ESTRATEGIAS PROPUESTAS PARA LA RESOLUCIN DEL PRACTIQUEMOS DE LA FICHA N 15

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Elabora y usa Emplea las propiedades de los
matemticamente en estrategias lados y ngulos de polgonos
situaciones de forma, regulares al resolver
movimiento y localizacin. problemas.
1. Relaciona ambas columnas mediante flechas.

Tiene once lados. Enegono

No tiene diagonales. Hexgono
Su ngulo externo es la mitad de su ngulo interno. Cuadrado
Su ngulo central es recto. Endecgono
Se puede dividir en nueve tringulos congruentes desde su centro. Triangulo

Resolucin:

El polgono que tiene once lados recibe el nombre de undecgono o

endecgono.
El polgono que no tiene diagonales es el tringulo.
Su ngulo interno es el doble de su ngulo externo.
La suma del ngulo interno y externo es suplementario.
Angulo externo= x
Angulo interno = 180 x
Segn la condicin: 180 x = 2x 180 = 3x x = 60
Angulo externo=60 y ngulo interno=120
Calculamos el polgono cuyo ngulo interno mide 60:
180 ( 2)
= 120

180(n 2) = 120n
180n 360 = 120n
60n =360
360
n= =6
60
El polgono que tiene 6 lados se llama hexgono.

Su ngulo central es recto.

El ngulo recto mide 90
360
Aplicamos la frmula: = 90
360 = 90n
360
n = 90 = 4
El polgono que tiene 4 lados se llama cuadriltero, y el cuadriltero que
tiene su ngulo central recto es el cuadrado.

Se puede dividir en nueve tringulos congruentes desde su centro.

USUARIO 1
 Si se divide el ngulo central en 9 partes, entonces el polgono tiene 9
lados. El polgono que tiene 9 lados se llama nongono o enegono.

Tiene once lados. Enegono

No tiene diagonales. Hexgono
Su ngulo externo es el doble de su ngulo interno. Cuadrado
Su ngulo central es recto. Endecgono
Se puede dividir en nueve tringulos congruentes desde su centro. Triangulo

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Elabora y usa Emplea las propiedades de los
matemticamente en estrategias lados y ngulos de polgonos
situaciones de forma, regulares al resolver
movimiento y localizacin. problemas.
2. Calcula el rea sombreada, si se sabe que cada
cuadricula es de 1 cm de lado.

Resolucin:

Se divide la figura en dos conocidas: trapecio rectangular y romboide.

rea total = rea trapecio + rea romboide

+
rea del trapecio = ( )xh
2

(5+2)
rea del trapecio = 4 = 14 cm2
2

rea del romboide = Base x altura

rea del romboide =5x3 = 15 cm2

rea total = 14 + 15 = 29 cm2

USUARIO 2
 Respuesta: El rea sombreada es 29 cm2

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Elabora y usa Emplea las propiedades de los
matemticamente en estrategias lados y ngulos de polgonos
situaciones de forma, regulares al resolver problemas.
movimiento y localizacin.
3. En la siguiente figura se puede observar una estrella de mar
disecada, la cual se desea poner en una vitrina circular del
menor radio posible. Cada punta de la estrella rozar la
vitrina? Explica.

Resolucin:

Respuesta Adecuada: Comprende la situacin y explica que si tocar, ya que al

unir los puntos de la estrella forma un pentgono regular y del centro a cada
vrtice del pentgono tienen la misma distancia y es llamado radio

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Elabora y usa Emplea las propiedades de los
matemticamente en estrategias lados y ngulos de polgonos
situaciones de forma, regulares al resolver problemas.
movimiento y
localizacin
4. Cul es la suma de ngulos internos del cuerpo de la guitarra que tiene
forma de estrella?

Resolucin:
Respuesta Adecuada: Comprende la situacin y aplica correctamente la frmula
de suma de ngulos internos, que es para cualquier polgono.

Para hallar la suma de ngulos internos de un poligono empleamos la siguiente

frmula: Si = 180(n 2) donde n es el nmero del lados del poligono.

USUARIO 3
 Ahora identificamos que el cuerpo de la guitarra
tiene 10 lados por lo que se trata de un decgono,
entonces n = 10. Remplazamos los valores en
la frmula y tenemos:

Si = 180 (10 - 2) = 1440

Por tanto la suma de ngulos internos del cuerpo

de la guitarra que tiene forma de estrella es de
1440.

Respuesta Inadecuada: Otras respuestas:

- 540
- No se puede saber por qu no tiene ngulos iguales.

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Elabora y usa Emplea las propiedades de los
matemticamente en estrategias lados y ngulos de polgonos
situaciones de forma, regulares al resolver problemas.
movimiento y
localizacin

5. Se tiene un cometa con el siguiente diseo que se muestra abajo. Cules son
las medidas de los tres ngulos del tringulo obtuso ms pequeo?

Resolucin:
Respuesta Adecuada: Comprende la situacin y observa que hay un pentgono,
donde usando la frmula de ngulo interno obtiene que:

Reconoce que la cometa es un polgono de cinco lados por tanto es un pentgono

USUARIO 4
Halla el ngulo interno utilizando la formula:

Como la suma de los ngulos de un triangulo es 180 entonces los otros dos
ngulos medirn cada uno 36.
Y si solo consideramos el triangulo celeste podremos determinar que sus ngulos
internos son 36, 36 y 108 que corresponde al triangulo obtuso ms pequeo
Respuesta Parcial: Comprende en forma incompleta y solo calcula el ngulo
interno del pentgono.
Respuesta Inadecuada: Otras respuestas.

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Razona y Plantea conjeturas para
matemticamente en argumenta reconocer las propiedades de los
situaciones de forma, generando lados y ngulos de los polgonos
movimiento y
ideas regulares.
localizacin
matemticas .
6. Una porcin de papel tiene forma de hexgono regular de 15cm de lado, al
cortarse por una de sus diagonales, se obtienen dos pedazos en forma de
cuadrilteros.
Cul es el permetro de cada cuadriltero?
a) 75cm
b) 65cm
c) 60cm
d) 45cm

Resolucin:

USUARIO 5
Comprendemos el enunciado y graficamos:

Tringulo equiltero

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Razona y Plantea conjeturas para
matemticamente en argumenta reconocer las propiedades de
situaciones de forma, generando los lados y ngulos de los
movimiento y localizacin. ideas polgonos regulares.
matemticas.
7) Cul es el polgono que tiene la misma cantidad de lados y de diagonales?
a) Cuadriltero
b) Pentgono
c) Octgono
d) Enegono

RESOLUCIN.-

1 Por el enunciado de la situacin problemtica, el nmero de lados debemos

igualarlo con el nmero de diagonales totales de un polgono de n lados. Veamos:

( 3)
=
2

2 = ( 3)

2 = . 3

5 = .

USUARIO 6
 =5

2 De acuerdo a lo encontrado el nico polgono que cumple esa condicin es el

que tiene 5 lados y 5 diagonales en total.

3 Respuesta.- El polgono que tiene la misma cantidad de lados y de diagonales

es el Pentgono. Alternativa b).

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Razona y Justifica enunciados
matemticamente en argumenta relacionados a ngulos
situaciones de forma, generando formados por lneas
movimiento y localizacin. ideas perpendiculares y oblicuas a
matemticas. rectas paralelas.
8) Indica si es verdadera (V) o falsa (F) cada una de las siguientes
afirmaciones:
I. Av. Tacna y Av.
Wilson son
perpendiculares.
II. El menor ngulo
formado por las Av.
Wilson y Nicols de
Pirola es 50.
III. El Jr. Caete y la Av.
Tacna son vas
paralelas.
IV. Las avenidas Wilson
y Nicols de Pirola
son oblicuas.

a) FFVF
b) FFVV
c) VFFF
d) VVFV

RESOLUCIN.-

1 Analicemos cada uno de los enunciados:

I. Av. Tacna y Av. Wilson son perpendiculares. Del grfico podemos observar
que si bien es cierto ambas avenidas se cortan, no forman un ngulo de 90. Por
lo tanto NO SON PERPENDICULARES. ( F )
II. El menor ngulo formado por las Av. Wilson y Nicols de Pirola es 50. Del
grfico observamos que ambas avenidas se cortan y forman un ngulo que es
igual al complemento de 50 es decir FORMAN UN NGULO DE 40. ( F )
III. El Jr. Caete y la Av. Tacna son vas paralelas. Del grfico podemos
apreciar que ambas vas SI SON PARALELAS. ( V )

USUARIO 7
 IV. Las avenidas Wilson y Nicols de Pirola son oblicuas. Del grfico se
puede ver que ambas avenidas se cortan, se intersectan formando un
ngulo diferente a 90. Por lo tanto SON OBLCUAS. ( V )
2 Los dos primeros enunciados son FALSOS y los dos ltimos son
VERDADEROS.

3 Respuesta.- Completando los espacios en blanco tenemos: (F)(F)(V)(V)

Alternativa b).

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Razona y Justifica enunciados relacionados
matemticamente en argumenta a ngulos formados por lneas
situaciones de forma, generando perpendiculares y oblicuas a
movimiento y localizacin. ideas rectas paralelas.
matemticas.
9) Del mapa anterior. Cul es la medida del ngulo obtuso que forman las
avenidas Nicols de Pirola y Wilson?
a) 40
b) 50
c) 130
d) 140

RESOLUCIN.-

1 Del grfico podemos apreciar que la va vertical de doble sentido, que est
ubicada en el extremo izquierdo; es paralela a la Av. Wilson. Por lo tanto La Av.
Wilson y Nicols de Pirola forman un ngulo agudo que es igual al complemento
de 50; vale decir 40.

2 Como en el enunciado de la situacin problemtica me piden hallar el ngulo

obtuso. Observamos del plano que ambas avenidas forman un ngulo obtuso que
es igual a la suma de la medida del ngulo agudo que forman ms el ngulo recto.
Veamos:

40 + 90 = 130

3 Respuesta.- La medida del ngulo obtuso que forman las Avenidas Wilson y
Nicols de Pirola es ciento treinta grados sexagesimales. Alternativa c).

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Elabora y usa Emplea las propiedades de los
matemticamente en estrategias lados y ngulos de polgonos
situaciones de forma, regulares al resolver problemas.
movimiento y localizacin.

USUARIO 8
 10. Qu polgono representa los adoquines que se han puesto en un
estacionamiento?
a. Hexgono regular
b. Hexgono convexo
c. Hexgono cncavo
d. Heptgono cncavo

Resolucin:

Los adoquines tienen 6 lados y uno de sus ngulos

internos es mayor a 180, por lo que cada adoqun
recibe el nombre hexgono cncavo.

Respuesta c

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Comunica y Describe las relaciones de
matemticamente en representa paralelismo y perpendicularidad
situaciones de forma, ideas en polgonos regulares y
movimiento y localizacin. compuestos, y sus propiedades
matemtica
usando terminologas, reglas y
s convenciones matemticas.

11. Cul de los polgonos mencionados tienen lados paralelos y

perpendiculares?

a) Romboide
b) Rombo
c) Trapecio
d) Rectngulo

Resolucin :

Demos tomar en cuenta las caractersticas de los paralelogramos:

USUARIO 9
 Es el cuadrado y el rectngulo. Dado que el cuadrado no est como una opcin, la
respuesta es el rectngulo. Respuesta d.

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Elabora y usa Emplea las propiedades de los
matemticamente en estrategias lados y ngulos de polgonos
situaciones de forma, regulares al resolver problemas.
movimiento y localizacin.
12. Se desea hacer una rplica de la ventana
presentada, si se sabe que tiene los lados
iguales. Qu ngulo forman cada lado?

a) 120
b) 128,6
c) 252
d) 102,9

Resolucin:

La ventana representa a un
heptgono regular por lo que sus
lados y ngulos son iguales y son
siete. Para hallar el ngulo interior de

USUARIO 10
un polgono regular reemplazamos , n = 7 , en la frmula :
( )
=

() ()
se tiene: = = = = , .

Aproximando al dcimo la medida del ngulo interno formado por dos
lados consecutivos de la ventana sera 128,6. Respuesta b.

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Comunica y Describe las relaciones de
matemticamente en representa paralelismo y perpendicularidad
situaciones de forma, ideas en polgonos regulares y
movimiento y
matemticas compuestos, y sus propiedades
localizacin
usando terminologas, reglas y
convenciones matemticas
13. Dentro del presente decgono regular se muestran ocho polgonos de
diferente tamao. Qu medida tiene el menor ngulo formado entre un lado del
decgono y la diagonal trazada?

a) 144
b) 136
c) 44
d) 36

Resolucin:

1.- El decgono regular tiene diez lados iguales y diez ngulos congruentes.
2.- En el problema se tiene que hallar el menor ngulo formado entre la diagonal
trazada y un lado del decgono. Recordemos que la diagonal es un segmento que
une dos vrtices no consecutivos.
3.- Para hallar el valor de uno de los ngulos interiores del decgono regular, se
aplica la siguiente frmula:

Donde
n: nmero de lados

Cada ngulo interno mide:

USUARIO 11
4.- En la siguiente figura se observa que al trazar la diagonal se ha formado un
trapecio issceles, donde los ngulos adyacentes a sus bases son congruentes.

5.- En la figura de color azul, se observa que es un cuadriltero, por lo tanto la

suma de sus ngulos debe ser 360:

X + X + 144 + 144 = 360

2X = 360 - 288
X = 72
X = 36

Respuesta: El menor ngulo formado entre un lado del decgono y la

diagonal trazada es 36. Alternativa d)

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Acta y piensa Razona y Plantea conjeturas para
matemticamente en argumenta reconocer las propiedades de los
situaciones de forma, generando lados y ngulos de los polgonos
movimiento y ideas regulares.
localizacin matemticas.

14. La cantidad total de diagonales de un polgono regular es igual al triple de

nmero de vrtices. Calcule la medida de un ngulo central.
a) 10
b) 20
c) 30
d) 40

Resolucin:
1.- Para conocer la medida del ngulo central, debemos partir del dato del
problema que nos hablan sobre la cantidad total de diagonales y consideramos la
siguiente formula:

USUARIO 12
 Donde
= n: nmero de lados

2.- En el problema tenemos que la cantidad total de diagonales es igual al triple

del nmero de vrtices. Reemplazamos los datos y formamos la siguiente
ecuacin:
Donde:

n = N v = 3n

3n = 6n =

Por lo que n no puede ser 0, as que n = 9.

3.- Aplicamos la frmula para calcular el ngulo central: .

Respuesta: La medida del ngulo central es 40. Alternativa d)

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

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matemticamente en estrategias lados y ngulos de polgonos
situaciones de forma, regulares al resolver problemas.
movimiento y
localizacin
15. Si un decgono regular tiene 15 cm de lado y la distancia del centro a uno de
sus lados es 23,08 cm. Cul es el rea del decgono?
a) 173,1 cm2
b) 346,2 cm2
c) 1731 cm2
d) 3462 cm2

Resolucin:
1.- Se sabe que la distancia del centro a un lado de un polgono regular es la
apotema. Graficamos:

USUARIO 13
2.- Al ser un decgono regular tiene diez lados y son de igual medida. Por lo tanto
el permetro es 15cm x 10 = 150cm

3.- Para calcular el rea del decgono regular se aplica la frmula:

Respuesta: El rea del decgono regular es 1 731 cm2. Alternativa c)

USUARIO 14