Cuenta que en la carpintera hubo una vez una extraa asamblea, una reunin de herramientas

para arreglar sus diferencias. El martillo ejerci la presidencia, pero la asamblea le notific que
tena que renunciar. La causa? Haca demasiado ruido y adems se pasaba el tiempo golpeando.
El martillo acept su culpa, pero pidi que tambin fuera expulsado, el tornillo, ya que dijo que
haba que darle muchas vueltas para que sirviera de algo. Ante el ataque el tornillo acept tambin,
pero a su vez pidi la expulsin de la lija. Hizo ver que era muy spera en su trato y siempre tena
fricciones con los dems. Y la lija estuvo de acuerdo, a condicin que fuera expulsado el metro que
siempre se pasaba midiendo a los dems segn su medida, como si fuera el nico perfecto. En
esto entr el carpintero, se puso su delantal e inici su trabajo. Utiliz el martillo, la lija, el metro y el
torillo. Finalmente la tosca madera inicial se convirti en un lindo mueble. Cuando la carpintera
qued nuevamente sola, la asamblea reanud la deliberacin. Fue entonces cuando tom la
palabra el serrucho, y dijo: Seores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el
carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso es lo que nos hace valiosos. As que no pensemos
ya en nuestros puntos malos y concentrmonos en la utilidad de nuestros puntos buenos. La
asamblea encontr entonces que el martillo era fuerte, que el tornillo una y daba fuerzas, que la
lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el metro era preciso y exacto. Se
sintieron entonces un equipo capaz de producir muebles de calidad. Se sintieron orgullosos de sus
fortalezas y de trabajar juntos. 7.1. Selecciono l

Selecciono la respuesta correcta de acuerdo a la lectura anterior

1. De acuerdo a la lectura, los defectos que cada uno tenemos, hacen que seamos
a. valiosos. b. vulnerados. c. discriminado. d. sociables.
2. Cuando tenemos defectos y otra persona nos hace ver lo valioso que podemos ser por
nuestras cualidades; entonces,
a. me concentro en la utilidad de mis defectos.
b. me concentro en la utilidad de mis puntos buenos.
c. me concentro en la utilidad de mis desacuerdos.
d. me concentro en lo que los dems pueden hacer.
3. Teniendo en cuenta el texto anterior puedo deducir que a una persona la hace muy valiosa
sus:
a. defectos. b. impotencias. c. cualidades. d. desordenes
4. Para realizar un buen trabajo en equipo debemos tener en cuenta:
a. tolerancia, respeto y responsabilidad.
b. tolerancia, comprensin, e irrespeto.
c. comprensin, lentitud, respeto.
d. cualidades, defectos y lentitud
5. Al final las herramientas:
a. No hicieron lo que dijo el serrucho.
b. Reflexionaron y vieron sus cualidades.
c. Decidieron que el serrucho ser lder.
d. Eliminaron sus diferencias

6. El carpintero entro a elaborar el mueble porque:

a. Ese era su oficio.
b. Saba lo que estaba pensando y quiso ayudar.
c. Pens en dar una leccin a las herramientas.
d. necesitaba el dinero

Escribe en tu cuaderno:

Cmo se resuelve el problema de la carpintera?

Con cul de las herramientas del texto me identifico? Por qu?