Actividad Estrategia de Evaluacin / Ponderacin Pond.

Unidad Constityanse en grupos de trabajo de hasta cuatro (4 ) Durante la primera semana de la asignatura deben 10 %
Temtica I participantes para realizacin de informe final. comunicarse y formar los equipos, cuyos integrantes deben
estar formalmente constituidos y la facilitadora informada
para el 13 de Octubre como fecha tope.
FECHA DE ENTREGA: 13- 10-2017
TEMATICAS I y TRABAJO INDIVIDUAL TRABAJO INDIVIDUAL 1 40%
II Realice las siguientes lecturas, para Trabajo Individual El Trabajo consiste en: Realizar un ensayo/ resumen de
1: lecturas, el cual sintetice los aspectos ms relevantes de las
Gutirrez (2002a) La empresa bajo la ptica sistmica. lecturas de Gutirrez y de Mndez y Colagicomo sobre la
Gutirrez (2002b) Concepto de sistema. empresa bajo enfoque sistmico, conceptos, procesos,
Mndez y Colagicomo. (2008). Teora de sistemas actividades y estructura, entorno, educacin. Reflexiones
sociedad y educacin. stas que deben incorporarse desde la perspectiva de las
Gutirrez. (2004a) Concepto Institucional Educativo. instituciones educativas. El contenido del trabajo debe
Gutirrez. (2002c) Procesos, Actividades y Estructura. reflejar las 6 lecturas obligatorias. Trabajo de mximo 8
Gutirrez. (2002e) Entorno del Sistema Educativo. pginas.
(FECHA DE ENTREGA 16 DE OCTUBRE)
UNIDADES TRABAJO GRUPAL TRABAJO GRUPAL 50%
TEMATICAS III (NO SE ACEPTARN TRABAJOS INDIVIDUALES) INFORME FINAL GRUPAL. El Informe Final Grupal,
y IV documento que debe partir de las lecturas indicadas en las
Ministerio de Educacin Superior. Viceministerio de Unidades Temticas III y IV, y que consiste en dos grandes
polticas acadmicas. Direccin General de Planificacin puntos:
Acadmica. (2006). Programa de Evaluacin y 1.- CARACTERIZACION DE INSTITUCION A DISTANCIA
Acreditacin Educ. Sup. MES Seleccionar una institucin educativa a distancia y presentar
una caracterizacin o diagnostico, que destaque los niveles
Gua mnima para la elaboracin de planes de desarrollo de pertenencia en relacin a las exigencias del entorno
institucional. (2008). Direccin General de Planeacin- (necesidades socio-educativas) de la localidad donde
UNAM. funciona. Este diagnostico debe contemplar dimensiones
indicadores de calidad.
2.- PROPUESTA DE MEJORA: Con la informacin diagnostica
Universidad Nacional Abierta. (2008). Actualizacin del anterior, hacer una propuesta de mejora la cual cubra los
plan estratgico de la Universidad Nacional Abierta:
presente y futuro desde un punto de vista colectivo y
formulacin del plan tctico institucional (2009-2013).
Instituto Politcnico Nacional Secretara Tcnica. (2002). Poltica, Economa y Educacin , pueden escoger una
Metodologa para el Anlisis FODA.
aspectos de eficiencia, pertenencia, y calidad con lo cual
impactar favorablemente en su desempeo, de cara al
entorno.
Nota: Si algn miembro del equipo, ya curs la asignatura de
institucin de su localidad y utilizar la informacin
suministrada en la encuesta sobre su comunidad, en cuanto
a requerimientos educativos ( entorno), la cual ya fue
consultada en esa asignatura de Poltica, economa y
Educacin.
En caso de seleccionar a la UNA, establezca la relacin de
pertinencia entre las carreras que ofrece y los resultados
que arrojan las encuestas en caso de no contar con los datos
de las encuestas, igual realice un anlisis donde se
establezca la relacin de la oferta acadmica que ofrece la
UNA y la demanda de profesionales que requiere el aparato
productivo para el desarrollo econmico del entorno local.
Este Informe no debe exceder las 12 pginas.
(FECHA DE ENTREGA: 30 DE OCTUBRE)
SIN PRRROGA
Evaluacin: 100%