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Curso de violo Iniciante

ndice
13. Introduo, Reviso e novas formas de colocar os acordes
14. Reviso das msica da apos la de iniciao
14.1. Domingo de manh
14.2. Pssaro de fogo
15. Exerccios
15.1. Mo direita
15.2. Mo esquerda
16. Notas, escala diatnica
17. Reviso das msicas '
17.1. Ser
17.2. H tempo
18. Croma smo
18.1. Sustenidos e Bemis
18.2. Croma smo na Pr ca
19. Dicionrio de acordes
20. Anando seu instrumento
21. Dedilhado
21. Derivao das formas dos acordes
21.1. Derivao das formas nos dedilhas
21.2. Outras formas de dedilhar
22. Mudana na tonalidade
23. Reviso das msicas
23.1. Aleluia (Halellujah)
24. Anotaes
25. Novas formas de dedilhar
25. Pra cando dedilha nas msicas
25.1. Eu sei
25.2. Zen
26. Sos cando o dedilhado
26.1. Pais e lhos
26.2. Tcnicas
26.3 Tempo perdido
26.4. Pra voc
27. Novas msicas, novos ritmos e ba das
27.1. Quem de ns dois
27.2. No chore mais
27.3. Flor de avel
27.4. Toma conta de mim
27.5. C que sabe
28. Prova
29. Dicas
29.1. Conservando o instrumento
29.2. Melhorando a percepo o audi va
29.3. Msicas
29.1. Nomenclatura
30. Iniciao em par tura
Introduo
Ol pessoal, voltando com o nosso curso. A primeira parte foi a iniciao, onde aprendemos nossos
conceitos bsicos, postura, nomenclatura bsica etc. Nessa parte vamos focar um pouco mais em
conhecer os dedilhados, assim melhorando a sonoridade dos acordes. Aprendemos na primeira
parte o bruto, nessa parte de 'iniciante' vamos comear a lapidao deste diamante. Focaremos
bastante nos exerccios para coordenao motora... Ento sem mais delongas vamos ao curso!

Reviso
Vamos revisar os pontos essenciais para continuarmos:
1. Como vamos foca bastante no treino e exerccios, no se esquea de sempre fazer um
alongamento e aquecimento muscular:
2 . Notas e acordes; logo abaixo nosso primeiro dicionrio de acordes:
c D E F G A B
1 1

2 1 2 2 3 2 1 1 2 3

3 3 3 4 2 3 4

2 3
4

Cm Dm Em Fm Gm Am Bm
1 1

2 2 3 2 3

4 3 4 2

2 3 4

3 4 3 4

3 . Tablatura:
A tablatura uma escrita bem simples de entender, um esquema de seis linhas representando as
seis cordas, contando de baixo para cima, a primeira a sexta corda e ultima linha representa a
primeira corda.
O (0) zero sobre a linha representa a corda solta, os nmeros representam as casas usadas.
Os acordes; escrevesse uma nota em baixo da outra, isso tambm ocorre para todas as notas
tocadas de uma s vez (Simultaneamente).
Algumas tab (abreviao de tablatura) vm com alguns nmeros a baixo indicando os dedos a
serem usados

Novas formas de por os acordes


G A Am C D Dm

5 5 5 5
2 2 2
3 4 3 4 3 4 2 3 2 3 3 4
4 4

Essa numerao na ponta da pestana indica a partir de qual casa o acorde comea, isto usado
pelo fato da escrita de bracinho ter apenas 5 casas, no caso de acorde que ultrapassam essa
numerao, esse recurso usado, indicando assim onde o primeiro dedo da formao ser
usado, a partir dele segue a formao indicada.
Uma boa ideia interessante tocar todas as msicas que voc conhece, porm usando essas
formaes de acorde, para melhor se adaptar

01
Revisando as msicas
Hora de revisar algumas msicas da apos la de iniciao, porm agora com nuances e efeitos que te daro
maior habilidade e deixar forma de tocar mais bonita sonoricamente

Pssaro de Fogo
Paula Fernandes
1 G Em
2
3
4
5
6

1 D 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
C, G 3
4
5
6

G Em C G D
Vai se entregar pra mim como a primeira vez, vai delirar de amor, Sen r o meu calor, vai me pertencer
G Em C
Sou pssaro de fogo que canta ao teu ouvido, vou ganhar esse jogo...
...
G Em C G D
No diga que no, no negue a voc, um novo amor, uma nova paixo. Diz pra mim
...

Domingo de Manh
Marcos & Belutti
1 G Am 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0 0
3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6

1
C G
0 0 0 0 0 0 0 0
2
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 0 2 0
5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
6

G Am C G
Ta com voz de sono foi, mal se te acordei, desligue e volte a dormir, depois me ligue aqui
G Am C G
Eu nem sei o que faria nesse inverno, qualquer coisa que no fosse com voc me causaria tdio
G Am
Poderia estar agora no espao em um mdulo lunar, que chato, e se eu vesse
agora velejando num barquinho no Caribe, Deus me livre
C G C C
Poderia estar agora num hotel mil estrelas em Dubaaai, mas eu, eu, eu
G D Am C
Prero estar aqui, te perturbando domingo de manh
G D Am C
que eu prero ouvir sua voz de sono domingo de manh.
G D Am C
Domingo de manh

02
Exerccios
Mo direta
Com o dedo indicador (I) e mdio (M) tocaremos na quinta corda da seguinte forma:
Toque com (I) e deixe apoiado na sexta corda, em seguida toque com o (M) e deixe apoiado na
Sexta, s movimentaremos o dedo quando realmente necessrio... Fars isso usando uma tcnica
chamada loop, consiste em repetir constantemente sem pausar entre o m e o inicio, faa isso
durante alguns minuto.
Quinta corda I M I M I M I M...
Exerccios
Exerccio da mo direita com o dedo indicador e anelar:
Relao de letras e dedos
Os dedos so representados pela primeira letra do seu nome
Exemplo: Polegar: P. Indicador: I. Mdio: M. Anular: A. Mnimo: MI.

1. Exerccio
Esse exerccio pulsado, onde tocamos e apoiamos o dedo na corda cima. Faremos o mesmo,
agora da Sexta para a primeira, dando quatro toques para cada corda, um toque com o (I) e outro
com (M) e repete totalizando 4 toques
1 IM IM
2 IM IM IM IM
3 IM IM IM IM
4 IM IM IM IM
5 IM IM IM IM
6 IM IM IM IM

2. Exerccio 1 IA IA
2 IA IA IA IA
3 IA IA IA IA
4 IA IA IA IA
5 IA IA IA IA
6 IA IA IA IA

3. Exerccio
1 M AM A
2 M AM A M AM A
3 M AM A M AM A
4 M AM A M AM A
5 M AM A M AM A
6 M AM A M AM A

4. Exerccio
1 AMIAMI
2 AMIAMI AMIAMI
3 AMIAMI AMIAMI
4 AMIAMI
5 AMIAMI
6 AMIAMI

5. Exerccio puxado
Encaixe o dedo I entre a quinta e quarta corda, M entre a quarta e terceira, A entre a terceira e
segunda, como se fossem arrancar as cordas. Depois voc tocar com o indicador a quarta corda
de forma puxada, no apie na corda cima, pois esse exerccio puxado. Enquanto voc toca
com o I na quarta, mantenha o M e A presos, o M entre a 3 e 2 corda e o A entre a 2 e 3.
Faa isso durante alguns minutos. Depois prenda o I e toque com M, mantenha preso o A e I
enquanto o M toca, depois passe para o A, mantenha os outros dois presos.

* Pratique entre 5 10 minutos pra cada dedo


03
Exerccios
Mo esquerda
Exerccio de digitao; Os dedos a serem usados sero dedo 1 na casa um, dedo 2 na casa dois, e
assim por diante; na volta voc digitar em espelho, ou seja, todo ao contrrio, no caso do primeiro
exerccio ser dedo 4, 3, 2 e 1 .
* Lembrando da lei do mnimo esforo, ou seja, evitar esforo desnecessrio, o dedo que car pra
trs car atrs, s levantaremos o dedo que estiver atrs quando necessrio.

1 1234 4321
2 1234 4321
3 1234 4321
4 1234 4321
5 1234 4321
6 1234 4321
1 1324 4231
2 1324 4231
3 1324 4231
4 1324 4231
5 1324 4231
6 1324 4231

Voc devera tocar esses Exerccios durante 5 15 minutos antes de treinar qualquer sequncia de
acorde, exerccio etc.
Uma ideia interessante praticar esses exerccios com o acompanhamento de um metrnomo para
poder acompanhar o ritmo, assim, no perder tempo de uma nota para outra.
Ah! Faa com que todas as notas soem com a mesma intensidade (altura) independente de que
corda esteja
Metrnomo

Um aparelho desses custa em torno de R$ 70,00 a R$ 200,00 dependendo da marca e modelo.


Alguns vm com anador, o que eu no acho nada interessante, pois anado digital deixa o msico
iniciante relaxado e dependente, no conseguindo anar seu instrumento por conta prpria!

Notas
Desde o inicio passamos o bruto, ou seja, a iniciao musical, dos primeiros acordes aos conceitos
histrico. J conhecemos todos os acordes C, D, E, F, G, A, B agora vamos aprender as notas:
Forma 1 Forma 2
1 B C C B
2 G A 01 10 A G A B C C B A
3 D E F 02 20 F E D E F G 245 542 G F E
4 C 023 320 C C D 235 532D C
5 3 3 35 53
6 2 4 1 2 4 1 3 4 4 3 1 4 2 1 4 2

* na forma 1' os dedos a serem usados so os mesmos que o nmero da casa, j na forma dois
resolvi colocar abaixo, em azul, os dedos usados, pois muda um pouco.

04
Solo feito com I M

Ser *Apenas trechos da msica anal vocs j aprendeu ela na outra apostila...
Legio Urbana
Intro 2x: C G Am F 0 0
3 1 0 3 1 0 1
2 02 0
2 2 2 2 23

C G
Tire suas mos de mim...................
F G ( F G x4)

C G
Nos perderemos entre monstros..................
C G Dm F
Brigar pra qu, se sem querer Quem que vai nos proteger
C G Dm F (G F G F G F) C
Ser que vamos ter que responder Pelos erros a mais Eu e voc

H Tempos
Legio Urbana
Intro: D, Am, D, G x2
D 5 3 2 3 2 2 Am 3 3 2 2 0 0
D 5 3 2 3 2 2
G 8 8 7 7 7 7
x2
3 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 8 8 8 8 8 8 8
2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 7 7 7 7 7 7 7
0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 5 5 5 5 5 5 5
0 0 0 0 0 0 0

Durante as partes em voc vai fazer o mesmo que no arranjo da introduo, ou seja referente ao acorde em
questo
D Am D Am D Am D
Parece cocana, mas s tristeza, talvez tua cidade. Muitos temores nascem do cansao e da solido
Am
E o descompasso e o desperdcio
G Em D Am D Am
Herdeiros so agora da virtude que perdemos. H tempos ve um sonho, no me lembro, no me lembro
F C F C D Am D G
Tua tristeza to exata e hoje o dia to bonito. J estamos acostumados a nem termos mais nem isso
D Am D Am D Am D Am
Os sonhos vm, os sonhos vo, o resto imperfeito. Disseste que se tua voz vesse fora igual imensa dor que sentes
G Em D Am
Teu grito acordaria no s a tua casa, mas a vizinhana inteira.
D Am F C F C
E h tempos nem os santos, tm ao certo a medida da maldade e h tempos so os jovens que adoecem
F C F C
E h tempos o encanto est ausente E h ferrugem nos sorrisos E s o acaso estende os braos A quem procura abrigo
A
e proteo
D G D
Meu amor, disciplina liberdade
G D G
Compaixo fortaleza, ter bondade ter coragem
D C G D
L em casa tem um poo, mas a gua muito limpa

05
Cromatismo
Cromatismo: O cromatismo um assunto de extrema importncia, ento estude muito os
assuntos anteriores, se voc entendeu esses assuntos completamente, que a vontade para
estudar esse novo assunto, CROMATISMO.

Voc j conhece todas as notas e acordes naturais, maiores e menores! Agora veremos as
dissonncias simples ou comum, essas dissonncias so bem simples de entender, so os
sustenidos (#) e bemis

Existem 12 notas no nosso sistema musical, ao longo dos nossos estudos vimos 7 deles C, D,
E, F, G, A, B (Escala diatnica). O sistema completado pelos Acidentes musicais, que
podem ser conhecidos de duas formas, Bemis e sustenidos (#).
Acidentes musicais ou dissonncia: Acontece quando uma nota foge dos parmetros dos
acordes naturais que so: C, D, E, F, G, A B, e vem com um sinal ou nmero direita. Ex: C#, D
, C7 e D9, esses nmeros e sinais acarretam no acorde uma sonoridade diferente.
1 1/2 2
Intervalos: so as distncias numricas exata de uma nota para a outra: C C# D
com essa informao aprendemos que entre o C e D temos uma nota. Ela o que chamamos
de Sustenido, nesse caso aprendemos tambm que temos de C para C#, meio tom, ou
simplesmente um semitom, e de C# para D temos mais meio tom, completando de C para D
um tom.
Sustenido: (#) Eleva a nota ou acorde em um semitom (meio-tom) por ex; faa o acorde de F,
depois suba todos os dedos uma casa frente, assim voc ter o acorde de F#.
Bemol: Diminui a nota e o acorde em meio tom, ex: faa o acorde de A com pestana na 5
casa com o mesmo tipo de formao do F e depois desa pra a 4 casa, voc achar o acorde
de A
Bom, isso que aprendemos sobre sustenidos e bemis nos leva a compreender que cada casa
do instrumento equivale a meio-tom, ou seja, um semitom. Vamos brincar de pensar: Eu disse
que existem 12 notas e temos no violo 12 casas at a diviso com o corpo (casa 12 a que
tem duas marcaes bolinhas no brao), ento s pensarmos, uma vez que sabemos que a
6 corda tocada solta E:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Com os (#) E F F# G G# A A# B C C# D D# E
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Com os

Esse so os acidentes musicais comum, duas das notas da escala diatnica (escala diatnica =
formada por cinco tons e dois semitons) no tem sustenidos, no exemplo da escala de C, so
eles o E e o B, e duas das notas naturais no possuem bemis o F e o C.
Os sustenidos e bemis so conhecidos como dissonncia comum.

Como vimos os semitons podem ser encontrados na escala diatnica, vejamos:

D
SI
L
SOL
F
MI
RE
D

1: tom C. 2: D. 3: E. 4: F. 5: G. 6: A. 7: B. 8: C

06
Sustenidos e Bemis
Fica denido ento:
Cromatismo: a sucesso de notas em semitons C, C#, D, D#...
Tnica: No mundo da msica sempre que uma nota for a primeira em alguma coisa, ela ser
chamada de tnica.
Oitava: repetir a nota mais aguda ou grave... pois se existem 7 notas naturais a oitava a
mesma que a primeira. Oitava acima (quando ca mais aguda). Oitava a baixo ( quando mais
grave)
Escala diatnica a escala com 5 tons e 2 semitons. (C, D, E, F, G, A, B, C) pois no
existem (E# e nem B#)
Escala cromtica a escala que compreende todas as outras, formada com semitons
Notas e acordes Enarmnicos: So notas e acordes que levam nomes diferentes mesmo
sendo feitos exatamente iguais. Exemplo: C# = D
A 6 corda tocada na primeira casa a nota F, na terceira a nota G, e na segunda casa o que
que seria? O F# o meio tom entre F e G, veja a relao abaixo.
1: C. 1: C#.
2: D. 2: D#
3: E. No tem um tom completo de intervalo, s meio tom
4: F. 4: F#.
5: G. 5: G#.
6: A. 6: A#.
7: B. No tem um tom completo de intervalo, s meio tom
8: C Oitava da tnica
Como voc deve ter percebido no existem (E#) nem (B#), um mtodo para lembrar essa
regra saber que as duas que termina com (I) so as que no tm (#), (MI) e (SI).
Ascendente
Casas > 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 E F F# G G# A A# B C C# D D# E
Bemis

1: B. 1: B .

2: A. 2: A .

3: G. 3: G .

4: F. No tem um tom completo de intervalo, s meio tom.


5: E 5: E .

6: D 6: D .

7: C No tem um tom completo de intervalo s meio tom.


8: B. Oitava da tnica .
Como voc deve ter percebido no existem (F ) nem (C ),
Descendente
Casas > 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

07
Cromatismo na prtica
Agora vamos passar isso para o instrumento. Sabemos que no existem (E#, B#, F nem C ).
Os nmeros na ponta esquerda da pestana so a indicao de que casa usar, isso usado
quando um acorde ultrapassa os limites do bracinho.

C# em vrias regies do brao

4 2

3 9
2 3 4 4 2

3 4

Com base nisso voc pode achar todos os C possveis no seu instrumento s reduzir uma casa

D# em vrias regies do brao:


3

6 2

3 2 3
2 3 4 4 4

F# em vrias regies do brao:


6 4
2 9
2 3 2 3
3 4 4 4 2 3 4

G# em vrias regies do brao:


8 6
2

4 3 2 3
2 4 4
3 4

Agora vou deixar uma misso especial, ache as possibilidades do A#...


No vou colocar os modelos dessas armaes de acordes no modo menor, como voc
j sabe onde que faz cada acorde s armar em suas devidas casas a forma menor
deste acordes.

08
Dicionrio de acorde
A esse ponto voc j deve ser capaz de montar um dicionrio de acorde. Monte um dicionrio com
mximo de acorde e possibilidades que voc conseguir:
Se no tiver acordes sucientes deixe em branco! Coloque os acordes em ordem cromtica:

C D E F G A B
3

5 7 5 7
2 3 2 2 2

2 3 4 2 3 4 2 3 4 4 3 4 3 4 3 4

Cm Dm Em Fm Gm Am Bm
3

5 7 2 5 7

2 2 2 3
3 4 3 4 3 4 4 3 4 3 4 3 4

09
10
Como afinar seu instrumento
Anando com um diapaso (Anador de sopro ou eltrico):

Diapaso de sopro: Voc sopra e ele lhe dar o tom, a parti disto voc iguala/ana com a corda
correspondente .

Com o diapaso eltrico voc toca a corda e ele com uma seta lhe mostra o quanto falta ou
quanto passou da anao original ou universal

Afinando de ouvido
Para voc aprender anar sozinho ane a sexta com diapaso, depois aperte a sexta corda na
quinta casa, dar o som do A (quinta corda solta) ento iguale as duas, faa o mesmo com a
quarta, igualando com a quinta corda na quinta casa, faa o mesmo com a terceira, j a segunda
voc ir tocar terceira corda na quarta casa e iguale a segunda a ela, j a primeira voc ir tocar
a segunda corda na quinta casa e igualar a primeira com a segunda.

Dicas: Estude bastante, oua bastante musicas e tente reproduzir as notas e acordes no seu
instrumento, isso com certeza vai melhorar a sua percepo das notas e acordes, faa brincadeiras
com pessoas que j sabem ou esto aprendendo junto com voc, monte o acorde ou toque uma
nota escondido dele e mande-o tentar descobrir que acorde , o mesmo ele far com voc, com o
tempo voc ouvir uma nota ou acorde e imediatamente saber qual acorde ou nota foi executado.

11
Dedilhado
Existem vrios tipos de dedilhados, desde bem simples a dedilhados que do a impresso de ouvir
trs ou mais violes.
Os dedos da mo direita para dedilhados so:

P: Polegar (dedo). I: Indicador. M: Mdio. A: Anular


MI: Mnimo (Uso extremamente raro)

* Hoje s veremos dedilhados simples, vale lembrar que; bem melhor comear devagar e depois
aumentar a velocidade gradualmente do qu comear rpido e ca com som sujo sem clareza
* No dedilhado, ou base, no deixe a polpa da mo direita encostada no violo. Deixe a mo reta e
a polpa alta sem encostar-se ao corpo.
Como no fazer:

* A primeira nota a ser tocada nos acordes, tanto nos dedilhados como em bases (batidas)
chamada de BAIXO ou TNICA.
Como j dito, h vrios tipos de dedilhados. Vamos praticar:
1 1 1

2 2 3 2 1

3 4 2 3 4

Observe que uma sequncia de acordes muito simples. Usaremos a seguinte ordem nos dedos
para dedilhar:

Vamos ver como ca isso na tab:

1
C Am Dm G
1 1
2 1A 1 1 1 3 3 3 3 3 3
3 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0
4 M M
2I 2I 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0
5 3P 3 0 0
6 3 3

12
Derivao da forma dos acordes
Sabemos que cada acorde tem forma de ser colocar no violo, Ex: G colocado de uma forma,
enquanto C de outra, D, E e A tambm tem formas diferente de ser colocadas no brao do violo.
Essas 5 formas so conhecidas como formas bases dos acordes, pois todos os outros acordes
vo derivar destes. Vamos ver como isso na prtica:
Se analisarmos o acorde de F, perceberemos
que ele deriva da forma de E. Assim como se
analisarmos o acorde de B, veremos que ele
deriva do A:

Forma de C Forma de D Forma de E Forma de A


Por no ser muito usado, no usaremos a forma do G
Forma de E Forma de A
Sabemos disto, car fcil saber o padro de dedilhado para todos os acordes, pois o padro de
dedilhado dos derivados ser igual ou padro da forma base. Vamos a alguns derivados da forma de
C e D: D E

3 2 3
4 4

Forma de C Forma de D

Outras formas de dedilhado


Dedilhado 2: P, A, M, I Am Dm G
1
C 1 1
2 1A 1 1 1 3 3 3 3
3 0 0 2 2 2 2 0 0
4 M
2I 2 2 2 0 0 0 0
5 3P 3 0 0
6 3 3
Dedilhado 2: P, A, M, I, M, A C Am Dm G
1 1 1
2 1A 1 1 1 3 3 3 3
3 0 0 2 2 2 0 0
4 M
2I 2 0 0
5 3P 0
6 3
Dedilhado 3: Esse dedilhado o primeiro com a adio de notas feito no baixo, entre os acordes:
* Por ser um pouco mais complicado vai requerer um pouco mais de treino e ateno!
C Am Dm G
1 1 1
2 1A 1 1 1 3 3 3 3 3
3 0 0 0 2 2 2 2 2 2 0 0 0
4 M M
2I 2I 2 3 2 2 2 2 4 0 0 3 2 0 0 0 2
5 3P 3 3P 2P 0 0 0P 3P 3P 2P 0P 2P
6 3 3
* Treine todos os exerccios passados at aqui durante algumas semanas antes de prosseguir!
* As msicas a seguir foram escolhidas de forma que voc evolua gradativamente tocando-as. So
msicas que escolhi para um melhor aproveitamento dos conhecimentos adquirido nesta apostila,
elas variam em estilo e nvel. Para ampliar a quantidade de msicas, colocarei no site
www.lauroherbert.com algumas msicas extras.
Divirta-se
13
Alterao na tonalidade
Alterao na tonalidade ocorre quando muda o tom da msica, mudado assim os acordes usado pra
tocar. Usei desse recurso a apostila 01 (Iniciao) para passar msicas complicadas, porm com o
tom alterado para simplicar, ocorre que h msicas em que h essa mudana no decorrer da
msica,
- Como podemos fazer a transferncia de tons os acordes?
- simples, basta aumentar igualmente os tons necessrios em todos os acordes, lembrado que
existem os semitons, ento que ligado!
Ex: Vamos ver uma mesmo sequcia em tons diferetes
Sequncia original : C, G, Am, F
Sequncia um tom acima: D, A, Bm, G
Sequncia 3 tons acima: F#, C#, D#m, B
Com esse exemplo podemos dizer que pelo fato de no ter 1 tom completo entre E e F, tivemos
que acrescentar meio (1/2) tom pra se formar 3 tons completos da original pra a 3 tons acima
D
SI
L
SOL
F
MI
RE
D

Aleluia (Hallelujah)
Leonard Cohen (Gabriela Rocha)
Introdua o:
Dedilhado completo (P I, M, A, M, I)
Am Am
1 C C
Meio dedilado (P, I, M)
2 1A 1A 1 1
3 0 2 0 2
4 M M
2I 3 2 2I 2 2 2
5 3P 3P 2P 0
P
0P 2P 3 3 2 0 0 2
6

C Am C Am F G C G C
Pai eu quero te amar, tocar o teu corao e me derramar aos teus ps.
F G Am F G E Am
Mais perto eu quero estar Senhor e te adorar com tudo que eu sou e te render glria e aleluia
F Am F C G Intro: C Am C Am
Aleluia, Aleluia, Aleluia, Alelu -uu uu uu iaa
C Am C Am F G C G C F G
Quando lutas vierem me derrubar, rmado em ti eu estarei, Pois tu s o meu refgio oh Deus e no importa onde estiver
Am F G E Am
No vale ou no monte adorarei, a ti eu canto glria e aleluia
F Am F C G Intro: C Am, C, Am, C, Am, D
Aleluia, Aleluia, Aleluia, Alelu -uu uu uu iaa

Depois da segunda vez a msica aumenta um tom em cada acorde... Tendo os conhecimentos de tonalidade,
tons e semitons, voc deve ser capaz de transferir os acordes para a tonalidade requerida!

Senhor preciso do teu olhar, ouvir as ba das do teu corao

Me esconder nos teus braos oh pai. Toda minha alma deseja a

Junto com os anjos cantarei; Tu s Santo, exaltado, Aleluia

Aleluia, Aleluia, Aleluia, Alelu -uu uu uu iaa. Aleluia, Aleluia, Aleluia, Alelu -uu uu uu iaa

14
Novas formas de dedilhar
Existem outras maneiras de dedilhar esses acordes, mudando a ordem do dedilhado (P, I, M, I, A,
M, I, M...), o que veremos um pouco mais frente, mas tambm podemos mudar as cordas
tocadas, geralmente o padro o primeiro, porm podemos fazer muitas coisas com as outras
cordas que fazem parte do acorde, vamos ver como ca:
1 1

2 2 3 2 1 1 2 3

3 3 4 2 3 4

2 3
4

1 1

2 2 3 2 1 1 2 3

3 3 4 2 3 4

2 3
4

2 3 2 1
3 4 2 3 4

Percebe-se que a primeira corda a ser tocada no mudou em nenhum dos exemplos, isso ocorre
porque essa nota o baixo (TNICA) primeira nota do acorde.
Bem, voc conhece todos os acordes naturais, maiores e menores, divirta-se montando sequncias
de acordes que d uma harmonia legal, aproveite e treine os dedilhados.

Podemos criar dedilhados mais interessantes mudando agora no as cordas tocadas, mas
sim a ordem delas:
P, A, M, I... P, M, I, A, I, M... P, I, A, M, A, I... P, M, A, I, A, M...
Pegue uma sequncia de 4 acordes e ca vontade, em cada acorde voc poder fazer um
dedilhado diferente, faa seus experimentos. Escreva seus experimentos com novas formas de
dedilhar:
1
2
3
4
5
6

1
2
3
4
5
6

1
2
3
4
5
6

15
Repetindo os dedos mesmo no tendo usados todos os dedos disponveis:
P, I, M, I, A, M, I, M... P, I, M, I, A, M, I, A...
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
Podemos tambm usar notas simultneas, P/A = Polegar e anelar juntos.
1
2
3
4
5
6

1
2
3
4
5
6

1
2
3
4
5
6

1
2
3
4
5
6

1
2
3
4
5
6

1
2
3
4
5
6

Deixarei agora um exerccio: Escreva os dedilhados de seus experimentos, desde os simples a


combinando os dedos e a ordem, que a vontade: Pode usar tudo que passamos at agora:
Ex: P/A, I, M, I, A, M, I, A.
__, __, __, __, __,__, __,__. __, __, __, __, __,__, __,__. __, __, __, __, __,__, __,__.

__, __, __, __, __,__, __,__. __, __, __, __, __,__, __,__. __, __, __, __, __,__, __,__.

__, __, __, __, __,__, __,__. __, __, __, __, __,__, __,__. __, __, __, __, __,__, __,__.

__, __, __, __, __,__, __,__. __, __, __, __, __,__, __,__. __, __, __, __, __,__, __,__.

__, __, __, __, __,__, __,__. __, __, __, __, __,__, __,__. __, __, __, __, __,__, __,__.

16
Eu Sei
Msicas com dedilhados simples
Papas da Lngua
Intro em dedilhado:
1 C G Em Bm
2 1 3 3 3 0 0 3 3
3 0 0 0 0 0 2 0 0 4 4
4 2 2 2 00 0 0 2 2 2 4 4 4 x2
5 3 3 2 0 0 2
6 3 3 2 0
1 C G Em D 3 2 1 C 1 D 3 2
2 1 3 3 3 0 0 3 3 2 1 2 3 3
3 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 3 0 0 3 2
4 2 2 2 0 0 0 0 2 2 2 0 4 2 2 2 2 4 0 0
5 3 3 2 0 5 02 3 3 2 0 5 0
6 3 3 2 0 6 6 3

1 Em Bm C G Em Bm 2 3
C 2 D
2 0 3 1 1 3 3 3 3 0 0 3 3 1 1 3 3 3 3
3 0 0 4 0 0 0 0 2 2 0 0 0 4 4 0 0 2 2 2 2 2
4 2 2 4 4 2 2 2 0 0 0 2 2 2 4 4 4 2 2 2 0
5 2 3 2 3
6 0 0 3 2
C G Em D C G Em D
Eu sei, tudo pode acontecer Eu sei, nosso amor no vai morrer
Em Bm C G Em Bm C D
Vou pedir aos cus, voc aqui comigo Vou jogar no mar, ores pra te encontrar

A partir daqui termos a opo de fazer com a batida, ou continuar com o dedilhado

C G Em Bm
Intro: 1 0 0 3 3 0 0 0 2 2 2
2 1 1 3 3 0 0 0 3 3 3
3 0 0 0 0 0 4 4 x2
4 0 0 2 2 2 2 0 2 0 0 0 0 2 2 0 4 4 4 4
5 0 2 3 3 3 3 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2
6 3 3 3 3 3 2 0 0 0 0

C G Em D
1 0 0 3 3 0 0 0 0 2 2 3
2 1 1 3 3 0 0 0 0 3 3 3
3 0 0 0 0 0 2 2 2 2
4 0 0 2 2 2 2 0 2 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0
5 0 2 3 3 3 3 2 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2
6 3 3 3 3 3 2 0 0 0 0
D2 2 3 2 2 2
3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0 0 0 0 0 0

C G Em D C G Em D
No sei porque voc disse adeus Guardei o beijo que voc me deu
Em Bm C G Em Bm C D
Vou pedir aos cus, voc aqui comigo Vou jogar no mar, ores pra te encontrar
C G C G C G C D
You say good-bye, and I say hello You say good-bye, and I say hello
C G Em D C G Em D
No sei porque voc disse adeus Guardei o beijo que voc me deu
Em Bm C G Em Bm C D
Vou pedir aos cus, voc aqui comigo Vou jogar no mar, ores pra te encontrar
C G C G C G C D
You say good-bye, and I say hello You say good-bye, and I say hello
C G Em Bm C G
ie ie ie ie ie ie...

17
Zen
Anitta
No sou muito f da Ani a, porm h algo bom para o treino do iniciante nesta msica, ela tem poucos
acordes facilitando assim o foco na pegada da ba da:
A ba da que uma mescla de dedilhado e ba da, faremos puxando as cordas, seguir o seguinte padro:
X representa uma ba da percussiva sobre as cordas, parecida como a ba da das msicas do legio Urbana
que passei na apos la passada
1
C Em
2 1 x 1 1x 1 0 x 0 0 x 0
3 0 x 0 0x 0 0 x 0 0 x 0
4 2 x 2x 2 x 2 x
5 3 x 3 3 x 3
6 0 x 0 0 x 0

Intro: C Dm Em Dm G
C Dm Em Dm
1 1 x 1 1 x 1 1 x 1
2 1 x 1 1x 1 3 x 3 3 x 3 0 x 0 0 x 0 3 x 3 0
3 0 x 0 0x 0 2 x 2 x 0 x 0 0 x 0 2 x 0
4 2 x 2x 0 x0 0 x0 2 x 2 x 0 x0 0
5 3 x 3 3 x 3
6 0 x 0 0 x 0 3

C Dm Em Dm G
Ohhh, ohhh ohhh. Ohhh ohhh, ohhh ohhh
C Dm
Olha, c me faz to bem, s de olhar teus olhos, baby, eu co zen
Em Dm G
Corao acelerado a mais de cem. Juro que eu no quero mais ningum, voc me faz to bem 2x
Primeira parte
C Dm Em
Olha, baby, eu no t mais na idade, Se quiser ir embora que vontade
Dm G
Esperava um pouco de maturidade em voc
C Dm Em
Olha, tenta me levar a srio, esse nosso lance j no tem mistrio, eu j te falei que tudo o
Dm G
que eu mais quero voc
Em Am Dm G
Ento tenta no me provocar, que eu prometo, no vou complicar
Em Am Dm G
Feito nuvem solta pelo ar, assim que eu vou te levar porque

C Dm
Olha, c me faz to bem, s de olhar teus olhos, baby, eu co zen
Em Dm G
Corao acelerado a mais de cem. Juro que eu no quero mais ningum, voc me faz to bem
Repete a par r da primeira parte e faz o refro duas vezes, termina com a introduo inicial

C Dm Em Dm G
Ohhh, ohhh ohhh. Ohhh ohhh, ohhh ohhh

18
Sofisticando o dedilhado
Pais e Filhos * arranjo um pouco diferente, adaptado para apenas um violo,(j
Legio Urbana pra estimular o ngerstyles). Para voc desenvolver a batida, no vou
colocar, voc dever ser capaz de identicar.

A introduo e a primeira parte tem o mesmo arranjo:


O x (menor) indicar uma toque percussivo um pouco mais fraco

0 8 5 7 7 Esttuas e cofres e paredes pintadas,


1 3 5 0
x
0 ningum sabe o que aconteceu...
0 5 0 0
X x 4 x 5 X Ela se jogou da janela do quinto andar,
0 2 3 X x x nada fcil de entender...
(C D)
0 8 5
A Parte nal, logo aps a parte cantada(C, D) o arranjo no se completa. Ficando assim 1 3 5
0 5
X x 4
0 2 3 X x
F Em C Bm Am D
Dorme agora Uuummhum! s o vento L fora...
3 parte: Voc pode fazer com as puxadas que passamos na msica anterior ou com a introduo de
fundo:

C D G C D G
Quero colo! Vou fugir de casa. Posso dormir aqui com vocs
C D G C D G (C D)
Estou com medo, Tive um pesadelo. S vou voltar depois das trs...

F Em C Bm Am D
Meu lho vai ter nome de santo Uummhum! Quero o nome mais bonito
Refro:
G C Em C
preciso amar as pessoas como se no houvesse amanh
G C Em C
Por que se voc parar pra pensar na verdade no h...
Faz o arranjo enquanto canta essa parte:

Me diz por que que o cu azul, explica a grande fria do mundo


So meus lhos que tomam conta de mim... Eu moro com a minha me, mas meu pai
vem me visitar. Eu moro na rua, no tenho ningum. Eu moro em qualquer lugar...
J morei em tanta casa que nem me lembro mais
F Em C Bm Am D
Eu moro com os meus pais Huhuhuhu!...ouh! ouh!...

Refro
G C Em C
Sou uma gota d'gua, sou um gro de areia
G C Em C
Voc me diz que seus pais no entendem, mas voc no entende seus pais...
Arranjo at terminar
Voc culpa seus pais por tudo, Isso absurdo
So crianas como voc, O que voc vai ser quando voc crescer?

19
Tcnicas
Harmnico uma tcnica produzida quando tocamos na corda, de maneira correta, com o dedo da mo
esquerda levemente sobre o traste, ao tocar a corda com a mo direita o violo produz um som agudo e
suave, muito bonito por sinal...
S possvel adquirir esse som, naturalmente, nos traste 5, 7 e 12, alm disso quanto mais grossa a corda
mais difcil de produzir
5 5 7 7 12 12
Como escrever: 5 5 7 7 12 12
5 5 7 7 12 12
5 5 7 7 12 12
5 5 7 7 12 12
5 5 7 7 12 12

Slide: Consiste en tocar uma corda com o dedo pressionando uma determinada casa 2 4
e depois arrasta-lo, ainda pressionando a corda, at a casa desejada

No Hammer on voc toca a corda e martela a casa seguinte que voc Hammer on Pull off
deseja, no ex:
Toca na corda 3, casa 2 e martela a casa 4 com o prximo dedo. 2 4 4 2
O Pull Off o exato contrrio, voc toca na casa frente e puxa o dedo
arrastando a corda junto, no exemplo voc toca na casa 4, arrasta a corda
produzindo a casa 2

Tempo Perdido
Legio Urbana Introdua o:
C Am Bm Em D
12 12 12 12 8 8 8 8 10 10 10 10
12 12 12 12 9 9 9 9 11 11 11 11 9 9 7
10 10 10 10 7 7 7 7 9 9 9 9 9 9 9 7
7 7 7 5
0

A mu sica e tocada praticamanete toda em cima deste arranjo: Toque junto da mu sica original ( arranjo adaptado
para apenas um instrumento, no caso, um viola o)
C Am Bm Em 2 3
Am
1 0 1 1 3 1 0 3 1 0 0 1 3
0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2/4 4
3 3 0 2 2 2 0
0 0 0
C Am Bm Em C Am
Todos os dias quando acordo no tenho mais o tempo que passou, mas tenho muito tempo
Bm Em C Am Bm Em
Temos todo o tempo do mundo. Todos os dias antes de dormir, lembro e esqueo como foi o dia
C Am Bm Em C Am Bm Em
Sempre em frente, no temos tempo a perder. Nosso suor sagrado bem mais belo que esse sangue amargo
C Am Bm Em Bm Em Bm Em (Em D , x4) 7 7 7
E to srio, E selva........gem, e selva........gem, e selva........gem 7 7 5 7
7 7 7
5
C Am Bm Em
Veja o sol dessa manh to cinza a tempestade que chega da
C Am Bm Em C Am Bm Em C Am
cor dos teus olhos castanhos. Ento me abraa forte e diz mais uma vez que j estamos distantes de tudo.
Bm Em Bm Em Bm Em
Temos nosso prprio tempo. Temos nosso prprio tempo, Temos nosso prprio tempo
C Am Bm Em C Am Bm Em
No tenho medo do escuro, mas deixe as luzes acesa.........s Ago.........ra
C Am Bm Em C Am
O que foi escondido o que se escondeu e o que foi prome do ningum prometeu, Nem foi tempo perdido
Bm Em Bm Em Bm Em (Em D , x4) Em
Somos to jo.......vens, to jo.......vens, to jo.......vens

20
Anotaes

introduo e solo feita puxada, no mesmo estilo exerccio 5


Introduo com o P, I, M e solo cm I, M

Pra Voc
Paula Fernandes 5 8 6 5 5 8 6 5
Intro: F A# F A# 3 /5 5 5 5
6 5 3 6 5 3 1
5 5 5 3 /5 5 5 5 5 3 2

F A# Dm A#
Eu quero ser pra voc a alegria de uma chegada, claro trazendo o dia iluminando a sacada
F A# Dm A#
Eu quero ser pra voc a conana o que te faz, te faz sonhar todo dia sabendo que pode mais
Dm C A# {F, C, Dm}
Eu quero ser ao teu lado encontro inesperado, o arrepio de um beijo bom
Dm C A# C
Eu quero ser sua paz, a melodia capaz de fazer voc danar
F A# Dm C
Eu quero ser pra voc a lua iluminando o sol. Quero acordar todo dia pra te fazer todo o meu amor
F A# Dm C A# F
Eu quero ser pra voc braos abertos a te envolver e a cada novo sorriso teu, serei feliz por amar voc x2
5 5 3 1 3 5 5 5 3 1 3

5 5 / 3 2 3 5 5 5 / 3 2
3

A# C A# C Solo: ( Dm C F A# C)
Se eu vivo pra voc Se eu canto pra voc. Pra voc
5 6 5 5 6 5 6 5 55 66 8 8 8 6 5 5
6 6 6 6 5
7
5 66 86 8 10 / / 8 6 6 5 6 5
7 5 2 3 2 2 3 32 5
5 53

F A# Dm C
Eu quero ser pra voc a lua iluminando o sol. Quero acordar todo dia pra te fazer todo o meu amor
F A# Dm C
Eu quero ser pra voc braos abertos a te envolver e a cada novo sorriso teu, serei feliz por amar voc
F A# Dm C 8/6 6/5 5 5
Eu quero ser pra voc. Eu quero ser pra voc pra voc 6 6
5 5 5
Arranjo nal:

21
Novas msicas, novas batidas
Pop alternativo

Quem de Ns Dois Ou
Ana Carolina
Intro: Bm, E, Bm, E.
Bm E A D
Eu e voc, no assim to complicado, no difcil perceber
Bm E A D
Quem de ns dois vai dizer que impossvel, o amor acontecer
Bm E A D
Se eu disser que j nem sinto nada, que a estrada sem voc mais segura
Bm E A D
Eu sei, voc vai rir da minha cara , eu j conheo o teu sorriso, leio o teu olhar
A D
Teu sorriso s disfarce e eu j nem preciso.
Bm E A D
Sinto dizer Que amo mesmo, t ruim pra disfarar
Bm E A D
Entre ns dois no cabe mais nenhum segredo, alm do que j combinamos
Bm E A D
No vo das coisas que a gente disse, no cabe mais sermos somente amigos
Bm E A
E quando eu falo que eu j nem quero A frase ca pelo avesso
D A D
Meio na contramo, e quando njo que esqueo Eu no esqueci nada
A E
E cada vez que eu fujo eu me aproximo mais, ... e te perder de vista assim ruim demais
G F#m D E
E por isso que eu atravesso o teu futuro, e fao das lembranas um lugar seguro
A E
No que eu queira reviver nenhum passado, nem revirar o sentimento, revirado
G F#m D C# F#m
Mas toda vez que eu procuro uma sada, acabo entrando sem querer na tua vida
Bm E A D
Eu procurei Qualquer desculpa pra no te encarar,
Bm E A D
pra no dizer de novo e sempre a mesma coisa falar s por falar
Bm E A D
Que eu j nem t ai pra essa conversa, que a histria de ns dois no me interessa
Bm E A D
Se eu tento esconder meias verdades, voc conhece o meu sorriso, l o meu olhar,
A D
Meu sorriso s disfarce , que eu j nem preciso
A E
E cada vez que eu fujo eu me aproximo mais, ... e te perder de vista assim ruim demais
G F#m D E
E por isso que eu atravesso o teu futuro, e fao das lembranas um lugar seguro
A E
No que eu queira reviver nenhum passado, nem revirar o sentimento, revirado
G F#m D C# F#m
Mas toda vez que eu procuro uma sada, acabo entrando sem querer na tua vida
Bm, E, A, D x2

22
No Chore mais Reggae
Bob Marley / Verso Gilberto Gil
G C G/B Am F C F Em Dm C
0 3 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0
1 x 3 x 1 x 1 1x 1 x 1 1 0 3 1 1 x
Intro: 0 x 0 x 2x 2 2x 0 x 0 2 0 2 0 0 x 0 x2
2 2 x 0 0 x 2 2 x 3 x 3 2 2 x 2 3 2 0 2 2 x 2
0 2 3 3x 3 2 2 x 2 0 0x 3 x 3 3 3 x 3 3 2 3 3 x 3
3 3 1 1 1 0

G C G/B Am F C F Em Dm C G C G/B Am F C F Em Dm C G
No, woman no cry No, wo - man no cry! No, woman no cry No, wo - man no cry!
C G/B Am F C G/B Am F
Bem que eu me lembro, da gente sentado ali Na grama do aterro sob o Sol
C G/B Am F C G/B Am F
Ob observando hipcritas Disfarados rondando ao redor
C G/B Am F C G/B Am F
Amigos presos, amigos sumindo assim Pra nunca mais
C G/B Am F C G/B Am F
Nas recordaes, retrados do mal em si Melhor deixar pra trs
Refro:
C G/B Am F C F Em Dm C G C G/B Am F C F Em Dm C G
No, no chore mais No, no cho - re mais No, woman no cry No, wo - man no cry!
C G/B Am F C G/B Am F
Bem que eu me lembro, da gente sentado ali Na grama do aterro, sob o cu
C G/B Am F C G/B Am F
Ob-observando estrelas Junto fogueirinha de papel
C G/B Am F C G/B Am F
Quentar o frio. Requentar o po E comer com voc
C G/B Am F C G/B Am F
Os ps, de manh, pisar o cho. Eu sei a barra de viver, mas se Deus quiser...
C G/B Am F
Tudo, tudo, tudo vai dar p. Tudo, tudo, tudo vai dar p
C G/B Am F
Everythings gonna be all right! Everythings gonna be all right!
C G/B Am F
Tudo, tudo, tudo vai dar p. Tudo, tudo, tudo vai dar p
C G/B Am F C F Em Dm C G C G/B Am F
No, no chore mais No, no cho - re mais No, no chore mais, menina no chore assim!
C F Em Dm C G
No, no cho - re mais
C G/B Am F C F Em Dm C G C G/B Am F C F Em Dm C
No, woman no cry No, wo - man no cry! I say li le darlin'Don't shed no tears No, wo - man no cry!

23
Flor de avel Xote
Geraldinho Lins 3
3
7 5 4 4 5 4
Introduo: 5 5 4 5
5
3
G Bm C D G Bm C Cm G Bm C D G Bm C
Isacud Isacud lala lau la Isacud Ll. Isacud Isacud lala lau la Isacud Ll
Introduo:
G
Al garota vem comigo vamos tomar chopp
Bm C D G D
Vista aquela cala desbotada e se possvel jeans de cor azul.
G
Que hoje a noite nossa, eu t no mar eu t na lua
Bm C D G (G, Am, A#m)
Hoje o bicho pega prato feito pra esse nosso amor Oh,oh,ho
Bm D#m B9 C D
Vou mandar meu sonho te seguir. Deixa a fantasia seduzir, que a vida feita de desejo
G Bm C D G
Se que saber vamos sair, levar voc comigo a Amsterd
Bm C Cm G
E no au te auir, minha pequena or de avel.
Bm C D G
Se que saber vamos sair, levar voc comigo a Amsterd
Bm C Cm G
E no au te auir, minha pequena or de avel.
G Bm C D G Bm C Cm G Bm C D G Bm C
Isacud Isacud lala lau la Isacud Ll. Isacud Isacud lala lau la Isacud Ll
Introduo:
G
Al garota vem comigo vamos tomar chopp
Bm C D G D
Vista aquela cala desbotada e se possvel jeans de cor azul.
G
Que hoje a noite nossa, eu t no mar eu t na lua
Bm C D G (G, Am, A#m)
Hoje o bicho pega prato feito pra esse nosso amor Oh,oh,ho
Bm D#m B9 C D B9
Vou mandar meu sonho te seguir. Deixa a fantasia seduzir, que a vida feita de desejo
G Bm C D G
Se que saber vamos sair, levar voc comigo a Amsterd
Bm C Cm G
E no au te auir, minha pequena or de avel. 3 4
Bm C D G
Se que saber vamos sair, levar voc comigo a Amsterd
Bm C Cm G
E no au te auir, minha pequena or de avel.
G Bm C D G Bm C Cm G Bm C D G Bm C
Isacud Isacud lala lau la Isacud Ll. Isacud Isacud lala lau la Isacud Ll

24
Toma conta de mim
Limo Com Mel
* Primeira parte faremos puxando as cordas dessa forma
D A Bm F#m G D Em A
1 2 2 2 2
2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 0 0 2 2
3 2 2 2 2 2 4 4 2 2 0 0 2 2 2 0 0 2 2
4 0 22 2 4 4 4 4 4 4 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2
5 0 2 0
6 2 3 0

1
F# Bm Bm/A G Em A
2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 0 0 2 2
3 3 3 3 3 4 4 4 4 0 0 0 0 2 2
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 0 0 2 2 2 2 2 2
5 2 0 0
6 2 2 3 0

(D, F#, Bm, F#m) (G, F#m, Em, A)


Intro: toma conta de mim toma conta de mim
D A Bm F#m G
cai a madrugada tanto tempo sem te ver a saudade t machucando no peito
D Em A F# Bm
minha vida solido vejo nossa cama s t faltando voc
Bm/A G Em A
j tentei j z de tudo pra esquecer t difcil dominar o corao

D   A Bm  F#m G
e no nosso quarto umas lembranas desse amor sinto o cheiro do perfume que voc deixou
D Em A F#    Bm
no lenol da nossa cama um desejo de poder de novo te encontrar
   G  E  A G
vai ser lindo v voc se entregar quero ouvir voc dizer que ainda me ama
A  Bm (Bm A) G A  D A
vem dizer que ainda me ama vem dizer que ainda me ama
  D F# Bm B Em  G A
toma conta de mim me envolve em teus braos s voc que no v que a falta de voc t doendo em mim
 F# Bm G D A D A
toma conta de mim me ajuda a viver eu te juro t di cil te esquecer
  D F# Bm B Em  G A
toma conta de mim me envolve em teus braos s voc que no v que a falta de voc t doendo em mim
 F# Bm G D A D A
toma conta de mim me ajuda a viver eu te juro t di cil te esquecer

Bm/A

2
3 4

25
C Que Sabe
Cristiano Arajo Intro:
1 G G G
2 x x x
3 0 2 0 0 2 0 x 0 2 0 x x
4 0 0 0 0 0 0 x 0 0 0 x x
5 x x x
6 3 3 5 3 3

1 G D/F# C D# F 1 D#
3 3 1
2 1 4 2 4 4
3 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 3 3 0 2 0 3 3 3
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 1 3 3 3 4 1 1
5 3 3 5
6 3 3 2 2 1 6

G D/F# C D# F
O que temos pra hoje saudade, mas qual de ns vai procurar um pretexto, um mo vo pra voltar
G D/F# C D# F
Foi ontem mas eu j sinto vontade, das bocas juntas e o calor, do nosso lugarzinho de amor

G D C D# F
J tarde, t frio. noite, eu sozinho. Minhas mos to comichando pra ligar, nal 1504 pra falar

G D Am C D
u,C que sabe, amor, se a gente ca junto ou d um tempo, mesmo assim eu te espero, te espero
G D Am C D
u,C que sabe, amor, Nossa relao tem tudo pra dar certo, ns j estamos to perto, to perto
G Solo: D Am C D
Corao
D# F F# G
G D C D# (F, F#,G)
J tarde, t frio. noite, eu sozinho. Minhas mos to comichando pra ligar, nal 1504 pra falar
G D Am C D
u,C que sabe, amor, se a gente ca junto ou d um tempo, mesmo assim eu te espero, te espero
G D Am C D
u,C que sabe, amor, Nossa relao tem tudo pra dar certo, ns j estamos to perto, to perto
G D Am C D
u,C que sabe, amor, se a gente ca junto ou d um tempo, mesmo assim eu te espero
G D Am C D
u,C que sabe, amor, Nossa relao tem tudo pra dar certo, ns j estamos to perto, to perto
G D/F# C D# F
Corao. Nossa relao tem... ns j...perto, to
1 3
2 1 4
3 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 3 3 0 2 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 1 3 3 3
5 3 3
6 3 3 2 2 1

G D# D/F#
O que temos pra hoje saudade
1
2 x
1 2 3
3 0 2 0 x 0 2 0 0 2 0
4 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0 2 4
3
5 x
6 3 3 3 3 4

26
Atividade avaliativa
Apostila do site www.lauroherbert.com
Professor: Lauro Herbert Data: ___/___/___/
Aluno:_________________________________. Nvel: Iniciao / Iniciante
Ateno! No adianta trapacear, essa prova tem como objetivo medir e determina seus
conhecimentos, saber em qu voc est com diculdades, sabe se voc est pronto para passar
um novo assunto. Se voc trapacear, estar prejudicando-se... No aprender!

1. Conte um pouco da historia do viola o!

2. Por que voce quer aprender musica?

3. Qual a postura correta com os instrumentos? O que devemos fazer antes de treinar ou tocar
qualquer coisa?

4. Quais as partes do viola o?

5. As cordas do viola o sa o:

6. O que e :
a) Nota:

b) Acorde:

7. O que e pestana?

8. Quais sa o as escritas musicais citadas ate aqui?

9. Ate agora passamos a cifragem, escrita comum, de bracinho e a tablatura tab, coloque a relaa o.
C= G= D= I= H= E= F= P= A= B=

Explique a tab
( ) ( ) ( ) ( )

27
10. Cite os dois principais tipos de violo es, suas caractersticas e estilos em que predominam!

11. Quais sa o os acidentes musicas ascendentes e descendentes?

12. # b
O que e ? E o ?

13. Explique com suas palavras porque o sistema de cifras e sua relaa o com o alfabeto

14. Marque V para verdadeiro e F para falso.

( ) A pestana e os traos que ha no campo .


( ) As cordas sa o contadas de cima para baixo.
( ) Tudo na musica e talento.
( ) tudo na musica e muito treino e dedicaa o.
( ) As cordas sa o contadas de baixo para cima .
( ) A rastilha e o desenho na boca do viola o.
( ) O desenho no brao (bolinha) e pura bobagem.

15. Escreva todos os acordes que existem de C ao B e vise versa (Em Tablatura)

16. Escreva dedilhados usando:


* Repetia o de dedos antes do uso de todos
* Uso de dois dedos ao meno tempo (um em cada corda)

28
17. Quais as possibilidades dos dedilhados para os seguintes acordes:

1 1

2 2 3 2 1 1 2 3

3 3 4 2 3 4

2 3
4

1 1

2 2 3 2 1 1 2 3

3 3 4 2 3 4

2 3
4

2 3 2 1
3 4 2 3 4

Concluso do nvel iniciao / iniciante.

Professor:_______________________________________________________

29
Conservando o instrumento
1. No deixe o instrumento em lugares muito quente, principalmente o
violo, pois ele feito de madeira e usa cola em suas pregas, e o calor
pode fazer a cola perder seu efeito.

2. No empreste seu instrumento de maneira alguma.

3. No deixe seu instrumento em lugares que mudam constantemente de


temperatura, como paredes em que do outro lado a rua ou rea
aberta.

4. No deixe de limpar sempre o seu instrumento.

5. No troque de corda somente quando quebra, devem-se trocar as cordas


a cada dois ou trs meses.

6. Sempre que terminar de treinar ou simplesmente tocar, passe um pano


seco nas cordas.

7. Sempre antes de tocar lave as mos para tirar o suor.

8. No guarde seu instrumento deitado, nem para cima nem para baixo, o
melhor comprar um pedestal para apoi-lo.

9. Sempre que puder, leve o seu instrumento a um luthier (pessoa que faz
e concerta instrumentos como guitarra e violo etc) Leve a um luthier de
conana pra vericar se est tudo bem com seu instrumento.

isso! Sigam essas regras e seu instrumento estar sempre bem.

Treinando meu Ouvido


Essa uma parte que tambm depende de cada um. Ter um ouvido bem apurado (memria audi va)
resultado de bastante treinamento e vontade. Para ser um msico completo, voc precisa iden car os
acordes com mais facilidade, pois muitas vezes voc pode estar reunido com amigos em alguma roda de
msica, quando for pedido pra acompanh-los durante a execuo da cano voc car perdido.

Lembre-se que no s pra cifrar msicas que precisa ter um ouvido bom, mas tambm pra saber tocar
junto com os outros em grupos, principalmente quando for feito algum improviso. J imaginou se o pblico
pede uma msica fora do repertrio, um dos integrantes sabe os acordes e voc no sabe, nessas horas que
o ouvido entra em ao. Voc no pode pensar muito.
Uma boa maneira se reunir com amigos pra treinar o ouvido, Enquanto um faz um determinado acorde o
outro tenta saber que acorde , isto , sem ver, s usando a memria audi va. Bem simples no!?

30
Msica
A mu sica e um dos elementos essenciais para o ser humano, quando cantarolamos, danamos ou
quando sem querer e sem perceber batemos o pe seguindo um ritmo, estamos tocando mu sica.

A mu sica transmite muito mais que variados tipos de sons, ela transmite fu ria, medo, paixa o, fora,
fraqueza, alegria e tristeza. A mu sica transmite todos esses sentimentos e muito mais, basta sentar e
ouvir, ela entrara e fara o seu trabalho. Na o e preciso meditar na letra, a pro pria melodia faz voce sentir
tais emoo es.
Quem nunca ao ouvir uma mu sica e icou alegre ou comeou a chorar de alegria ou tristeza. Eu ainda
vou mais fundo, ao dizer que; a s vezes sem lembrar-se de situaa o alguma comeamos a chorar quando
ouvimos uma mu sica. Um exemplo: quando ouvimos a mu sica tema do ilme Titanic podemos na o
chorar para as la grimas ca e todo o mundo ver, mas ela nos transmite uma emoa o de paixa o e tristeza,
e o mais interessante e que na o estamos em contato com a letra, pois a cantora e americana, isso para os
que na o sa o luentes em ingle s, e a melodia da mu sica que nos transmite essas emoo es. Quando os
jurados dos programas de calouros dizem que um cantor na o passou emoa o ao cantar, e disso que eles
esta o falando. Apesar de isso ser muito subjetivo!

Nomenclatura dos sons


Teorias sobre o surgimento das cifras:
1. A cifra existe desde a antiguidade, comeou a ser desenvolvida na Gre cia usando as primeiras letras do
alfabeto para nomear as notas (A, B, C, D, E, F, G.). Mas porque o LA que e o A e na o o DO?
E porque antigamente as notas musicais eram faladas a partir do LA e na o do DO. Antigamente se algue m lhe
perguntasse quais as notas musicais e voce respondesse DO, RE, MI, FA... Eles achariam estranho, pois pra eles era
normal falar a partir do LA. Algum tempo depois alguns professores nos seus estudos descobriram que estudar
mu sica a partir de DO era muito mais fa cil, enta o eles comearam a ensinar a partir do DO.
2. Embora a historia ensina que a mu sica se desenvolveu durante o decorrer dos tempos, em va rios esta gios e
locais, envolvendo varias pessoas, a Bb lia informa que a mu sica originou-se
Ge nesis 4:21 atrave s de Jubal, na geraa o antediluviana de Caim. (cordas e teclas)
Em relaa o aos nomes das notas/acordes ha dois tipos de nomenclatura: o modo latino e o modo saxo nico.
Modo latino: Sa o as denominao es: DO, RE, MI FA, SOL, LA, SI.
Um monge italiano, Batizou o nome das notas/acordes tirando a primeira silaba de cada frase de um hino em
latim dedicado a Sa o Joa o Batista.
Modo saxo nico: sa o as letras A, B, C, D, E, F, G. Essa denominaa o por letras iniciou na Inglaterra durante a idade
media e denominou o mundo ocidental.
A diferena ente as duas nomenclatura esta na nota inicial:
No modo latino comea com a nota DO, no modo saxo nico comea com a nota LA:
A >>> Comea o modo saxnico.
B
C = DO >>>Comea o modo latino. D = RE. E = MI. F = FA. G = SOL. A = LA. B = SI. C = DO. D = RE...

Atualmente no mundo denomina as notas/acordes pelos nomes la no, porm na escrita/cifra usamos a denominao
saxnica.
Nos pases de lngua inglesa usam-se normalmente somente as letras siglas.
Ex: Fuga na corda de RE= Fuge in D-string.

31
Iniciao em Partituras
A partitura sem duvidas a escrita musical mais difcil, porm a escrita universal da musica,
a escrita em que os maiores guitarristas e violonistas escrevem seus solos, os pianistas, os
concertistas etc.. E agora vou passar para vocs como se ler e interpretar corretamente uma
partitura. Comeando do bsico.
Pauta ou Pentagrama: So as cinco linhas onde se desenha as guras musicas, como j diz
o nome; pentagrama quer dizer: cinco linhas (penta= 5 e grama= linha)

Clave: o sinal colocado no inicio da pauta e serve para determina o nome da nota e sua
altura na escala, ou seja, em que oitava ela estar. Por exemplo, a clave de G, a nota que vier
escrita na segunda linha se chamar G.
A clave de G a clave que usaremos para escrever partituras de violo.
Claves: de SOL, de D e F
As Claves
Clave SOL Clave D Clave FA

Notas: a representao grca dos sons. Vamos ver onde ca as notas C, D, E...
Linhas suplementares
superiores
1 Corda E
Clave 2 Corda D
3 Corda E B C
G A
B F
G C D
D A
F
A E
E B C Linhas suplementares inferiores
F G
6 Corda 4 Corda
5 Corda

Linhas suplementares: As linhas suplementares so linhas extras no visveis fora do


pentagrama, elas suplementam o pentagrama para suportar o mximo de oitavas possveis.
Ocorre que o uso exagerado da linha suplementar gera diculdade na leitura assim seria
melhor o uso de uma outra clave que as notas se encaixe melhor no pentagrama

32
Veja as mesmas notas na pauta em claves diferentes;

As mesmas notas representada com claves diferentes

Tablatura vs Partitura
Tablatura e partitura: Conhecemos um pouco das duas, mas voc encontrar muito as duas escritas sendo
usada juntas, vou da uma pequena explicao dos pontos positivos e dos pontos negativos de cada uma
delas comeado com a tab.
A tab uma escrita bem limitada, possue apenas a localizao das notas, ela no oferece ao leitor um
contagem de tempo em cada nota, mas como benecio, ela lhe mostra o ponto exato de uma nota, o exato
local em que est sendo executado.

Ex: Uma nota que pode ser escrita na casa 5 da quinta corda, tambm pode ser escrito na casa 10 da sexta
corda ou na Quarta corda solta, na tab voc tem a possibilidade de saber exatamente onde essa nota est,
na Sexta, Quinta ou Quarta corda. O que a partitura em si no lhe mostra, mas lhe da uma contagem
perfeita de tempo, pensando nisso legal usar as duas em conjunto, assim temos uma escrita perfeita.
Obs.: As pessoas tem uma tendncia a se servi da tab em conjunto com a partitura e esquece-se da
partitura em si, isso acarreta uma serie de vcios, o ideal que voc domine as duas.

Exemplo de Trabalhando em conjunto (Partitura e tablatura)


Quando escrevemos uma partitura de guitarra ou violo, no usamos duas claves como no teclado.
Usamos apenas uma; a clave de G.

Clave

0 1 3 5 7 8 10 12
0 1 3
0 2
0 2 3
0 2 3
0 1 3
Escreva as mesmas notas em outra localizao:

Na partitura comum se usar linha suplementares, mas no comum usar mais de 3 linhas, inferior ou
superior, principalmente superior, mas se o E da terceira linha suplementar superior o E da 12 casa da
primeira corda, quando eu for fazer uma partitura de violo que use mais que isso ou at mesmo de guitarra
e que tem 21 ou 24 casas, o que fao?
A soluo simples, escrevemos na partitura nos limites das trs linhas suplementares, j na tab
escrevemos uma oitava acima, alguns msicos escrevem a nota na partitura com um 8+ para indica que
uma oitava acima, mas isso uma anotao mais pessoal do que correta. Porm no usaremos isso por
hora, visto que nosso estudo ainda t dento das 12 casas do violo comum.

33
Sustenidos (#) e Bemis ( ) na partitura
Aprendemos como localizas as notas naturais, em diversas oitavas, na pauta, agora veremos como
indenticar os sustenidos e bemis:
Para escrever os sustenidos ou bemol, na pauta, basta por logo antes da nota ao que sofrer a alterao o
sinal usado(#) ( ):

Clave

# #
# #
#
# #
# #
#

0 1 2 3 4
Escreva as mesmas notas em outra localizao:

Com os bemis:

Clave

Escreva as mesmas notas em outra localizao:

34
Continua...
Esse curso acompanha as aulas do Canal Lro Herbert Sennin no Youtube
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E do site LHSennin:
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Pelo Face:
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