RECOLECCIN Y ANLISIS DE DATOS

Curso: Metodologa de la Investigacin

DEFINICIN

Existen diferentes tipos de investigacin y segn

la naturaleza de la informacin que se recoge para
responder al problema investigativo, estas pueden
ejecutarse bajo dos paradigmas, la investigacin
cuantitativa o la cualitativa. (Sarduy,2007, s.p.)

La produccin bibliogrfica cuantitativa se orienta

principalmente hacia los estudios que exponen
slo clasificaciones de datos y descripciones de la
realidad social y, en menor medida, hacia estudios
que intentan formular explicaciones. (Sarduy, Fuente: Pealoza (como se cit en Becerra, 2012)
https://nticsaplicadasalainvestigacion.wikispaces.com/file/view/guia+para+elaboracio
n+de+instrumentos.pdf
2007, s.p.)

El producto de una investigacin de corte

cuantitativo ser un informe en el que se
muestre una serie de datos clasificados, sin
ningn tipo de informacin adicional que le de
una explicacin, ms all de la que en s
mismos conllevan. Vindolo desde este punto
de vista, se podra pensar que los estudios
cuantitativos son arbitrarios y que no ayudan
al anlisis de los resultados ms que lo que han
mostrado por si solos. Esto no es tan as pues
Fuente: Pealoza (como se cit en Becerra, 2012)
con un estudio de este tipo se muestra adems https://nticsaplicadasalainvestigacion.wikispaces.com/file/view/guia+para+elaboracio
n+de+instrumentos.pdf
las caractersticas de estos datos que han sido
organizados. (Sarduy,2007, s.p.) RECOLECCIN Y ANLISIS DE DATOS
CUANTITATIVO

La investigacin cuantitativa se dedica a

Fuente: http://3.bp.blogspot.com/_VvP4MlX-ucY/S_gGoOKkKpI/AAAAAAAAABE/-
AV_cfhCKO4/s1600/tecnicas+e+instrumentos+de+evaluacion+mapa.jpg
recoger, procesar y analizar datos
cuantitativos o numricos sobre variables
previamente determinadas. Esto ya lo hace
darle una connotacin que va ms all de un
mero listado de datos organizados como
resultado; pues estos datos que se muestran
en el informe final, estn en total consonancia
con las variables que se declararon desde el
principio y los resultados obtenidos van a

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 brindar una realidad especfica a la que estos
estn sujetos. (Sarduy,2007, s.p.)
En la investigacin sobre El anlisis de informacin
y las investigaciones cuantitativa y cualitativa de
(Sarduy, 2007):
Esta otra idea que se expone a continuacin
ofrece una visin ms abarcadora y completa
de la investigacin cuantitativa. Por mtodos
cuantitativos de investigacin se entienden los
diseos experimentales
y cuasi experimentales, la investigacin por
encuesta, los cuestionarios estandarizados, los
registros estructurados de observacin, las
tcnicas estadsticas de anlisis de datos, entre
otros. Dentro de la investigacin cuantitativa
se pueden observar:
Los diseos experimentales, donde se
aplican experimentos puros,
entendiendo por tales los que renen
tres requisitos fundamentales: la
manipulacin de una o ms variables
independientes; medir el efecto de la
variable independiente sobre la
variable dependiente y la validacin
interna de la situacin experimental.
La encuesta social, que es la
investigacin cuantitativa de mayor
uso en el mbito de las ciencias
sociales y consiste en aplicar una serie
de tcnicas especficas con el objeto de
recoger, procesar y analizar
caractersticas que se dan en personas
de un grupo determinado.
Los estudios cuantitativos con datos
secundarios, los cuales, a diferencia de
los dos anteriores, abordan anlisis
con utilizacin de datos ya existentes.
(s.p.)
En general los mtodos cuantitativos son muy
potentes en trminos de validez externa ya que
con una muestra representativa de un total, hacen
inferencia a este con una seguridad y precisin
definida.
RECOLECCIN y ANLISIS DE DATOS
CUALITATIVO
La investigacin cualitativa permite hacer
variadas interpretaciones de la realidad y de
los datos. Esto se logra debido a que en este
tipo de investigacin el analista o
investigador va al campo de accin con la
mente abierta, aunque esto no significa que
no lleve consigo un basamento conceptual,
como muchos piensan. El hecho de tener
mente abierta hace posible redireccionar la
investigacin en ese momento y captar otros
tipos de datos que en un principio no se
haban pensado. En otras palabras, la
investigacin cualitativa reconoce que la
propia evolucin del fenmeno investigado
puede propiciar una redefinicin y a su vez
nuevos mtodos para comprenderlo.
(Sarduy,2007, s.p.)
En los mtodos de investigacin cualitativos los
investigadores no slo tratan de describir los
hechos sino de comprenderlos mediante un
anlisis exhaustivo y diverso de los datos y siempre
mostrando un carcter creativo y dinmico.
(Sarduy,2007, s.p.)
La investigacin cualitativa estudia los
contextos estructurales y situacionales,
tratando de identificar la naturaleza profunda
de las realidades, su sistema de relaciones, su
estructura dinmica. La investigacin
cualitativa cuenta con varias tcnicas para la
obtencin de datos, como son:
La observacin.
La entrevista.
La revisin de documentos o anlisis
documental.
El estudio de caso.
Los grupos focales.
Los cuestionarios. (Sarduy,2007, s.p.)
Mediante la revisin de documentos los
investigadores generalmente obtienen la mayor
cantidad de datos. Esta es una de las tcnicas que
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ms se utilizan, unido al empleo de los
cuestionarios. (Sarduy,2007, s.p.)
En el caso de la observacin, el investigador
tiene una oportunidad nica de obtener
informacin que en otros casos no se logra y
que pueden influir en los resultados. Mediante
esta tcnica, que en la mayora de los casos se
utiliza unida a la entrevista, se captan
mensajes o ideas que pueden ser omitidas, ya
sea voluntaria o involuntariamente por parte
del investigado. (Sarduy,2007, s.p.)
Con la tcnica de los grupos focales el
investigador, al seleccionar grupos de
personas con caractersticas similares, puede
dirigir el tema de discusin por la va ms
conveniente para el estudio; sin que se
presenten muchos problemas de discordancia.
Adems, al estar todos los integrantes del
grupo expuestos, e intercambiando entre s, se
puede lograr que las personas ms tmidas se
abran con sus opiniones y comentarios,
enriqueciendo as la informacin de los
resultados. (Sarduy,2007, s.p.)
RECOMENDACIN o RESUMEN
Los mtodos cuantitativos son dbiles en
trminos de validez interna, pues casi nunca se
sabe si miden lo que quieren medir, pero a su
vez resultan bastante fuertes en validez
externa; lo que encuentran es generalizable al
conjunto de una poblacin. En este caso, para
los mtodos cualitativos sucede todo lo
contrario, son muy precisos en la informacin
obtenida basndose en lo que se buscaba,
pero carecen de validez externa.
(Sarduy,2007, s.p.)
Una limitacin de los mtodos cualitativos es su
dificultad para generalizar y entregar datos
mensurables. La investigacin cuantitativa con la
prueba de hiptesis no slo permite eliminar el
papel del azar para descartar o rechazar una
hiptesis, sino que permite cuantificar la relevancia
de un fenmeno.
Una desventaja que ofrece la investigacin
cuantitativa es que se sirve de los sujetos del
estudio, pero no saca al mximo toda la
informacin que pudiera necesitar pues sus
resultados se basan en los nmeros que
arrojen los estudios, sin mediar otros
factores. En este caso, la investigacin
cualitativa se comunica con los sujetos y
debido a las tcnicas que utiliza, como la
entrevista y la observacin, logra obtener
informaciones ocultas en los investigados,
como ya se haba mencionado. Por otra
parte, puede existir un complemento de
ambas, donde se logre una fortaleza nica
en la investigacin. Por ejemplo,
anteriormente se planteaba que en el caso
de la tcnica de grupos focales, componente
de la investigacin cualitativa, es necesario
ser certeros en la seleccin del grupo para
que no sea ni muy grande ni muy pequeo.
(Sarduy,2007, s.p.)
Se plantea tambin que el mtodo cualitativo es
subjetivo, frente al cuantitativo que es objetivo.
Pero cabe analizar lo siguiente; lo subjetivo puede
ser, lo influido por el juicio humano. Desde este
punto de vista, tanto la investigacin cualitativa
como la cuantitativa, son subjetivas.
FUENTES BIBLIOGRFICAS
Becerra, O. (2012). Elaboracin de instrumentos de
evaluacin. Recuperado de
https://nticsaplicadasalainvestigacion.wikispace
s.com/file/view/guia+para+elaboracion+de+inst
rumentos.pdf
Day, Robert A. (2005). Cmo escribir y publicar trabajos
cientficos. Recuperado de
http://www.bvs.hn/Honduras/pdf/Comoescribir
ypublicar.pdf
Sarduy Domnguez, Y. (2007). El anlisis de informacin
y las investigaciones cuantitativa y cualitativa.
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http://bvs.sld.cu/revistas/spu/vol33_3_07/spu2
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