Con esto...

pasas las pruebas

psicologicas laborales!!!!
Bueno....para aquellos que les interece...
aca les traigo dos de los test psicologicos mas usados en las entrevistas laborales... (sobre
todo aca en Colombia...) y pues algunos "tips" a tener en cuenta al momento de
solucionarlos..... espero les sea util!! no esta de mas saberlo pues....

el primero de ellos es el

Test de Wartteg

El Test ideado por Erik Wartegg en 1940 y adaptado por C. Biedma y Pedro D.Alfonso en
1960 es un instrumento de gran riqueza proyectiva porque auna en si mismo una
multiplicidad de recursos grficos que en las distintas tcnicas no siempre pueden verse
integrados a excepcin de la Tcnica del Dibujo Libre que es tambin altamente
proyectiva.

En el encuadre terico en el que Wartegg originariamente encuadro el estudio de su test ;

subyacen bsicamente varios enfoques:

El de la Psicologa Conductista en donde lo bsico es que cada estimulo provoca en el

individuo una respuesta. Esta respuesta es la conducta o comportamiento externo y visible
del individuo

El psicoanaltico: El inconciente personal, como El trasfondo dinmico que hace que

veamos a la manera de percibir la realidad no como un acto sencillo en donde El individuo
( para El Psicoanlisis sujeto) percibe la realidad objetivamente tal como es sino un acto,
resultado de una compleja y subterrnea lucha de pulsiones : la de vida que le lleva al
hombre a integrar, construir , hacer, crecer y resolver positivamente las situaciones
personales y ambientales que enfrente y la Pulsion de Muerte que lo lleva a detenerse ,
regresionar o involucionar, autodestruirse en El limite de los casos, a no actuar a favor de
si mismo, a no resolver etc. Entonces esta percepcion para El psicoanlisis no es lineal
sino que toda percepcion esta atravesada por el deseo inconciente y por lo tanto tiene mas
de subjetiva que de objetiva.

En El test podremos evaluar tomando la produccin total como una gestalt en donde si lo
inconciente activado pudo ser sublimado por el deberan observarse lo siguiente:

Cada cuadro ha sido completado sin excepcin, y utilizando El estimulo como parte del
dibujo.
La resolucin general responde a las leyes de la buena forma, no aparecen dibujos
extraos , bizarros, no concretos

Existe en cada cuadro un equilibrio entre figura y fondo.

En El caso contrario veramos mas el efecto de una desorganizacin psquica interna que
por supuesto desde este lugar se observara desde la produccin del cuadro con
respuestas no normativas ya expuestas.

El factor cultural, social situacional que rodea al sujeto. En El test se pondr de manifiesto
en los smbolos graficados relacionados muchas veces con aspectos propios del contexto
del individuo, o de sus actividades, Ej. dibujar una herramienta de trabajo, una bandera de
algn club o nacin etc.

El simbolismo inconciente personal y colectivo .

Veamos entonces como se articula lo expuesto con el test de Wartegg.

Si observamos el protocolo diseado por Wartegg lo cual es importante decir estaba solo
construido sobre 8 cuadros y luego DAlfonso le incorpora 8 mas (los actuales 16) y en una
segunda versin ya con otro enfoque terico , El junguiano 16 temas mas (32 cuadros),
podemos decir :

Descriptivamente el protocolo tiene de 16 cuadros de 4 cm por 4cm cada uno distribuidos

de a cuatro por fila con el formato siguiente:

Asi este es el 1ro de los temas . Este cuadro permite evaluar como reacciona el sujeto
ante las situaciones nuevas. Existen otros 15 temas con diseos diferentes a este, cada
cual con un signo diferente y por supuesto evaluando aspectos comportamentales
distintos.

2. Estos cuadros estn insertos en sobre un fondo negro

3. Cada signo dentro de cada cuadro se inserta sobre un fondo blanco

Protocolo Wartegg 1:
Una caracterstica destacada recae en los factores de representacin o simblicos,
aparecen en forma reiteradas figuras humanas en vnculos particulares, un feto, una
familia, una pareja, una mujer embarazada.

Esto permite hipotetizar sobre que el evaluado presenta conflictos o problemticas

relacionadas con su identidad y sus relaciones interpersonales.

Es interesante ver integrando el cuadro 1 (actitud ante lo nuevo) y el cuadro 14 (resolucin

de conflictos) como el mismo articula esos cuadros. En el cuadro 1 hace un feto lo cual
implica inmadurez y extrema pasividad frente a las situaciones nuevas.

En el cuadro 14 la resolucin es negativa ya que responde desde una simbologa agresiva

como el infierno.

En este protocolo se observa una perturbacin en el funcionamiento global de la

personalidad. Se corresponde a una personalidad psicoptica no neurtica.

Protocolo Wartegg 2:
En el cuadro 14 la resolucin es positiva ya que ante las situaciones hostiles la persona
puede adoptar conductas de conciliacin.

Si bien parecera una contradiccin lo anteriormente expuesto podemos entenderlo desde

la presencia de la ambivalencia en principio seala, como en todo test solo interpretando
los indicadores aislados en funcin de un conjunto podemos integrar las contradicciones.
En este caso ayuda a esta integracin la resolucin de los cuadros 11 y 15. El cuadro 11
simboliza la forma de comportamiento social. La persona grafica una cara enojada, mas
all que solo consigna cara animada Esto significa que hay una preocupacin por si y
respecto de su vida social que a veces la resuelve con un poco de hostilidad.

Es en el cuadro 15 donde podemos formular una hiptesis de esta ambivalencia ya que

este simboliza por un lado la capacidad de vinculacin afectiva y por otro las relaciones
familiares. Por un lado las curvas se mantienen separadas lo cual indica entre otras cosas
que le cuesta integrar los afectos en sus vnculos ms ntimos y que no hay una buena
integracin familiar. Es interesante que el smbolo es un pac man, nos dara cuenta que
hay carencias afectivas y agresividad, debido a que el pac man persigue y elimina a sus
perseguidos.

Protocolo Wartegg 3:
En el cuadro 3 se observa una falta de continuidad en el crecimiento de las 3 lneas del
estimulo pero a la vez hay un desarrollo en la parte izquierda del cuadro. Este cuadro nos
permite evaluar la necesidad de crecimiento y los recursos que la persona puede utilizar a
favor de la misma. Ac diramos que la persona tiene recursos pero le falta una actitud de
iniciativa y de mayor afirmacin para dirigirse hacia sus metas.

Se trata de una persona joven de sexo femenino, es interesante la resolucin simblica en

el cuadro 1, utiliza un reloj, esto se asocia a preocupaciones por la situacin actual y la
etapa vital de la persona, lo cual podramos ampliar en una entrevista con la misma.

Los cuadros 4 y 5 nos dan cuenta de la actividad y el comportamiento voluntario. En el 4

realiza una cuadricula que asocia a un tablero de damas, y en el 5 una brocha. Podemos
pensar que si bien hay actividad aparece nuevamente el factor de indecisin. En este caso
por exceso de anlisis que bloquea la accin.

Protocolo Wartegg 4:
En la simbologa utilizada en cuadros asociados a la vida emocional e interpersonal tales
como 8, 11, 12 y 15 podemos inferir que si bien es una persona introvertida tiene inters
por las relaciones con el otro. As en el cuadro 8 la resolucin es con movimientos curvos y
el smbolo una tortuga que camina hacia la derecha, podramos decir que es una persona
afectiva pero que requiere sus tiempos para relacionarse y conectarse emocionalmente
con el otro. Es significativo el cuadro 15 que simboliza las relaciones afectivas. All grafica
dos personas dndose la mano, nuevamente lo mismo hay comunicacin pero desde un
estilo comportamental formal. Esto ltimo se corrobora tambin con la bandera en el
cuadro 2 que simboliza la resonancia afectiva. Hay empatia pero siempre el tono del
vnculo es controlado y formal.

Protocolo Wartegg 5:
En el cuadro 12 el aparador esta hecho con arquetipos totalmente cuadrados. Este cuadro
representa la adaptacin al medio. En este caso podemos decir que hay una adaptacin
por etapas que hay poca expresividad emocional pero hay un inters en vincularse
activamente con el ambiente.

Otro elemento destacado es el uso de la direccin izquierda en el dibujo, es decir que el

objeto se dirige o mira hacia la izquierda. Esto indica conservadorismo en la personalidad,
apego a costumbres y mandatos familiares. Los cuadros en donde puede observarse esto
son: 1, 4, 5 y 7.

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Test Dibujo de la Figura Humana.

El dibujo de la figura humana vehiculiza especialmente aspectos de la personalidad del

sujeto en relacin a su autoconcepto y a su imagen corporal.

De esta forma el dibujo de una persona al envolver la proyeccin de la imagen de un

cuerpo, ofrece un medio natural de expresin de las necesidades y conflictos del cuerpo
de uno.

Cada vez que un sujeto grfica una persona en esta proyeccin de su propio Yo que
realiza confluyen:

experiencias personales y sus representaciones psquicas,

Imgenes de estereotipo sociales y culturales que tienen un mayor o menor peso para el
sujeto.

Aceptacin o no de su etapa vital

Identificacin y asuncin del propio sexo.

El grado de estabilidad y dominio de s mismo.

La figura graficada debe asemejarse en sus atributos e imagen al sujeto mismo, es como
que ante ella deberamos poder decir, es igual a el/ella.

acontinuacion les muestro unos ejemplos con su evaluacion respectiva.....

Es una persona que presenta algn grado de dificultad en controlar y canalizar
adecuadamente sus impulsos, siente muchotas de lo que puede expresar, por ello suele
acumular estados emocionales y tensiones, que llegado un punto y ante un estimulo
quizs no tan significativo suele descargar sobre el ambiente, como explosiones de mal
carcter, humor, o irritabilidad.

Le cuesta afirmarse adecuadamente en mbitos no familiares, es decir laborales sociales

en general, esto porque posee fuertes ambivalencias y conflictos aun no resueltos de su
historia y en relacin a si mismo.
De lo observado, podemos destacar, que se trata de un dibujo realizado con rigidez pero
conformado por buen nivel de detalle, que no seria igual si esa rigidez se integrara con
dibujos vacos o muy simples. Esto implica que hay buen nivel de inteligencia, capacidad
de observacin pero con una importante necesidad de ejercer mucho control sobre si
misma, sus pensamientos y sentir personal.

Es una persona que posee capacidad de adaptacin, pero la misma no se basa en el

comportamiento espontneo, sino que busca agradar y le importa que quienes le rodean
tengan una buena imagen y opinin de ella, por ello trata siempre de cuidar su actitud y
controlar todo lo que ella siente o piensa.
De lo observado surge rpidamente que el dibujo graficado presenta alteraciones
estructurales importantes, fallas en el criterio de realidad, y un empobrecimiento de todo lo
que hace no solo a la integracin de las partes, que son de estructura primitiva, sino
tambin la ausencia de vestimenta, el aislamiento de los rasgos faciales. Que denotan la
gran incomunicacin sujeto ambiente.

En efecto se trata de la produccin de una persona con estructura psictico de la

personalidad. De ah el aislamiento emocional la alta disociacin entre el pensar y el sentir
y el sentimiento de aislamiento social y desamparo que experimenta el evaluado.
Como rasgos salientes de su personalidad, se destaca adaptacin problemtica con el
ambiente, su punto ms saliente, las dificultades para relacionarse interpersonalmente. Es
una persona que le cuesta mantener vnculos empticos ya que es rgida, con poca
tolerancia a la frustracin. Es desconfiado y le cuesta confiar en los dems, por ello esta
permanentemente a la defensiva tratando de controlar la situacin.

Hay elementos que permiten pensar en algn nivel de expresin de comportamientos

hostiles hacia el ambiente, es una persona poco paciente. Por lo cual a nivel laboral seria
una persona que le costara trabajar en equipo.

Hay inmadurez emocional y dependencia afectiva. En la actualidad le cuesta encontrar un

punto de equilibrio entre lo que necesita y lo que le es posible obtener de su entorno lo que
se trasluce en un sentimiento de insatisfaccin permanente que hace que sea una persona
susceptible y de reactividad en su comportamiento.

El emplazamiento es central y en posicin baja intermedia, el tamao es normal (mediano),

presenta agregado un sol grande a derecha y de trazos angulosos.

De lo observado se denota una estructura neurtica con defensas de tipo obsesiva,

elementos de autocontrol, adaptacin social correcta pero formal. Hay rigidez y deseos de
compensar sentimientos de inseguridad mostrndose mas seguro de lo que en realidad la
persona se siente.

El nivel de inteligencia es bueno y posee capacidad de observacin y buena tolerancia a

las situaciones de presin ambiental.

Consideracion al momento de evaluar el dibujo...

El dibujo de la figura humana vehiculiza a travs de su dibujo aspectos de la personalidad

ligados al autoconcepto, a la imagen corporal que es la idea y el sentimiento que cada
persona tiene respecto a su propio cuerpo
Es un concepto que hay que diferenciar del esquema corporal, el esquema corporal es el
cuerpo real que tenemos con su anatoma y morfologa.

El anlisis del dibujo de la persona llamado tambin DFH. Nos da cuenta de aspectos mas
concientes de la personalidad.
Que informacin nos brinda este test? Nos permite ver como se siente esta persona
respecto a su medio ambiente su habilidad para adaptarse al ambiente, el buen criterio con
que lo evala y la objetividad y forma en que se relaciona con los dems.

Es importante mencionar que es uno de los test frente al cual la persona al que se le
administra siente cierta incomodidad, imagnense ustedes dibujando a una persona es
imposible no sentirse un poco movilizados.
Cada vez que se dibuja una persona hay muchas situaciones y variables que entran en
juego, por ejemplo la aceptacin o no de su edad y etapa vital actual.
Esto se refleja porque en un cuestionario que se entrega al sujeto se le pide que asigne
una edad a esta figura que dibujo muchas veces adjudican edades inferiores a la propia.
Tambin se evidencia la aceptacin de su propio sexo o no.

Pasemos ahora a las partes que componen el test veremos algunas de las mas
importantes.
La cabeza: nos permite ver como la persona evala la realidad, el equilibrio entre la
fantasa y el pensar. Una cabezas grandes: se asocian a un exceso de fantasa o
bsqueda en lo intelectual como fuente de satisfaccin, en su conjunto nos permiten inferir
como la persona se comunica con los dems; con confianza o desconfianza con
receptividad o no pensemos en quien dibuja ojos cerrados u ojos sin pupilas que le
permitan ver lo que sucede en su entorno. Pensemos en ojos ennegrecidos desafiantes
que nos transmiten una mirada de desconfianza o agresividad
Seguimos el recorrido con el cuello: el cuello es en lo real como un canal por donde pasan
todos nuestros nervios que parten y retornan al sistema nervioso central de ese gran
director de orquesta que es nuestro cerebro por algo nos contracturamos frecuentemente
en esa zona desde lo psicolgico nos da cuenta el cuello de la capacidad que tiene el
sujeto para controlar sus impulsos, bsicamente mas all de su forma y longitud en el
dibujo el cuello siempre debe de estar presente cuando en un dibujo el cuello esta ausente
implica que no hay un buen control de los impulsos ni afectivos ni sexuales si esta
presente en el dibujo pero es largo y delgado tanto
que parecera que entre la cabeza y el tronco hay un gran abismo de distancia esto es muy
frecuente en personalidades esquizoides.
Un cuello pequeo implica que hay un bloqueo y negacin de lo que el sujeto siente en
cuanto a la vestimenta que se le asigna a los personajes...
La vestimenta debera ser acorde a la edad, cultura e idiosincrasia del sujeto, un ejemplo
de esto lo tenemos en el dibujo a continuacion....
se lo ve muy formal, no?
se trata del dibujo de un adolescente de 19 aos
Se trata de un hombre con traje, cuando termino de dibujarlo exclamo: uy!!!!! me salio muy
formal
No son zapatillas son zapatos con cordones. Se observan rasgos un tanto obsesivos,
botones, corbata, etc, se trataba de una entrevista laboral por lo cual es entendible que
haya querido causar una buena impresin el estaba vestido con jeans y zapatillas quera
dar la imagen de algo que el no era, se siente muy observado el tenia una estatura
pequea.
Aprovecho a agregar algo mas que es lo siguiente: cuando se grafica un dibujo de la
persona puede ponerse en juego no solo lo que el sujeto es,
SINO TAMBIEN LO QUE DESEARIA SER
LO QUE FUE Y YA NO ES
Y LO QUE OTRO ES Y EL NO ES
En este caso era lo que deseara mostrar como imagen sigamos con los HOMBROS
nos dan cuenta del sentimiento de fuerza bsico. Implica la fuerza que uno cree tener
frente a las cosas que tiene que resolver o enfrentar, no significa la fuerza que realmente
posee la persona. Cuantas veces vemos personas capaces que no se dan crdito?
Y si por el contrario los dibujos son de personas flacas ???
significan sentimientos de insuficiencia de no poder, si la persona es flaca
si lo es; es una autoimagen real es interesante que estas alteraciones de flaco o gordo se
ven en patologas alimentarias como anorexia, bulimia, u obesidad grave.
Cuando los hombros estn muy destacados indican un sentimiento de superioridad que en
realidad compensa a uno de inferioridad

Los brazos nos dan cuenta de la expansin o la dificultad que la persona tiene para
afirmarse sobre su ambiente

En realidad los brazos son una estructura que hace posible la comunicacin pero las
manos son las que concretaran el encuentro y el contacto con el otro, as muchas veces
tenemos brazos sin manos; esto implica que la posibilidad de comunicarse est, pero que
el sujeto no la puede utilizar
Cuando los brazos son demasiado largo y estn alejados del cuerpo implican ambicin,
deseos de expansin pero que se maneja agresivamente.

Es importante que en las manos estn diferenciados, la palma o dorso de la mano, los
dedos cosa que vemos en el dibujo de esta pagina, si los dedos no estn bien
desarrollados o diferenciados de la mano en si implican que los vnculos se establecen de
una manera mas inmadura y poco discriminada.
Las piernas nos permiten ver como la persona se afirma en su ambiente si las piernas son
cortas implica sentimientos de inhibicin, impotencia y un menor nivel de actividad y
afirmacin personal.
Los pies deben estar presentes porque simbolizan la estabilidad y seguridad personal que
el sujeto tiene sobre su ambientes importante destacar que adems de los contenidos
especficos del dibujo de una persona sumamos el anlisis del tamao que es importante
porque nos permite ver el nivel de autovaloracin que el sujeto ejerce sobre si mismo.
El tamao normal para un dibujo es de aproximadamente media pagina, esta tcnica se
toma
en hoja tamao carta, con lpiz negro h2b. Cuando los dibujos son muy grandes revelan
una fuerte personalidad que necesita expandir y ejercer cierto dominio o tener cierto
reconocimiento del ambiente.
Algo importantsimo es la evaluacin del trazo con que esta construido el dibujo podemos
considerar al contorno del cuerpo, como una lnea divisoria entre el mundo interno y el
externo
As lo ideal seria que existan trazos continuos de buena coloracin y presin cuando el
trazo esta interrumpido o debilitado nos indicara algn grado de vulnerabilidad entre el yo y
el ambiente.

bueno espero les sirva tener en cuenta esos tips y la forma como son evaluadas para sus
proximas entrevistas laborales......
Saludos!!!!!