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Unidad 1 Pg. 2 Unidad 6 Pg. 69
Unidad 2 Pg. 10 Unidad 7 Pg. 78
Unidad 3 Pg. 19 Unidad 8 Pg. 90
Unidad 4 Pg. 36 Soluciones Pg. 103
Unidad 5 Pg. 54
1 La organizacin del ser humano
de menor a mayor
Biomolecules join together to form
complejidad, son
c
Cells
ATOMS Los bioelementos, como el carbono, el oxgeno, el hidrgeno... se
Nivel atmico y molecular unen entre s mediante enlaces qumicos para formar
biomolculas como el agua, las protenas, los lpidos...
which in turn form
together to form
ohydrates Tissues
which join together to form Las biomolculas se organizan en estructuras llamadas clulas.
La clula es capaz de llevar a cabo las funciones vitales, por lo
Nivel celular
ipids
Cells
que es el primer nivel de organizacin con vida; son las unidades
Organs anatmicas y funcionales de todos los seres vivos.
a) Molecular 1. Bioelementos.
c) Organismo 3. Clulas.
d) Atmico 4. Biomolculas.
2
Unidad 1
Glcidos 4 %
Lpidos 9 % Minerales 1 %
Agua 70 %
Carbono 18 % Oxgeno 65 %
Glcidos 4 %
Lpidos 9 % Minerales 1 %
Protenas 16 %
Agua 70 %
a) Bioelemento ms abundante.
b) B
ioelemento esencial de la materia viva.
such as suchwhich
as can be Biomolecules join together to form
Inorganic Organic such as such as
Inorganic Cells Organic
Inorganic Organic which in turn form Cells
Cells
which in turn form
such as such as
Inorganic
such as Organic
such as
such as such as Cells
which in turn form
which in turn form
such as such as which in turn form
Tissues
Carbohydrates
Carbohydrates que, a suTissues
vez, forman
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Carbohydrates Tissues
Carbohydrates Tissues
Carbohydrates which join together to form Tissues
Water
Water
Tejidos
which join together to form
Nucleic acids
Aparatos y sistemas
Systems Nucleic acids Systems
Systems
Nucleic acids
Nombre y apellidos: ......................................................................................................................................................................................... Fecha:..........................................................
3
Unidad 1
2 La clula humana
La clula es la unidad ms elemental de un ser vivo capaz de realizar las tres
funciones vitales: nutricin, relacin y reproduccin.
Las clulas humanas, como las del resto de los animales, son clulas con nutri-
cin hetertrofa y organizacin eucariota.
Citoplasma Mitoconcrias,
ribosomas, retculo
Sustancia en la que se encuentran
endoplasmtico, aparato
los orgnulos celulares.
de Golgi, vesculas
E
n l tienen lugar muchas de almacenamiento,
reacciones qumicas lisosomas, citoesqueleto
vitales para la clula. y centriolos.
Estructura
Definicin Funciones
celular
Controla el del interior al exterior de la clula, y vi-
fina y elstica que separa la clu-
Membrana
ceversa; y detecta las que se producen en el medio
plasmtica la del
y permite que la clula de forma adecuada a ellas.
En l se encuentran los celulares.
Sustancia situada entre la membra-
Citoplasma En l tienen lugar vitales para la
na plasmtica y el
clula.
Orgnulo en el que se distingue
la nuclear con
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Ncleo Contiene el
nucleares, la
y el nuclolo.
b) Cromatina 2. Membrana perforada por poros que controla el paso de sustancias del ncleo al citoplasma.
c) Nuclolo 3. Constituye el material gentico de la clula y est formada por filamentos de ADN.
4
Retculo endoplasmtico:
se encarga de fabricar protenas 2
mediante los ribosomas que estn unidos
a su membrana, y las almacena
Ribosomas: estn formados Unidad 1
1 o por dos subunidades.
las transporta al aparato de Golgi. Fabrican las protenas de la clula.
Los orgnulos celulares
Retculo endoplasmtico:
se encarga de fabricar protenas 2
mediante los ribosomas que estn unidos
1 Ribosomas: estn formados
a su membrana, y las almacena 1o por dos subunidades.
1 endoplasmtico:
Retculo
las transporta al aparatose
de Golgi.
Retculo
encargaendoplasmtico:
de fabricar protenas Fabrican las protenas
2 de la clula.
Retculo 1
endoplasmtico: 2
se
mediante encarga de fabricar
los ribosomas queprotenas
estn unidos 3
se encarga de fabricar protenas Ribosomas:
2 estn formados
Retculo
mediante endoplasmtico:
los ribosomas
a su membrana, que
y las estn unidos
almacena o Ribosomas: estn formados
mediante los ribosomas que estn unidos Mitocondrias: por dos subunidades.
11 seaencarga
sutransporta
las membrana, alyaparato
de fabricarlasprotenas
almacena o
de Golgi. 2por dos subunidades.
Ribosomas: estn formados
alas
sutransporta
membrana, Fabrican las protenas de la clula.
mediante los ribosomasal yaparato
las almacena
que estn o
de Golgi.
unidos en ellas tiene lugar porlas
Ribosomas:
Fabrican dosprotenas
subunidades.
estn de la clula.
formados
Retculo
Retculoendoplasmtico:
endoplasmtico: lasmembrana,
a su transporta al aparato
y las de Golgi.
almacena o la respiracin celular, Fabrican las protenas de la clula.
por dos subunidades.
seseencarga
encargade defabricar
fabricarprotenas
protenas las transporta al aparato de Golgi. 22 por la cual se queman Fabrican las protenas de la clula.
mediante
mediantelos losribosomas
ribosomasque queestn
estnunidos
unidos Ribosomas:nutrientes
Ribosomas: estnen
estn presencia
formados
formados
a asusumembrana,
membrana,y ylas lasalmacena
almacenaoo por
porde
dosoxgeno,
dos para obtener
subunidades.
subunidades.
las
lastransporta
transportaalalaparato
aparatodedeGolgi.
Golgi. energa,
Fabrican
Fabricanlas y se desprende
lasprotenas
protenas de CO2.
delalaclula.
clula. 3
Mitocondrias:
3
7 3
8 en ellas tiene lugar
Mitocondrias:
3
Vesculas de almacenamiento: la respiracinenMitocondrias:
ellascelular,
3tienelugar
lugar
en Mitocondrias:
ellas tienecelular,
son pequeos saquitos membranosos por la cual la respiracin
se queman
8 laen
por
ellas tienecelular,
Mitocondrias:
respiracin lugar
la cual se queman
que acumulan desechos, sustancias nutrientes la en presencia
33 enrespiracin
por la cual
ellas
nutrientes tiene
en
celular,
sepresencia
queman
lugar
incorporadas a la clula, etc. por la cualensepresencia
queman
1 de oxgeno,
de para
nutrientes
la respiracin
oxgeno, obtener
celular,
para obtener
6 Mitocondrias:
Mitocondrias: denutrientes
poroxgeno,
lay cual en
para
se presencia
obtener
queman
Retculo endoplasmtico: en
enellas
ellastiene
tienelugar
lugar
energa, energa,
y de
se desprende
oxgeno,
se desprende CO
para obtener. 2.
2CO
1 energa, y se desprende
nutrientes CO2.
en presencia
se encarga de fabricar protenas 2 lalarespiracin
respiracincelular, celular, energa, y se desprende
de oxgeno, para obtener CO2.
mediante los ribosomas que estn unidos 4
Ribosomas: por
porlaestn
lacual
cualformados
sesequeman
queman energa, y se desprende CO2.
8 2
a su membrana, y las almacena o 7 nutrientes
nutrientes enen presencia
presencia
8 8 de Golgi. 7 7 por dos subunidades.
dedeoxgeno,
oxgeno,para para
las transporta al aparato
Vesculas8 de almacenamiento: 7
4
Fabrican las protenas de obtener
laobtener
clula.
Vesculas de almacenamiento: energa,
energa,yysesedesprende
desprendeCO CO 2.2.
Vesculas de almacenamiento: son pequeos saquitos membranosos
Vesculas 8 de almacenamiento: 7
Centriolos: dirigen 8 la separacin
son pequeos saquitos 3
membranosos
son pequeos saquitos membranosos son
que acumulan
pequeos
desechos,
saquitos
sustancias
membranosos de los cromosomas 8 durante la
Vesculas
que acumulan
que
de
5 almacenamiento:
incorporadas
acumulan
desechos, sustancias
a la clula,
desechos,
etc.
sustancias
8
reproduccin
8
celular. Tambin intervienen
que
7 acumulan desechos,
88 sonsustancias
incorporadas
pequeos a77
saquitos lamembranosos
clula, etc. 8 estructuras que
incorporadas a la clula, etc. 6 en la formacin de
incorporadas
Lisosomas: son vesculasa la clula, etc.
que acumulan desechos, sustancias
6 producen movimientos celulares,
Vesculas
Vesculasde dealmacenamiento:
almacenamiento: incorporadas a la clula, etc. 1
procedentes del aparato de Golgi, 6 como1los flagelos.
son
sonpequeos
pequeossaquitos
saquitosmembranosos
membranosos 6 88
llenas de sustancias digestivas, que se
que
queacumulan
acumulandesechos,
desechos,sustancias
sustancias 6 1 4 3
encargan de realizar la digestin celular. 1 4
incorporadas
incorporadasa alalaclula,
clula,etc.
etc. 2 1 4
Mitocondrias:
2 4
66 2 4 4 tiene lugar
en ellas 4
11 2 3 la respiracin celular, Centriolos: 4 dirigen la separacin
2 3 por la cual se queman Centriolos: dirigen la durante
4de los cromosomas
separacin la
44 5 3 4 Centriolos: dirigen la durante
de los cromosomas separacin la
5
nutrientes 5 en presencia reproduccin celular. Tambin intervienen
7 de los cromosomas
Centriolos:
reproduccin celular.
dirigen durante
Tambin
la la
intervienen
separacin
7 22 5 3 de oxgeno,
Citoesqueleto:
para obtener
es en la formacin de estructuras que
Lisosomas:
7 son vesculas
3 5 44 energa, y se desprende Centriolos: reproduccin
CO en los
de
2. producen
celular.
dirigen
la formacin
cromosomas ladeTambin
separacin
movimientos durante intervienen
estructuras la que
celulares,
Lisosomas:
procedentes delson vesculas
aparato de Golgi, el conjunto de enproducen
reproduccin la formacin de estructuras
movimientos
celular. Tambin celulares,
intervienenque
7
Lisosomas:
procedentes son
del aparatovesculas
de5 Golgi, Centriolos:
Centriolos:dirigen dirigen lalaseparacin
separacin
de los cromosomas
producen
como durante
los
movimientos
flagelos. la
celulares,
llenas de sustancias 3 3
digestivas, que se filamentos largos en la como
formacin delosestructuras
flagelos. que
procedentes
Lisosomas: del aparato de Golgi, reproduccin celular. Tambin intervienen
7 llenas
encargan de sustanciasson digestivas,
de realizar 7 la digestinque
vesculas se
celular. dedelosloscromosomas
cromosomas durante
y delgadosdurante quelala se producencomo los flagelos.
movimientos celulares,
de5realizar
5
llenas de sustancias digestivas, que se en la formacin de los
estructuras que
77 8 encargan
procedentes la digestin
del aparato de Golgi, celular. reproduccin
reproduccincelular.
celular.extienden
Tambin
Tambinintervienen
intervienen
por todo como flagelos.
Vesculas Lisosomas:
de almacenamiento: son encargan
vesculas
llenas de de realizar
sustancias la digestin
digestivas, quecelular.
se enenlalaformacin
formacin dede
el estructuras
estructuras
citoplasma. que
que
producen movimientos celulares,
Lisosomas:
Lisosomas:
procedentesson
son vesculas
vesculas
del aparato de Golgi,
encargan de realizar la digestin celular. producen
producenmovimientos
movimientos
Sostiene celulares,
celulares,
los
son pequeos
procedentes
procedentes saquitos
del
delaparatomembranosos
aparato dedeGolgi,
Golgi, 8 como los flagelos.
llenas
que de
acumulan dedesechos,
sustancias digestivas,
sustancias que se como
comolos losorgnulos,
flagelos.
flagelos. da
llenas
llenas desustancias
sustancias digestivas,
digestivas, que
quesese forma a la clula e 5
incorporadas
encargan de a la clula,
realizar etc.
la digestin celular.
encargan
encargande derealizar
realizarlaladigestin
digestincelular.
celular. interviene en 5
6 5
Citoesqueleto: es
los movimientos Citoesqueleto:
6 Aparato de Golgi: se encarga de reunir sustancias y, 1 el conjunto
5
Citoesqueleto: de es
mediante sus vesculas, las transporta a distintas partes
celulares. elfilamentos de es
conjunto largos
4 el conjunto de es
Citoesqueleto:
filamentos
de la clula o al exterior celular. y delgadoslargos que se
2 55 el filamentos
yextienden
delgados
conjunto delargos
quetodo
por se
yextienden
delgados que se
4 Citoesqueleto:
Citoesqueleto:es es el5citoplasma.todo
filamentos por
largos
extienden por todo elSostiene
citoplasma.
y delgados que
los se
3 elelconjunto
Centriolos: dirigen conjuntodede
la separacin Citoesqueleto:
el citoplasma.
Sostiene
extienden daes
lostodo
por
orgnulos,
filamentos
filamentos
de los cromosomas durante largos
largos
la el Sostiene
orgnulos,losda
citoplasma.
el conjunto
forma adela clula e
5 y yTambin
reproduccin celular. delgados
delgados que
quesese
intervienen orgnulos, da
7 forma los
Sostiene a la clula e
interviene en
en la formacin de estructuras todo
extienden
extienden porpor todo
que filamentos
forma alargos
interviene
orgnulos, la
daclula
en e
Lisosomas: son vesculas los movimientos
6 Aparato de Golgi: se encarga de reunir sustancias producen
y, elelcitoplasma.
citoplasma.
movimientos celulares, y delgados
los
forma a laque
interviene en see
movimientos
celulares.clula
procedentes del aparato de Golgi, 6 Aparato mediante de susGolgi: se encarga
vesculas, de reunir
las transporta sustancias
a distintas y,
partes Sostiene
como los Sostiene
flagelos.los
los los movimientos
llenas de sustancias digestivas, que se6 Aparato
mediante de Golgi:
susde se encarga
vesculas, de reunir sustancias y, extienden por
celulares.
interviene en todo
la clulalas
o altransporta a distintas
exterior celular. partes orgnulos,
orgnulos,da da loscelulares.
movimientos
encargan de realizar la digestin celular. mediantede
6 Aparato sus vesculas,
Golgi:
de la clula las
o altransporta
se encarga exterior a distintas
celular.
de reunir sustanciaspartes
y, forma
formaa alalaclula
clulae e
el citoplasma.
de la clula celulares.
mediante sus vesculas, lasotransporta
al exterior acelular.
distintas partes interviene
intervieneen en Sostiene los
de la clula o al exterior celular. los
losmovimientos
movimientos orgnulos, da
66 Aparato
Aparatode deGolgi:
Golgi:seseencarga
encargade dereunir
reunirsustancias
sustanciasy,y, celulares.
celulares.
mediante
mediantesus
susvesculas,
vesculas,las
lastransporta
transportaa adistintas
distintaspartes
partes forma a la clula e
dedelalaclula
clulaooalalexterior
exteriorcelular.
celular. 5 interviene en
Citoesqueleto: es los movimientos
6 Aparato de Golgi: se encarga de reunir sustancias y, celulares.
Aprende, aplica
mediante y avanza
sus vesculas, las transporta a distintas partes
de la clula o al exterior celular.
el conjunto de
filamentos largos
y delgados que se
extienden por todo
3 Completa la siguiente frase: el citoplasma.
Sostiene los
orgnulos, da
Los fabrican protenas, y en las mitocondrias tiene lugar forma a la clula e
interviene en
la6 celular con la que se obtiene
Aparato de Golgi: se encarga de reunir sustancias y, .
los movimientos
celulares.
mediante sus vesculas, las transporta a distintas partes
de la clula o al exterior celular.
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
c) Clulas
3. Clulas que recubren los rganos.
epiteliales
5
Unidad 1
Clulas IDEA CL
Tejido epitelial o epitelio Capas d
AVE
epiteliales e clulas
.
Est formado por una o varias capas de clu-
las (clulas epiteliales), que se disponen unas al
lado de otras sin dejar espacios entre ellas.
Como ejemplo de epitelio estn las mucosas, el
endotelio, la epidermis
IDEA CLAVE
Tejido muscular Formado po
r clulas
alargadas (fi
Formado por fibras musculares (clulas alarga- bras muscula
res)
que forman
das o fusiformes) que son contrctiles ya que, el msculo.
ante un estmulo, pueden acortarse. Clulas musculares
Forma los msculos del aparato locomotor (ms-
culos esquelticos), del corazn (msculo car-
diaco o miocardio) y de las paredes de distintos
rganos (msculo liso).
IDEA CLAVE
Tejido nervioso r neuronas
Formado po
gla.
Formado, sobre todo, por neuronas, clulas con y clulas de
forma de estrella y numerosas ramificaciones
que captan y responden a estmulos, y contro-
Neurona
lan la actividad del organismo.
Clulas
Tejido ............................ , endotelio,
(dispuestas en
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
de revestimiento .
y sin espacios entre ellas).
Msculos ,
msculo cardiaco o
Tejido ........................ musculares (de forma
, msculo
).
.
,
Tejido ........................
sobre todo.
6
Unidad 1
Los tipos de tejidos conectivos
El tejido conectivo est formado por clulas separadas por una sustancia intercelular denominada ma-
triz, que sirve de unin y soporte. Hay varios tipos: conjuntivo, cartilaginoso, adiposo, seo y sanguneo.
Tejido cartilaginoso
Proporciona flexibilidad y resistencia.
Constituye los cartlagos de las orejas, de la trquea o de
Condrocitos las articulaciones.
Tejido seo
Es el principal constituyente del esqueleto.
Proporciona soporte al organismo y protege los rganos
Osteocitos vitales.
Tejido sanguneo
Tiene una matriz lquida denominada plasma.
En el plasma estn suspendidas las clulas sanguneas:
Glbulos rojos glbulos rojos, glbulos blancos y plaquetas.
pueden ser
Muscular
Cartilaginoso Sanguneo
7
Unidad 1
son
e) Aparato respiratorio 5. Toma de la sangre las sustancias de desecho y las expulsa al exterior.
8
Unidad 1
Para realizar la funcin de relacin
son
son
5 Nombra tres rganos o estructuras que formen parte del aparato reproductor
femenino, y otros tres que se encuentren en el aparato reproductor masculino.
9
2 La nutricin. Los alimentos y la dieta
1 Los nutrientes
La alimentacin es un proceso voluntario, consciente, que consiste en la inges-
tin de alimentos escogidos del entorno.
La nutricin es un proceso inconsciente, por el que transformamos los alimen-
tos en nutrientes.
Los nutrientes son sustancias que pueden utilizar las clulas para obtener
energa o para fabricar sus propias molculas.
Nutrientes orgnicos:
Nutrientes inorgnicos:
glcidos, lpidos, protenas
agua y sales minerales
y vitaminas
Protenas: tienen, sobre todo, una funcin estructural Las vitaminas tienen,
o constructiva. Son imprescindibles para la formacin principalmente, una funcin
y el crecimiento de las clulas y los tejidos. reguladora.
Son cadenas de molculas ms simples llamadas aminocidos.
10
Unidad 2
a) Lpidos 1. Pan
b) Vitaminas 2. Aceite
d) Protenas 4. Limn
Agua
Inorgnico
Glcidos
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Protenas
11
Unidad 2
Grupo I. Incluye los cereales y Grupo II. Incluye los aceites y Grupo III. Incluye las carnes
sus derivados, como el pan o la las grasas, como la mantequilla. y pescados, los huevos, las
pasta, las patatas y el azcar. Son alimentos ricos en lpidos, legumbres y los frutos secos.
Son alimentos ricos en glcidos, con funcin energtica. Son alimentos ricos en prote-
con funcin energtica. nas, con funcin estructural.
funcin estructural.
12
Unidad 2
Grupo I
Grupo II
Grupo III .
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Grupo IV
Grupo V
Grupo VI
13
Unidad 2
3 La dieta
La dieta es el conjunto de alimentos y bebidas que toma cada da una persona.
DIETA EQUILIBRADA
ebe aportar la energa necesaria para realizar nuestra actividad
D
diaria, sin excederse. Un 55% debe proceder de los glcidos, un 30%
de los lpidos y un 15% de las protenas.
Das
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo
Comidas
Desayuno
Almuerzo
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Comida
Merienda .
Cena
14
Unidad 2
La dieta mediterrnea
15
Unidad 2
4 La dieta y la salud
UNA DIETA INADECUADA
puede producir
Enfermedades
relacionadas con
La malnutricin La contaminacin
como como
16
Unidad 2
Describe
2 Escribe un texto breve en el que expliques en qu consiste la anorexia
nerviosa y qu consecuencias crees que puede tener.
17
Unidad 2
Algunos ejemplos de posibles intoxicaciones alimentarias
El pescado crudo puede ser una fuente potencial de La carne poco hecha puede producir intoxicacin
anisakis, un gusano. por este protozoo.
Las conservas en malas condiciones pueden albergar Una mahonesa mal conservada puede provocar una
este microorganismo. salmonelosis.
Relaciona
5 Basndote en la informacin de las imgenes, relaciona los elementos de
las dos columnas.
a) Toxoplasma 1. Gusano
b) Anisakis 2. Bacteria
c) Salmonella 3. Protozoo
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Interpreta imgenes
6 El botulismo es una enfermedad que ocasiona la aparicin de trastornos
neurolgicos y puede llegar a ser mortal. Fjate en la informacin de las
imgenes y responde a la pregunta: Cmo se contrae el botulismo?
18
3
Unidad 1
1 El aparato digestivo
La funcin del aparato digestivo es digerir los alimentos y absorber los nu-
trientes. Consta del tubo digestivo, formado por la boca, la faringe, el esfago,
el estmago, el intestino delgado, el intestino grueso y el ano; y de las glndu-
las anejas (las glndulas salivales, el hgado y el pncreas), que se encuentran
fuera del tubo digestivo, pero vierten sustancias en l.
Glndulas salivales
Secretan la saliva en la boca.
Boca
Faringe
Cavidad que contiene
Conducto por el circulan
la lengua y los dientes.
los alimentos hacia el esfago.
La lengua mueve el
En l se encuentra la epiglotis,
alimento y lo mezcla
una membrana que impide
con la saliva en la
el paso de los alimentos a la
que se encuentran las
laringe.
papilas gustativas. Los
dientes sirven para Esfago
masticar los alimentos. Conducto rodeado de
una capa muscular cuyas
contracciones ayudan a llevar
Hgado al alimento hasta el estmago.
rgano que produce la bilis,
sustancia que se almacena
en la vescula biliar. Estmago
rgano que se comunica con
Pncreas el esfago y con el intestino.
Glndula que segrega Tiene msculos muy potentes
el jugo pancretico. en sus paredes y glndulas
que segregan jugos gstricos
Intestino delgado que se mezclan con los
Tubo muy largo que se alimentos.
comunica con el estmago
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Ano
Comunica el intestino
grueso con el exterior
y por l se expulsan las
heces fecales.
19
Unidad 3
Completa las frases
1 Lee la informacin de la pgina anterior y completa las frases siguientes:
a) En la boca se encuentran: la , que ayuda a
los alimentos con la y los , que sirven
para los alimentos.
b) La epiglotis se encuentra en la .
c)
El intestino grueso se divide en tres partes: ,
y .
d) El es un rgano que segrega la bilis que se almacena
en la .
Relaciona
2 Relaciona los elementos de las dos columnas.
a) Faringe
b) Intestino delgado
1. Glndula aneja
c) Pncreas
2. Tubo digestivo
d) Estmago
e) Hgado
a) E
scribe los nombres de las partes del aparato digestivo
sealadas con letras
A
A
B
C
b) Qu segregan los rganos sealados con la A y con la B?
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
20
Unidad 3
2 La digestin
La digestin consta de cuatro etapas: la digestin mecnica, la digestin qu-
mica, la absorcin y la egestin o defecacin.
Digestin qumica
Los alimentos se transforman en nutrientes
por la accin de los jugos digestivos. El intestino delgado
E
n la boca. La saliva descompone los glci- Hgado
dos.
E
n el estmago. El bolo alimenticio, por ac-
cin de los jugos gstricos, que actan espe- Bilis
E
n el intestino delgado. Los jugos intestina-
les (segregados por la pared intestinal), la Jugo
bilis (segregada por el hgado) y el jugo pan- pancretico
cretico (segregado por el pncreas) trans-
Vescula biliar
forman el quimo en el quilo (una mezcla de
nutrientes, agua y productos no digeridos).
La egestin o defecacin
En el intestino grueso, se absorbe el agua de
los restos del quilo y se forman las heces fe-
cales, que son expulsadas al exterior a travs
del ano.
21
Unidad 3
Completa las frases
1 Lee la informacin de la pgina anterior y completa las frases siguientes:
a) En la boca los trituran el , esta es una
de las etapas de la digestin .
b) En el estmago, el bolo alimenticio se transforma en el
por la accin de los .
c) Los jugos intestinales, la , segregada por el hgado y
el jugo pancretico transforman el que llega del est-
mago en el .
d)
La absorcin de los nutrientes tiene lugar en las
.
Aplica
2 En alguno de los siguientes grupos de palabras hay un intruso, localiza en cul
y explica por qu es un intruso.
a) Hgado, absorcin de nutrientes, vellosidades intestinales, capilares.
b) Heces fecales, intestino grueso, ano, defecacin.
c) Estmago, quilo, jugos gstricos, bolo alimenticio.
d) Triturar, contracciones de la faringe, movimiento de la lengua, saliva.
22
Unidad 3
abdomen.
d)
Los pulmones estn rodeados de una rellena de
.
23
Unidad 3
Funcionamiento del aparato respiratorio
Entra Sale
O2 CO2
Sangre con
Sangre
mucho CO2
rica en O2
El aire entra
El aire sale
Ncleo
El CO2 pasa
El O2 pasa de la sangre
del alvolo a al alvolo
la sangre
O2
CO2
Inspiracin Espiracin
El aire en los pulmones. por las El aire en los pulmones por las
o por la o por la .
El diafragma se El diafragma se .
su volumen. su volumen.
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
24
Unidad 3
4 El aparato circulatorio
El aparato circulatorio transporta los nutrientes y el oxgeno a todas las c-
lulas del cuerpo y retira de ellas las sustancias de desecho procedentes de la
actividad celular.
El aparato circulatorio est formado por los vasos sanguneos, por los que
circula la sangre, que constituye el medio de transporte del organismo y por
el corazn.
Los vasos sanguneos son las arterias, las venas y los capilares.
Arteria
Las arterias llevan la sangre desde el corazn a los Vena
tejidos. Son gruesas y elsticas, lo que les permite Las venas llevan la sangre de regreso al corazn. Sus
soportar la fuerza con la que la sangre sale del paredes son ms delgadas y menos elsticas que las
corazn. Se van ramificando en vasos ms de las arterias. Tienen vlvulas
finos, denominados arteriolas. en su interior.
Vlvula
Capilar
Define
1 Define arteria, vena y capilar.
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
25
Unidad 3
Los sangre
Composicin Funciones
La sangre humana est compuesta por el plasma Transporta sustancias. La sangre transporta
(formado por agua, sales, nutrientes, sustancias nutrientes y sustancias de desecho por todo
de desecho...) y las clulas sanguneas, que son el organismo.
de tres tipos: glbulos rojos, glbulos blancos y R
egula la temperatura corporal. La sangre
plaquetas. ayuda a mantener la temperatura corporal
os glbulos rojos son clulas pequeas, sin
L distribuyendo el calor por todo el cuerpo.
ncleo. Transportan el oxgeno y el dixido de D
efiende al organismo. Los glbulos blancos
carbono. intervienen en los mecanismos de defensa del
os glbulos blancos son clulas ms grandes
L organismo contra los patgenos y las clulas
que los glbulos rojos. Defienden al organismo tumorales.
frente a los patgenos y las clulas tumorales. Por otro lado, las plaquetas intervienen en
as plaquetas. No son verdaderas clulas, sino
L la coagulacin sangunea, evitando que nos
trozos de citoplasma. Intervienen en la coagu- desangremos cuando sufrimos un traumatis-
lacin sangunea. mo.
Plaquetas
26
Unidad 3
Arteria aorta
Arteria pulmonar
Vena cava superior
Venas pulmonares
Aurcula izquierda
Aurcula derecha
Vlvula mitral
Vlvula tricspide
Ventrculo izquierdo
Tabique
Ventrculo derecho
Aplica
1 Escribe el nombre de cada parte del corazn a la que hace referencia cada
una de estas afirmaciones:
a) Cavidades superiores del corazn: .
b) Cavidades inferiores del corazn: .
c) Las venas pulmonares desembocan en: .
d) El ventrculo izquierdo y la aurcula izquierda se comunican por la vlvula:
.
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
27
Unidad 3
El ciclo cardiaco
Sstole auricular. Las aurculas se Sstole ventricular. Los ventrculos Distole general. Las aurculas y
contraen y la sangre pasa a los se contraen y el empuje de la sangre los ventrculos estn relajados. Las
ventrculos a travs de las vlvulas hace que las vlvulas tricspide y vlvulas semilunares se cierran.
tricspide y mitral que estn abiertas. mitral se cierren, evitando el retorno La sangre entra en las aurculas, y
Las vlvulas semilunares estn de la sangre a las aurculas. A la vez, empieza a pasar a los ventrculos
cerradas. se abren las vlvulas semilunares (las vlvulas mitral y tricspide se
permitiendo que la sangre salga por abren). Una nueva sstole auricular
las arterias. impulsa la sangre en las aurculas, los
ventrculos se terminan de llenar y el
ciclo se cierra.
Aplica y aprende
2 Completa la tabla siguiente:
Sstole auricular
Sstole ventricular
Distole
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
28
Unidad 3
6 La circulacin sangunea
La circulacin sangunea es el recorrido que realiza la sangre por el aparato
circulatorio. Consta de dos circuitos: el pulmonar y el general.
CO2 O2
CO2 Corazn
CO2
Circulacin menor
O2 O2
Pulmones
Hgado
Circulacin mayor
Intestino
Riones
CO2 O2
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Piernas
29
Unidad 3
Aplica
2 Resume en un esquema el recorrido que realiza un glbulo rojo desde que entra
en la aurcula derecha hasta que vuelve a ella.
3 Se dice que nuestra circulacin sangunea es doble y completa. Explica por qu.
30
Unidad 3
7 La excrecin
La excrecin es la eliminacin de las sustancias de desecho procedentes de la
actividad de las clulas del organismo y de otras sustancias que se encuentran
en exceso.
La excrecin la realizan principalmente el aparato excretor y las glndulas sudo-
rparas, aunque tambin otros rganos eliminan sustancias (como, por ejemplo,
los pulmones, que expulsan el dixido de carbono; el hgado, que almacena en la
bilis sustancias de desecho que son expulsadas a travs de las heces; y la piel).
El aparato excretor
El aparato excretor est formado por los riones y las vas urinarias (urteres,
la vejiga urinaria y la uretra).
Arteria
renal
Vena cava
inferior Arteria
aorta
Urteres
Mdula
renal Urter
Vejiga
urinaria
Los riones son dos rganos con forma de juda, situados en
la zona lumbar, a ambos lados de la columna vertebral. Cada
rin est formado por miles de estructuras microscpicas,
llamadas nefronas. Cada nefrona consta de un ovillo de
capilares sanguneos (el glomrulo) al que rodea una cpsula
esfrica (la cpsula de Bowman), y del tbulo renal. Varias
nefronas desembocan en un tubo colector.
Uretra
1 Escribe el nombre de cada parte del aparato excretor a la que hace referencia
cada una de estas afirmaciones:
a) Zona externa del rin: .
b) Conductos que parten de la pelvis renal y llevan la orina hasta la vejiga uri-
naria: .
c) Conducto por el que la orina sale al exterior: .
d) Estructuras microscpicas que forman el rin: .
e) Parte del rin, dividida en sectores con forma de pirmide: .
31
Unidad 3
La formacin de la orina y la nefrona
Cpsula
de Bowman
Arteria
32
Unidad 3
ms frecuentes de
El aparato digestivo
son debidas,
principalmente, a
y pueden afectar a
El aparato respiratorio
son debidas,
principalmente, a
Exposicin prolongada a
Bacterias o virus Consumo de tabaco Alergias
contaminantes atmosfricos
como
Pulmn Pulmn
sano enfermo
33
Unidad 3
LAS ENFERMEDADES
ms frecuentes de
El aparato circulatorio
son debidas,
principalmente, a
y pueden afectar a
Depsito
de colesterol
El aparato excretor
son debidas,
principalmente, a
El rin
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
como
34
Unidad 3
Aprende, aplica y avanza
1 Las frases siguientes son falsas, escrbelas correctamente:
a) La gastritis es una enfermedad que afecta al intestino.
35
4 La relacin
LOS ESTMULOS
los captan
Los receptores
que envan
que son
El sistema
El sistema endocrino
nervioso
rdenes rdenes
en forma de a travs de
Efectores
(glndulas)
36
Unidad 4
Define
2 Busca en el diccionario las palabras estmulo, receptor y efector y escribe sus
definiciones.
37
Unidad 4
2 Los receptores
Los receptores son unas clulas especializadas que perciben los estmulos y
envan esta informacin que captan a los centros de coordinacin.
LOS RECEPTORES
pueden ser
que que
se encuentran
Aplica y aprende
1 Completa la tabla siguiente:
38
Unidad 4
El ojo
El olfato
Detalle
de la pituitaria Conjuntiva Esclertica
Nervio olfatorio
Nervio olfatorio
Retina
Fosas nasales
Iris Coroides
Crnea
Nervio
ptico
Pituitaria
Pupila
Clulas olfativas
Sustancias
voltiles
Los receptores de la vista estn en los ojos y
son sensibles a las variaciones de intensidad de
la luz y responsables de la visin. Esta se produ-
Los receptores del olfato o clulas olfativas son
ce del modo siguiente: la luz llega a la crnea,
sensibles a las sustancias gaseosas que hay en
que la dirige hacia la pupila, y atraviesa el cris-
el aire. Las clulas olfativas recubren la parte
talino, que la enfoca sobre la retina. En ella, las
superior de las fosas nasales. Cuando son esti-
clulas receptoras producen impulsos nerviosos
muladas envan impulsos nerviosos a travs del
que envan a travs del nervio ptico al cerebro,
nervio olfatorio hasta el cerebro, que interpreta
donde se traducen en imgenes.
e identifica el olor.
39
Unidad 4
Los receptores sensoriales (II)
El gusto El tacto
Detalle
de una papila Mecanorreceptor
del contacto
Papilas gustativas gustativa Termorreceptor
del fro
Clulas
gustativas
Lengua
40
Unidad 4
Los receptores sensoriales (III)
El odo
Nervio
auditivo
Caracol
Tmpano
Clulas
auditivas
Odo Odo
interno medio
41
Unidad 4
Pubis
Isquion Metacarpo
Falanges
2 Escribe los nombres de los huesos del tron-
Fmur
co (excepto la cadera).
Rtula
Falanges
42
Unidad 4
Las articulaciones
Fmur
Rtula Tejido
esponjoso
y mdula
Tejido
Articulacin compacto
Lquido
fija sinovial
Vrtebras
Tibia Peron
Ligamento
Tejido
cartilaginoso
Articulaciones mviles,
como ...............................
Articulaciones ...............................,
como las vrtebras
Articulaciones ................................,
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
43
Unidad 4
1
A travs de un
nervio, llega
una orden al
bceps y este
se contrae.
Aplica y avanza
1 Qu sistema controla la contraccin muscular?
44
Unidad 4
La musculatura humana
Orbicular
Temporal
Masetero Esternocleidomastoideo
Dorsal
Pectoral
Trapecio
Deltoides
Trceps
Bceps Serrato
Abdominales
Costales
Oblicuo
Glteo
Cudriceps Aductor
Semitendinoso Bceps
Sartorio femoral
Semimembranoso
Gemelos
Tibial
anterior
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Tendn
de Aquiles
45
Unidad 4
Interpreta
4 Escribe los nombres de los principales msculos del tronco.
Relaciona
8 Completa la tabla siguiente sobre el sistema esqueltico y el muscular.
Parte del cuerpo
Hueso/Msculo
donde se encuentra
Pectoral Msculo
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Deltoides
Hmero
Gemelo
Cbito
Omplato
Masetero
46
Unidad 4
ms frecuentes que
afectan a
son son
son
La hipermetropa
El astigmatismo Con una buena Evitando lugares Evitando situaciones
higiene y evitando ruidosos de estrs
introducir palillos u
otros objetos que
y se pueden prevenir puedan daar el
tmpano
Visitando al oftalmlogo
al observar alguna
anomala
Evitando luces intensas,
leer con poca luz y el
contacto con sustancias
irritantes
47
Unidad 4
son son
son
L
os traumatismos (fracturas o roturas Las distensiones (lesiones de los
de huesos) L
a artritis (inflamacin de las msculos y tendones)
articulaciones)
L
as luxaciones (separacin de un Los esguinces (lesiones de los
hueso de su articulacin) L
a artrosis (afecta a la movilidad de ligamentos)
las articulaciones)
L
a escoliosis (desviacin de la Las contracturas musculares
columna vertebral) L
a gota (inflamacin de las (contracciones involuntarias y
articulaciones de los pies, los tobillos, mantenidas de algn msculo)
L
a osteoporosis (disminucin de la
las rodillas, las manos y los codos)
densidad del tejido seo)
y se pueden prevenir
tejido seo.
c) La afecta a la movilidad de las articulaciones.
d) La es una inflamacin de las articulaciones de los pies, los
tobillos, las rodillas, las manos y los codos.
e) Los son lesiones de los ligamentos.
f) Las son lesiones de los msculos y de los .
g) La es una desviacin de la columna vertebral.
48
Unidad 4
Aprende y avanza
2 Lee las siguientes recomendaciones sobre hbitos posturales y, a conti-
nuacin, observa las imgenes y seala en cada una de ellas cules son las
posturas correctas y por qu.
a) Si tienes que estar de pie, pon siempre un pie ms adelantado que el
otro y cambia de posicin a menudo.
b) Camina con la cabeza y el trax erguidos.
c) Si tienes que coger algn objeto del suelo, flexiona las rodillas y mantn
las curvaturas de la espalda.
d) Cuando ests sentado mantn la espalda erguida y alineada, y las ro-
dillas en ngulo recto con las caderas. Sintate lo ms atrs posible, y
apoya la columna firmemente contra el respaldo.
1 2
3 4
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
49
Unidad 4
7 La coordinacin nerviosa
La coordinacin nerviosa la realiza el sistema nervioso, que transmite informa-
cin por las neuronas mediante impulsos nerviosos.
Cuerpo
Botones En una neurona se distinguen el cuerpo ce-
terminales
celular lular, las dendritas y el axn. Por lo general,
los axones de varias neuronas se agrupan
y forman las fibras nerviosas, y estas, a su
Axn
vez, se agrupan y forman los nervios.
El impulso nervioso se transmite a lo lar-
go de las neuronas, y de una neurona a
Dendrita
otra a travs de las sinapsis. En estas, una
neurona se conecta con otra, general-
mente sin entrar en contacto, y transmite
el mensaje por medio de unas sustancias,
Neurona
los neurotransmisores.
transmisora Impulso La sinapsis
nervioso
Botn terminal 1. E
l impulso nervioso se va transmitiendo
del axn por la membrana de la neurona hasta el
extremo del axn.
2. L
a llegada del impulso nervioso provo-
ca la liberacin de los neurotransmiso-
Neurotransmisores res al espacio sinptico.
3. L
os neurotransmisores se unen a la
Espacio sinptico
membrana de la neurona receptora y
Neurona receptora
generan el impulso nervioso.
Aplica
1 Escribe y define las partes de una neurona. 2 Localiza en el dibujo los siguientes elemen-
tos: neurotransmisor, espacio sinptico, neu-
rona transmisora y neurona receptora.
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
50
Unidad 4
El encfalo tiene tres partes: cerebro, cerebelo y La mdula espinal es un cordn nervioso, prote-
tronco enceflico. gido por la columna vertebral, que comunica el
encfalo y el resto del cuerpo. Por ella viajan los
El encfalo impulsos nerviosos desde los receptores al en-
Meninges
cfalo y desde este hasta los efectores. Coordina
Cerebro
Circunvoluciones respuestas sencillas llamadas actos reflejos.
Crneo
La mdula espinal
Mdula
espinal
Vrtebra
Bulbo
raqudeo
Tronco Cerebelo
enceflico Nervio
raqudeo
Aplica
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
3 Haz un esquema de los componentes del sistema nervioso e incluye sus fun-
ciones.
51
Unidad 4
8 La coordinacin endocrina
La coordinacin endocrina es un mecanismo que regula, de manera lenta pero
prolongada, las acciones de muchos rganos del cuerpo. La lleva a cabo el sis-
tema endocrino, que est formado por un conjunto de glndulas endocrinas
que fabrican y segregan unas sustancias qumicas, las hormonas.
Tiroides
La hipfisis Tiroxina. Produce el aumento de la
Hormona antidiurtica. actividad qumica en las clulas de
Regula la cantidad de muchos de nuestros
agua que se elimina a rganos.
travs de la orina.
Oxitocina. Induce las
contracciones del
tero que
desencadenan el parto.
Hormona del crecimiento. Paratiroides
Estimula el crecimiento de Parathormona. Regula la
los huesos y de los msculos cantidad de calcio presente
hasta la madurez. en la sangre.
Hormonas estimulantes de las dems
glndulas.
Pncreas
Insulina. Produce la
disminucin de la
cantidad de glucosa
Glndulas (un glcido sencillo)
suprarrenales que hay en la
Adrenalina. sangre,
Prepara al favoreciendo el
organismo para paso de
la accin. esta sustancia a las
Cortisol. Regula la clulas.
fabricacin Glucagn.
y la descomposicin Produce la disminucin de la cantidad de
de protenas y de glucosa (un glcido sencillo) que hay en
glcidos en las clulas. la sangre, favoreciendo el paso de esta
sustancia a las clulas.
Aplica
1 Escribe a que hace referencia cada una de estas afirmaciones:
a) Hormonas producidas por los ovarios que desencadenan la aparicin de
los caracteres sexuales femeninos: y .
b) Hormona producida por los testculos: , que desencadena
la produccin de espermatozoides.
52
Unidad 4
son
y se pueden prevenir
y .
b) Las tetraplejias y las son enfermedades que afectan a
la zona o a la .
53
5 La reproduccin
1 La reproduccin humana
La especie humana tiene reproduccin sexual. En la reproduccin sexual, se
unen dos clulas reproductoras, llamadas gametos, que proceden de individuos
de distinto sexo. Los gametos se originan en los rganos reproductores, deno-
minados gnadas, que forman parte del aparato reproductor.
Las gnadas masculinas son los testculos, y sus gametos, los espermatozoi-
des; las femeninas, los ovarios, y sus gametos, los vulos.
El sexo de un individuo es una condicin biolgica y viene determinado por las
gnadas que posee. No debe confundirse con la sexualidad, un concepto ms
amplio que engloba, adems de aspectos biolgicos, sentimientos, emociones
y experiencias en relacin con el sexo y que pueden conducir o no a la repro-
duccin.
La adolescencia es la etapa de la vida que transcurre, aproximadamente, desde
los 8 a los 18 aos. Se inicia con la pubertad, que es la poca de la vida en la que
comienza la capacidad reproductora. Durante este perodo, las diferencias entre
los chicos y las chicas se acentan.
Interpreta
1 Observa la imagen y responde: a) Qu es la fecundacin?
vulo Espermatozoide
b) Qu entiendes por desarrollo embrionario?
Fecundacin
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
54
Unidad 5
4 Los caracteres sexuales primarios son los rganos reproductores y los carac-
teres sexuales secundarios son el conjunto de caractersticas que, adems de
los genitales, distinguen a las mujeres y a los hombres. Indica cmo varan los
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
55
Unidad 5
Pene Epiddimo
rgano cilndrico que termina Conducto enrollado, situado en la
en un ensanchamiento parte superior de cada testculo.
denominado glande. Est Almacena los espermatozoides
cubierto por una capa de piel: mientras maduran.
el prepucio. Su funcin es Tbulo
depositar los espermatozoides seminfero
en el interior de las vas
genitales femeninas. Testculos
Glndulas formadas por tbulos seminferos.
Uretra Producen testosterona y espermatozoides.
En ella desembocan los Escroto
conductos deferentes, y
el semen y la orina salen
al exterior.
Completa
1 Lee la informacin de la imagen y completa la tabla:
Parte del aparato
Caracterstica/Funcin
reproductor masculino
Prstata
Pene
acidez de la uretra.
Testculos
Epiddimo
Conductos deferentes
56
Unidad 5
Rotula
2 Escribe los nombres de las partes sealadas con nmeros.
8
3
4 7
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5.
Aplica
3 Indica a qu hace referencia cada una de estas afirmaciones:
a) Conductos enrollados, que forman los testculos: .
b) Glndula que segrega sustancias que activan la movilidad de los esperma-
tozoides: .
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
57
Unidad 5
Trompas de Falopio
Conductos que conectan
tero el ovario con el tero.
rgano musculoso Su funcin es recoger
y hueco en el que se los vulos que liberan
desarrolla el embrin. los ovarios y llevarlos
al tero. En ellas se
produce la fecundacin.
Cuello uterino
Parte inferior
del tero
Ovario que lo comunica
Glndula que produce con la vagina.
vulos y hormonas sexuales
femeninas (estrgenos y Vagina
progesterona). Conducto que comunica
el tero con el exterior.
Vulva
Es el genital externo. Est
formada por dos pliegues
de piel llamados labios.
Completa
1 Lee la informacin de la imagen y completa la tabla:
Parte del aparato
Caracterstica/Funcin
reproductor femenino
tero
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Vagina
Ovarios
Trompas de Falopio
58
Unidad 5
Rotula
2 Escribe los nombres de las partes sealadas con nmeros.
1
5
6
4
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Aplica
3 Indica a qu hace referencia cada una de estas afirmaciones:
a) Su funcin es comunicar cada ovario con el tero: .
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
59
Unidad 5
Define
1 Define espermatognesis, ovognesis y menopausia.
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
60
Unidad 5
Aprende, aplica y avanza
2 En alguno de los siguientes grupos de palabras hay un intruso, localiza en
cul y explica por qu es un intruso.
61
Unidad 5
Durante los 28 das que dura el proceso de ma- das por la hipfisis y estrgenos liberadas
duracin del vulo, en el ovario y en el tero se por los ovarios.
producen una serie de cambios que se conocen
2. Tras la ovulacin, las clulas que rodeaban al
como los ciclos del ovario y del tero.
vulo se transforman en una masa de clulas
El ciclo del ovario dura unos 28 das. Consta de de color amarillo (el cuerpo lteo) que pro-
dos etapas: duce estrgenos y progesterona (hormonas
1.
La maduracin del vulo y la ovulacin (o que preparan al tero para un posible emba-
liberacin del vulo a la trompa de Falopio razo). Si no hay fecundacin, esta masa de
para que pueda ser fecundado). En esta fase clulas degenera, disminuyen los niveles de
intervienen las hormonas FSH y LH segrega- hormonas y se inicia un nuevo ciclo.
El ciclo del tero dura unos 28 das y es la transfor- cuerpo lteo y la disminucin de los niveles de
macin que sufre la pared interna de este rgano, hormonas.
llamada endometrio, paralelamente al proceso de 2. El endometrio perdido con la menstruacin
maduracin de un vulo. Consta de tres fases: se regenera.
1. El endometrio, que est muy grueso y vascu- 3.
El endometrio se engrosa y se vasculariza,
larizado (es decir, que presenta un gran nme- para que, si el vulo es fecundado, pueda pro-
ro de capilares), se desprende y es expulsado ducirse el desarrollo del embrin. Si no ocurre
a travs de la vagina junto con la sangre que la fecundacin, el cuerpo lteo degenera, dis-
hay en sus capilares. A estas hemorragias se minuyen los niveles de hormonas y se inicia un
las conoce como menstruacin o regla. Esta nuevo ciclo (es decir, el endometrio es expul-
etapa est relacionada con la formacin del sado mediante una nueva menstruacin).
1 2
Crecimiento del folculo Formacin del cuerpo lteo
Ciclo del ovario
La LH provoca
La FSH estimula el crecimiento Segrega progesterona y estrgenos.
la ovulacin.
de un folculo y produce estrgenos. Si no hay fecundacin, degenera.
3 E
l endometrio se engrosa y se
vasculariza.
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
2 E
l endometrio se regenera.
Ciclo del tero
1 M
enstruacin.
62
Unidad 5
Aprende, aplica y avanza
1 Relaciona los trminos de las dos columnas:
4. Ovulacin
3 Indica si son verdaderas o falsas las frases siguientes; las falsas escrbelas
correctamente.
63
Unidad 5
El desarrollo embrionario
Fecundacin y formacin del embrin
La fecundacin es la unin de un espermatozoide y un vulo para formar
una nueva clula, el cigoto. Sucede en las trompas de Falopio. El cigoto co-
mienza a dividirse y a desplazarse hacia el tero. Durante este trayecto, sigue
multiplicndose hasta formar el embrin. Cuando el embrin llega al tero se
implanta en el endometrio, emitiendo unas prolongaciones que lo fijan a l.
El embarazo o gestacin
Despus de la implantacin, comienzan las primeras fases del desarrollo
embrionario en las que se forman el amnios y la placenta.
l amnios es una bolsa llena de lquido amnitico en la que el embrin se
E
encuentra inmerso y protegido.
a placenta es un rgano que permite el intercambio de sustancias entre
L
la madre y el embrin a travs del cordn umbilical.
Durante el resto del embarazo se completa el desarrollo del embrin que, a
partir de la octava semana, se denomina feto.
Fecundacin
2 Explica la funcin de la placenta.
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Implantacin
a) Qu es la fecundacin?
64
Unidad 5
El parto
Completa y avanza
3 Lee la informacin de la imagen y completa la tabla:
Fase de dilatacin
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Fase de alumbramiento
65
Unidad 5
7 Reproduccin y salud
Los mtodos anticonceptivos
Los mtodos anticonceptivos son los mecanismos que utilizan los seres hu-
manos para evitar que se produzca el desarrollo embrionario.
Mtodos Descripcin
66
Unidad 5
La reproduccin asistida
4 Se transfieren
2 Se realiza la fecundacin los embriones
Espermatozoides
Interpreta
2 Explica cmo se lleva a cabo la fecundacin in vitro.
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
67
Unidad 5
Las enfermedades de transmisin sexual
Las enfermedades de transmisin sexual (ETS) estn provocadas por hon-
gos, bacterias o virus. Se transmiten por contacto sexual, y de madre a hijo a
travs de la placenta o durante el parto. Por los efectos que causa, una de las
ms importantes es el sida.
El sida
El sida es una enfermedad causada por el VIH (virus de inmunodeficiencia
humana). Su principal sntoma es la disminucin de las defensas frente a los
microorganismos, por lo que las personas que lo padecen quedan desprote-
gidas frente a estos y expuestas a sufrir muchas otras enfermedades, llama-
das enfermedades oportunistas. El VIH se transmite a travs de la sangre, el
semen, las secreciones vaginales o la leche materna. Las personas portadoras
del virus, que todava no han desarrollado la enfermedad, son seropositivas y
pueden transmitirla durante las relaciones sexuales o mediante transfusiones
sanguneas. En la actualidad, hay tratamientos que palan los sntomas de
esta enfermedad, aunque por el momento ninguno de ellos la cura.
Crea
68
6
Unidad 1
Vida sana
Define
1 Define determinante de la salud y enfermedad.
Aplica
2 Cita tres determinantes de la salud cuya repercusin sea positiva y dos
cuya repercusin sea negativa:
Determinantes de la salud cuya repercusin es positiva:
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
69
Unidad 6
Completa
1 Completa esta tabla:
No infecciosa
Infecciosa
Organiza
2 Haz un esquema sobre la transmisin de enfermedades infecciosas. Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
70
Unidad 6
El ser humano, al igual que otros seres vivos, tiene un sistema de defensa de-
nominado sistema inmunitario.
El sistema inmunitario est constituido por aquellos mecanismos de nuestro
cuerpo que nos proporcionan inmunidad, es decir, resistencia a las infecciones
causadas por patgenos. La respuesta de este sistema frente a los patgenos
se denomina respuesta inmunitaria.
Tenemos dos tipos de inmunidad: la innata y la adquirida.
La inmunidad innata
71
Unidad 6
La inmunidad adquirida o especfica
1 Patgeno 2
Linfocito
Sustancias
Cuando el patgeno entra en el organismo, un fago- Estos linfocitos activados se multiplican para luchar
cito lo digiere y libera unas sustancias que alertan a contra el patgeno.
algunos linfocitos y se activan.
Anticuerpos
Los linfocitos fabrican anticuerpos especficos para lu- El patgeno es destruido por los anticuerpos que fa-
char contra ese patgeno. bricaron los linfocitos.
72
Unidad 6
Interpreta
1 Observa la imagen de la pgina anterior y responde:
a) Cundo se activan los linfocitos?
73
Unidad 6
Cuando se administra una vacuna a un individuo, Esto produce una inmunidad inmediata contra ese
su sistema inmunitario reconoce los patgenos patgeno (no hay que esperar a la respuesta in-
inactivos que esta contiene y sus linfocitos reco- munitaria de la persona), pero de corta duracin
nocen el patgeno inactivo de la vacuna, fabrican (los anticuerpos del suero son eliminados al poco
anticuerpos y adquieren memoria inmunitaria. tiempo y no se desarrolla memoria inmunitaria).
Completa e interpreta
1 Completa la tabla siguiente sobre los sueros y las vacunas.
Definicin Caractersticas
Las vacunas son preparados que Las vacunas generan y linfocitos con ,
contienen
Vacunas por lo que el organismo queda .
capaces de provocar la respuesta in-
munitaria y sin . Las vacunas no ; previenen .
2 Redacta un breve texto en el que expliques cmo acta una vacuna. Para
ello observa la imagen inferior.
Se inyecta la vacuna, Los linfocitos generan anticuerpos En una infeccin
que contiene patgenos y linfocitos con memoria. posterior, los anticuerpos
atenuados, a un idividuo sano. El organismo queda inmunizado. combaten la enfermedad
rpidamente. Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
74
Unidad 6
Los medicamentos
Los medicamentos son compuestos que contienen unas sustancias, llama-
das principios activos, que curan una enfermedad o alivian los sntomas que
esta produce. Entre los medicamentos ms importantes por el efecto que
provocan se encuentran los antibiticos, los antivricos y los analgsicos.
Los antibiticos son sustancias que impiden el crecimiento de las bacterias.
Los antibiticos son sustancias naturales producidas por algunos hongos,
como mecanismo de defensa frente a determinadas bacterias, contra las que
compiten por el alimento.
Los antivricos eliminan los virus sin daar a las clulas que estos infectan.
Los analgsicos no tienen efecto curativo, pero alivian o eliminan el dolor.
4 Indica si estas frases son verdaderas o falsas. Reescribe las falsas correctamente.
a) Los antibiticos destruyen las bacterias y los virus sin destruir las clulas
del organismo.
b) Las infecciones bacterianas se tratan con analgsicos, que son muy efica-
ces para combatirlas.
75
Unidad 6
76
Unidad 6
La donacin
Para que se realicen trasplantes, es necesario que existan donantes; es decir,
personas sanas que, de forma desinteresada y solidaria, ceden parte de su
organismo a otra persona que lo necesita. Pueden donar:
ersonas vivas. Una persona viva puede ser donante de tejidos, como la
P
sangre o de algn rgano del que puede prescindir, como un rin.
ersonas en situacin de muerte cerebral. Se considera que una persona
P
est en situacin de muerte cerebral si ha fallecido pero los latidos de su
corazn se mantienen de forma artificial para que los rganos que van a ser
trasplantados se conserven en buenas condiciones.
La donacin est legislada por la Organizacin Nacional de Trasplantes
(ONT) para asegurar que se realice en condiciones altruistas y justas. Espaa
es el pas del mundo donde ms donaciones se producen.
Opina y avanza
3 La sangre es un componente indispensable para la vida que no se puede
fabricar, por lo que la nica forma de obtenerla es a travs de la donacin.
Qu opinas de la donacin de sangre? Crees que es un acto solidario?
Razona tus respuestas.
77
7 La cambiante Tierra
1 Por el calor, las rocas 2 Al tiempo, las rocas 1 El sol calienta la 2 El aire caliente (menos
se vuelven menos ms fras y densas superficie, y esta denso) asciende y
densas y ascienden se hunden hasta las calienta el aire en desplaza al aire fro de
hacia la superficie. zonas profundas. contacto con ella. las capas ms altas de la
All se calientan y atmsfera, que desciende.
vuelven a ascender.
El vapor asciende.
78
Unidad 7
Aplica y aprende
1 Las frases siguientes son falsas, escrbelas correctamente:
a) El calor interno de Tierra hace que las rocas se vuelvan ms densas y
asciendan a la superficie y, al mismo tiempo, las rocas ms fras y me-
nos densas se hunden a zonas profundas donde se calientan y vuelven
a ascender.
b) L
a gravedad es responsable de los vientos debido a un mecanismo que
origina movimientos de masas de aire similar al que ocurre en el manto
con las masas de rocas.
c) E
l proceso de la dinmica de los vientos se origina cuando el aire fro
(menos denso) asciende y al hacerlo desplaza al aire caliente de las ca-
pas altas de la atmsfera (menos denso), que desciende.
79
Unidad 7
Las placas litosfricas no son estticas, sino que se desplazan, aumentan o re-
ducen su tamao, o cambian de forma. El calor interno de la Tierra hace que se
produzcan desplazamientos de masas de rocas. Estos desplazamientos de ro-
cas del manto afectan a las placas haciendo que se fragmenten, se desplacen
o cambien de tamao. Las interacciones entre dos placas son especialmente
intensas en sus bordes, que pueden ser convergentes, divergentes y con mo-
vimiento lateral.
Fosa
Los bordes convergen-
tes son los lmites de dos
placas que se mueven
una hacia la otra. Por lo
general, una de las placas
se introduce bajo la otra
y se hunde en el manto;
Placa 2
es decir, en ellos la li-
Placa 1 tosfera se destruye (una
La litosfera placa reduce su tamao).
se destruye A lo largo de estos bordes
Placa que se introduce suele haber una fosa.
hacia el manto
Dorsal
Los bordes divergentes
son los lmites de dos
placas que se separan.
Entre ellas se forma una
grieta, a travs de la cual
suele salir material fundi-
do del manto que solidi-
Placa 2
Se crea litosfera fica en el exterior y for-
Placa 1 ma una nueva litosfera
(las placas aumentan de
Grieta por la que sale tamao). Estos bordes
material fundido del manto suelen coincidir con dor-
sales ocenicas.
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
80
Unidad 7
Aplica
1 En alguno de los siguientes grupos de palabras hay un intruso, localiza en
cul y explica por qu es un intruso.
a) Destruccin de litosfera, dorsal y fosa.
b) Formacin de litosfera, dorsal y fosa.
c) Borde convergente, dorsal, formacin de litosfera.
d) Separacin de placas, bordes convergentes, dorsal.
e) Borde divergente, creacin de litosfera, dorsal.
Organiza
2 Completa el esquema siguiente:
origina
Los de
Convergentes
Se destruye
Dorsales
81
Unidad 7
Aspecto Aspecto
Cristales muy pequeos Cristales grandes
debido al enfriamiento debido al enfriamiento lento.
rpido.
2 3
1
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Formacin Formacin
82
Unidad 7
Define
1 Define con tus propias palabras qu entiendes por magma.
Aplica y compara
2 Completa la tabla siguiente:
Tipo de roca
Aspecto Formacin Ejemplos
magmtica
Volcnica
Plutnica
Aplica y avanza
3 Explica cmo diferenciaras a simple vista un basalto de un granito.
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
83
Unidad 7
Las rocas metamrficas
Las rocas metamrficas se originan a partir de otras rocas, que se transfor-
man al ser aplastadas por la presin y/o al estar sometidas a altas tempera-
turas en el interior de la corteza terrestre. Las rocas metamrficas pueden ser
de dos tipos: foliadas y no foliadas.
Aspecto Aspecto
Cristales aplastados y orientados Cristales grandes sin foliacin. Un ejemplo
formando lminas paralelas es el mrmol que procede de la caliza.
(foliacin). Un ejemplo son las
pizarras que proceden de arcillas.
Magma
Formacin Formacin
El peso del terreno y el calor del 1 E
l magma asciende y calienta
magma alteran las rocas. las rocas que lo rodean.
Aplica y compara
4 Completa la tabla siguiente:
Tipo de roca
Aspecto Formacin Ejemplos
metamrfica
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Foliada
No foliada
84
Unidad 7
Las rocas sedimentarias
Las rocas sedimentarias se originan mediante procesos debidos a las din-
micas de la atmsfera y la hidrosfera. Se originan a partir de fragmentos de
rocas que arrancan las corrientes de agua y el viento y que transportan hasta
el fondo de un mar, de un lago, etc., donde se depositan. Estos depsitos
forman sedimentos que se acumulan unos encima de otros en capas llama-
das estratos, que despus de compactarse a lo largo de miles de millones de
aos se transforman en rocas sedimentarias. Estas rocas pueden contener
fsiles, que son restos o seales de la actividad de los seres vivos que vivie-
ron en otros tiempos y, al morir, quedaron enterrados entre los sedimentos.
Las rocas sedimentarias son de dos tipos: detrticas y no detrticas.
Aspecto Aspecto
Fragmentos de rocas unidas No se distinguen
por una masa llamada cemento. los fragmentos de
Por ejemplo las arcillas. roca, aspecto ms
homogneo. Por
ejemplo las calizas.
Formacin
Formacin Formacin
2 Los fragmentos se acumulan formando capas. 2 Los depsitos se acumulan formando capas.
Aplica y compara
5 Completa la tabla siguiente:
Tipo de roca
Aspecto Formacin Ejemplos
sedimentaria
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Detrtica
No detrtica
85
Unidad 7
As se produce un terremoto
1 Actan fuerzas tectnicas 2 Se acumula tensin 3 El terremoto se produce 4 El terremoto alcanza
sobre las placas porque las rocas cuando no soportan ms la superficie terrestre.
litosfricas y pueden afectadas por las tensin y se rompen Las ondas ssmicas
comprimirlas o estirarlas fuerzas se resisten bruscamente en un punto producidas llegan a
en direcciones opuestas denominado hipocentro la superficie en un
punto en la vertical
del hipocentro
denominado epicentro
Ondas
ssmicas
Epicentro
Hipocentro
Aplica y aprende
1 Las frases siguientes son falsas escrbelas correctamente:
a) Un terremoto o sismo es un movimiento del terreno debido a la accin
de la gravedad y que puede causar desastres all donde se produce.
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
86
Unidad 7
El riesgo ssmico
Frecuencia e intensidad
de la actividad ssmica
Baja Alta
Aprende vocabulario
3 Explica el significado de sismorresistente.
87
Unidad 7
Gases Crter
Edificio volcnico
Piroclastos
(trozos de lava)
Chimenea
Lava
Cmara magmtica
88
Unidad 7
El riesgo volcnico
Olot
Islas
Columbretes
Campo
OCANO de Calatrava
ATLNTICO
o
e
n
r
Cabo de Gata t e r
i
OCANO ATLNTICO e d
M
r
Islas Canarias M a
reas volcnicas
Isla de Alborn
0 100 200 300 km
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
5 Existe alguna relacin entre las zonas de mayor riesgo volcnico y los
lmites de las placas litosfricas? Justifica tu respuesta.
89
8 El modelado del relieve
son
Interpreta
1 Indica qu factor del modelado predomina en cada uno de los relieves que
se muestran en las imgenes.
A B C
90
Unidad 8
marinas
Transporte
Sedimentacin
Accin de las
aguas subterrneas
91
Unidad 8
3 La meteorizacin
La meteorizacin es una alteracin y fragmentacin de las rocas debida, casi
siempre, a agentes relacionados con el clima.
En la meteorizacin mecnica o fsica, los fragmentos conservan la composi-
cin de la roca original; en la meteorizacin qumica, los minerales de las rocas
se alteran al reaccionar con el agua, el O2 o el CO2.
Frecuentemente, los materiales resultantes de la alteracin de las rocas por la
meteorizacin se acumulan sobre estas. La actividad de los seres vivos sobre
estas bases de roca desmenuzada y alterada (el crecimiento de las races, la
acumulacin de restos orgnicos) acelera la meteorizacin de la roca y, con
el tiempo, da lugar a los suelos.
2 La roca se
fractura y se
desprenden
trozos.
3 Se desprenden
fragmentos de la roca.
a) L
a meteorizacin es una y de las rocas.
Hay dos tipos de meteorizacin: la y la
.
b) L
a meteorizacin es la fragmentacin de las rocas sin que
se produzcan cambios en su .
c) La meteorizacin es la descomposicin de las rocas como
resultado de que alteran los minerales
que las forman; es decir, cambian su .
92
Unidad 8
Compara
2 Completa la tabla siguiente:
Gelifraccin
Termoclastia
Interpreta
3 Observa las imgenes y, a continuacin responde a las cuestiones planteadas.
A B
93
Unidad 8
Cuenca de recepcin
Los torrentes son cursos de agua cortos e
Canal de
irregulares, que discurren por un cauce fijo. desage
Suelen encontrarse en laderas montaosas
con gran pendiente y solo llevan agua en po-
cas de lluvias o deshielos.
En todo torrente se diferencian tres tramos: la Cono de deyeccin
cuenca de recepcin, el canal de desage y
el cono de deyeccin.
94
Unidad 8
Curso alto
1
Curso medio
2 Curso bajo
3
Valle
en V
Valle
en artesa
Meandros
Llanura de
inundacin
Desembocadura
1 El curso alto est situado en las montaas. En l, la pendiente del terreno es muy pronunciada, el agua fluye a mucha
velocidad y con mucha energa, por lo que se produce mucha erosin y muy poca sedimentacin. En l se originan
valles en forma de V (con cascadas y rpidos), y gargantas y caones, que son canales muy profundos y estrechos.
2 En el curso medio o tramo central del ro, la pendiente es menor. Los materiales gruesos se depositan,
pero persisten la erosin y el transporte de materiales finos. En este tramo se forman:
V
alles cncavos con las orillas intensamente erosionadas y el fondo aplanado. En ellos, las
crecidas dejan abundantes sedimentos y forman llanuras de inundacin o vegas.
Terrazas fluviales, restos (escalones) de antiguas llanuras de inundacin.
Meandros o curvas que traza el ro cuando el terreno se allana.
3 El curso bajo es el ltimo tramo del ro. En l, la pendiente del terreno es mnima, el ro describe meandros, y el valle,
con su llanura de inundacin, es muy extenso. Los materiales se depositan como sedimentos. En la desembocadura, la
acumulacin de los sedimentos forma deltas. Si las corrientes litorales arrastran los sedimentos se forman estuarios.
Aplica
1 Completa la tabla siguiente.
Tramo Pendiente del cauce/ Capacidad de Formas
Poder erosivo Sedimentacin
del ro velocidad del agua transporte del relieve
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Curso alto
Curso medio
Curso bajo
95
Unidad 8
Las aguas subterrneas son las que proceden tienen sus poros y fisuras totalmente saturados
de la infiltracin de las aguas superficiales hacia de agua; es decir, son acumulaciones de agua
el interior de la corteza terrestre. subterrnea.
Estas aguas van atravesando las rocas permeables En un acufero, el agua satura la roca permeable
(o rocas que permiten el paso del agua a travs hasta un determinado nivel que se denomina
de ellas) hasta que encuentran una capa de roca nivel fretico. Esta agua se pueden extraer me-
impermeable que les impide seguir. Entonces, se diante pozos que se perforan hasta alcanzar el
acumulan entre los poros de la roca permeable y acufero. En ocasiones, las aguas de un acufe-
la van saturando; esto origina un acufero. ro pueden salir a la superficie de forma natural,
Los acuferos son rocas permeables situadas constituyendo fuentes o manantiales que son el
bajo la superficie de la corteza terrestre, que origen de muchos ros.
El modelado krstico
Las aguas subterrneas modelan el relieve al di- El modelado krstico se origina cuando el agua
solver rocas solubles, o rocas que se vuelven so- de lluvia, que suele llevar disuelto CO2 atmos-
lubles debido a procesos de meteorizacin qu- frico, reacciona con el carbonato de calcio de
mica, sobre todo, las calizas, en las que origina el la caliza (insoluble) y lo transforma en bicarbo-
modelado krstico. nato de calcio (soluble). As, el agua de lluvia
disuelve lentamente los macizos de caliza.
Torca: Socavn de
pared vertical
Columna: se forma al
Lenar juntarse una estalacticta
Polj: Unin de (forma puntiguda que crece
varias dolinas desde el techo) con una
estalagmita (torrecilla que
Dolina: crece desde el suelo)
Depresin formada
al acumularse agua
Sumidero:
Pozos estrechos Can:
y verticales Gran canal de
por los que se pared vertical
infiltra el agua
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Nivel fretico
Capa de roca
impermeable
Cueva:
Cavidad grande que se forma
al ensancharse y unirse
sistemas de simas y galeras
96
Unidad 8
Completa las frases
1 Completa las frases siguientes:
a) Las proceden de la infiltracin de las
aguas superficiales a travs de las rocas .
b) L
as acumulaciones de aguas subterrneas se denominan
y estn situados .
c) En un acufero, el agua satura la roca permeable hasta un determinado
denominado .
d) Las aguas subterrneas se pueden extraer mediante .
e) A veces, las aguas de un acufero pueden salir libremente por
o .
4 Sabiendo que las rocas calizas son insolubles en agua, cmo ocurre su diso-
lucin para dar lugar a un paisaje krstico?
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
97
Unidad 8
Zonas de un glaciar
En un glaciar se distinguen tres zonas:
a zona de acumulacin es la ms alta del glaciar. Suele ser una amplia
L
depresin cncava situada entre cumbres, en la que se acumula la nieve. En
esta zona, el desplazamiento de la masa de hielo erosiona las laderas que la
rodean, de modo que la depresin se ensancha y los picos a su alrededor se
escarpan y se afilan, formando el llamado circo glaciar.
a zona de deslizamiento se compone de una o varias lenguas de hielo,
L
que, al descender, excavan en el terreno valles con forma de U, cuyas rocas,
llamadas rocas aborregadas, presentan estras. Los materiales que arran-
can y arrastran las lenguas forman depsitos llamados morrenas.
a zona terminal es la ms baja del glaciar. En ella, el hielo se rompe, se
L
funde y deposita los materiales que transportaba, llamados tillitas.
As es un glaciar
Valles en U
Morrenas
Circo Circo
Circo
Tillitas
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Lengua
Lengua
Rocas
aborregadas
98
Unidad 8
Aplica y aprende
1 Las frases siguientes son falsas escrbelas correctamente:
a) Los glaciares que ocupan amplias zonas polares se denominan glaciares
de valle.
c) El deslizamiento del hielo y de los trozos de roca causa en el terreno una
sedimentacin, denominada abrasin.
a) Circo glaciar
e) Valles en U
99
Unidad 8
Aplica y aprende
1 Explica en qu consiste la deflacin, la abrasin elica y la deposicin de
materiales.
A B
100
Unidad 8
Aplica y aprende
1 Completa la tabla siguiente:
Forma de
Definicin
modelado
Tmbolo
Isla barrera
Flecha
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Plataforma de
abrasin
Albufera
Marisma
Acantilado
101
Unidad 8
A B
102
Soluciones
Unidad 1 Ficha 3
1. Imagen de tejido
Tipo de
tejido
Tipo de clulas Ejemplos
Ficha 1 Clulas epiteliales
Tejido (dispuestas Mucosas,
epitelial de en capas y endotelio,
1. a) Atmico, molecular, biomolculas. revestimiento sin espacios epidermis
entre ellas)
b) Celular, clulas. Msculos
esquelticos,
Clulas muscu-
c) Organismo, rganos, sistemas, organismo. Tejido
lares (de forma
msculo
muscular cardiaco o
fusiforme)
miocardiaco,
2. Molecular - Biomolculas. Celular - Clulas. Or- msculo liso
ganismo - Tejidos, rganos, aparatos, sistemas... Tejido Neuronas,
nervioso sobre todo
Atmico - Bioelementos.
3. a) Oxgeno.
2. LOS TEJIDOS HUMANOS
d) Protenas.
Conjuntivo Cartilaginoso Adiposo seo Sanguneo
4.
ATOMS
ATOMS
LOS TOMOS
ATOMS join together to form
which can be
Carbohydrates Tissues
Carbohydrates Tissues
Carbohydrates which join together to form Tissues
Tejidos
which join together to form
Nucleic acids
Aparatos y sistemas
103
Soluciones
Unidad 2 Ficha 3
b) Los alimentos con funcin reguladora perte- 4. Respuesta abierta. Por ejemplo, abusos de ali-
necen a los grupos V y VI de la rueda de los mentos ricos en grasas (mantequillas, aceites,
alimentos y tienen color verde. etc.), en glcidos
c) Los alimentos con funcin estructural perte- 5. a)-3.
necen a los grupos III y IV de la rueda de los
b)-1.
alimentos y tienen color rojo.
c)-2.
2. a)-3.
6. El botulismo se contrae cuando se toman ali-
b)-2.
mentos envasados en latas de conserva que se
c)-1. encuentran en mal estado. Estas conservas pue-
3. Respuesta abierta. Los estudiantes deben elegir den albergar la bacteria Clostridium botulinum
siguiendo las pautas recogidas en el epgrafe. que genera una toxina: la toxina botulnica.
104
Soluciones
b) La epiglotis se encuentra en la faringe. 1. a) Los conductos que llevan el aire desde el ex-
c) El intestino grueso se divide en tres partes: terior a los pulmones y viceversa son las vas
ciego, colon y recto. respiratorias.
d) El hgado es un rgano que segrega la bilis b) Los bronquiolos terminan en los alvolos que
que se almacena en la vescula biliar. estn rodeados de capilares sanguneos.
2. a)-1. c) El diafragma es un msculo que separa los
pulmones del abdomen.
b)-1.
d) Los pulmones estn rodeados de una doble
c)-2. membrana rellena de un lquido.
d)-1. 2. Epiglotis.
e)-2. 3. Inspiracin Espiracin
3. a) A: Hgado; B: Pncreas; C: Intestino delgado. El aire entra en los pulmones por El aire sale de los pulmones por
las fosas nasales o por la boca. las fosas nasales o por la boca.
b) El hgado la bilis y el pncreas el jugo pan-
El diafragma se contrae. El diafragma se relaja.
cretico.
Los pulmones se expanden Los pulmones se contraen y
y aumentan su volumen. disminuyen su volumen.
4. La epiglotis hace de tapadera y se cierra sobre el
conducto respiratorio para evitar que el alimen- 4. Durante el intercambio de gases:
to lo obstruya.
El O2, que se halla en gran concentracin en
el interior de los alvolos, atraviesa la pared
Ficha 2
de estos, y pasa a la sangre, pobre en O2, que
llega a los alvolos, atravesando la delgada
1. a) En la boca los dientes trituran el alimento, esta
pared de los capilares que rodean a estos.
es una de las etapas de la digestin mecnica.
El abundante CO2 que hay en esta sangre
b) En el estmago, el bolo alimenticio se trans- procedente de las clulas pasa al interior del
forma en el quimo por la accin de los jugos alvolo (donde hay poco CO2) y es expulsado
gstricos. al exterior.
c) Los jugos intestinales, la bilis, segregada por
el hgado y el jugo pancretico transforman Ficha 4
el quimo que llega del estmago en el quilo. 1. Capilar. Vaso sanguneo microscpico que lle-
d) La absorcin de los nutrientes tiene lugar en ga a las clulas. Arteria. Vaso sanguneo de pa-
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
105
Soluciones
3. a) La sangre, al circular por todo el cuerpo ayuda 2. Los estudiantes elaborarn un esquema en el
a mantener y distribuir el calor corporal. que indicarn las siguientes etapas: el glbu-
b) La sangre defiende al organismo frente a in- lo rojo sale del hgado cargado de dixido de
fecciones y lesiones. carbono; a travs de los capilares, llega hasta la
vena cava, que desemboca en el corazn por la
c) La sangre suministra a las clulas los nutrien-
aurcula derecha; desde la aurcula derecha, el
tes y el oxgeno que necesitan y retira de
glbulo rojo pasa al ventrculo derecho y sale
ellas el dixido de carbono y los productos
de l por la arteria pulmonar, que lo dirige a los
de desecho del metabolismo celular hasta los
pulmones, donde se oxigena.
rganos excretores.
3. Es doble porque en un recorrido completo pasa
Ficha 5 dos veces por el corazn, es decir, recorre dos
circuitos: el pulmonar y el general. Es completa
1. a) Aurculas. porque la sangre rica en oxgeno y rica en dixi-
do de carbono no se mezclan.
b) Ventrculos.
c) La aurcula izquierda. Ficha 7
d) Mitral.
1. a) Corteza renal.
e) Tricspide.
b) Urteres.
f) Aorta. c) Uretra.
g) Arteria pulmonar. d) Nefronas.
h) Venas cavas. e) Mdula renal.
3. a) Distole.
Ficha 8
b) Sstole auricular.
c) Sstole ventricular. 1. a) La gastritis es una enfermedad que afecta al
estmago.
Ficha 6 b) El consumo excesivo de tabaco y la expo-
sicin a los contaminantes atmosfricos
1. a) La circulacin pulmonar o circulacin menor se pueden provocar enfermedades del aparato
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
106
Soluciones
Nociceptores Dolor
Hbitos relacionados con el aparato circula-
Fotorreceptores Luz
torio: realizar ejercicio fsico, llevar una die-
ta sana y equilibrada, evitar ambientes con 2. a) Los receptores del olfato denominados clu-
humo las olfatorias se localizan en la parte superior
Hbitos relacionados con el aparato excretor: de las fosas nasales en la llamada pituitaria.
beber abundantes lquidos, preferiblemente Son quimiorreceptores sensibles a las sustan-
agua, llevar una dieta equilibrada, evitar el cias voltiles que hay en el aire.
consumo de alcohol y otras sustancias txi- b) Los receptores de la vista son fotorreceptores
cas sensibles a las variaciones de luz y se encuen-
tran en la retina.
3. Se valorar el esmero que pongan los estudian-
Unidad 4
tes en la realizacin del dibujo, la situacin de las
partes del ojo y el recorrido que efecta la luz.
Ficha 1
4. a) Los receptores del gusto se denominan clulas
gustativas que se agrupan en botones gusta-
1. a) Los receptores captan los estmulos.
tivos y estos a su vez en papilas gustativas.
b) Los mensajes llegan a los centros de coordi-
b) Las papilas se localizan principalmente en la
nacin que son el sistema nervioso y el siste-
lengua, aunque tambin podemos encontrar-
ma endocrino.
las en el paladar y en la faringe.
c) El sistema nervioso elabora rdenes en forma
c) Las papilas son quimiorreceptores sensibles a
de impulsos nerviosos que enva a los efecto-
sustancias qumicas disueltas en la saliva.
res (msculos).
d) Los receptores del tacto se localizan en la piel.
d) El sistema endocrino elabora rdenes a tra-
e) Los receptores del tacto son de distintos ti-
vs de hormonas que, mediante reacciones
pos: termorreceptores, que captan el calor
qumicas, enva a las glndulas que son los
y el fro; mecanorreceptores, que detectan
efectores.
el contacto y la presin; y nociceptores, que
2. Estmulo: Agente fsico, qumico, mecnico, etc., perciben el dolor.
que desencadena una reaccin funcional en un
5. a) En el odo se localizan la audicin y el equi-
organismo.
librio.
Receptor: Estructura especializada del organis-
b) El odo externo consta del pabelln auditivo
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
107
Soluciones
Ficha 3 Ficha 5
Ficha 6
6. a) Tejido cartilaginoso.
b) Lquido sinovial. 1. a) Las luxaciones consisten en la separacin de
c) Ligamento. un hueso de su articulacin.
b) La osteoporosis consiste en la disminucin de
Ficha 4
la densidad del tejido seo.
1. El sistema nervioso. c) La artrosis afecta a la movilidad de las articu-
laciones.
2. La contraccin muscular consiste en un engrosa-
miento y acortamiento de los msculos. d) La gota es una inflamacin de las articulacio-
nes de los pies, los tobillos, las rodillas, las
3. Los msculos antagnicos son parejas de ms-
manos y los codos.
culos que realizan funciones contrarias, cuando
uno se relaja, el otro se contrae. e) Los esguinces son lesiones de los ligamentos.
108
Soluciones
Ficha 9
Ficha 2
1. a) El estrs, la anorexia y la bulimia y la depre-
sin son trastornos psicolgicos, debidos a 1. Parte del
aparato
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
Caracterstica/Funcin
condicionantes sociales y ambientales. reproductor
masculino
b) Las tetraplejias y las paraplejias son enferme- Tiene forma de castaa y segrega sustancias que
Prstata
activan la movilidad de los espermatozoides.
dades que afectar a la zona craneoenceflica
rgano cilndrico que termina en un ensanchamiento
o a la columna vertebral. denominado glande. Est cubierto por una capa de piel:
Pene
el prepucio. Su funcin es depositar los espermatozoides
2. Los estudiantes pueden citar las que se mencio- en el interior de las vas genitales femeninas.
nan en el esquema u otras similares. Glndulas Desembocan en la uretra y producen una secrecin
de Cowper lubricante que neutraliza la acidez de la uretra.
109
Soluciones
f) Pene. 3. a)
A partir de la pubertad, aproximadamente
g) Testosterona. cada 28 das, se produce una ovulacin.
110
Soluciones
2. La placenta es un rgano que permite el inter- 2. Positivas: seguir unas normas de higiene bsi-
cambio de sustancias entre la madre y el em- cas, no consumir sustancias nocivas, hacer ejer-
brin a travs del cordn umbilical. cicio regularmente. Negativas: estar en sitios
3. Los estudiantes completarn la tabla con la in- ruidosos o con mucha contaminacin, autome-
formacin que tienen en la imagen. dicarse.
4. La rotura de aguas indica que las membranas
Ficha 2
que contienen al feto se han roto y el lquido
amnitico sale por la vagina al exterior.
1. La tabla debera incluir: en las enfermedades in-
Ficha 7
fecciosas, que las causan organismos patgenos
y que suelen ser transmisibles; en las enferme-
1. a)
Los mtodos barrera impiden el encuentro dades no infecciosas, que no estn provocadas
entre gametos, y son el preservativo y el dia- por organismos y que no se transmiten.
fragma.
b) El DIU es un inhibidor de la implantacin del 2. LA TRANSMISIN
DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS
111
Soluciones
una inmunidad especfica para cada patgeno 2. La definicin debe incluir los conceptos que se
que invada el organismo. La primera se adquie- indican en el texto.
re en el vientre de la madre y la segunda, a lo 3. Respuesta abierta. Se valorar la coherencia de
largo de la vida, al tomar contacto con distintos su razonamiento, el vocabulario utilizado, la cons-
patgenos. Adems, la inespecfica la propor- truccin gramatical empleada y la ortografa.
cionan las defensas externas y los fagocitos y la
4. El esquema debe incluir: deteccin de un posi-
especfica, los linfocitos.
ble donante por la ONT, la comprobacin de la
6. Al pasar una enfermedad infecciosa como las muerte cerebral, consultar a los familiares la vo-
paperas, algunos linfocitos adquieren memoria luntad del fallecido, la asignacin del receptor,
inmunolgica y, si el patgeno vuelve, desen- la extraccin de los rganos, el transporte de los
cadenan una respuesta inmunitaria ms rpida. rganos hasta el lugar donde se va a realizar el
trasplante y el trasplante.
Ficha 4
Unidad 7
1. Definicin Caractersticas
2. Los estudiantes deben sintetizar la informacin b) La energa solar es responsable de los vientos
que aparece en las imgenes. Se valorar la ca- debido a un mecanismo que origina movi-
pacidad de sntesis, la expresin escrita y la or- mientos de masas de aire similar al que ocurre
tografa. en el manto con las masas de rocas.
c) El proceso de la dinmica de los vientos se
3. a) Vacuna.
origina cuando el aire caliente (menos denso)
b) Suero. asciende y al hacerlo desplaza al aire fro de
las capas altas de la atmsfera (ms denso),
c) Medicamento.
que desciende.
4. a) Falsa. Los antibiticos destruyen las bacterias
2. a) Al calentar la Tierra, la energa solar evapora
sin destruir las clulas del organismo.
el agua superficial. El vapor de agua asciende
b)
Falsa. Las infecciones bacterianas se tratan en la atmsfera junto con el aire caliente.
con antibiticos, que son muy eficaces para
combatirlas. b) En las capas altas, el vapor se condensa y for-
ma las nubes que pueden viajar empujadas
c) Verdadera.
por los vientos.
d) Falsa. La gripe se trata con antivricos, ya que
c) Cuando las gotas de agua de las nubes se ha-
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
112
Soluciones
cepto fosa.
El viento y el
c) El intruso es borde convergente, el resto de Presenta
agua arrancan
fragmentos de
trminos estn relacionados con los bordes Detrtica rocas unidas
fragmentos de roca
que transportan
Arcilla
por una masa
divergentes. llamada cemento
y se acumulan
formando capas
d) y e) No hay intrusos.
Los minerales
No se distinguen
disueltos en el
los fragmentos
2. LA DINMICA DE LAS PLACAS
No detrtica de roca. Presenta
agua se depositan
Caliza
en el fondo de un
un aspecto ms
origina mar, de un lago,
homogneo
formando capas
Los bordes de placa
Ficha 4
Convergentes Divergentes Transformantes
guen a simple vista; el granito presenta cristales 2. En la imagen se observan gases, piroclastos y
de cuarzo, feldespato y mica que se distinguen lava.
a simple vista. Los gases como el vapor de agua, xidos de
4. Tipo de roca Ejem-
carbono y azufre, se desprenden a gran presin
Aspecto Formacin
metamrfica plos del magma y lo impulsan hacia el exterior. Los
Presenta cristales
aplastados El peso del terreno
piroclastos son trozos de lava lanzados al aire
y orientados y el calor del que solidifican antes de caer. La lava son rocas
Foliada formando magma alteran Arcillas
lminas paralelas la composicin fundidas que fluyen en forma de coladas.
superpuestas con de las rocas
aspecto de hojaldre
3. Las islas Canarias, las Columbretes, Olot, Cam-
El magma mientras
asciende calienta
po de Calatrava y Cabo de Gata.
Presenta cristales
las rocas que
No foliada grandes sin Mrmol
foliacin
lo rodean y los 4. Prevenir es anticiparse a una posible erupcin
minerales de estas
rocas recristalizan volcnica para evitar que produzca daos.
113
Soluciones
114
Soluciones
1. a) Las aguas subterrneas proceden de la infil- 3. Al moverse, el hielo glaciar arranca fragmen-
tracin de las aguas superficiales a travs de tos de rocas de tamao muy diverso (erosiona).
las rocas permeables. El deslizamiento conjunto del hielo y de estos
trozos de roca causa en el terreno una erosin
b) Las acumulaciones de aguas subterrneas se
muy intensa llamada abrasin. Adems, el hie-
denominan acuferos y estn situados bajo la
lo arrastra los fragmentos rocosos hasta zonas
superficie terrestre.
ms bajas (transporte) y finalmente los deposita
c) En un acufero, el agua satura la roca permea- (sedimentacin).
ble hasta un determinado nivel denominado
nivel fretico. Ficha 8
d)
Las aguas subterrneas se pueden extraer
mediante pozos. 1. La deflacin es la movilizacin de los mate-
riales sueltos que hay en un terreno. La abra-
e) A veces, las aguas de un acufero pueden salir
sin elica es el desgaste de las rocas al ser
libremente por fuentes o manantiales.
golpeadas por el viento cargado con las par-
2. a) Sumideros. b) Dolinas. c) Torcas. d) Poljs. tculas que transporta. La deposicin de ma-
e) Caones. f) Estalagtitas. g) Estalgmitas. teriales se produce cuando el viento pierde
fuerza y los materiales transportados dejan de
3. El agente modelador es el agua de lluvia que
moverse.
lleva disuelto CO2 y cae sobre los macizos de
caliza y se infiltra en ellos. 2. La imagen A corresponde a una roca fungifor-
me y la B a una duna.
4. El CO2 que lleva disuelto el agua de lluvia
reacciona con el carbonato de calcio de la ca- Las rocas fungiformes se producen por el des-
liza (insoluble) y lo transforma de bicarbonato gaste de las rocas duras debido a la abrasin
de calcio (soluble). As, el agua de infiltracin elica. Estn ms erosionadas en la parte infe-
disuelve lentamente los macizos de caliza alte- rior debido al trasporte de una mayor cantidad
rados (disuelve el bicarbonato) y va agrandando de partculas. Las dunas son montculos de are-
las grietas hasta horadar su superficie y formar na depositados por el viento cuando encuentra
cavidades internas. un obstculo que impide su transporte.
Ficha 7
Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
roca causa en el terreno una erosin, denomi- Se originan cuando los bancos de arena
nada abrasin. Marisma
cierran el estuario de un ro, los
sedimentos fluviales lo rellenan y se forma
un terreno pantanoso, la marisma.
d) Las rocas aborregadas suelen encontrarse en
la zona de deslizamiento de un glaciar.
Costas rocosas y elevadas de paredes
Acantilado
abruptas en las que rompen las olas.
e)
Debido a la abrasin, las lenguas de hielo
excavan en el terreno valles con forma de U.
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Soluciones
Ficha 10
116
Anotaciones
Anotaciones
Anotaciones
Estos recursos fotocopiables, pertenecientes a la propuesta didctica de BIOLOGA Y GEOLOGA,
son parte del proyecto pedaggico creado por Anaya Educacin para el tercer curso de ESO.
Coordinacin editorial:
Teresa Mesegar.
Edicin:
Almudena Alcn, Esther Fernndez, M. Isabel Garca, Mercedes Sacristn y Marco Snchez.
Diseo:
Direccin de arte: Javier Serrano. Cubierta: Patricia Gmez Serrano. Interiores: Marta Gmez Peso.
Ilustracin:
M. Carmen Fuente, Rosala Martnez, David Menndez, Carlos Moreno y Tenllado Studis.
Equipo tcnico:
Raquel Horcajo
Correccin:
Sergio Borbolla.
Edicin grfica:
Olga Sayans.
Fotografas:
Archivo Anaya (Alcn A. y Santos, V.E.; Candel, C.; Canto, M.; Cosano, P.; Grajera, R. y Muiz, E.; H. Moya. B.;
Lacey, T.; Lezama, D.; Martn, J. A.; Martnez, C.; Menndez, D.; Moreno, C.; Muoz, J.C.; Prez-Uz, B.;
Ramn Ortega, P.-Fototeca Espaa; Peuela Py, E.; Rico, J.J.; R. Jove, V.; Ruiz, J.B.; Snchez, J.; Sanz, C.; Steel, M.),
ASA/Minden Pictures, Dpto. de Mineraloga y Petrologa de la UGR, SOHO/ESA/NASA, NASA/JPL-Caltech/R. Hurt
(SSC-Caltech),123RF.
Las normas ortogrficas seguidas en este libro son las establecidas por la Real Academia Espaola en la Ortografa
de la lengua espaola, publicada en el ao 2010.
Nuestras publicaciones mantienen el rigor en el uso y en la seleccin de los contenidos, en las imgenes y en el
lenguaje, para cumplir con la no discriminacin por razn de gnero, cultura u opinin.
GRUPO ANAYA, S.A., 2016 - C/ Juan Ignacio Luca de Tena, n. 15 - 28027 Madrid.
Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra est protegido por la Ley, que establece penas de prisin y/o multas, adems
de las correspondientes indemnizaciones por daos y perjuicios, para quienes reprodujeren, plagiaren, distribuyeren o comunicaren
pblicamente, en todo o en parte, una obra literaria, artstica o cientfica, o su transformacin, interpretacin o ejecucin artstica fijada
en cualquier tipo de soporte o comunicada a travs de cualquier medio, sin la preceptiva autorizacin.