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FORMATION INITIALE

COMMUNICATION GRAPHIQUE

C1

LA GOMTRIE PLANE

TOTAL DE 7 SANCES SOIT 7 H 00

Sance n 1 (tre capable de) dure : 1 h 00

connatre les dfinitions dun point et des diffrentes lignes soit : droite, courbe mixte,
brise, horizontale, verticale et oblique.

Sance n 2 (tre capable de) dure : 1 h 30

tracer une perpendiculaire une droite suivant diffrentes positions : passant par un
point donn hors de la droite, lextrmit dune droite ;
tracer une parallle une droite, une courbe en passant ou non par un point donn
et au milieu dun segment.

Sance n 3 (tre capable de) dure : 1 h 30

diviser un segment AB en un nombre N de parties gales par les mthodes du trac


au compas ou lquerre ;
tracer une bissectrice dun angle (sommet connu ou inconnu) ;
tracer diffrents angles inscrits dans un cercle soit 30, 45, 60, 90.

Sance n 4 (tre capable de) dure : 0 h 30

rechercher le centre dun arc de cercle (arc surbaiss).

Sance n 5 (tre capable de) dure : 1 h 00

tracer un pentagone connaissant le diamtre du cercle circonscrit ou la longueur dun


ct ;
tracer un triangle quilatral, un hexagone et un dodcagone connaissant le diamtre
du cercle circonscrit.

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Sance n 6 (tre capable de) dure : 0 h 30

tracer un octogone connaissant le diamtre du cercle circonscrit ou la longueur du


ct.

Sance n 7 (tre capable de) dure : 1 h 00

tracer une tangente dun cercle connaissant le point de tangence ;


tracer des raccordements parfaits dune droite avec une courbe.

ANNEXE
Vrifier en atelier lhorizontalit dune ligne laide dun niveau bulle et dune
lunette niveau rversible.
Vrifier en atelier la verticalit dune ligne laide dun niveau bulle, dun fil plomb
et dun fil plomb daxe.
Connatre les diffrentes proprits remarquables dun triangle utile au mtier
(thorme de Thals et thorme de Pythagore).
Tracer le centre de gravit dun triangle.
Tracer les diffrentes droites remarquables dans un triangle (les hauteurs, les mdianes,
les bissectrices et les mdiatrices) et dans un cercle.

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SANCE N1

LA GOMTRIE PLANE

Dure : 1 h 00

Sance visant tre capable de :


connatre les dfinitions dun point et des diffrentes lignes soit : droite, courbe, mixte,
brise, horizontale, verticale et oblique.

PRISE EN MAIN (0 h 05)

HISTORIQUE p. 2
Quest ce que la gomtrie

PARTIE PRINCIPALE (0 h 55)

DFINITION DES LMENTS DE GOMTRIE p. 3, ET 4

Exercice n 1 p. 5 ET 6
Tracez les diffrentes droites selon les dfinitions.

LA LIGNE HORIZONTALE p. 7

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LA GOMTRIE PLANE
HISTORIQUE

Le mot gomtrie pour base grecque g (la terre) et mtrie qui vient de mtron
(la mesure). On saccorde sur le fait que les gyptiens en sont les fondateurs.
Celle-ci a dabord t une science dobservation des figures simples de la nature :
lhomme a observ que la ligne droite est le plus court chemin dun point un autre,
que tous les points dun cercle sont gale distance du centre, etc.
Puis son esprit inventif sest manifest ; pour mesurer les distances, par exemple, il les
a compares une longueur talon (longueur du pas, de la main, etc.).
Les premiers thormes de gomtrie furent enseigns comme une science par les matres
de lcole dAlexandrie en gypte. Puis se furent les Grecs qui lrigrent en science et
qui la placrent dans leur enseignement au mme rang que la philosophie. Depuis, les
savants ne cessent de la dvelopper et de la mettre au service des diverses recherches
scientifiques.
La gomtrie a pour avantage de dvelopper et fortifier notre puissance de conception,
elle contribue donner plus de nettet notre jugement, elle procde avec une
prcision et une clart auxquelles ne peut chapper notre langage.

Quest ce que la gomtrie ?

Cest une discipline mathmatique ayant pour objet ltude rigoureuse de lespace et des
formes. Il existe plusieurs types de gomtrie.
Gomtrie analytique : Cest ltude des figures par lalgbre, grce lemploi des
coordonnes.
Gomtrie cote : Cest la reprsentation des points de lespace par leur projection
orthogonale sur un plan horizontal et par leur distance ce plan.
Gomtrie descriptive : Cest ltude des figures de lespace partir de leur projection
orthogonale sur deux plans perpendiculaires entre eux.
Gomtrie plane : Cest ltude des figures dans un plan. Cette science se divise en
quatre parties :
La longimtrie : cest la connaissance de ltendue en longueur, sans largeur ni
profondeur, telle que la distance dun point un autre.
La connaissance de ltendue se divise en quatre parties : le point, la ligne,
la surface et le solide.
La planimtrie : cest la connaissance de ltendue en longueur et largeur de
figures telles que les surfaces planes et les surfaces courbes.
La stromtrie : cest la connaissance de ltendue en longueur, largeur et
profondeur, de figures telles que les corps solides.
La trigonomtrie : cest une science qui a pour but de mesurer les triangles, et
qui est compose des trois premires parties.

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DFINITION DES LMENTS DE GOMTRIE

Le point
Cest _______________________________________________________________________________________.

La rencontre de deux lignes quelconques


donne un point.

La ligne
Un point qui se dplace engendre une ligne, celle-ci na donc ni largeur ni profondeur.
En dessin, nous sommes obligs de donner aux lignes une paisseur. La qualit du
dessinateur se marquera donc par la finesse et lexactitude de ses traits.

La droite
Elle est forme _______________________________________________________________________________.

Un fil trs fin tendu entre deux points A et B donne lide de notion de la ligne droite.
La droite est le plus court chemin dun point un autre.

Le segment de droite
On appelle segment de droite la partie de droite dlimite _____________________________
__________________________________________________________. La droite en revanche est infinie.

Les droites scantes


Deux droites sont dites scantes _________________________________________________ ; si elles
nont pas de point commun lorsquon les prolonge linfini, elles sont dites parallles.

La ligne courbe
La courbe est une ligne dont la direction change progressivement sans former aucun
angle. Le maon recherchera le trac de courbes existantes pour transcrire une construc-
tion avec prcision sur un plan, ou pour laborer un coffrage en respectant fidlement
le modle.

La ligne brise
Elle est compose de plusieurs droites et change de direction en formant des angles.

La ligne mixte
Elle est compose dune __________________________________________________________.

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DFINITION DES LMENTS DE GOMTRIE

Le point
Cest une figure gomtrique sans dimension apprciable.

La rencontre de deux lignes quelconques


donne un point.

La ligne
Un point qui se dplace engendre une ligne, celle-ci na donc ni largeur ni profondeur.
En dessin, nous sommes obligs de donner aux lignes une paisseur. La qualit du
dessinateur se marquera donc par la finesse et lexactitude de ses traits.

La droite
Elle est forme par plusieurs points se trouvant sur le mme alignement.

Un fil trs fin tendu entre deux points A et B donne lide de notion de la ligne droite.
La droite est le plus court chemin dun point un autre.

Le segment de droite
On appelle segment de droite la partie de droite dlimite par deux points qui fixent
sa longueur. La droite en revanche est infinie.

Les droites scantes


Deux droites sont dites scantes quand elles ont un point commun ; si elles nont pas
de point commun lorsquon les prolonge linfini, elles sont dites parallles.

La ligne courbe
La courbe est une ligne dont la direction change progressivement sans former aucun
angle. Le maon recherchera le trac de courbes existantes pour transcrire une construc-
tion avec prcision sur un plan, ou pour laborer un coffrage en respectant fidlement
le modle.

La ligne brise
Elle est compose de plusieurs droites et change de direction en formant des angles.

La ligne mixte
Elle est compose dune succession de droites et de courbes.

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Exercice n1
Tracez les diffrentes droites demandes en vous aidant des dfinitions.

1. Tracer un segment de droite AB ainsi quune scante au point C.

2. Tracer une ligne brise et mixte.

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Exercice n1 (correction)
Tracez les diffrentes droites demandes en vous aidant des dfinitions.

1. Tracer un segment de droite AB ainsi quune scante au point C.

2. Tracer une ligne brise et mixte.

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La ligne horizontale
Une ligne horizontale est dfinie
par un liquide au repos.

La ligne verticale
Une ligne verticale est dfinie par le fil plomb.
Une ligne horizontale est toujours perpendiculaire une ligne verticale.

La ligne oblique
Une ligne oblique est une ligne droite qui nest ni horizontale, ni verticale.

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SANCE N 2

LA GOMTRIE PLANE

Dure : 1 h 30

Sance visant tre capable de :


tracer une perpendiculaire une droite suivant diffrentes positions : passant par un point
donn hors de la droite, lextrmit dune droite ;
tracer une parallle une droite, une courbe en passant ou non par un point donn et
au milieu dun segment.

PRISE EN MAIN (0 h 05)

RAPPEL DE LA SANCE PRCDENTE.

PARTIE PRINCIPALE (1h25) p. 2, 3, 4, ET 5

DFINITION DES PERPENDICULAIRES p. 3, 4, ET 5

Exercice n 1 p. 6 ET 7

DFINITION DES PARALLLES p. 8 ET 9

Exercice n 2 p. 10 ET 11

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LA GOMTRIE PLANE

DFINITION DES PERPENDICULAIRES

Une droite est perpendiculaire une autre lorsquelle forme avec elle quatre angles gaux,
on dit aussi quelle est dquerre .

Tracer une perpendiculaire un segment en passant par son milieu


soit une mdiatrice.

B Voici le segment AB dont il faut tracer la mdiatrice.

C Prenons une ouverture de compas plus grande que la moiti de AB ; pointons sur B
et traons un arc de cercle de part et dautre du segment AB.

D Avec la mme ouverture, pointons sur A et traons galement un arc de cercle de part
et dautre de AB, les arcs de cercle se recoupent aux points C et D.

E Traons la rgle, la droite passant par C et D. Cest la mdiatrice cherche.


Cest une droite perpendiculaire au segment AB et qui le coupe en son milieu.

c d e

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Tracer une perpendiculaire partir dun point donn sur une droite.

B Voici une droite xy marque dun point O par lequel il faut lever une perpendiculaire.

B
C Prenons une ouverture de compas quelconque, pointons en O et traons deux arcs
de cercle coupant la droite xy.
Nous obtenons deux points gale
distance de O : appelons les A et B.

D Ouvrons plus le compas ;


- pointons en A et traons
une portion de circonfrence
au-dessus de O ;
- pointons en B et faisons
la mme chose (attention,
louverture du compas ne doit
pas varier) ;
- les deux courbes se recoupent
en un point : appelons le C.

E Traons la rgle la droite passant


par O et C.
Cest la perpendiculaire recherche.

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Tracer une perpendiculaire une droite passant par un point donn.

B Voici une droite xy et un point O


extrieur par lequel il faut abaisser
une perpendiculaire xy.

C Pointons le compas en O : ouvrons-le


suffisamment pour tracer un arc de
cercle coupant la droite xy en deux
points que nous appelons A et B.

D Pointons en A avec une ouverture un


peu plus faible et traons un arc de
cercle loppos de O par rapport
xy ; faisons de mme en partant
de B, les deux courbes se recoupent
en un point : appelons-le C.

E Traons la rgle la droite passant


par O et C, cest la perpendiculaire
cherche, elle recoupe la droite xy
en formant un angle droit.

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Tracer une perpendiculaire lextrmit dune demi-droite.

B Tracer la perpendiculaire lextrmit


dune demi-droite en O. B

C Pour cela prendre le compas avec une


ouverture quelconque : pointons en O et
traons un arc de cercle qui coupe la demi-
droite en P.
C

D Avec la mme ouverture, pointons en P :


traons un autre arc de cercle passant par
O et coupant le premier arc en Q.

E Sans changer louverture du compas,


pointons en Q et traons un troisime
arc de cercle.

F Avec une rgle, joindre P et Q en prolon-


geant pour couper le troisime arc de cercle
en R.

G Joindre OR. Nous obtenons la perpen-


diculaire une droite leve en son
extrmit O. E

F G

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Exercice n 1
En vous aidant du cours ralisez les diffrents tracs demands :

B levez une perpendiculaire au point A.

C Abaissez une perpendiculaire du point O sur xy.

D levez une perpendiculaire en P

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Exercice n 1 (correction)
En vous aidant du cours ralisez les diffrents tracs demands :

B levez une perpendiculaire au point A.

C Abaissez une perpendiculaire du point O sur xy.

D levez une perpendiculaire en P.

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DFINITION DES PARALLLES

Deux droites sont parallles lorsquelles sont contenues dans un mme plan et quelles
sont perpendiculaires une droite de ce plan. Tous les points de lune se trouvent une
distance constante de lautre.
Le trac des parallles se fait gnralement au compas et la rgle.

Tracer une parallle une droite une distance donne.

B Sur la droite, positionnez


deux points A et B.

C partir de A et de B, levez
deux perpendiculaires la
droite.

D Sur chaque perpendiculaire,


positionnez deux points C et
D tels que AC = BD = 3 cm.

E Tracez la droite passant par


les points C et D ; cest la
parallle recherche.

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Tracer une parallle une droite passant par un point donn

B Pointons en O et ouvrons
suffisamment le compas
pour tracer un arc de cercle
coupant f au point P. B

C Pointons en P, avec la mme


ouverture ; traons un arc
de cercle passant par O et
coupant f en Q.
C

D Replaons la pointe de
compas sur le point O ;
ouvrons-le de la distance
OQ.
D

E Avec la mme ouverture


en P, traons un arc de
cercle coupant le premier
en R.
E

F Traons la droite qui passe


par O et R, cest la parallle
recherche. F

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Exercice n 2
En vous aidant du cours tracez les diffrentes droites parallles.

B Tracez une parallle la droite xy, distance de 5 cm.

C Tracez la parallle la droite tu passant par P.

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Exercice n 2 (correction)
En vous aidant du cours tracez les diffrentes droites parallles.

B Tracez une parallle la droite xy, distance de 5 cm.

C Tracez la parallle la droite tu passant par P.

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SANCE N 3

LA GOMTRIE PLANE

Dure : 1 h 30

Sance visant tre capable de :


diviser un segment AB en un nombre N de parties gales par les mthodes du trac au
compas ou lquerre ;
tracer une bissectrice dun angle (sommet connu ou inconnu) ;
tracer diffrents angles inscrits dans un cercle soit 30, 45, 60, 90.

PRISE EN MAIN (0 h 05)

Rappel de la sance prcdente.

PARTIE PRINCIPALE (1 h 25)

DIVISION DUNE DROITE EN N PARTIES GALES p. 2

Exercice n 1 p. 3 ET 4

DFINITION DES BISSECTRICES p. 5 ET 6

Exercice n 2 p. 7 ET 8

LES ANGLES p. 9 12

Exercice n 3 p. 13 ET 14

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LA GOMTRIE PLANE

DIVISION DUNE DROITE EN N PARTIES GALES

Premier trac
Tracez une demi-droite AX quelconque, laide du compas, reportez N ouvertures
quelconques sur cette demi-droite. Joignez le point I au point B. Tracez par les points
C, D, E, F, G, H, des parallles IB. Celles-ci partagent le segment de droite AB
en N parties gales.

Deuxime trac
Tracez une droite parallle xy au segment de droite AB. Portez sur xy N divisions
gales (compas). Joignez CA et prolongez. Joignez LB et prolongez. Ces deux droites
dterminent O ; joignez les points C, D, E, F, G, H, I, J, K, au point O. toutes ces
droites partagent le segment en N parties gales.

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Exercice n 1
En vous aidant du cours, ralisez les diffrents tracs demands :

Divisez le segment AB en sept parties gales en utilisant le trac n 1.

Divisez le segment AB en 5 parties gales en utilisant le trac n 2.

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Exercice n 1 (correction)
En vous aidant du cours, ralisez les diffrents tracs demands :

Divisez le segment AB en sept parties gales en utilisant le trac n 1.

Divisez le segment AB en 5 parties gales en utilisant le trac n 2.

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DFINITION DES BISSECTRICES

Dfinition : La bissectrice dun angle est la droite qui le divise en deux angles gaux.
Le trac se fait au compas et la rgle.

La bissectrice ot partage langle xoy en deux angles gaux : xot et toy.

La bissectrice dun angle plat est perpendiculaire aux cts de langle plat :
un angle plat = 180,
la bissectrice dun angle plat le partage en deux angles gaux, cest--dire
en deux angles droits (180 2 = 90),
donc la bissectrice de langle plat est perpendiculaire aux cts ; op est
perpendiculaire mn (figure ci-dessus droite).

Trac dune bissectrice en connaissant le sommet


Pour diviser un angle en deux angles gaux, il faut tracer sa bissectrice.

B Voici un angle AOB. Prenons une ouverture de


compas quelconque que nous ne changerons pas.

C En pointant au sommet O, traons un arc de cercle


qui va recouper les cts de langle en C et D.

D Pointons en C et traons un arc de cercle comme


indiqu ci-contre. Faisons de mme en partant de B
D. Les deux courbes se recoupent en E.

E Traons la droite OE. Cest notre bissectrice. Les angles AOE et BOE sont gaux et
valent chacun la moiti de langle AOB.

C D E

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Trac dune bissectrice de sommet inaccessible

B Tracez les parallles AB et CD pour que celles-ci se coupent en un point O


accessible. Revoir le trac des parallles page 3.

C En pointant au sommet O tracez un arc de cercle qui va recouper les cts de langle
en e et f. Pointez en e et f pour tracer un arc de cercle qui se coupe en O.
Tracez la droite O O qui est la bissectrice.

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Exercice n 2
En vous aidant du cours tracez les bissectrices des angles suivants :

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Exercice n 2 (correction)
En vous aidant du cours tracez les bissectrices des angles suivants :

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LES ANGLES

Tracer un angle 60 et 120.


Pour obtenir un angle 60 il suffit de tracer un triangle quilatral.

B Traons une droite xy marque dun point O.

C Prenons une ouverture de


compas quelconque et depuis O
comme centre, dcrivons une
portion de circonfrence qui
recoupe la droite xy en A.

D Avec la mme ouverture de


compas, pointons le compas en
A et recoupons la portion de
circonfrence en B.
Nous avons trois points gale
distance les uns des autres (mme
rayon) : OA = OB = AB.
Ces trois points dterminent un
triangle quilatral dont les trois
angles valent chacun 60.

E Traons la droite Oz passant


par B. Langle yOz vaut 60.

F En construisant langle de 60,


nous avons, du mme coup, son
supplment, cest--dire langle
de 120.

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Tracer un angle de 30 et 150.

B Du point O comme sommet,


construire un angle de 60.

C Construire la bissectrice de langle AOB.


Nous avons deux angles gaux de
30 chacun.

D En construisant langle de 30, nous


avons construit du mme coup son sup-
plment, cest--dire langle de 150.

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Tracer un angle de 45 et 135

B Sur la droite xy et partir dun


point O, levez une perpen-
diculaire.

C Construisez la bissectrice de
langle droit yOz, nous avons
deux angles gaux de 45
chacun.

D En construisant langle de 45,


nous avons construit du mme
coup son supplment, cest--
dire langle de 135.

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Tracer un angle de 75 et de 105

B Sur la droite st et partir dun point O,


levez une perpendiculaire Ou.

C Du point O comme sommet, construisez


langle tOv de 60.
En construisant langle de 60, nous avons,
du mme coup, construit son complment,
cest--dire langle de 30 (uOv).

D Construisez la bissectrice Ow de langle uOv,


nous obtenons deux angles gaux de 15
chacun, langle tOw fait 75.

E En construisant langle de 75, nous avons,


du mme coup, construit son supplment,
cest--dire langle sOw de 105.

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Exercice n 3
En vous aidant du cours, ralisez les diffrents angles demands.

1. Tracez un angle de 30

2. Tracez un angle de 45

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Exercice n 3 (correction)
En vous aidant du cours, ralisez les diffrents angles demands.

1. Tracez un angle de 30

2. Tracez un angle de 45

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SANCE N 4

LA GOMTRIE PLANE

Dure : 0 h 30

Sance visant tre capable de :


rechercher le centre dun arc de cercle (arc surbaiss).

PRISE EN MAIN (0 h 05)

Rappel de la sance prcdente : la ligne courbe.

PARTIE PRINCIPALE (0 h 40)

RECHERCHE DU POINT DE CENTRE DUN ARC p. 2

TRACER UN ARC PASSANT PAR TROIS POINTS p. 3

Exercice n 1 p. 4 ET 5
Recherchez le point de centre de larc

Exercice n 2 p. 6 ET 7
Tracez larc surbaiss correspondant cette ouverture
avec une flche de 5 cm.

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COMMUNICATION GRAPHIQUE

LA GOMTRIE PLANE

RECHERCHE DU POINT DE CENTRE DUN ARC

Dfinition : Un arc est une portion de circonfrence dlimite par deux points.

Soit un arc de cercle donn dont il faut dterminer le centre. Prenez sur cette courbe
trois points assez loigns les uns des autres A, B, C. Tracez les mdiatrices des segments
AB et BC. Elles sont scantes en un point D, centre du cercle.

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COMMUNICATION GRAPHIQUE

TRACER UN ARC PASSANT PAR TROIS POINTS

B Soit A, B, C, trois points non aligns.


Nous allons tracer un arc de cercle
passant par ces trois points.

C Avec une rgle, traons les segments


AB et BC.

D Traons les mdiatrices de AB et BC.


Prolonger les mdiatrices de manire
les faire se couper au point D.

E D est le centre dun cercle passant par A,


B, C. Prenons une ouverture de compas
gale la distance DA.
Pointons sur D et traons larc de cercle.

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Exercice n 1
Recherchez le point de centre de larc.

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Exercice n 1 (correction)
Recherchez le point de centre de larc.

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Exercice n 2
Tracez larc surbaiss correspondant cette ouverture avec une flche de 5 cm.

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Exercice n 2 (correction)
Tracez larc surbaiss correspondant cette ouverture avec une flche de 5 cm.

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SANCE N5

LA GOMTRIE PLANE

Dure : 1 h 00

Sance visant tre capable de :


tracer un pentagone connaissant le diamtre du cercle circonscrit ou la longueur dun ct ;
tracer un triangle quilatral, un hexagone et un dodcagone connaissant le diamtre
du cercle circonscrit.

PRISE EN MAIN (0 h 05)

RAPPEL SUR LE TRAC DES ANGLES.

LE POLYGONE p. 2

PARTIE PRINCIPALE (0 h 55)

LE PENTAGONE p. 3

Exercice n 1
En vous aidant du cours tracez les pentagones demands. p. 4 ET 5

LE TRIANGLE QUILATRAL p. 6

LHEXAGONE p. 7

LE DODCAGONE p. 7

Exercice n 2
En vous aidant du cours tracez un hexagone et un dodcagone. p. 8 ET 9

Trac dun triangle quilatral, dun hexagone et dun dodcagone,


connaissant le diamtre du cercle circonscrit p. 10

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LA GOMTRIE PLANE

LE POLYGONE

Un polygone est dit rgulier lorsque ses cts sont gaux ainsi que ses angles. Il peut tre
inscrit dans un cercle.

Le triangle est Le carr est Le pentagone est Lhexagone est


un polygone un polygone un polygone un polygone
trois cts. quatre cts. cinq cts. six cts.

Lheptagone est Loctogone est Lennagone est Le dcagone est


un polygone un polygone un polygone un polygone
sept cts. huit cts. neuf cts. dix cts.

Le dodcagone est Lhendcagone est


un polygone un polygone
douze cts. onze cts.

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LE PENTAGONE

Dfinition : Cest un polygone qui a cinq cts et cinq angles gaux.

Trac dun pentagone connaissant le diamtre du cercle circonscrit

Soit un cercle de centre O et deux axes


orthogonaux dterminant les points
A, B, C, D.

B levez la mdiatrice du segment OB


qui dtermine le point G.

C En prenant G comme centre et avec


une ouverture de compas gale AG
tracez larc dterminant H sur DO.

D La longueur AH est la longueur du


ct du pentagone.

Trac dun pentagone connaissant la longueur du ct

Soit AB un segment de la longueur


du ct, tracez la mdiatrice de AB, on
obtient le point O.
Tracez le demi-cercle de centre O et de
rayon OA on obtient le point D.

B En prenant successivement comme


centre A et B avec une ouverture de
compas gale AB, tracez deux arcs de
cercle qui se coupent en C.

C levez une perpendiculaire AB


passant par B, elle coupe en E larc
de cercle de centre B.

D Sur la perpendiculaire passant par B, reportez partir de E une distance gale DC


dterminant le point F.

E Tracez la droite AF qui coupe la droite OC en G, centre du cercle circonscrit du


pentagone de rayon AG.

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Exercice n 1
En vous aidant du cours tracez les pentagones demands :
Tracez un pentagone dans un cercle de 10 cm de diamtre.

Tracez un pentagone ayant 5 cm de ct.

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Exercice n 1 (correction)
En vous aidant du cours tracez les pentagones demands :
Tracez un pentagone dans un cercle de 10 cm de diamtre.

Tracez un pentagone ayant 5 cm de ct.

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LE TRIANGLE QUILATRAL

Dfinition : Cest un polygone trois cts et trois angles gaux. Les angles font tous 60.

partir du point A, prenez une ouverture de


compas gale au segment AB et tracez un arc.

Rptez la mme opration partir du point B.


Les deux arcs se coupent au point C.

Reliez les points A, B, C qui forment le triangle


quilatral.

Proprits du triangle quilatral

Dans le triangle quilatral les trois hauteurs


sont aussi :
mdiatrices ;
mdianes ;
bissectrices.

Le point de rencontre des trois hauteurs


est la fois :
orthocentre ;
centre de gravit ;
centre du cercle inscrit ;
centre du cercle circonscrit.

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LHEXAGONE

Dfinition : Cest un polygone six cts et six angles gaux. Les angles intrieurs
font tous 120.

Pour tracer un hexagone, il faut partir sur la base du triangle quilatral.

LE DODCAGONE

Dfinition : Cest un polygone douze cts et douze angles gaux. Les angles
intrieurs font tous 30.

La construction du dodcagone se fait laide dun triangle quilatral et de la


bissectrice.

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Exercice n 2
En vous aidant du cours, tracez un hexagone et un dodcagone.

Lhexagone

Le dodcagone

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Exercice n 2 (correction)
En vous aidant du cours, tracez un hexagone et un dodcagone.

Lhexagone

Le dodcagone

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Trac dun triangle quilatral, dun hexagone et dun dodcagone, connaissant le


diamtre du cercle circonscrit

Soit un cercle de centre O et de rayon OA. Reportez sur la circonfrence six fois le rayon
(prendre un point sur le cercle et faire des arcs de cercle) arc en trait continu.

On obtient un triangle quilatral en joignant un point sur deux, et un hexagone en


joignant tous les points.

Enfin, en traant deux axes orthogonaux scants en O et en reportant de chaque ct


des quatre points dtermins sur le cercle par ces axes la distance du rayon (arc de cercle
en pointill), on obtient douze points qui, joints entre eux, donnent un dodcagone.

Ces trois tracs sont mathmatiquement exacts.

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SANCE N 6

LA GOMTRIE PLANE

Dure : 0 h 30

Sance visant tre capable de :


tracer un octogone connaissant le diamtre du cercle circonscrit ou la longueur du ct.

PRISE EN MAIN (0 h 05)

Rappel des sances prcdentes sur les tracs des perpendiculaires et bissectrices.

PARTIE PRINCIPALE (0 h 25)

LOCTOGONE p. 2

Exercice n1 p. 3 ET 4
En vous aidant du cours tracez les octogones demands

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LOCTOGONE

Dfinition : Loctogone est un polygone rgulier huit cts et huit angles gaux.

Tracez un octogone connaissant le diamtre du cercle circonscrit

Soit un cercle de centre O et de rayon OA :


tracez deux axes orthogonaux scants en O ;
tracez les mdiatrices des axes orthogonaux afin dobte-
nir les cts de loctogone ;
reliez les cts entre eux pour obtenir loctogone.

Tracez un octogone connaissant la valeur du ct.

Soit OA le ct de loctogone connu :


levez une perpendiculaire O et A, puis tracez la bissectrice de langle A ;
de A comme centre reportez la longueur OA sur la bissectrice, on obtient le point C ;
levez une perpendiculaire au point C ;
de C comme centre reportez la longueur OA sur la perpendiculaire C ;
reliez les points ainsi trouvs pour obtenir les cts de loctogone ;
les autres points peuvent tre obtenus par symtrie ou en reprenant le mme trac.

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Exercice n 1
En vous aidant du cours, tracez les octogones demands.

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Exercice n 1 (correction)
En vous aidant du cours, tracez les octogones demands.

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SANCE N 7

LA GOMTRIE PLANE

Dure : 1 h 00

Sance visant tre capable de :


tracer une tangente dun cercle connaissant le point de tangence ;
tracer des raccordements parfaits dune droite avec une courbe.

PRISE EN MAIN (0 h 05)

RAPPEL DES SANCES PRCDENTES.

PARTIE PRINCIPALE (0 h 55)

LES DROITES TANGENTES p. 2

Exercice n 1 p. 3 ET 4
En vous aidant du cours ralisez les tracs demands.

RACCORDEMENTS DE DROITE p. 5

Exercice n 2 p. 6 ET 7
En vous aidant du cours ralisez les tracs demands.

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LA GOMTRIE PLANE

LES DROITES TANGENTES

Dfinition : Toute droite tangente est perpendiculaire au rayon qui aboutit au point
de contact.

Tangente en un point dun cercle

La droite et le cercle ont un seul point com-


mun appel point de tangence.

Tracez OA, levez la perpendiculaire AB


en A OA.

AB est la tangente.

Tangentes passant par un point extrieur


Tracez la mdiatrice de OA. Tracez le cercle de centre I et de diamtre OA qui coupe le
cercle aux points de tangence M et N. Joignez AM et AN.

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Exercice n 1
En vous aidant du cours, ralisez les tracs demands.

Tangente en un point dun cercle.

Tangentes passant par un point extrieur.

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Exercice n 1 (correction)
En vous aidant du cours, ralisez les tracs demands.

Tangente en un point dun cercle.

Tangentes passant par un point extrieur.

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RACCORDEMENTS DE DROITES

De deux droites

Tracez les deux parallles intrieures aux deux droites D et E de distance r. Elles se coupent
en O. De O tracez larc de cercle de rayon r qui relie les deux droites D et E.

De deux cercles
Tracez le cercle de centre O et de rayon R+a et le cercle de centre O et de rayon r+a
(a ayant une valeur quelconque). Ils se coupent en O. De O, tracez larc de cercle
de rayon a.

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Exercice n 2
En vous aidant du cours, ralisez les tracs demands :

De deux droites

De deux cercles

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Exercice n 2 (correction)
En vous aidant du cours, ralisez les tracs demands :

De deux droites

De deux cercles

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ANNEXE

LA GOMTRIE PLANE

Vrifiez en atelier lhorizontalit dune ligne laide dun niveau bulle et dune
lunette niveau rversible.
Vrifiez en atelier la verticalit dune ligne laide dun niveau bulle, dun fil plomb
et dun fil plomb daxe.

Ces deux objectifs sont effectus


lors de la sance pratique P2 sance n 9.

Connatre les diffrentes proprits remarquables dun triangle utile au mtier


(thorme de Thals et thorme de Pythagore).
Tracez le centre de gravit dun triangle.
Tracez les diffrentes droites remarquables dans un triangle (les hauteurs, les mdianes,
les bissectrices et les mdiatrices) et dans un cercle.

Ces trois objectifs sont raliss en cours de mathmatiques

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