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COMUNICACIN BSICA ADMISIONES

LECCIN GENERAL III FRANJA 1 VERSIN 0

Nombre: ____________________________________________________ Docente: ___________________________________

Fecha: ____________________________________________ Paralelo: ________

Recomendaciones generales:

1. El uso del celular en el aula no est permitido en esta evaluacin.


2. Toda consulta debe ser hecha al docente antes de iniciar la prueba.
3. Cada pregunta tiene una sola respuesta correcta.
4. Puede usar esta hoja como apoyo para resolver la leccin, pero se calificar nicamente la hoja de respuestas.
5. Compruebe que haya respondido todo antes de entregar las hojas.

COMPROMISO DE HONOR

Yo, _______________________________________________________________________ con cdula de identidad


______________________________ me comprometo a cumplir con los cdigos de tica y conducta planteados en el
reglamento de la ESPOL y con los que se maneja fielmente un estudiante politcnico. Firmo el presente compromiso como
constancia de haber ledo y aceptado la declaracin anterior.

___________________________________
FIRMA

Lea con atencin el siguiente texto y conteste las preguntas, segn corresponda.
Adaptacin del paper Prevalencia de obesidad infantil en Ceuta. Estudio PONCE 2005 (Hidalgo, Blanco y Garrido, 2007).
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-16112007000600010

Las impactantes dimensiones que la obesidad est adquiriendo en las sociedades desarrolladas, desde la edad infantil y juvenil, han
hecho que el sobrepeso y la obesidad constituyan un importante problema de salud pblica, que la Organizacin Mundial de la Salud
(OMS) ha calificado como Epidemia del Siglo XXI. La infancia es la poca de la vida en la que se establecen patrones, hbitos y
estilos de vida que condicionarn el comportamiento alimentario en la etapa adulta y la adquisicin y mantenimiento de la obesidad.
La obesidad infantil incrementa el riesgo de aparicin de patologas crnicas en la edad adulta, como hipertensin, diabetes mellitus,
hiperlipoproteinemia y enfermedades cardiovasculares, que condicionarn una menor esperanza de vida y un aumento en el deterioro
de la calidad de vida, junto con un incremento del gasto sanitario, directo e indirecto. La International Obesity Task Force [] estima
que actualmente 550.000 jvenes europeos pueden padecer el Sndrome Metablico.

Por todo lo anterior se hace necesario delimitar la magnitud de la obesidad desde la edad infantil e identificar los principales
colectivos de riesgo, con el objetivo de establecer las medidas preventivas oportunas, dirigidas tanto a la educacin nutricional como
al incremento de la actividad fsica. El proceso de modernizacin y reestructuracin socioeconmica en los pases desarrollados y
en vas de desarrollo ha modificado los modelos nutricionales y de actividad fsica. Estos nuevos hbitos dietticos y de inactividad
fsica se asocian con el sobrepeso y la obesidad infantil. La reduccin del gasto energtico podra ser el determinante ms importante
de la actual epidemia de obesidad en los menores.

Como factores dietticos y nutricionales relacionados en la infancia con una mayor tasa de obesidad citaremos: el consumo de dietas
hipercalricas, ricas en grasas y azcares, el consumo de alimentos de alta densidad energtica, especialmente de la denominada
comida rpida o basura (refrescos, frituras, etc.) y un bajo consumo de verduras, frutas y legumbres. Respecto a los factores de
actividad fsica existe una clara relacin entre el sedentarismo y el acmulo de grasa y la posibilidad de invertir esta tendencia al
aumentar la actividad fsica. Los nios han disminuido su actividad fsica en las dos ltimas dcadas: practican juegos cada vez ms
sedentarios (consolas de videojuegos, juegos de ordenador); adems, han disminuido la prctica deportiva y dedican muchas horas
a ver la televisin. La estimacin de la obesidad en la infancia y la adolescencia, tanto a nivel clnico como epidemiolgico, se
realiza a partir del ndice de masa corporal (IMC), definiendo el sobrepeso y la obesidad mediante la utilizacin de percentiles.
Actualmente, no existe un criterio comparativo consensuado por la comunidad cientfica internacional sobre la definicin de
obesidad en estas edades []

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Segn las ltimas estimaciones de la International Obesity Task Force uno de cada diez nios en edad escolar presenta sobrepeso,
es decir, alrededor de 155 millones de nios en todo el mundo y son obesos el 3% de los nios de edades comprendidas entre los 5
y 17 aos, es decir, entre 30 y 45 millones de nios en todo el mundo. La obesidad infantil se distribuye de forma desigual entre las
distintas regiones del planeta e incluso dentro de la poblacin del mismo pas, pero en general se incrementa rpidamente, llegando
a presentar caractersticas epidmicas en algunas zonas.

En Estados Unidos, segn la Asociacin Americana de Obesidad, basndose en datos del estudio National Health and Nutrition
Examination Survey, el 15,3% de nios (6 a 11 aos de edad) y el 15,5% de adolescentes (12 a 19 aos de edad) son obesos. El
incremento de obesidad en la juventud americana es dramtico, el nmero de nios con obesidad se ha duplicado y el de adolescentes
se ha triplicado desde 1980 hasta la fecha. En Latinoamrica los estudios de prevalencia muestran datos diferentes dependiendo de
los estratos sociales y las regiones, oscilando entre el 24 a 27%, en Argentina; 22 a 26%, en Brasil; el 10%, en Ecuador; el 21%, en
Mxico [] La prevalencia de sobrepeso ms obesidad estaba por encima del 20% en 17 de los 20 pases estudiados []

La prevencin de la obesidad debera comenzar en la infancia, poca de la vida en la que el nio adquiere los hbitos y estilos de
vida que influirn sobre su comportamiento alimentario en la etapa adulta, dado que es ms fcil promover la adquisicin de hbitos
alimentarios y estilos de vida saludables durante la etapa infantil que modificar hbitos estructurados durante la adultez. En este
sentido destacamos el impacto de la intervencin sobre variables relacionadas con la dieta y la actividad fsica dirigida a escolares
americanos [], que evidenci cambios positivos tanto en el conocimiento de los aspectos relacionados con la obesidad como en las
actitudes y los hbitos alimentarios. En el programa Escuelas Saludables desarrollado en China [] con el objetivo de mejorar
el estado de salud y la nutricin de los estudiantes, del personal escolar y de los padres de los escolares se planific un proyecto
modelo para intervenciones nutricionales.

Los resultados del estudio previo y un ao y medio despus de la intervencin demostraron una mejora significativa del
conocimiento, de la actitud y de la conducta alimentaria en todos los grupos estudiados [] Por otra parte, el meta-anlisis realizado
por Caballero (2004), en Estados Unidos y Canad, sobre la prevencin de obesidad en la infancia evidenci que la intervencin
sobre la actividad fsica debera ser prioritaria en programas contra la obesidad infantil y que los planes de prevencin deberan
dirigirse, sobre todo, a reducir el tiempo de inactividad fsica en particular el tiempo que pasan los nios delante del televisor
y no tanto a la restriccin calrica de la dieta []

79. Reconozca qu funcin del lenguaje predomina en el texto anterior. (1 punto)

a. Ftica
b. Referencial o informativa
c. Expresiva
d. Apelativa o persuasiva
e. Metalingstica

80. Identifique el tipo de texto. (1 punto)

a. Expositivo
b. Argumentativo

81. Cul es la intencin del primer prrafo? (1 punto)

a. Denunciar los hechos con respecto a la obesidad infantil en el mundo.


b. Increpar a la sociedad, en general, para que emprenda acciones que reduzcan los ndices de obesidad infantil.
c. Informar, a travs de datos y cifras reales, sobre ciertos aspectos de la obesidad infantil.
d. Introducir al lector en el tema de la obesidad infantil para que adopte una postura crtica.
e. Definir la obesidad infantil, mediante cifras y datos estadsticos concretos.

82. Determine cul es la tesis, si el texto es argumentativo, o la idea principal, si es expositivo. (1 punto)

a. La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) califica a la obesidad infantil como Epidemia del Siglo XXI.
b. La obesidad infantil incrementa el riesgo de aparicin de patologas crnicas en la edad adulta.
c. Es ms fcil promover la adquisicin de hbitos alimentarios y estilos de vida saludables durante la etapa infantil que
modificar hbitos estructurados durante la adultez.
d. El continuo incremento del sobrepeso y obesidad en nios y adolescentes constituye un importante problema de salud
pblica.
e. La estimacin de la obesidad en la infancia y la adolescencia, tanto a nivel clnico como epidemiolgico, se realiza a partir
del ndice de masa corporal.
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83. Las referencias y el contenido dados en el quinto prrafo le otorgan, esencialmente, al texto: (1 punto)

a. Credibilidad
b. Contraste
c. Uniformidad
d. Variedad
e. Adaptabilidad

84. La idea ms potente que se puede concluir del contenido de todo el texto, y que est en consonancia con la idea principal
o la tesis, es que: (1 punto)

a. El proceso de modernizacin y reestructuracin socioeconmica en los pases desarrollados y en vas de desarrollo ha


modificado los modelos nutricionales y de actividad fsica.
b. La prevencin de la obesidad debera comenzar en la infancia, poca de la vida en la que el nio adquiere los hbitos y
estilos de vida que influirn sobre su comportamiento alimentario en la etapa adulta.
c. Actualmente, no existe un criterio comparativo consensuado por la comunidad cientfica internacional sobre la definicin
de obesidad infantil.
d. La obesidad infantil se distribuye de forma desigual entre las distintas regiones del planeta.
e. El sobrepeso y la obesidad infantil constituyen un importante problema de salud pblica.

Lea con atencin el siguiente texto y conteste las preguntas, segn corresponda.
Adaptacin del paper La generacin interactiva en Colombia: adolescentes frente a la Internet, el celular y los videojuegos (Arango, Bringu,
Sdaba, 2010). http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-25222010000200004

La penetracin de nuevas tecnologas de informacin y comunicacin, tales como Internet, telefona celular y videoconsolas, ha
experimentado un crecimiento sostenido en Colombia durante la primera dcada del nuevo siglo. Los menores de edad, y entre ellos
los adolescentes, integran el grupo poblacional ms dispuesto para adoptar y adaptar con mayor naturalidad estas nuevas
pantallas o herramientas comunicativas en su vida diaria.

El final de la primera dcada del nuevo siglo situ a Colombia con el mayor crecimiento de Amrica Latina en cuanto a penetracin
de Internet. A finales de 2009, el pas registr un incremento del 32% frente al 23% consolidado de la regin (Fosk, 2010). Una
realidad muy diferente a la registrada durante los primeros aos de la nueva dcada, en los que el pas se situ a la zaga en cuanto a
la implementacin de nuevas tecnologas de comunicacin. Pero una poltica oficial de apoyo al sector, sumada a un clima favorable
para la inversin extranjera atrada por un mercado potencial muy grande, fueron factores que le permitieron avanzar al pas en
materia de telecomunicaciones en los principales centros urbanos. No obstante, los retos siguen siendo grandes en materia de
cobertura de Internet de banda ancha, especialmente entre los grupos socioeconmicos bajos, en municipios pequeos y en las zonas
rurales (Arango, 2008).

En el mbito regional, Latinoamrica tambin experiment durante la primera dcada del siglo XXI un crecimiento sostenido
en telefona celular. A 2008 la base de suscriptores superaba los 300 millones en tecnologa GSM y 69,2 millones en plataforma
CDMA, con proyecciones de crecimiento por encima de los 500 millones de suscriptores para el ao 2012, con un promedio superior
a las 80 lneas por cada 100 habitantes; Argentina, Uruguay, Venezuela, Chile, Ecuador y Colombia son los pases con el registro
de mayor cobertura en la regin []

Todos estos nmeros, susceptibles de perder vigencia rpidamente ante la dinmica creciente del fenmeno conocido como
tecnologas de informacin y comunicacin (TIC), indican la presencia de un nuevo panorama de compleja oferta comunicativa,
con su consecuente efecto en la tradicin del consumo.

En el campo de la industria meditica audiovisual, la proliferacin de las consideradas nuevas pantallas sita a los nios,
adolescentes y jvenes como los naturales adoptantes de estas nuevas tecnologas, calificadas incluso por estos segmentos
poblacionales como algo natural, en su consumo meditico cotidiano.

La denominada generacin interactiva se destaca, entre otras cosas, por su evidente afinidad con Internet y los nuevos medios. Dicha
afinidad se debe a que las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin encuentran en nios y adolescentes un terreno
especialmente abonado para su rpida implantacin (Bringu, 2008, p.25).

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Vivimos en un mundo en el que nios, adolescentes y jvenes mantienen relaciones de todo tipo a travs de las pantallas. Esta nueva
situacin hace que surjan nuevos retos desde el punto de vista de la investigacin. Uno de los principales desafos en este campo de
estudio quiz sea analizar las pautas de consumo, uso y valoracin propias de esta peculiar audiencia en lo relativo a las pantallas
sealadas []

Aunque la televisin (tanto abierta como de pago) sigue siendo el medio dominante y predominante para el consumo audiovisual
entre adolescentes y jvenes colombianos (Arango y Gonzlez, 2009), resulta igualmente evidente la presencia de las nuevas
pantallas en el consumo meditico entre estos segmentos de edad []

85. Seale si es verdadera (a) o falsa (b) la siguiente aseveracin: El texto es argumentativo. (1 punto)
a. Verdadera
b. Falsa

86. En el segundo prrafo el conector no obstante pudiera ser reemplazado por: (1 punto)

a. Adems
b. Por ende
c. Sin embargo
d. Es decir
e. O bien

87. Cul es el propsito del segundo prrafo? (1 punto)

a. Introducir al lector en el tema de los retos sobre la cobertura de Internet en la regin de Amrica Latina.
b. Informar, por medio de estadsticas, acerca de las barreras que tuvo que enfrentar Colombia para liderar el campo de las
TIC en la regin.
c. Convencer al lector sobre el poder que tiene hoy Colombia en materia de tecnologas de la informacin.
d. Destacar el apoyo que ha tenido Colombia por parte de inversionistas extranjeros, lo que ha permitido impulsar el terreno
de las telecomunicaciones.
e. Informar, a travs de datos concretos, sobre el crecimiento registrado en Colombia en cuanto a la penetracin de Internet,
hasta el ao 2010.

88. Identifique cul es la tesis, si el texto es argumentativo, o la idea principal, si es expositivo. (1 punto)

a. Los retos en materia de cobertura de Internet de banda ancha siguen siendo grandes, especialmente entre los grupos
socioeconmicos bajos, en municipios pequeos y en las zonas rurales.
b. La generacin interactiva se destaca, entre otras cosas, por su evidente afinidad con Internet y los nuevos medios.
c. La proliferacin de nuevas tecnologas de informacin y comunicacin sita a los nios, adolescentes y jvenes como los
naturales adoptantes de estas nuevas tecnologas.
d. La penetracin de las nuevas pantallas (Internet, telefona celular y videoconsolas) ha experimentado un crecimiento
sostenido en Colombia durante la primera dcada del siglo XXI y los menores de edad representan al grupo que est ms
dispuesto a adoptar y adaptar estas herramientas en su vida cotidiana.
e. El final de la primera dcada del nuevo siglo situ a Colombia con el mayor crecimiento de Amrica Latina en cuanto a
penetracin de Internet.

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