TRABAJO DE TESIS III

CRITERIOSEN LA
PRESENTACIN
DE RESULTADOS
 CRITERIOS EN LA PRESENTACIN DE RESULTADOS

El primer criterio que se opto es el Manual de Metodologa de la Investigacin (MIMI) ya que es la herramienta que describe el
mtodo cientfico y el procedimiento general de investigacin aplicado a las actividades de investigacin diseadas en las
asignaturas del plan de estudios, actividades de investigacin que planifican los docentes y la elaboracin del proyecto, informe
de investigacin, artculo cientfico y ponencia como trabajo de fin de carrera profesional para optar el grado acadmico y el
ttulo profesional.

El anlisis de resultados es lo ms difcil de redactar, aunque los resultados obtenidos sean validos y muy interesantes, si el anlisis de
resultados est redactado de manera deficiente, esto afectar seriamente el trabajo. Usualmente cuando se llega a esta parte del
trabajo, el investigador suele estar un poco cansado por eso es importante tomar esta parte del trabajo con tranquilidad. El anlisis
de resultados es sencillamente entrelazar los datos y resultados que se encontraron en la investigacin con los datos o informacin
de la base terica y los antecedentes.

Por otra parte, al consultar libros sobre metodologa de la investigacin, pocos de ellos se clarifican a nivel de los proyectos de
investigacin. Sin embargo, segn mi experiencia conviene precisar la forma como se llevar a cabo el anlisis o procesamiento e
interpretacin de los datos.

As, el anlisis de resultados consistir en explicar los resultados obtenidos y comparar estos con datos obtenidos por otros
investigadores, es una evaluacin crtica de los resultados desde la perspectiva del autor tomando en cuenta los trabajos de otros
investigadores y el propio.
 CRITERIOS EN LA PRESENTACIN DE RESULTADOS

Cabe sealar que el anlisis de resultados se propone interpretar y analizar los resultados de la investigacin de donde saldrn los
elementos para plantear las conclusiones, teniendo cuidado de no caer en repeticiones de los resultados. Es una relacin entre
hechos y explicaciones, sin sintetizar todo lo que se ha dicho. Este espacio en el trabajo est destinado de un cierto modo a
respaldar la hiptesis general o de discutirla, y explicar y comparar los resultados obtenidos con la teora para as hallar las
conclusiones. Por supuesto, antes de discutirlos ya se ha hecho la descripcin y por lo tanto se pueden ir mencionando un poco
esos resultados a medida que se van discutiendo, pero no repetirlos en detalle.

Por lo tanto, cuando se repiten los resultados en lugar de compararlos y discutirlos genera dbiles comparaciones, as como la
ausencia de lgica en el anlisis de resultados empricos o se hace excesivamente terica.

En este mismo orden de ideas, los resultados deben compararse con estudios que sean objetivamente comparables, con estudios
que compartan la hiptesis, o que la contradicen. Pues sobre ellos es que se construye el anlisis se parecen los resultados? Por
qu se considera que difieren los resultados? Vale la pena comparar los resultados con estudios que apoyan y comparten ideas
importantes del trabajo que se estn realizando.

Todas estas comparaciones y anlisis deben sealar la fuente citando los autores empleando las normas de la Asociacin
Americana de Psiclogos o Normas APA. Lo ideal es hacer una discusin puntual, no prolongar innecesaria del anlisis de resultados
de manera redundante, esto distrae al lector y perturba lo importante de l anlisis de resultados. El hecho de que sea larga y
exuberante no implica que sea una buena discusin.
 CRITERIOS EN LA PRESENTACIN DE RESULTADOS

De all que el anlisis de resultados sea apropiado para hacer cuestionamientos sobre el tema estudiado y proponer nuevas
corrientes y perspectivas para futuras investigaciones. No tiene necesidad de ser muy larga pero si lo suficientemente claro ya que
estas lneas orientaran a futuros investigadores del mismo campo. De este modo es conveniente seguir una lnea organizada para el
abordaje del anlisis de resultados:

1. Comenzar con las relaciones y generalizaciones que los resultados indican.

2. Sealar las faltas de correlacin y delimitar los aspectos no resueltos. No ocultar o alterar los datos que no cuadren.
3. Mostrar la relacin que existe o que no existe entre los resultados con trabajos anteriormente publicados.
4. Exponer las consecuencias tericas de la investigacin y las posibles aplicaciones prcticas de la misma.
5. Dar alguna recomendacin o sugerencia en caso de considerarlo necesario.
6. Formular las conclusiones de la forma ms clara posible.
7. Resumir las pruebas que respaldan cada conclusin.

Finalmente, en el anlisis de resultados los tiempos verbales que se utilizan son el presente y el pasado. Se redacta en presente los
conocimientos ya preestablecidos y en pasado los resultados obtenidos por el autor durante el trabajo de investigacin. Existen
trabajos en los que el anlisis de resultados se realiza junto con las conclusiones como un solo punto (discusin y conclusiones).
GRACIAS

LUIS WALTER MOSCAIRO CUNO