RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI T1, T2,KSSM 2018

TARIKH
MINGGU 1 HARI Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat Sabtu Ahad
02 / 01 /2018
TINGKATAN 1 2 3 4 5 S B H K M W
PENDIDIKAN
MATA PELAJARAN MASA 7.00-8.00AM MOD PEMBELAJARAN
JASMANI
BIL. MURID Perbincangan /

BAB TEMA Kerja Kumpulan /

Simulasi
TAJUK
Luar Bilik Darjah

Eksperimen
SUB TAJUK
Pada akhir pembelajaran, murid-murid dapat: Kerja Lapangan

2.1.1 Tayangan Video

OBJEKTIF 2.1.2 Lain-lain /
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

1. Guru bertanya tentang topik pembelajaran minggu lepas. Mencipta (Penilaian)

2. Penerangan tentang topik PdP
3. Murid dipecahkan kepada 3 kumpulan dengan topik yang Menilai (Sintesis)
disediakan oleh guru. Menganalisis (Analisis)
4. Perbincangan dalam kumpulan
5. Soal jawab diantara guru dengan kumpulan berkaitan Mengaplikasi (Aplikasi)
AKTIVITI dengan topik masing-masing.
Memahami (Kefahaman)
6. Gallery Walk /
7. Latih tubi berkaitan dengan topik PdP.
Pengetahuan (Pengetahuan)
/
Lain- lain Kemahiran :

Buku Teks / Rujukan / Memahami /

Buku Kerja / Keratan Akhbar Mengingati /

BBM
Edaran Gambarajah UNSUR i-THINK

Carta Lain-lain / PENTAKSIRAN SEKOLAH (PBS)

PENILAIAN AKTIVITI PENGAYAAN

INGIN TAHU, BERANI, KERJASAMA
NILAI Latihan Bertulis /

Kerja Rumah
Tandatangan Pentadbir

REFLEKSI

CATATAN
 RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN T2,KSSM 2018

TARIKH
MINGGU 33 HARI Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat Sabtu Ahad
11 / 09 /2018
TINGKATAN 1 2 3 4 5 SETIA SOPAN YAKIN JUJUR AMANAH DAMAI IKHLAS HARMONI
PENDIDIKAN
MATA PELAJARAN MASA 7.00-8.00AM MOD PEMBELAJARAN
KESIHATAN
BIL. MURID 18 ORANG Perbincangan /

BAB 2.0 TEMA PENYALAHGUNAAN BAHAN Kerja Kumpulan /

Simulasi
KEMAHIRAN MENANGANI SITUASI BERISIKO TERHADAP
TAJUK Luar Bilik Darjah
PENYALAHGUNAAN BAHAN KEPADA DIRI, KELUARGA DAN
MASYARAKAT
Eksperimen
SUB TAJUK CARA MENANGANI PENYALAHGUNAAN BAHAN
Pada akhir pembelajaran, murid-murid dapat: Kerja Lapangan

2.1.1 Menghuraikan risiko penyalahgunaan bahan. Tayangan Video

OBJEKTIF 2.1.2 Mengaplikasikan kemahiran kecekapan psikososial dalam Lain-lain
menangani risiko penyalahgunaan bahan. /
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

8. Guru bertanya tentang topik pembelajaran minggu lepas. Mencipta (Penilaian)

9. Penerangan tentang topik PdP
10. Murid dipecahkan kepada 3 kumpulan dengan topik yang Menilai (Sintesis)
disediakan oleh guru. Menganalisis (Analisis)
11. Perbincangan dalam kumpulan
12. Soal jawab diantara guru dengan kumpulan berkaitan Mengaplikasi (Aplikasi)
AKTIVITI dengan topik masing-masing.
Memahami (Kefahaman)
13. Gallery Walk /
14. Latih tubi berkaitan dengan topik PdP.
Pengetahuan (Pengetahuan)
/
Lain- lain Kemahiran :

Buku Teks / Rujukan / Memahami /

Buku Kerja / Keratan Akhbar Mengingati /

BBM
Edaran Gambarajah UNSUR i-THINK

Carta Lain-lain / PENTAKSIRAN SEKOLAH (PBS)

PENILAIAN AKTIVITI PENGAYAAN

INGIN TAHU, BERANI, KERJASAMA
NILAI Latihan Bertulis /

Kerja Rumah
Tandatangan Pentadbir

REFLEKSI

CATATAN