equilibrio del cuerpo rgido. ;
aplicamos esta ecuacin en el punto A debido a que en este punto se eliminan dos ecuaciones .

Calculamos

Calculamos aplicando la siguiente ecuacin de equilibrio.

Ahora aplicamos la ecuacin esta ecuacin nos permitir encontrar la reaccin en

3) CASO 3: Reacciones en los apoyos utilizando F1=4.7902 N F2=4.7901 N y F3=4.7859 N


Para encontrar las reacciones en el pasador A, aplicamos la ecuacin de equilibrio del cuerpo rgido. ;
aplicamos esta ecuacin en el punto A debido a que en este punto se elimina dos ecuaciones .

Calculamos

Calculamos aplicando la siguiente ecuacin de equilibrio.

Ahora aplicamos la ecuacin esta ecuacin nos permitir encontrar la reaccin en

6.7452

C. RESULTADOS EXPERIMENTALES

Procedimiento Para encontrar los datos experimentales.

Pesar la viga
Pesar las pesas
Poner la viga en las balanzas analticas, una balanza en cada extremo de la viga.
Poner a cero las balanzas analticas
Ubicar las pesas o fuerzas en la viga
Tomamos datos de las balanzas en cada una, pesos o fuerzas que vendran a ser las reacciones de la viga

Nota: Los datos experimentales se calcularon en el laboratorio de fsica de la UPN con la ayuda de dos balanzas analticas de
aproximacin 1.00Kg

1) CASO 1: Reacciones en los apoyos utilizando la fuerza de 4.7859 N.


Para encontrar las reacciones en los apoyos se hizo en laboratorio de fsica utilizando dos balanzas analticas, en cada
apoyo, las balanzas registraron los siguientes resultados

=0; debido a que no hay ninguna fuerza inclinada.

=2.3920 N

=2.3930

2) CASO 2:Reacciones en los apoyos utilizando F1=9.9202 N y F2=4.7859N

Las balanzas analticas con aproximacin 1.00kg registraron los siguientes datos.

=0; debido a que no hay ninguna fuerza inclinada.

=8.2033N

=6.4758 N

3) CASO 3:Reacciones en los apoyos utilizando las fuerzas F1=4.7932N


F2=4.7901 N, F3=4.7859 N

Las balanzas analticas con aproximacin 1.00kg registraron los siguientes datos.

=0; debido a que no hay ninguna fuerza inclinada.

=6.7120 N

=7.5830 N
D. COMPARACIN DE RESULTADOS

RESULTADOS RESULTADOS
TEORICOS EXPERIMENTALES
REACCIONES(N)
CASO 1 0 2.3029 2.3930 0 2.3920 2.3930
CASO2 0 8.3035 6.4026 0 8.2030 6.4758
CASO3 0 6.7452 7.6210 0 6.7120 7.5830

CASO1: Cuando la viga est soportando la fuerza de 4.7859 N

CASO2: Cuando la viga est soportando las fuerzas F1, F2

CASO3: Cuando la viga est soportando las fuerzas F1, F2 y F3


Conclusiones

Las reacciones en los apoyos son iguales cuando una fuerza esta aplicada en el centro de
gravedad de una viga, se comprob tanto experimental y tericamente.
Se compar los resultados tanto en la teora como lo hecho en la maqueta, hallando que las
fuerzas encontradas tanto tericamente como experimental son relativamente iguales.
Hemos podido comprender que para cada viga se ejerce una fuerza distinta que vara con
respecto a la proporcin de peso incluido en cada zona.

BIBLIOGRAFIA

1. Beer, F. y Johnston, E. (1993). Mecnica Vectorial para Ingenieros I, Esttica. Bogot, Colombia:
McGraw-Hill Latinoamericana, S.A

2. Singer, F. y Pytel, A. (1982). Resistencia de materiales. Mxico, D.F., Mxico: Harla, S.A. de C.V

3. Russel C.Hibbeler. (2010). Esttica. Mxico: Pearson Educacin.

REFERENCIAS
http://webdelprofesor.ula.ve/arquitectura/jorgem/principal/guias/fuerzas_i nternas.pdf

http://estructuras.eia.edu.co/estructurasI/elementos%20viga/ELEMENTO
S%20TIPO%20VIGA.htm

http://www.emff.urjc.es/docencia/Arquitectura/cap7.pdf

http://estructurando.net/2014/10/14/aisladores-y-disipadores-sismicos/

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